6.1友谊的真谛 导学案-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

东胜区道德与法治（七年级）学历案 课题 6.1友谊的真谛 主备人 课型 新授 课时安排 1 总课时数 1 上课日期 2024 学习 目标 1、通过分享自己的友谊关键词，树立积极的交友态度，主动融入集体、与同学交往，建立真挚的同学友谊，在交友中不断提升自己的道德品质。 2、通过观看情景剧演绎，能够理解友谊的真谛，能恰当地解决自己的交友困感及冲突，理解友谊是平等的，与朋友互帮互助，共同分担，共同成长做出负责任的选择。 3、通过探究活动，培养尊重他人珍惜友谊的情感，理解友谊是一种亲密的关系，是一种心灵的相遇，是平等的、双向的，树立的正确的友谊观。 重点与难点 教学重点：友谊的真谛（特质）是什么 教学难点：理解友谊是平等的、双向的 教学 方法 创设情境、案例分析、演绎情景剧、讨论交流等 学习过程 教·学札记 一、评价任务 1.友谊的真谛（特质）2.友谊的作用 二、【学习过程】 环节—:友谊之芽，相遇相知 提到朋友你脑海中最先浮现谁？你们是如何认识的？请选择一个关键词讲述你们的故事。 环节二：友谊之旅，同行岁月 观看演绎情景剧：《友情的色彩：互助与成长》，回答下列问题 场景一：1. 小明遇到了什么问题？他的感受如何？ 2. 小明的困境是如何解决的？此时他的感受如何？ 3. 设想他们的之后的关系如何…… 场景二：1.小明是如何描述小红的？他为什么认为小红是好朋友？ 2.有人说“君子之交淡如水”，也有人说“多条朋友多条路”，你认为呢？ 场景三：1.假如你是小红你会如何选择？ 2.如果你是小明，你会如何平衡自己的复习时间和帮助朋友的需求？ 环节三:友谊之悟，真情永恒 看了朱德与周恩来的友谊故事，对你有什么启示？ 3、 课后练习 1.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原因是（ ） ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是一成不变的 ③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊是对等的、双向的 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 2．友谊是人生最宝贵的财富之一，也是古代文人墨客笔下永恒的主题。下列古诗句表达的意思与“友谊是一种心灵的相遇”不一致的是（ ） A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 B．海内存知己，天涯若比邻 C．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 D．人生贵相知，何必金与钱 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 3.“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”该诗句体现了（ ） A．友谊不能没有原则 B．友谊不是一成不变的 C．竞争并不必然伤害友谊 D．友谊是平等的、双向的 4.以下关于朋友和友谊的名言告诉我们（ ） 名言一：得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。 名言二：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 ①朋友丰富了我们的生活 ②友谊让人们的生活更加美好 ③主动结交朋友越多越好 ④友谊是生活的重要组成部分 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5.“朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静。朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。”这一材料告诉我们（ ） A．友谊是毫无保留的亲密关系，能不加分辨地为彼此做任何事 B．朋友见证了我们一起走过的成长历程，让我们少了几分孤独 C．友谊一旦建立就会永远一成不变，甚至陪伴我们的一生 D．友谊的建立有着坚固的物质基础，能够经得住时间的考验 6. 阅读材料，回答下列问题 电影《长安三万里》以盛唐为背景，讲述安史之乱后，整个长安因战争而陷入混乱，身处局势之中的高适回忆自己与李白的过往的故事。电影中，诗仙李白在长安有强大的朋友圈。他与朋友们相聚在一起时，都曾举杯畅饮，互诉衷肠，有过一段非常难忘的时光，然而结局未必完美。 李白与高适：际遇不一，最终分道扬镳。 李白与杜甫：性情不合，最终渐行渐远。 李白与贺知章：兴趣相投，情谊深厚，忘年之交。 李白与孟浩然：付出不对等，没有走到最后。 （1） 解读李白在长安强大的朋友圈，你从中悟出哪些道理？ （2） 结合材料，请你写出自己选择益友最重要的三条标准及对应理由。 学科网（北京）股份有限公司 $$