专题02 基础知识积累 综合题(专项训练)-2024-2025学年七年级语文上学期期中复习考点梳理与专项训练(江苏专用)

2024-10-28
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得语轩
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 基础知识积累与运用
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 534 KB
发布时间 2024-10-28
更新时间 2024-10-28
作者 得语轩
品牌系列 -
审核时间 2024-10-28
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来源 学科网

内容正文:

专题02:基础知识积累 综合题专项训练 1.阅读下面的文字,按要求作答。 轻轻打开七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收;解决散步时的分qí(   ),彰显中华民族尊老爱幼的美德;在人迹罕至的百草园捕鸟,让我们心弛神往;夏天的雨热烈而粗犷,洗去尘埃与躁热;穿过金色花的林yīn(   ),感受诗意的美好;还有那可爱的水藻,把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天…… (1)根据拼音写出汉字或给加点字注音。 分qí( )      林yīn( )    粗犷( )     贮蓄( ) (2)语段中有两个错别字,找出来并改正。 (3)“美不胜收”的意思是: 2.根据语境作答。 当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又A(沉静、沉思)了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人动情、使人静mì(  )、使人怀想的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在qīng(  )诉着。顿时,你会产生一脉yōu(  )远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候,多么需要安静和B(沉醉、沉思)啊!雨变得更轻、也更深情了,水声在屋yán(  )下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。 (节选自刘湛秋《雨的四季》) (1)根据文中的四处注音写出汉字。 静mì qīng 诉 yōu 远 屋yán (2)为文中A、B处选择恰当的司语。 A (沉静、沉思) B (沉醉、沉思) (3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。 _____________________________________________________________________________ (4)“天空是暗的,但雨却闪着光”,这句出现了几个动词(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.读下面的文字,按要求作答。 齐聚洪泽湖畔,相约美丽泗洪。10月22日,2023泗洪稻田湿地马拉松鸣枪开赛。本次赛事以“‘蟹’逅‘醉’美的你”为主题,起点位于泗洪城南公园,终点A (设置/安放)在古徐水街。路线充分结合泗洪地域特色,沿途经过溧河洼风光带、柳山湖风景区、洪泽湖湿地公园等旅游景点。奔跑在“洪马”的赛道上,金色稻suì迎风摇曳,百里湖wān烟波浩渺, ,万亩蟹塘阡陌纵横……参赛选手在B (畅享/畅想)赛事的同时,也领教了泗洪金色的乡村原野和大湖湿地的美丽景色。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。 ①湖畔 ②稻suì    ③摇曳 ④湖wān (2)请在括号内选择恰当的词语填在横线上A ;B 。 (3)文中划横线的句子有语病,请写出修改意见: 。 (4)依据你对文段的解读,在文中横线上再续写一句话,使文意表达更完整。 _____________________________________________________________________________ 4.下面是主持人成成写的一段开场白,请根据要求完成任务。 同学们,每当说起“朋友”一词时,我们内心霎(   )时涌起一股暖流。高兴时,朋友可以与你分享快乐;失落时,朋友能帮你zhù(   )蓄力量。朋友是一缕春风,轻轻柔柔地抚平你内心的褶皱;__________,__________。有了朋友,我们的心就有了着(   )落,有了依靠。有了朋友,我们的成长定会一路花团锦cù(   ),美不胜收。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。 ①霎时( )    ②着( )落    ③zhù蓄( )    ④花团锦cù( ) (2)下列词语中的“胜”与“美不胜收”中的“胜”同义的是(   ) A.数不胜数 B.战无不胜 C.名胜古迹 D.不胜其烦 (3)根据语境,在划线处补写一个句子。 _____________________________________________________________________________ 5.这是小吴写的主持稿,他遇到了一些困难,请你提供帮助。 初中生活是一段美好又充满挑战的经历:小小的我们,端坐宽chǎng(   )的教室,轻轻打开书本,眼前【甲】,美不胜收:在解决散步时的分歧中,我们感受中华民族尊老爱幼的传统美德;在秋天怀念史铁生与母亲jué(   )别的情景,我们收获“好好儿活”的勇气;轻风流水应和着的牧童的笛声和鸟儿【乙】地卖弄清脆的喉咙,在传递着春的气息;经过几场热烈而粗犷(   )的夏雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑;还有那可爱的水藻把终年贮(   )蓄的绿色奉献给济南的冬天……少年成长正当时,成长在语文的世界里的我们,一片片天光云影尽收眼底,一股股清泉细流滋润心田。 (1)给加点字注音。 粗犷( )            贮( )蓄 (2)根据拼音写汉字。 宽chǎng( )            jué( )别 (3)请从下列成语中,选出最适合的两个分别填入文中【甲】 【乙】 处。 A花团锦簇                B.花枝招展                C.随声附和                D.呼朋引伴 .阅读下面语段,回答问题。 两汉发源地,淮海中心城。徐州,有着(A)的文旅资源,正迎来千载难逢的发展机遇。为了打好汉文化资源“一手好牌”,徐州同时大力培树“国潮汉风”品牌,通过汉文化与现代新潮时尚的(B),推进创造性转化、创新性发展,着力实现汉文化的场景化、活态化、体验化。7月18日,徐州方特乐园开园,将成为徐州旅游新地标、经济发展新引擎,助力形成“五园同乐”发展格局。 串起文化轴,弘扬汉文化。作为中国汉文化遗址遗迹最为集中的地区之一,竭力打造汉文化传承地和重要旅游目的地。徐州正大力实施文物保护展示工程、文物修缮工程和徐州地域文明探源工程,努力使汉文化“看得到、听得见、穿得出、吃得着、带得走”。有外地游客这样评价徐州:“俯拾有文化,移步皆历史。” (1)为文中A、B两处选择恰当的词语。 得天独厚    近水楼台    遭遇    碰撞 (2)文中画线句有语病,请修改。 _____________________________________________________________________________ (3)参考选段内容,为徐州拟一条宣传标语。 _____________________________________________________________________________ 7.根据语境作答 秋天的邳州是最美的季节。手捧银杏大道的银杏叶,仿佛握住了整个秋天,漫步于红枫园之中,火红的枫叶蔓延在整个心海……这些草木zhù(   )蓄了一年的华彩,将静谧(   )的邳州城点染得斑斓梦幻。到了夜晚,tǎng(   )若 A 于桃花岛、沙沟湖之间,沐(   )浴着月光,还会 B 到秋虫的大合唱。它们欢愉且悲切的生命之歌,让你感慨。