第3课时 用字母表示数（课件）-2024-2025学年五年级上册数学人教版

1.口答 （1）每瓶饮料3元，买了c瓶需要多少钱？ （2）粮店里有粮食102 吨，运走了x吨，还剩多少吨？ 复习导入 用字母表示数（3） R·五年级上册 1.用含有字母的式子表示两步计算的数量关系。 2.会求简单的含有字母式子的值。 学习目标 自主学习，合作交流 一大杯果汁1200 g，从中倒出3小杯。如果每小杯果汁x g，你能表示大杯里的果汁还剩多少克吗？ 1.你能用文字表示出大杯果汁还剩多少克？ 剩下的果汁=（ ）—（ ） 2.每小杯果汁是x g，则3小杯果汁是( )g，还剩下的果汁质量为( )g。 3.当x=200时，果汁还剩下多少克? 自主学习，合作交流 想一想： 练习：当x=400时，果汁还剩下多少克？ 思考：x=500呢？那x可以是哪些数？ 1200-3x 0<b≤400 7 （2）根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？ 商店原来有120kg苹果，又运来了10箱苹果，每箱重akg。 （1）用式子表示这个商店里苹果的总质量。 120＋10a a＝25， 120＋10a ＝120＋10×25 ＝120＋250 ＝370 答：当a等于25时，商店一共有370千克苹果。 [教材P58 做一做 第1题 ] 巩固练习 8 2.仓库里有货物96 t，运走了12车，每车运b t。 （1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。 （2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物有多少吨？ （3）这里的b能表示哪些数？ 96－12b b=5, 96－12b＝96－12×5＝36 0<b≤8 巩固练习 [教材P58 做一做 第2题 ] （1）他们平均每天共接待游客（ ）人，30天共接待游客（ ）人。 3.甲导游：我平均每天接待游客a人。 乙导游：我平均每天接待游客b人。 （2）当a＝580，b＝620时，用第（1）题中的式子，计算他们30天接待的游客总人数。 提升训练 谈谈你本节课的收获吧 你真棒 $$