第五单元定量研究化学反应测试卷-2024-2025学年九年级化学鲁教版（2024）上册

第五单元 《定量研究化学反应》测试卷 （满分100分） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 CI-35.5 K-39 Ca-40 一、选择题（本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题意） 1．根据质量守恒定律可知，下列各项：①分子的种类．②原子的种类、③分子的数目、④原子的数目、⑤分子的质量、⑥原子的质量，在化学反应前后一定不变的是（ ） A. ①③⑤ B. ②④⑥ C.全部 D.无法判断 2．精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸对玻璃的腐蚀作用制成.发生反应的化学方程式为，则X 的化学式为（ ） A.F2 B.O2 C. SiH4 D.SiF4 3．从微观角度上，许多化学反应都可用模拟图形象地表示其反应发生的过程。图中“O”和“②”分别表示不同元素的原子，则下列关于如图所示反应的说法正确的是（ ） A.该反应不一定是化合反应 B．反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：1 C.甲、丙可能是氧化物 D.ag甲和bg乙充分反应一定生成(a+b)丙 4．下列说法符合质量守恒定律的是（ ） A．电解8g水可得4g氢气和4g氧气 B．6g碳和6g氧气反应生成12g二氧化碳 C．1g氢气和8g氧气化合生成9g水 D．2g碳和6g氧气反应生成8g二氧化碳  5．一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质 n 1y t d 反应前质量／g 20 3.3 16.2 2.9 反应后质量／g r 5.5 8.1 3.8 根据上表信息判断，下列说法中不正确的是（ ） A.a、c是反应物，b、d是生成物 B. x=25 C．反应中b、d两种物质变化的质量比为22：9 D.c为化合物 6．A和B两种物质在一定条件下反应生成C和D。已知2gA能与5gB恰好完全反应，生成4gC和3gD。现有8g 和25gB，经充分反应后，下列说法中正确的是（ ） A．生成C和D的质量之和为33g B．有2gA剩余 C．有8gB剩余 D．生成12gD 7．石青是北宋名画《千里江山图》中用到的矿物颜料之一，其主要成分为Cu3(CO3)2(OH)2，石青受热易分解生成三种氧化物。下列可能是其分解产物的是（ ） A. Cu(OH)2 B. CuO C. O2 D. Fe3O4 8．密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法错误的是（ ） A.甲物质是反应物 B．反应后乙物质的质量分数是8％ C.该化学反应中参与反应的甲、乙两物质的质量比是14:3 D.丁物质一定是该反应的催化剂  9．高氯酸铵（NH4ClO4）可用作火箭的推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（ ） A. CO2 B. Cl2 C. O2 D.N2 10．将20g甲、5g乙、8g丙三种纯净物混合，在密闭容器中加热发生化学反应，经分析可知，反应后混合物中有5g 甲、16g丙，还含有一种新物质丁，则丁物质的质量为（ ） A. 12g B.9g C.4g D. 17g 11．某化学学习小组用如图所示实验验证质量守恒定律。下列说法错误的是（ ） 甲 乙 A.做甲实验时，若取用红磷的量不足，对实验结果没有影响 B.乙实验中最后天平不平衡，此现象能用质量守恒定律解释 C.丙实验的反应在敞口容器中进行仍成功验证了质量守恒定律，原因是该反应不消耗气体也不产生气体 D.进行丁实验时，如果在燃着的镁条上方罩上玻璃罩，将生成物全部收集起来称量，理论上生成物的质量等于参加反应的镁条的质量 12.18世纪末，为探究水的组成，法国科学家拉瓦锡将水蒸气通过一根烧红的铁管，一段时间后，在出口处收集到一种可燃性气体，实验装置如图所示。实验后称量发现水的质量减少，铁管的质量增加。下列说法错误的是（ ） A.实验中水减少的质量等于铁管增加的质量  B.该实验推翻了水是一种“元素”的错误观点 C.出口处收集的可燃性气体不可能是一餐化碳 D.铁管质量增加是因为铁与水蒸气反应生成了新物质 13．一定质量的某物质在氧气中完全燃烧，生成4.4g CO2和3.6gH2O，另取1.6g该物质在氮气中完全燃烧，消耗2.4gO2，该物质的化学式可能是（ ） A. CH4 B. CH4O C.C2H4 D.C2H4O 14.2.3g某物质在纯氧中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。下列关于该物质组成的叙述中，正确的是（ ） A.只含有碳元素 B.只含有碳、氢元素 C.一定含有碳、氢、氧元素 D.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 二、填空题（本题包括5小题，共22分） 15．