这绚丽、幽远的秋天,多让人喜爱啊! (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 zhù( )蓄   tǎng( )若  静谧( )   沐( )浴 (2)为文中A、B空白处选择合适的词语。 漫步   散步   欣赏   鉴赏 (3)修改画线句的语病,把正确的句子写下来。 _____________________________________________________________________________ 8.阅读下面一段话,按要求答题: 在淅淅lì lì(   )的秋雨中,置身西溪旅游文化景区,感悟着“西溪塔影寒山月,东海钟声古寺风”之美。仰目跳望,沉默不语的唐塔,触手可摸的古城墙班驳了往昔的记忆,悠长的犁木街延伸到目光的尽头,八字桥下的潺潺流水诉说着鲜(   )为人知的故事……古镇、老街、小巷,青砖、黛瓦、黄墙,时光飞逝、繁华沉淀(   ),西溪,宛如多情的女子,诉说着千年的传奇,让人再三咀嚼回味…… (1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。 淅lì    鲜 为人知   沉淀 (2)划线处有两个错别字,请找出来并加以改正。 改为           改为 9.阅读下面的文字,按要求作答。 亲爱的同学,当你打开中学语文课本后,你是否被文学的魅力所深深打动? [甲] 的景物,滋润心灵的亲情,古代儿童的聪慧,现代文豪的哲思,在广袤的文学世界里, [乙] 的人生画卷尽收眼底,美的形象、美的情感、美的语言使人着迷,令人táo醉。文学,正是它伴随我们成长,带领我们走进过去和未来,让我们的心灵得到归宿。 让我们一起叩响文学的大门, [丙] 于文学的广阔天地之中,一起品尝鉴赏的快乐,贮xù丰富的营养,感受成长的喜悦吧! (1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。 滋润     táo 醉    贮xù (2)在文中甲、乙、丙横线处依次填写词语恰当的一项是(    ) A.花团锦簇   呼朋引伴   小心翼翼 B.截然不同   恍然大悟   翻来覆去 C.花枝招展   人迹罕至   学而不厌 D.美不胜收   多姿多彩   展翅翱翔 10.阅读下面一段文字,按要求答题。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,浑着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿……牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo亮地响。 (1)请将下面这句诗用正楷字临写在田字格里。 (2)根据拼音写出相应的汉字,或给加点字注音。 liáo亮( )         酝酿( ) (3)找出文中错别字并改正。( )改为( ) 11.小文阅读并摘抄了一段文字,有些问题需要你帮他解答。 阅读,是一种感受。走进春天,朱自清笔下清脆的鸟鸣、静mì的乡间,令我们醉心不已;走进夏天,刘湛秋笔下热烈而粗犷的雷雨浇灌灼热的大地,令我们酣唱淋漓;走进秋天,秋天,甲____________________,令我们感kǎi万千;走进冬天,老舍笔下秀气的小山、澄清的河水,让我们内心有了着落。 阅读,既让我们增长了学问,又让我们欣赏到沿途的美景,更让我们心怀美好,不断奋力前行! (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 静mì( )    粗犷( )    感kǎi( )    澄( )清 (2)文中有一处错别字,请选出来并改正。 改为 (3)仿照画横线的句子,将甲处的句子补充完整。 _____________________________________________________________________________ (4)文中画波浪线句有语病,请写出你的修改意见。 _____________________________________________________________________________ 12.阅读下面一段文字,按要求答题。 轻轻翻开七年级上册语文课本第二单元,字里行间流露出的人世间最普遍、最美好的亲情,深深地打动了我:“我”解决散步时家人的①分qí(   )时,彰显着中华民族尊老爱幼的美德□史铁生在秋天怀念与母亲②jué(   )别的情景时,获得了“好好儿活”的勇气;那个化为金色花的孩子跟母亲捉迷藏时的③匿______笑,透着孩子纯真的爱;还有那雨中无私④荫______蔽红莲的荷叶传达出的母爱……在语文的世界里,真挚动人的亲情是滋润心田的一股清泉! (1)根据文段拼音和加点字,填写正确的汉字和读音。 ①分qí( )        ②jué( )别        ③匿 笑        ④荫 蔽 (2)请在□处填上合适的标点符号。 13.完成下面小题 (1)下列加点词语词性正确的一项是(   ) 10月31日8时11分,我国神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。 A.名词 B.形容词 C.动词 D.数量词 (2)谷雨,二十四节气之一。请从下图中提取主要信息,写出四条。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 14.阅读下面语段,完成后面题目。 ①鸟儿将kē巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应hè着。(朱自清《春》) ②又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高结、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得滥漫。(史铁生《秋天的怀念》) ③这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美好的东西太多,一时接受不完。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦。(海伦•凯勒《再塑生命的人》) (1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。 kē巢     清脆     应hè (2)划横线的语句有两个错字,请找出并改正。 改为      改为 (3)请将划波浪线的句子概括成个成语 15.根据语境作答。 23日晚,杭州亚运会开幕式在“大莲花”杭州奥体中心体育场。以良渚之光交映秋分之辉,宋韵画卷中处处见风雅,“大莲花”里钱塘潮涌……开幕式唯美惊艳瞬间中的___A___,你都看懂了吗? 良渚 开幕式文艺演出甫始,一只飞鸟就映入了观众的眼帘,这只鸟似乎正在唱出嘹(    )亮的曲子。它的原型是良渚遗址中反山大墓出土的玉鸟。浙江大学艺术与考古博物馆馆长、浙江省考古学会会长刘斌说,良渚玉器中不但有玉鸟,还有不少带有鸟纹,良渚先民视鸟为神的载体和化身。 位于杭州市区西北部的良渚遗址,是实证中华文明五千年文明史的圣地,2019年成功申报世界文化遗产。良渚古城,以美轮美奂的玉器、气势宏(    )伟的三重城、规模宏大的水利工程,证明中国当时就有了伟大的史前稻作文明和城市文明。 文艺演出中,还可以看到玉琮、神徽、古城等一系列良渚文化元素。内圆外方的玉琮是杭州亚运会的一大宠儿,从吉xiáng(    )物、火炬到奖牌,不少设计都有它的“元素”。浙江省文物考古研究所所长方向明说,玉琮上大下小象征天地,中央的穿孔既是沟通天地的通道,也是旋转的宇宙中轴,它是中华文明最早的宇宙观模型,是中华文明源远流长、___B___的重要文化标识。 桂花 “山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头”,在白居易当杭州“市长”的时代,赏桂就与观潮相提并论,成为秋日杭州两大赏心乐事。 1983年,杭州市将淡yǎ(    )的桂花确定为市花。据杭州市园林文物局统计,全市桂花种植数量已有500万株。______,______,______。 (1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。 嘹( )亮  宏( )伟  吉xiáng( )  淡yǎ( ) (2)为文中AB处选择恰当的词语。 匠心独运  巧夺天工  学富五车  博大精深 A   B (3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。 (4)文中横线处的语句,排列顺序恰当的一项是(    ) ①还是美食食材 ②可用于制作桂花糕、桂花糖等 ③桂花不仅可以观赏 A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③①② 16.阅读下面文字完成各题。 步入初中,我们来到了人生的又一个(yì)______站,也攀上了语文学习的又一级台阶。随着语文课本徐徐打开,广阔的生活画卷也在我们的人生中缓缓展开。伫立于刘湛秋静(mì)______清冷的秋雨中,我们感悟到了他对自然的热爱;伴随史铁生深切的怀念,我们体味到了他与母亲诀别后内心那深深的愧疚;触摸鲁迅温馨的回忆,我们感受到了人与人之间纯(cuì)______的情感…… 语文就是一座色彩缤纷的花园,让人流连忘返,语文就是一幅意境深远的油画,让人惊叹不已;____________,____________。在语文的世界里,我们切忌不要走马观花,停留在文字的表面。 (1)小语有几个字不会写,用拼音代替,请你帮他补写出来。 ①(yì) 站 ②静(mì) ③纯(cuì) (2)小语想写一个排比句来表达对语文的感受,但只写出来两句,请你仿照前面的句式在★处帮他补写一句。 _____________________________________________________________________________ (3)下列对文段内容的分析,说法正确的一项是(    ) A.我们体味到了他与母亲诀别后内心那深深的愧疚; 解说:这句话中“诀别”的“诀”字书写有错误。 B.语文就是一座色彩缤纷的花园,让人流连忘返, 解说:这句话运用拟人的修辞手法。 C.我们切忌不要走马观花,停留在文字的表面。 解说:这句话有语病。 D.语文就是一座色彩缤纷的花园,让人流连忘返,语文就是一幅意境深远的油画,让人惊叹不已; 解说:这句话的标点符号使用正确。 17.根据语境完成题目。 同学们,友情是人生中的永恒话题。①真诚的友情是一股温暖的春风,吹走我们周身的疲juàn( );真诚的友情是一园绚丽的鲜花,芳香我们前进的道路;②__________,__________。如今,我们有幸在此相遇,愿你我都能真诚相待,种下烂màn(   )的友谊之花。 …… 我的发言到此结束,感谢大家的倾听!倘(   )若有不到之处,还请老师和同学们不吝(   )赐教,提出您的拙见。 (1)根据拼音写汉字。 juàn( )    màn( ) (2)给加点字注音。 倘( )    吝( ) (3)根据语境,文中的谦辞或敬辞使用不正确的一项是(   ) A.倾听 B.赐教 C.拙见 (4)仿照画线句①,将②处的空白补充完整。 _____________________________________________________________________________ 18.古人讲究以诗赠友,小海想给毕业后去外地读初中的好友寄去一张明信片。 小陵: 匆匆一别,正如《论语》所言“① ,不舍昼夜”,转眼已是深秋。眼前虽无《天净沙•秋思》中“② ,小桥流水人家”的凄凉秋景,但想到你我天各一方,不免有些感伤。远离家乡的你,读到《次北固山下》“③ ? ”,内心也会涌起愁绪吧! 近期流感盛行,听闻你身体抱恙,我却无法探望,只能如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中那样慨叹:“④ , 。”望你早日康复! 进入初中,我们更要重视学习方法。除了“温故知新”,还要处理好学习与思考的关系,记住《论语》所言“⑤ , ”,愿我们都能学有所成。 书短意长,就此搁笔,代向家父家母问好,期待寒假相聚。赐复为盼。 小文 书于癸卯年霜降 (1)请帮小文将明信片上的诗文名句补充完整。 (2)明信片中画线句有措辞不当之处,请找出并改正。 _____________________________________________________________________________ 19.阅读下面一段文字,按要求回答问题。 金秋十月,稻谷飘香。黄澄澄的稻谷昂首挺立着,随风飘扬,那鲜艳的颜色令人羡慕,它那诱人的香味____(飘荡  飘散)到了数里之外,窜进了人们的鼻孔里;高粱被压弯了腰,挥舞着红灯1óng______,远远望去像是天空的晚霞。 (1)从下面两幅字中任选一幅临写下来。 (2)给加点字注音,或根据拼音写汉字。 鲜艳:       红灯1óng: (3)结合语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。 20.阅读下面语段回答问题。 元荡湖,是xiāng嵌在长三角上的一方“翡翠”。横跨上海青浦、江苏吴江的元荡慢行桥下,碧波荡yàng、波光粼粼、鱼翔浅底,两岸“生态走廊”徐徐展开岸绿景美的江南水乡画卷。沪苏两地一体治理、共同打造的元荡生态岸线2023年全线贯通,元荡青浦段“醉美郊野湾”与吴江段“智慧门户湾”串联成画。三年来跨省域共护“一泓碧水”“两岸葱翠”,其间困难超乎想象,经过一次次协调、突破,不断寻求最优解,最终数道看不见的“藩篱”被一一打破,走出一条既有“含金量”,又有“含绿量”的新路。 (1)根据拼音写汉字或给语段中的加点字注音。 (2)下列句子中,说法错误的一项是(   ) A.“横跨上海青浦、江苏吴江的元荡慢行桥下”一句中的“下”和“老虎正要下山,老猎人躲在石岩下,抡起虎叉,突然给了老虎一下”一句中的三个“下”的词性均不相同。 B.“两岸‘生态走廊’徐徐展开岸绿景美的江南水乡画卷。”和“元荡青浦段‘醉美郊野湾’与吴江段‘智慧门户湾’串联成画。”两句运用了相同的修辞手法。 C.“最终数道看不见的‘藩篱’被一一打破,走出一条既有‘含金量’,又有‘含绿量’的新路。”一句中的“藩篱”一词的语境义是:事物的界限、障碍。 D.“元荡湖”“翡翠”“郊野湾”“走廊”都是名词,“横跨”“治理”“贯通”“协调”都是动词。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!15 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02:基础知识积累 综合题专项训练 1.阅读下面的文字,按要求作答。 轻轻打开七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收;解决散步时的分qí(   ),彰显中华民族尊老爱幼的美德;在人迹罕至的百草园捕鸟,让我们心弛神往;夏天的雨热烈而粗犷,洗去尘埃与躁热;穿过金色花的林yīn(   ),感受诗意的美好;还有那可爱的水藻,把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天…… (1)根据拼音写出汉字或给加点字注音。 分qí( )      林yīn( )    粗犷( )     贮蓄( ) (2)语段中有两个错别字,找出来并改正。 (3)“美不胜收”的意思是: 【答案】(1) 歧 荫 guǎng zhù (2)弛——驰    躁——燥 (3)美好的东西太多,一时接受不完。 【详解】(1)本题考查字音、字形。 分歧(fēn qí):两人或多人的意愿不一致。 林荫(lín yīn):树木枝叶在日光下所形成的阴影。 粗犷(cū guǎng): 一指粗鲁强横,二指粗率豪放。 贮蓄(zhù xù):储存,积聚。 (2)本题考查字形。 心弛神往——心驰神往。心驰神往:形容思想集中在追求和向往的事情或地方上,一心向往。 躁热——燥热。燥热:(天气)干燥炎热。 (3)本题考查词义。 美不胜收:形容美好的事物、景色非常多,人们一时间领略、欣赏不过来。‌ 2.根据语境作答。 当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又A(沉静、沉思)了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人动情、使人静mì(  )、使人怀想的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在qīng(  )诉着。顿时,你会产生一脉yōu(  )远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候,多么需要安静和B(沉醉、沉思)啊!雨变得更轻、也更深情了,水声在屋yán(  )下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。 (节选自刘湛秋《雨的四季》) (1)根据文中的四处注音写出汉字。 