2025届高三生物一轮复习课件观察蝗虫精母细胞减数分裂装片

1.18　观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 课标内容 (1)通过细胞分裂图像辨析染色体、核DNA数量变化，培养运用逻辑思维分析问题的能力。 (2)运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。 目录 1．实验原理 2.实验选材： 考点　观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 分裂旺盛的雄性个体生殖器官。 如动物精巢、植物花药 减数分裂过程中，细胞中的染色体__________________都在不断地发生变化，因而可据此识别__________的各个时期。 形态、位置和数目 减数分裂 大本P112 低倍镜 初级 次级 低倍镜 高倍镜 (2)显微观察和绘图 2.实验流程： 漂洗 染色 (1)装片制作(同有丝分裂)：解离→______→______→制片。 不可能观察到减数分裂动态变化 大本P112 二、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 【实验视频】 考点二　观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 减数分裂Ⅰ前期 4.实验结果 请辨别下列图例分别是减数分裂什么时期？ 减数分裂Ⅰ前期 减数分裂Ⅰ中期 减数分裂Ⅰ后期 减数分裂Ⅰ末期 减数分裂Ⅱ中期 减数分裂Ⅱ后期 减数分裂Ⅱ末期 教材P24 二、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 蝗虫染色体数目较少(雄蝗虫2n＝23，雌蝗虫2n＝24，其中常染色体11对，22条，雌雄相同，雄性性染色体组成为XO，雌性性染色体组成为XX)。某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察，根据细胞中染色体的数目将正常细胞分为甲、乙、丙三组，每组细胞中染色体数目如表所示。 项目 甲组 乙组 丙组 染色体数目(条) 11或12 22 46 五、根据情境材料分析，回答下列问题 考点 强化训练 1.选择蝗虫作为实验材料的优势有哪些？ (1)雄性个体产生的精子数多于雌性个体产生的卵细胞数； (2)在大多数动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才继续完成减数分裂Ⅱ。 2.本实验为什么选用雄性个体生殖器官？ 蝗虫染色体数目较少，便于观察。 大本P112 考点 强化训练 3. 在蝗虫（2n＝23）精巢内可以看到具有哪些染色体数的细胞？为什么？ 　精巢内有些精原细胞进行有丝分裂，有些进行减数分裂，因为雄蝗虫2n＝23，因此可以观察到的染色体数为11、12、22、23、24、46等不同染色体数的细胞分裂图像。 某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察，根据细胞中染色体的数目将正常细胞分为甲、乙、丙三组，每组细胞中染色体数目如表所示。 项目 甲组 乙组 丙组 染色体数目(条) 11或12 22 46 大本P112 考点 强化训练 1.(2021·海南卷，12)雌性蝗虫体细胞有两条性染色体，为XX型，雄性蝗虫体细胞仅有一条性染色体，为XO型。关于基因型为AaXRO的蝗虫精原细胞进行减数分裂的过程，下列叙述错误的是(　　) A.处于减数第一次分裂后期的细胞仅有一条性染色体 B.减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条 C.处于减数第二次分裂后期的细胞有两种基因型 D.该蝗虫可产生4种精子，其基因型为AO、aO、AXR、aXR C 该蝗虫基因型为AaXRO，若不考虑变异，一个精原细胞经减数第一次分裂，再到减数第二次分裂后期的细胞有两种基因型，但该个体有多个精原细胞，因此处于减数第二次分裂后期的细胞有多个，共有四种基因型，C错误 大本P113 关键·真题必刷 01 02 03 04 05 目录 C 2.(2024·湖南衡阳质检)如图为某同学在显微镜下观察到的马蛔虫的切片图像。下列说法错误的是(　　) A.根据细胞2可判断该切片的器官是卵巢 B.细胞1为初级卵母细胞，细胞中有两对同源染色体 C.细胞3着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期 D.细胞3中核DNA∶染色体∶染色单体＝2∶1∶2 细胞2处于减数分裂Ⅱ后期，该细胞的细胞质不均等分裂，故可判断为雌性。 细胞1中同源染色体成对地排列在赤道板上，表示减数分裂Ⅰ中期。 细胞3中没有同源染色体，存在染色单体，表示减数分裂Ⅱ时期 细胞3处于减数分裂Ⅱ，此时细胞中核DNA∶染色体∶染色单体＝2∶1∶2 大本P112 典例·精心深研 考点二　观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 目录 A 3.(2024·江淮十校联考)下图为豌豆(2n＝14)的花粉母细胞减数分裂过程中的显微图片，下列叙述正确的是(　　) A.图c所示细胞中正在进行同源染色体分离 B.图a所示细胞中含有同源染色体 C.图d所示细胞处于减数分裂Ⅰ后期 D.图中减数分裂的顺序为d→c→a→b c处于减数分裂Ⅰ后期，此时细胞正在发生同源染色体分离和非同源染色体的自由组合 a处于减数分裂Ⅱ中期，减数分裂Ⅱ全过程无同源染色体 d中观察到2个细胞，且染色单体分离，细胞中无同源染色体，处于减数分裂Ⅱ后期 图中减数分裂的顺序为c(减数分裂Ⅰ后期)→a(减数分裂Ⅱ中期)→d(减数分裂Ⅱ后期)→b(减数分裂Ⅱ末期) 大本P113 典例·精心深研 考点二　观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 目录 3.(2021·重庆卷，8)人的一个卵原细胞在减数第一次分裂时，有一对同源染色体没有分开而进入次级卵母细胞，最终形成染色体数目异常的卵细胞个数为(　　) A.1 B.2 C.3 D.4 解析　一个卵原细胞进行减数分裂产生一个卵细胞和三个极体，一个卵原细胞在减数第一次分裂时，有一对同源染色体没有分开而进入次级卵母细胞，最终形成的一个卵细胞且染色体数目异常，A正确，B、C、D错误。 A 大本P113 关键·真题必刷 01 02 03 04 05 目录 4.(2022·湖北卷，18改编)为了分析某21三体综合征患儿的病因，对该患儿及其父母的21号染色体上的A基因(A1～A4)进行PCR扩增，经凝胶电泳后，结果如图所示。关于该患儿致病的原因叙述错误的是(　　) D A.考虑同源染色体互换，可能是卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常 B.考虑同源染色体互换，可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常 C.不考虑同源染色体互换，可能是卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常 D.不考虑同源染色体互换，可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常 不考虑同源染色体互换，患儿含有母亲2个不同的等位基因，不可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常 大本P113 关键·真题必刷 01 02 03 04 05 目录 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.53(gap_fixed:False) $$