（6分）某化学兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置（天平略），用于验证质量守恒定律。 （1）A中气球的作用是 ,A 中发生反应的化学方程式为 。 （2）上述三个实验装置中，只有A能直接用于验证质量守恒定律，B、C装置则不能。B装置不能验证质量守恒定律的理由是 。C装置也不能验证质量守恒定律的理由是 。 （3）通过上述实验，同学们得出结论：有气体参加或生成的反应，验证质量守恒定律必须在 装置中进行。 （4）从微观角度分析，在化学反应前后，一定不变的是 （填序号）。 ①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子数目 ⑤原子质量 ⑥分子质量 16．（6分）小明做化学实验时，手指不小心沾上了硝酸银溶液。过一段时间手指上出现痕迹，很难洗去。他询问老师后得知硝酸银见光会分解，生成一种金属、红棕色气体（NO2）和一种能供给呼吸的气体。此反应的化学方程式为   ；NO2中氮元素的化合价为 ；你认为在实验室中保存硝酸银的方法是 。 17．（2分）点燃的镁条可以在CO2气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁，该反应的化学方程式为 。 18．（2分）黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭、硫粉和硝酸钾按一定比例混合而成的。黑火药爆炸时生成硫化钾、氮气和二氧化碳，试写出黑火药爆炸时发生反应的化学方程式： 。 19．（6分）配平下列化学方程式。 三、实验探究题（本题包括1小题，共20分） 20．某气体由H2、CO中的一种或两种组成，化学兴趣小组对该气体的组成进行了如下探究。 【提出问题】该气体由什么组成？ 【作出假设】猜想I：只有H2；猜想Ⅱ：只有CO；猜想Ⅲ： 。 【查阅资料】由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧 浓硫酸具有吸水性；氢氧化钠溶液可吸收CO2 【设计实验】将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过如图所示装置A、B，根据装置A、B中物质质量的变化情况来推测该气体的组成。 【现象与结论】 【分析与讨论】装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有 生成.推知该气体成分中一定含有 元素；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有 生成，推知该气体成分中一定含有 元素。装置A中浓硫酸的作用是 。 【拓展】若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过装置A、B，发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是 （任写一种物质的化学式或名称）。 四、计算题（本题包括3小题，共16分） 21．（6分）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物25g，使其完全反应，反应后固体混合物的质量为15.4g。 （1）生成氧气的质量为多少克？ （2）求原混合物中氯酸钾的质量分数。 22．（6分）某课外活动小组利用稀盐酸测定石灰石中碳酸钙的质量分数。现称取石灰石20g，加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中充分反应，测得数据如下表所示。 时间／min 0 3 6 9 反应后烧杯中物质的总质质量/g 150.4 148.2 146.0 146.0 （提示：杂质不参加反应；碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 （1）计算反应过程中产生的二氧化碳的质量。 （2）根据表中数据计算石灰石中碳酸钙的质量分数。 23．（4分）13g某二价金属加入足量的稀硫酸中，充分反应后生成0.4g氢气，则该金属的相对原子质量为多少？（提示：二价金属与稀盐酸反应的化学方程式为 ↑ 参考答案 1.B 2.D 3.C 4.C 5. A 6.D 7.B 8.D 9.A 10. A 11. D 12. A 13.B 14.C 15．（1）平衡装置内外压强，防止瓶塞飞出 （2）没有发生化学反应 反应没有在密闭容器中进行，生成的气体逸散到空气中（3）密闭 （4）①③⑤ 19.(1)2 3 1 6(2)1 32 2 (3)1 1 2 1 20．【作出假设】H2与CO的混合物 【现象与结论】I 无变化增加 【分析与讨论】水 氢 二氧化碳 碳 吸收反应生成的水 【拓展】甲烷（乙醇、甲醇等） 21. (1)9.6g (2)98% 22. (1)4.4g (2)50% 23. 65 学科网（北京）股份有限公司 $$