静mì qīng 诉 yōu 远 屋yán (2)为文中A、B处选择恰当的司语。 A (沉静、沉思) B (沉醉、沉思) (3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。 _____________________________________________________________________________ (4)“天空是暗的,但雨却闪着光”,这句出现了几个动词(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】(1) 谧 倾 悠 檐 (2) 沉静 沉思 (3)那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊! (4)B 【详解】(1)本题考查字形。 静谧,jìng mì,安静。 倾诉,qīng sù,完全说出(心里的话)。 悠远,yōu yuǎn,表示时间或空间的长远和遥远。 屋檐,wū yán,房檐,即房顶伸出墙外的部分。 (2)本题考查词语运用。 A.“沉静”侧重于形容人的性格、环境的安静,有安静、平静的意思。在文中“雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又……”这里描述雨像母亲一样的状态,用“沉静”可以表现出雨的安静平和的状态,与“端庄”相呼应,更能体现雨此时的气质特征2。“沉思”主要侧重于思考的状态,从文本语境来看,前文是对雨的状态的一种拟人化描写,更强调一种平静的气质而非思考的动作,所以“沉思”不太合适。综上,此处应选择“沉静”。 B.“沉醉”表示沉浸在某种境界或思想活动中,多带有陶醉的情感意味。分析“沉思”“沉思”强调深入思考的状态。在文中“也许,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候,多么需要……和沉思啊”,这里表达人们在收获的时候需要一种安静思考的状态,“沉思”更符合语境表达的需求,而“沉醉”与这种语境不符。综上,此处应选择“沉思”。 (3)本题考查病句修改。 该句语序不当,应该改为“那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊”。 (4)本题考查词性。 “是”是动词语,表判断。“闪”是动词,闪耀。故选B。 3.读下面的文字,按要求作答。 齐聚洪泽湖畔,相约美丽泗洪。10月22日,2023泗洪稻田湿地马拉松鸣枪开赛。本次赛事以“‘蟹’逅‘醉’美的你”为主题,起点位于泗洪城南公园,终点A (设置/安放)在古徐水街。路线充分结合泗洪地域特色,沿途经过溧河洼风光带、柳山湖风景区、洪泽湖湿地公园等旅游景点。奔跑在“洪马”的赛道上,金色稻suì迎风摇曳,百里湖wān烟波浩渺, ,万亩蟹塘阡陌纵横……参赛选手在B (畅享/畅想)赛事的同时,也领教了泗洪金色的乡村原野和大湖湿地的美丽景色。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。 ①湖畔 ②稻suì    ③摇曳 ④湖wān (2)请在括号内选择恰当的词语填在横线上A ;B 。 (3)文中划横线的句子有语病,请写出修改意见: 。 (4)依据你对文段的解读,在文中横线上再续写一句话,使文意表达更完整。 _____________________________________________________________________________ 【答案】(1) pàn 穗 yè 湾 (2) A 设置 B 畅享 (3)将“领教”改为“观赏” (4)示例:悠悠汴河碧波荡漾 【详解】(1)本题考查给加点字注音和根据拼音写汉字。 湖畔:读音是hú pàn,意思是指湖的边界,即是湖边;也指(江、道路等的)附近,旁边。 稻穗:读音是dào suì,稻花结实聚成的长条。注意“穗”与“惠”的区别。 摇曳:读音是yáo yè,指逍遥;轻轻地摆荡,形容东西在风中轻轻摆动的样子,也指优游自得的样子。 湖湾:读音是hú wān,指的是湖泊岸边凹进去的部分,通常呈现出弯曲的形状。 (2)本题考查词语运用。解答此题,要结合语境进行分析。 A处:“设置”设立。“安放”放置,一般和物体相关。结合“终点在古徐水街”,形容赛事终点,故“设置”更合适。 B处:“畅享”欢畅痛快地享受。“畅想”敞开思路、毫无拘束地想象。结合“奔跑在‘洪马’的赛道上”,可知赛事正在进行,参赛选手享受比赛,故“畅享”更合适。 (3)本题考查病句的修改。 文中划横线的句子搭配不当,“领教”和“景色”不搭配,应将“领教”改为“观赏”。 (4)本题考查仿写句子。解答此题,要注意例句的句式特点。例句为“景物(四字)+特点(四字)”的形式,对仿写的句子要和例句保持一致,符合语境。 示例:天边云霞绚丽多彩 4.下面是主持人成成写的一段开场白,请根据要求完成任务。 同学们,每当说起“朋友”一词时,我们内心霎(   )时涌起一股暖流。高兴时,朋友可以与你分享快乐;失落时,朋友能帮你zhù(   )蓄力量。朋友是一缕春风,轻轻柔柔地抚平你内心的褶皱;__________,__________。有了朋友,我们的心就有了着(   )落,有了依靠。有了朋友,我们的成长定会一路花团锦cù(   ),美不胜收。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。 ①霎时( )    ②着( )落    ③zhù蓄( )    ④花团锦cù( ) (2)下列词语中的“胜”与“美不胜收”中的“胜”同义的是(   ) A.数不胜数 B.战无不胜 C.名胜古迹 D.不胜其烦 (3)根据语境,在划线处补写一个句子。 _____________________________________________________________________________ 【答案】(1) shà zhuó 贮 簇 (2)A (3)朋友是一束阳光,温温暖暖地驱散你身上的寒意。朋友是一首歌曲,悠悠扬扬地唱响你心中的思念。朋友是一阵春雨,淅淅沥沥地洗去你所有的疲惫。 【详解】(1)本题考查给加点字注音和根据拼音写汉字。 ①霎时(shà shí):刹那,极短的时间; ②着落(zhuó luò):下落;来源; ③贮蓄(zhù xù):储存,积聚。 ④花团锦簇(huā tuán jǐn cù):像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。 (2)本题考查词义理解。 美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。胜:尽,完全。 A.数不胜数:数也数不过来,形容很多。胜:尽,完全。与例句的“胜”同义; B.战无不胜:形容强大无比,可以战胜一切。也比喻办任何事情都能成功。胜:胜利,成功;与例句的“胜”不同义; C.名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的著名地方。胜:优美的景物;与例句的“胜”不同义; D.不胜其烦:烦琐得使人受不了。胜:禁得起;与例句的“胜”不同义; 故选A。 (3)本题考查补写。 结合“朋友是一缕春风,轻轻柔柔地抚平你内心的褶皱”,可知:补写的形式上,应使用“朋友是……,……地……”,内容上,用比喻的方式,表现朋友给“你”帮助和感觉。 示例:朋友是一盏明灯,清清楚楚地照亮你前行的路。朋友是一本书籍,安安静静地记录你所有美好的回忆。 5.这是小吴写的主持稿,他遇到了一些困难,请你提供帮助。 初中生活是一段美好又充满挑战的经历:小小的我们,端坐宽chǎng(   )的教室,轻轻打开书本,眼前【甲】,美不胜收:在解决散步时的分歧中,我们感受中华民族尊老爱幼的传统美德;在秋天怀念史铁生与母亲jué(   )别的情景,我们收获“好好儿活”的勇气;轻风流水应和着的牧童的笛声和鸟儿【乙】地卖弄清脆的喉咙,在传递着春的气息;经过几场热烈而粗犷(   )的夏雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑;还有那可爱的水藻把终年贮(   )蓄的绿色奉献给济南的冬天……少年成长正当时,成长在语文的世界里的我们,一片片天光云影尽收眼底,一股股清泉细流滋润心田。 (1)给加点字注音。 粗犷( )            贮( )蓄 (2)根据拼音写汉字。 宽chǎng( )            jué( )别 (3)请从下列成语中,选出最适合的两个分别填入文中【甲】 【乙】 处。 