内容正文:
亲爱的同学们,当你们拿到这本假期练习时,也许你感觉到了寒假将至的欣喜,也许你感觉到了任重道远的负担,但我觉得你应该感到的是柳暗花明的契机,你应该感到悬悬而望的期待。是的,这是一本老师们包含期待为了同学们能够收获自我的作业;这是一本让你在初二路上勇攀高峰的指南。20多天的寒假课程,他将陪你度过。有付出,来年必有收获。努力吧,同学们!
初二数学寒假作业1----- 三角形
一、选择题
1.等腰三角形中,一个角为50°,则这个等腰三角形的顶角的度数为( )
A.150° B.80° C.50°或80° D.70°
2.下面四个图形中,线段BE是⊿ABC的高的图是( )
第2题图
[来源:学#科#网Z#X#X#K]
3.已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( )
A.13cm B.6cm C.5cm D.4cm
2、 填空题
4.把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中∠ADE是 度.
5.如图,∠1=_____.第5题图
(
第
4
题图
)
第6题图
6.如图,⊿ABC中,∠A = 40°,∠B = 72°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE,
则∠CDF = 度.
7.(1) 等腰三角形的一边等于4,一边等于5,则它的周长为 ;
(2) 等腰三角形的一边等于6,一边等于12,则它的周长为 ;
(3)三角形的三边长分别为3,5,,则的取值范围是 ;
(4)等腰三角形的周长为12,则腰长的取值范围是 .
8.七边形的内角和等于 度,外角和为 .
9.一个多边形的内角和等于1620°,则它的边数是 .
10.一个多边形的每一个内角都等于144°,则它的边数是 .
三、解答题
11.一个多边形的各个内角都相等,一个外角是内角的,求这个多边形每一个内角和它的边数.
12. 一个多边形的内角和与外角和之比是5∶2,求这个多边形的边数.
13.如图,已知在△ABC中,D、E分别在AB、AC上,的延长线交BC的延长线于F,
∠A=50°,∠B=60°,∠F=25°,求∠ACB及∠AED的度数.
14.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.
(1)∠DAC的度数;
(2)求证:DC=AB
15.如图,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=70°.求∠DAC的度数.[来源:Z,xx,k.Com]
16.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.
(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度数; (2)在△BED中作BD边上的高;
(3)若△ABC的面积为40,BD=5,则点E到BC边的距离为多少?
17.如图,已知:在直角△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC且交AC于D.
(1)若∠ABC∠BAC=20°,求∠ABC的度数;
(2)若AE平分∠BAC且交BD于E,求∠AEB的度数.
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