第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 学习任务单--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

《第13课 清朝前中期的鼎盛与危机》学习资料 【课标内容】 通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措，知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义；了解明清时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。 【课前预学】 制作第十三课学习提纲，并提出学习困惑点： 【课中导学】 环节一：疆域之定，万国共赴 乾隆十六年（1751）六月初一，傅恒奉上谕： 我朝统一区宇，内外苗夷，输诚向化，其衣冠状貌各有不同，著沿边各督抚，于所属苗猺黎獞以及外夷番众，仿其服饰，绘图送军机处，汇齐呈览，以昭王会之盛，各该督抚于接壤处，俟公务往来乘便图写，不必特派专员，可于奏事之便，传谕知之，钦此。 探究一:结合书本知识梳理清朝前中期采取了哪些措施处理与内部苗夷的关系，使其输诚向化？（要求：①直接在清朝形势图中标注出具体措施；②概括措施的特点；③标出领土至点。④说明意义。） 环节二：勤勉之治，盛世大成 【探究二】请同学们结合史料和书本知识，梳理秦朝至清朝加强君主专制的举措，分析奏折制度和军机处有何特点？并辨证分析君主专制加强带来的影响。 材料二：雍正年间，用兵西北两路，以内阁在太和门外，暴值者多，虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入值缮写，后名军机处。 —（清）赵翼 材料三：(军机大臣)只供传述缮(抄写)撰，而不能稍有赞画(指手画脚)于其间也。 ——（清）赵翼 材料四:军机处结构简练，只有军机大臣和军机章京两层；每日奏折多者五、六十件，年终十二月二十五日为末一日，奏折多至百余件者，皆于当天办完，没有耽搁过一日者。紧急事当时交下，随撰随进；军机值庐, 不准任何人窥探打听。 ——摘《军机处—清王朝中央秘书处》 史料解读 材料五：今后各科道每日一人上一密折， 轮流具奏，或二三人同日具奏一折， 一折止言一事，无论大小事务皆可据实陈之；即或无事可言，折内亦必声明无可言之故。——《清世宗实录》 史料解读 评价： 环节三：危机之现，盛世渐失 2. 盛世错失的良机 “清政府好比是一艘破烂不堪的头等战舰，它之所以在过去一百五十年中没有沉没，仅仅是由于一班幸运、能干而警觉的军官们的支撑，而她胜过邻船的地方，只在她的体积和外表。但是，一旦一个没有才干的人在甲板上指挥，就不会再有纪律和安全了。” ——（英）马戛尔尼 面对几千年未有之世界大变局，如果专制统治不那么密不透风，中国社会不那么铁板一块，西方涌来的文明新潮就有可能自然地浸润这片古老的土地。 可惜，中国恰逢了一个执政能力空前提高的“盛世”。 ——张宏杰《饥饿的盛世：乾隆时代的得与失》 探究三：根据所学知识，尝试完善时间轴的左右两边——“中国”与“世界”…… 中国 世界 学科网（北京）股份有限公司 $$