A花团锦簇                B.花枝招展                C.随声附和                D.呼朋引伴 【答案】(1) guǎng zhù (2) 敞 诀 (3) A D 【详解】(1)本题考查字音。 粗犷;cū guǎng ,一指粗鲁强横,二指粗率豪放。可以说人的性格特征,也可以说一个地方的环境风俗面貌,有种大气磅礴的意思,如自然生长般未经修饰,属豪放派的。 贮蓄:zhù xù,释义是储存,积聚,指储存的物品,把节约下来或暂时不用的钱存起来。多指存到银行里,或放在仓库里。也指积存的钱。 (2)本题考查根据拼音写汉字。 宽敞:kuān chang,宽阔;宽大。 诀别:jué bié,指再无会期的离别;死别。 (3)本题考查成语应用。 A.花团锦簇:形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽; B.花枝招展:意思是形容女性打扮得十分艳丽; C.随声附和:意思是形容自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么; D.呼朋引伴:意思是呼唤朋友,招引同伴 。常用于鸟类招呼同伴; 结合“轻轻打开书本,眼前【甲】,美不胜收”可知,这里指打开书后,会看到美好的景色或事物。美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。所以甲处应该用形容美好事物的词语,故选“花团锦簇”; 结合“轻风流水应和着的牧童的笛声和鸟儿【乙】地卖弄清脆的喉咙”可知,这里和鸟儿、和声音相关,故选“呼朋引伴”; 故选AD。 6.阅读下面语段,回答问题。 两汉发源地,淮海中心城。徐州,有着(A)的文旅资源,正迎来千载难逢的发展机遇。为了打好汉文化资源“一手好牌”,徐州同时大力培树“国潮汉风”品牌,通过汉文化与现代新潮时尚的(B),推进创造性转化、创新性发展,着力实现汉文化的场景化、活态化、体验化。7月18日,徐州方特乐园开园,将成为徐州旅游新地标、经济发展新引擎,助力形成“五园同乐”发展格局。 串起文化轴,弘扬汉文化。作为中国汉文化遗址遗迹最为集中的地区之一,竭力打造汉文化传承地和重要旅游目的地。徐州正大力实施文物保护展示工程、文物修缮工程和徐州地域文明探源工程,努力使汉文化“看得到、听得见、穿得出、吃得着、带得走”。有外地游客这样评价徐州:“俯拾有文化,移步皆历史。” (1)为文中A、B两处选择恰当的词语。 得天独厚    近水楼台    遭遇    碰撞 (2)文中画线句有语病,请修改。 _____________________________________________________________________________ (3)参考选段内容,为徐州拟一条宣传标语。 _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)得天独厚  碰撞 (2)作为中国汉文化遗址遗迹最为集中的地区之一,徐州竭力打造汉文化传承地和重要旅游目的地。 (3)言之成理即可 【详解】(1)本题考查词语理解和运用。 “得天独厚”:意为独具特殊的优越条件,也指所处的环境特别好。 “近水楼台”:比喻由于地处近便而获得优先的机会。 “遭遇”:指碰上、遇到(敌人、不幸的或不顺利的事等),通常带有一定的意外性和消极性。 “碰撞”:物体相碰或相撞;撞击,通常可以产生新的火花、新的思想等,有积极的意味。 A处:“徐州,有着(A)的文旅资源”,强调徐州拥有特殊优越的文旅资源条件。“近水楼台”更多是强调因位置近而获得优先机会,与拥有丰富的文旅资源不相符;而“得天独厚”能很好地体现徐州因其自身的地理、历史等因素而拥有独特且优越的文旅资源条件,所以A处应选 “得天独厚”。 B处:“汉文化与现代新潮时尚的(B)”,这里是说汉文化与现代新潮时尚相互作用,目的是推进创造性转化、创新性发展,产生新的活力。“遭遇”带有消极色彩,不符合语境;“碰撞”能体现两者的相互作用并可能产生新的创意和发展,所以B处应选 “碰撞”。 (2)本题考查病句辨析及修改。 病因分析:原句缺少主语,在“竭力打造”前加上“徐州”,使句子主语明确。修改后的句子是:作为中国汉文化遗址遗迹最为集中的地区之一,徐州竭力打造汉文化传承地和重要旅游目的地。 (3)本题考查宣传标语。首先明确宣传对象是徐州。从选段中提取关键信息,如徐州是两汉发源地、淮海中心城,有得天独厚的文旅资源,大力培树“国潮汉风”品牌,有汉文化遗址遗迹,打造汉文化传承地和旅游目的地等。宣传标语要简洁、有感染力,能够突出徐州的特色和魅力。 解答时,可以从徐州的历史文化、地理位置、旅游资源等方面入手,选取其中最具特色和吸引力的点进行提炼。运用一些修辞手法,如对偶、比喻等,使宣传标语更加生动形象。注意语言的简洁性和易记性,让人们能够快速记住并传播。 示例:两汉源地,国潮汉风,魅力徐州欢迎您。(这个标语突出了徐州的历史地位两汉发源地,和特色品牌国潮汉风,表达了对游客的欢迎之情。) 示例:淮海中心城,汉韵新徐州。(简洁地体现了徐州的地理位置,淮海中心城和文化特色汉韵,给人留下深刻印象。) 7.根据语境作答 秋天的邳州是最美的季节。手捧银杏大道的银杏叶,仿佛握住了整个秋天,漫步于红枫园之中,火红的枫叶蔓延在整个心海……这些草木zhù(   )蓄了一年的华彩,将静谧(   )的邳州城点染得斑斓梦幻。到了夜晚,tǎng(   )若 A 于桃花岛、沙沟湖之间,沐(   )浴着月光,还会 B 到秋虫的大合唱。它们欢愉且悲切的生命之歌,让你感慨。这绚丽、幽远的秋天,多让人喜爱啊! (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 zhù( )蓄   tǎng( )若  静谧( )   沐( )浴 (2)为文中A、B空白处选择合适的词语。 漫步   散步   欣赏   鉴赏 (3)修改画线句的语病,把正确的句子写下来。 _____________________________________________________________________________ 【答案】(1) 贮 倘 mì mù (2)A漫步     B欣赏 (3)邳州的秋天是最美的季节。 【详解】(1)本题考查最字音、字形的掌握。 贮蓄(zhù xù‌):储存和积聚。 倘若(tǎng ruò):表示假设,如果、假如。 静谧(jìng mì):安静。形容静寂无声或恬静的模样。 沐浴(mù yù):洗澡,洗浴。比喻受润泽;沉浸在某种环境中。 (2)本题考查词义辨析。 漫步:没有目的而悠闲地慢慢走。 散步:指的是为了锻炼或娱乐而随便走走,漫步徘徊,有时也指尤其为了炫耀而缓慢步行。 结合语境,A处指在桃花岛、沙沟湖之间没有目的地慢走,应选择“漫步”。 欣赏:即享受美好的事物,领略其中的趣味;认为好,喜欢,表示称赞。 鉴赏:鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。 结合语境,B处指享受到秋虫的大合唱,应选择“欣赏”。 (3)本题考查病句的辨析与修改。 搭配不当,“邳州”和“秋天”交换位置。 8.阅读下面一段话,按要求答题: 在淅淅lì lì(   )的秋雨中,置身西溪旅游文化景区,感悟着“西溪塔影寒山月,东海钟声古寺风”之美。仰目跳望,沉默不语的唐塔,触手可摸的古城墙班驳了往昔的记忆,悠长的犁木街延伸到目光的尽头,八字桥下的潺潺流水诉说着鲜(   )为人知的故事……古镇、老街、小巷,青砖、黛瓦、黄墙,时光飞逝、繁华沉淀(   ),西溪,宛如多情的女子,诉说着千年的传奇,让人再三咀嚼回味…… (1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。 淅lì    鲜 为人知   沉淀 (2)划线处有两个错别字,请找出来并加以改正。 改为           改为 【答案】(1) 沥 xiǎn diàn (2) 跳 眺 班 斑 【详解】(1)本题考查字音字形。 lì——沥。淅沥:象声词,形容轻微的风雨声、落叶声等。 鲜为人知(xiǎn wéi rén zhī):很少有人知道。 沉淀(chén diàn):凝聚,积累。 (2)本题考查字形。 跳望——眺望:从地势高的地方向远处望。 班驳——斑驳:一种颜色中杂有别种颜色,或各种颜色杂在一起。 9.阅读下面的文字,按要求作答。 亲爱的同学,当你打开中学语文课本后,你是否被文学的魅力所深深打动? [甲] 的景物,滋润心灵的亲情,古代儿童的聪慧,现代文豪的哲思,在广袤的文学世界里, [乙] 的人生画卷尽收眼底,美的形象、美的情感、美的语言使人着迷,令人táo醉。文学,正是它伴随我们成长,带领我们走进过去和未来,让我们的心灵得到归宿。 让我们一起叩响文学的大门, [丙] 于文学的广阔天地之中,一起品尝鉴赏的快乐,贮xù丰富的营养,感受成长的喜悦吧! (1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。 滋润     táo 醉    贮xù (2)在文中甲、乙、丙横线处依次填写词语恰当的一项是(    ) A.花团锦簇   呼朋引伴   小心翼翼 B.截然不同   恍然大悟   翻来覆去 C.花枝招展   人迹罕至   学而不厌 D.美不胜收   多姿多彩   展翅翱翔 【答案】(1) rùn táo 蓄 (2)D 【详解】(1)本题考查字音字形。 滋润:zī rùn,湿润,不干燥;浸润,使湿润。 陶醉:táo zuì,满意地沉浸在某种境界或思想活动中;沉醉于某种事物或情境中,以求得内心的安慰。 贮蓄:zhù xù,储存积聚;指储存的物品。 (2)本题考查词语运用。 甲处:“花团锦簇”多形容色彩缤纷、繁盛艳丽的景象,但更偏向于具体的花朵或色彩丰富的场景,“截然不同”表示两种事物或看法界限分明,互不相同,与“景物”的特点不符;“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽,同样更偏向于描述人或物的装饰,而非景物的自然美;“美不胜收”则形容美好的事物很多,看不过来,符合此处对景物多样且美丽的描述。 乙处:“呼朋引伴”指招引同来玩的人,与“人生画卷”不符;“恍然大悟”形容一下子明白过来,是心理活动的描述,不适合用于描述画卷;“人迹罕至”指少有人来,与前文“广袤的文学世界”和后文“人生画卷”的广阔性相悖;“多姿多彩”则形容颜色形态多样,正好可以用来形容人生画卷的丰富和多样。 丙处:“小心翼翼”形容言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽,与文学世界的探索和享受不符;“翻来覆去”形容一次又一次,也形容来回翻动身体,与文意不符;“学而不厌”指学习总感到不满足,形容好学,但此处更侧重于描述在文学世界中的自由翱翔,而非单纯的学习;“展翅翱翔”则形容雄鹰振翅高飞,比喻人充分发挥才能,施展抱负,正符合此处对在文学世界中自由探索和享受的描述。 综上所述,甲、乙、丙横线处依次填写的词语最恰当的是:美不胜收、多姿多彩、展翅翱翔。 故选D。 10.阅读下面一段文字,按要求答题。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,浑着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿……牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo亮地响。 (1)请将下面这句诗用正楷字临写在田字格里。 (2)根据拼音写出相应的汉字,或给加点字注音。 liáo亮( )         酝酿( ) (3)找出文中错别字并改正。( )改为( ) 【答案】(1)吹面不寒杨柳风 (2) 嘹 niàng (3) 浑 混 【详解】(1)本题考查字词书写。 正楷要求横平竖直、方正、棱角分明。将字按要求书写在田字格里即可。注意易错字:寒、柳。 (2)本题考查字音字形。 嘹亮(liáo liàng):清脆响亮。 酝酿(yùn niàng):造酒发酵的过程,比喻做准备工作。 (3)本题考查修改错别字。 浑着——混着。混:搀杂在一起;浑:水不清;污浊。这句话是泥土的气息混杂着青草味,所以是混着。注意两个字的区别。 11.小文阅读并摘抄了一段文字,有些问题需要你帮他解答。 阅读,是一种感受。走进春天,朱自清笔下清脆的鸟鸣、静mì的乡间,令我们醉心不已;走进夏天,刘湛秋笔下热烈而粗犷的雷雨浇灌灼热的大地,令我们酣唱淋漓;走进秋天,秋天,甲____________________,令我们感kǎi万千;走进冬天,老舍笔下秀气的小山、澄清的河水,让我们内心有了着落。 阅读,既让我们增长了学问,又让我们欣赏到沿途的美景,更让我们心怀美好,不断奋力前行! (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。 静mì( )    粗犷( )    感kǎi( )    澄( )清 (2)文中有一处错别字,请选出来并改正。 改为 (3)仿照画横线的句子,将甲处的句子补充完整。 _____________________________________________________________________________ (4)文中画波浪线句有语病,请写出你的修改意见。 _____________________________________________________________________________ 【答案】(1) 谧 guǎng 慨 chéng (2)唱 畅 (3)史铁生笔下淡雅的菊花诉说着母亲静默的爱(言之成理即可) (4)“增长了学问”和“欣赏到沿途的美景”调换位置 【详解】(1)本题考查字音字形。 静谧,jìng mì,意思是安静。形容静寂无声或恬静的模样。 粗犷,cū guǎng ,粗野;粗鲁。 ‌感慨,gǎn kǎi,意思是有所感触而慨叹。 澄清,chéng qīng,指杂质沉淀,液体变清;形容水清而透明。 (2)本题考查字形。 酣唱淋漓——酣畅淋漓,hān chàng lín lí,形容非常畅快、舒适。 常指文章绘画,文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。 (3)本题考查仿写。仿照“走进夏天,刘湛秋笔下热烈而粗犷的雷雨浇灌灼热的大地,令我们酣唱淋漓”的句式来写“秋天”,做到句式一致,修辞一致,语意贯通。 示例:走进秋天,刘禹锡笔下直冲云霄的白鹤,奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀,令我们感慨万千。 (4)本题考查病句修改。 画线句语序不当。“增长了学问”和“欣赏到沿途的美景”调换位置。 12.阅读下面一段文字,按要求答题。 轻轻翻开七年级上册语文课本第二单元,字里行间流露出的人世间最普遍、最美好的亲情,深深地打动了我:“我”解决散步时家人的①分qí(   )时,彰显着中华民族尊老爱幼的美德□史铁生在秋天怀念与母亲②jué(   )别的情景时,获得了“好好儿活”的勇气;那个化为金色花的孩子跟母亲捉迷藏时的③匿______笑,透着孩子纯真的爱;还有那雨中无私④荫______蔽红莲的荷叶传达出的母爱……在语文的世界里,真挚动人的亲情是滋润心田的一股清泉! (1)根据文段拼音和加点字,填写正确的汉字和读音。 ①分qí( )        ②jué( )别        ③匿 笑        ④荫 蔽 (2)请在□处填上合适的标点符号。 【答案】(1) 歧 诀 nì yīn (2);(分号) 【详解】(1)本题考查字形。 ①分歧(fēn qí):两人或多人的意愿不一致。 ②诀别(jué bié):指再无会期的离别;死别。   ③匿笑(nì xiào):意思是暗中偷笑;掩口暗笑。 ④荫蔽(yīn bì):(枝叶)遮蔽;②隐蔽。 (2)本题考查标点符号。 根据“彰显着中华民族尊老爱幼的美德□史铁生在秋天怀念与母亲jué( )别的情景时”可知,因为前后两个句子在结构上相对独立,分别讲述了不同的亲情故事,具有并列关系。前一句讲述“我”在散步时处理家人分歧所体现的美德,后一句讲述史铁生怀念母亲时获得的勇气。用分号能够清晰地表明两者之间的并列关系,使读者更容易理解和把握文段的层次和内容。 13.完成下面小题 (1)下列加点词语词性正确的一项是(   ) 10月31日8时11分,我国神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。 A.名词 B.形容词 C.动词 D.数量词 (2)谷雨,二十四节气之一。请从下图中提取主要信息,写出四条。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)A (2)谷雨的时间为每年4月20日前后等;谷雨主要习俗有喝谷雨茶等;雨水增多,滋养谷物生长;农民进入农忙时节。 【详解】(1)本题考查词性。 词性指以词的特点作为划分词类的依据。飞船:名词,又称宇宙飞船或航天飞船,是一种能够在大气层外飞行的航天器,主要用于是现载人空间飞行和完成各种航天任务; 故选A。 (2)本题考查图文转换。 答题时,应从图形和汉字两部分来分析。图中画了一个扛着锄头的农夫,意为谷雨时节到了,农民进入农忙时节”;“谷雨”两个字中的“谷”字的稻穗和“雨”字的两点,都在告诉人们这个季节雨水增多,谷物将会快速生长;图中的两处文字还说明了谷雨的时间为每年4月20日前后,习俗为喝谷雨茶,食香椿,祭仓颉等。综合以上几点,用简洁的语言概括即可。 14.阅读下面语段,完成后面题目。 ①鸟儿将kē巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应hè着。(朱自清《春》) ②又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高结、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得滥漫。(史铁生《秋天的怀念》) ③这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美好的东西太多,一时接受不完。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦。(海伦•凯勒《再塑生命的人》) (1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。 kē巢     清脆     应hè (2)划横线的语句有两个错字,请找出并改正。 改为      改为 (3)请将划波浪线的句子概括成个成语 【答案】(1) 窠 cuì 和 (2)结 洁 滥 烂 (3)美不胜收 【详解】(1)本题考查字音字形。 窠巢:kē cháo,是指动物栖身的地方,喻指房屋、家庭。 清脆:qīng cuì,(形)声音清亮好听。 应和:yìng hè,意思是(声音、语言、行动等)相呼应。 (2)本题考查字形。 高结——高洁:高尚纯洁。指高洁之士。指诗文风格高古洗炼。谓风力劲急而霜色皓洁。 滥漫——烂漫:为颜色鲜明而美丽;也指坦率自然,毫不做作。 (3)本题考查成语。 美不胜收:形容美好的事物非常多,无法一一收纳。美:美好的事物。胜:尽。收:收纳。 15.根据语境作答。 23日晚,杭州亚运会开幕式在“大莲花”杭州奥体中心体育场。以良渚之光交映秋分之辉,宋韵画卷中处处见风雅,“大莲花”里钱塘潮涌……开幕式唯美惊艳瞬间中的___A___,你都看懂了吗? 良渚 开幕式文艺演出甫始,一只飞鸟就映入了观众的眼帘,这只鸟似乎正在唱出嘹(    )亮的曲子。它的原型是良渚遗址中反山大墓出土的玉鸟。浙江大学艺术与考古博物馆馆长、浙江省考古学会会长刘斌说,良渚玉器中不但有玉鸟,还有不少带有鸟纹,良渚先民视鸟为神的载体和化身。 位于杭州市区西北部的良渚遗址,是实证中华文明五千年文明史的圣地,2019年成功申报世界文化遗产。良渚古城,以美轮美奂的玉器、气势宏(    )伟的三重城、规模宏大的水利工程,证明中国当时就有了伟大的史前稻作文明和城市文明。 文艺演出中,还可以看到玉琮、神徽、古城等一系列良渚文化元素。内圆外方的玉琮是杭州亚运会的一大宠儿,从吉xiáng(    )物、火炬到奖牌,不少设计都有它的“元素”。浙江省文物考古研究所所长方向明说,玉琮上大下小象征天地,中央的穿孔既是沟通天地的通道,也是旋转的宇宙中轴,它是中华文明最早的宇宙观模型,是中华文明源远流长、___B___的重要文化标识。 桂花 “山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头”,在白居易当杭州“市长”的时代,赏桂就与观潮相提并论,成为秋日杭州两大赏心乐事。 1983年,杭州市将淡yǎ(    )的桂花确定为市花。据杭州市园林文物局统计,全市桂花种植数量已有500万株。______,______,______。 (1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。 嘹( )亮  宏( )伟  吉xiáng( )  淡yǎ( ) (2)为文中AB处选择恰当的词语。 匠心独运  巧夺天工  学富五车  博大精深 A   B (3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。 (4)文中横线处的语句,排列顺序恰当的一项是(    ) ①还是美食食材 ②可用于制作桂花糕、桂花糖等 ③桂花不仅可以观赏 A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③①② 【答案】(1) liáo hóng 祥 雅 (2) 匠心独运 博大精深 (3) 23日晚,杭州亚运会开幕式在“大莲花”杭州奥体中心体育场举行。 (4)D 【详解】(1)本题考查字音字形。 嘹亮,liáo liàng,形容声音清脆洪亮。 宏伟,hóng wěi ,意思是宏大雄伟。 吉祥,jí xiáng,意思是好运之征兆,祥瑞,吉利;幸运等。 淡雅,dàn yǎ,(颜色花样)素净雅致。 (2)本题考查词语运用。 匠心独运:在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。 巧夺天工:精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。 学富五车:学问很多,有五车书。形容读书很多,学识渊博。 博大精深:形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。 A.根据“以良渚之光交映秋分之辉,宋韵画卷中处处见风雅,“大莲花”里钱塘潮涌”可知,开幕式中有很多独特的创意,应用:匠心独运。 B.此处形容中华文明,应用:博大精深。 (3)本题考查病句修改。 画线句成分残缺,应在句末加“举行”。 (4)本题考查句子排序。 “不仅……还是”是一组关联词语。故前两句为③①。②句是对①句“还是美食食材”的具体解释,为末句。 故选D。 16.阅读下面文字完成各题。 步入初中,我们来到了人生的又一个(yì)______站,也攀上了语文学习的又一级台阶。随着语文课本徐徐打开,广阔的生活画卷也在我们的人生中缓缓展开。伫立于刘湛秋静(mì)______清冷的秋雨中,我们感悟到了他对自然的热爱;伴随史铁生深切的怀念,我们体味到了他与母亲诀别后内心那深深的愧疚;触摸鲁迅温馨的回忆,我们感受到了人与人之间纯(cuì)______的情感…… 语文就是一座色彩缤纷的花园,让人流连忘返,语文就是一幅意境深远的油画,让人惊叹不已;____________,____________。在语文的世界里,我们切忌不要走马观花,停留在文字的表面。 (1)小语有几个字不会写,用拼音代替,请你帮他补写出来。 ①(yì) 站 ②静(mì) ③纯(cuì) (2)小语想写一个排比句来表达对语文的感受,但只写出来两句,请你仿照前面的句式在★处帮他补写一句。 _____________________________________________________________________________ (3)下列对文段内容的分析,说法正确的一项是(    ) A.我们体味到了他与母亲诀别后内心那深深的愧疚; 解说:这句话中“诀别”的“诀”字书写有错误。 B.语文就是一座色彩缤纷的花园,让人流连忘返, 解说:这句话运用拟人的修辞手法。 C.我们切忌不要走马观花,停留在文字的表面。 解说:这句话有语病。 D.语文就是一座色彩缤纷的花园,让人流连忘返,语文就是一幅意境深远的油画,让人惊叹不已; 解说:这句话的标点符号使用正确。 【答案】(1) 驿 谧 粹 (2)语文就是一壶滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 (3)C 【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。 驿站:读音是yì zhàn,古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。注意“驿”和“译”的区别。 静谧:读音是jìng mì,安静,形容静寂无声或恬静的模样。注意“谧”和“秘”的区别。 纯粹:读音是chún cuì,不掺杂其它成分的;无杂质的;不含添加、替代或异质物质的;也指表示判断、结论的不容置疑。 注意“粹”和“淬”的区别。 (2)本题考查仿写。排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排(三句或三句以上),达到一种加强语势的效果。联系“语文就是一座色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文就是一幅意境深远的油画,让人惊叹不已”可知,仿写要符合“语文就是一……,让人……”,体现对语文的喜爱与赞美。 示例:语文是一首优美动听的歌谣,让人沉醉其中。 (3)本题考查字形、修辞、病句、标点符号。 A.诀别:指再无会期的离别;死别。所以该句中的“诀别”书写正确; B.“语文就是一座色彩缤纷的花园,让人流连忘返”,运用了比喻的修辞手法,把语文比作花园,所以“这句话运用拟人的修辞手法”的说法错误; C.“切忌”指千万不要,与“不”连用,双重否定表肯定,学习语文“要走马观花”显然是不对的。可删去“切忌”或“不要”或将“忌”改为“记”。所以“这句话有语病”的说法错误正确; D.“语文就是一座色彩缤纷的花园,让人流连忘返”和“语文就是一幅意境深远的油画,让人惊叹不已”是并列关系,中间应该用分号,不应用逗号,所以“这句话的标点符号使用正确”的说法错误; 故选C。 17.根据语境完成题目。 同学们,友情是人生中的永恒话题。①真诚的友情是一股温暖的春风,吹走我们周身的疲juàn( );真诚的友情是一园绚丽的鲜花,芳香我们前进的道路;②__________,__________。如今,我们有幸在此相遇,愿你我都能真诚相待,种下烂màn(   )的友谊之花。 …… 我的发言到此结束,感谢大家的倾听!倘(   )若有不到之处,还请老师和同学们不吝(   )赐教,提出您的拙见。 (1)根据拼音写汉字。 juàn( )    màn( ) (2)给加点字注音。 倘( )    吝( ) (3)根据语境,文中的谦辞或敬辞使用不正确的一项是(   ) A.倾听 B.赐教 C.拙见 (4)仿照画线句①,将②处的空白补充完整。 _____________________________________________________________________________ 【答案】(1) 倦 漫 (2) tǎng lìn (3) C (4)真诚的友情是一杯甘甜的清茶,滋润我们干渴的喉咙。 【详解】(1)本题考查字形。 疲倦(juàn):指十分劳累,困倦。 烂漫(màn):颜色鲜明而美丽;也指坦率自然,毫不做作。 (2)本题考查字音。 倘若(tǎng):表假设的连词。 不吝(lìn):不吝惜;不惜。 (3)本题考查文化常识。 A.“倾听”是敬辞,表示认真、专心地听别人说话。在这里,发言者感谢大家的“倾听”,使用正确; B.“赐教”是谦辞,表示请求对方给予指教。发言者请大家“不吝赐教”,意味着希望大家不吝惜自己的知识和见解,给予指导和建议,使用正确; C.“拙见”是谦辞,表示自己的看法或意见时,含有谦虚、不自以为是的意味。但在这里,“拙见”被用来指代别人可能提出的意见或看法,使用不恰当。应使用“高见”或“宝贵意见”; 故选C。 (4)本题考查语句仿写。解答时,首先,分析例句结构和意义。“真诚的友情是一股温暖的春风,吹走我们周身的疲倦”是一个比喻句,把“友情”比作“春风”,并描述了春风的作用——“吹走我们周身的疲倦”。然后,选取一个与“春风”类似的事物,它也能代表“友情”,并具有某种积极的作用。最后,将选定的事物和其作用代入到句子的结构中,形成新的句子。 示例:真诚的友情是一曲优美的旋律,抚慰我们内心的忧伤。 18.古人讲究以诗赠友,小海想给毕业后去外地读初中的好友寄去一张明信片。 小陵: 匆匆一别,正如《论语》所言“① ,不舍昼夜”,转眼已是深秋。眼前虽无《天净沙•秋思》中“② ,小桥流水人家”的凄凉秋景,但想到你我天各一方,不免有些感伤。远离家乡的你,读到《次北固山下》“③ ? ”,内心也会涌起愁绪吧! 近期流感盛行,听闻你身体抱恙,我却无法探望,只能如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中那样慨叹:“④ , 。”望你早日康复! 进入初中,我们更要重视学习方法。除了“温故知新”,还要处理好学习与思考的关系,记住《论语》所言“⑤ , ”,愿我们都能学有所成。 书短意长,就此搁笔,代向家父家母问好,期待寒假相聚。赐复为盼。 小文 书于癸卯年霜降 (1)请帮小文将明信片上的诗文名句补充完整。 (2)明信片中画线句有措辞不当之处,请找出并改正。 _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)①逝者如斯夫②枯藤老树昏鸦③乡书何处达 归雁洛阳边④我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 ⑤学而不思则罔 思而不学则殆 (2)家父家母 令尊令堂 【详解】(1)本题考查默写古诗文。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“藤、雁、郎、罔、殆”等字词容易写错。 (2)本题考查谦敬词。 “家父家母”是称呼自己的父母,应改为“令尊令堂”。 19.阅读下面一段文字,按要求回答问题。 金秋十月,稻谷飘香。黄澄澄的稻谷昂首挺立着,随风飘扬,那鲜艳的颜色令人羡慕,它那诱人的香味____(飘荡  飘散)到了数里之外,窜进了人们的鼻孔里;高粱被压弯了腰,挥舞着红灯1óng______,远远望去像是天空的晚霞。 (1)从下面两幅字中任选一幅临写下来。 (2)给加点字注音,或根据拼音写汉字。 鲜艳:       红灯1óng: (3)结合语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。 【答案】(1)金秋十月  稻谷飘香 (2) xiān 笼 (3)飘散 【详解】(1)本题考查书法临摹。任选一幅临写,临写时应注意易错字词“稻、飘”的正确书写。 (2)本题考查字音和字形。 ①鲜艳(xiān yàn):鲜明艳丽。 ②红灯笼(hóng dēng lóng):又称灯彩,是一种古老的中国传统工艺品。 (3)本题考查词语运用。 “飘荡”指在空中随风摆动或在水面上随波浮动。“飘散”指(烟雾、气体等)分散在空中;飘动,散开。句子指的是香味到处飘,应使用“飘散”。 20.阅读下面语段回答问题。 元荡湖,是xiāng嵌在长三角上的一方“翡翠”。横跨上海青浦、江苏吴江的元荡慢行桥下,碧波荡yàng、波光粼粼、鱼翔浅底,两岸“生态走廊”徐徐展开岸绿景美的江南水乡画卷。沪苏两地一体治理、共同打造的元荡生态岸线2023年全线贯通,元荡青浦段“醉美郊野湾”与吴江段“智慧门户湾”串联成画。三年来跨省域共护“一泓碧水”“两岸葱翠”,其间困难超乎想象,经过一次次协调、突破,不断寻求最优解,最终数道看不见的“藩篱”被一一打破,走出一条既有“含金量”,又有“含绿量”的新路。 (1)根据拼音写汉字或给语段中的加点字注音。 (2)下列句子中,说法错误的一项是(   ) A.“横跨上海青浦、江苏吴江的元荡慢行桥下”一句中的“下”和“老虎正要下山,老猎人躲在石岩下,抡起虎叉,突然给了老虎一下”一句中的三个“下”的词性均不相同。 B.“两岸‘生态走廊’徐徐展开岸绿景美的江南水乡画卷。”和“元荡青浦段‘醉美郊野湾’与吴江段‘智慧门户湾’串联成画。”两句运用了相同的修辞手法。 C.“最终数道看不见的‘藩篱’被一一打破,走出一条既有‘含金量’,又有‘含绿量’的新路。”一句中的“藩篱”一词的语境义是:事物的界限、障碍。 D.“元荡湖”“翡翠”“郊野湾”“走廊”都是名词,“横跨”“治理”“贯通”“协调”都是动词。 【答案】(1)①lín  ②hóng  ③fān  ④镶  ⑤漾 (2)A 【详解】(1)本题考查字音字形。 ①粼粼:lín lín水流清澈的样子。 ②一泓: yī hóng清水一片或一道。 ③藩篱: fān lí①用竹木编成的篱笆。②比喻屏障。 ④镶嵌:xiāng qiàn 把一物体嵌入另一物体内。 ⑤荡漾:dàng yàng水波微动的样子。 (2)本题考查语法综合。 A.“横跨上海青浦、江苏吴江的元荡慢行桥下”一句中的“下”词性为名词;“老虎正要下山”中“下”为动词;“老猎人躲在石岩下”中的“下”为名词;“突然给了老虎一下”中的“下”为量词。故本项“词性均不相同”的表述错误; 故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!15 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题02 基础知识积累 综合题(专项训练)-2024-2025学年七年级语文上学期期中复习考点梳理与专项训练(江苏专用)
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