内容正文:
2023—2024学年第一学期期末文化素质监测
座号
五 年 级 综 合
题 号
道德与法治
科 学
总 分
一
二
三
四
一
二
三
四
得 分
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定能展示出自己的学习收获。
道德与法治 (共50分)
一、判断题:(每小题1分,共10分,在正确的说法或做法后面打“✔”,错误的打“×”。)得 分
评卷人
1. 小明和父母选择的课余生活意见不一致,小明就大哭大闹。 ( )
2. 与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。 ( )
3. 只要不到公共场合吸烟,在家里吸烟就没关系。 ( )
4. 我只需要努力学习就行,班集体的事情无需关心。 ( )
5. 在班级作出新的决定之前,原有决定仍有效力。 ( )
6. 我国有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。 ( )
7. 我国有56个民族,汉族人口最多。 ( )
8. 汉字的书法艺术绚烂多姿,比如灵动的草书、清秀的行书。 ( )
9. 火药后来广泛应用于战争,所以它的发明没有意义。 ( )
10. 我们是小学生,不需要考虑国家的命运。 ( )二、单项选择题:(每小题2分,共20分)
得 分
评卷人
1. 小组讨论时,面对正在发言的同学,我们应该( )。
A. 认真倾听 B. 面无表情 C. 打断他的发言
2. 周末,小明约小刚去公园请他抽烟,小刚应该( )。
A. 欣然接受 B. 坚决不去 C. 犹豫不决
3. 关于决定班级事务的原则,下面说法错误的是( )。
A. 需要公平公正 B. 坚持公开透明 C. 班长说了算
4. 五年级一班在投票决定《寒假实践活动组织方案》中,全班40名同学,3票弃权,15票反对,22票赞成,那么这个决议 ( )。
A. 通过 B. 不通过 C. 不好说
5. 下面对课余生活理解不正确的是( )。
A. 课余生活可以过得丰富多彩 B. 课余生活就是我想干什么就干什么
C. 课余生活的选择要听听父母,老师同学的建议。
6. 小篆是( )时期的代表文字。
A. 汉代 B. 秦朝 C. 西周
7. 台湾是我国不可分割的一部分,下列不属于台湾岛美称的是 ( )。
A. “海上米仓” B. “东方甜岛” C. “塞外江南”
8. 下列关于中国古代科技的描述不正确的是( )。
A. 张衡发明地动仪 B. 毕昇发明雕版印刷术 C. 蔡伦改进造纸术
9. 交流中产生分歧时,正确的做法是( )。
A. 坦诚地向对方提出意见 B. 想尽办法说服对方 C. 抱怨对方想法不一致
10.“天下兴亡,匹夫有责”是概括明末清初思想家 ( )的话而形成的警句。
A. 顾炎武 B. 王阳明 C. 吴承恩三、我会思考(每题10分)
得 分
评卷人
周日,亮亮和强强约好一起去公园打羽毛球,强强却临时说有事不能去。
对此,亮亮可能有如下表达。
请你分析一下,把下面表格补充完整:
表达句式
可能的表达
可能的结果
以“我”为主语的句式
我有点失望!
允许对方解释并使友谊不受伤害
以“你”为主语的句式
两人争吵起来
与人沟通要讲究表达方法,亮亮和强强沟通时多用“ ”(“我、你”选择合适字填在横线上) 的句式。
同时他们在沟通时要使用换位三部曲,第一 ;第二 ;第三 ,这样就会更加有效的沟通。四、我会探索:(共10分)
得 分
评卷人
五(2) 班要组织一次“传承中华民族传统美德”的主题活动,为制订组织方案,班里召开了一次班会。
(一) 请你排列出正确的组织顺序:
A. 充分讨论,表达意见 B. 提案人介绍提案内容
C. 大会表决,公布结果 D. 班会主持人履行职责
1. 2. 3. 4. 。
(二) 在讨论环节,小强说“我的作业还没完成,你们讨论吧。”
你赞同小强的做法吗? 为什么?
(三) 请你贡献一句关于“合作”的名言俗语: 。
科学部分 (共50分)
得 分
评卷人
一、判断题:(每小题1分,共10分,在正确的说法或做法后面打“✔”,错误的打“×”。)
1. 降雨的多少影响着植物的分布。 ( )
2. 所有植物只吸收水分就可以生长。 ( )
3. 叶片的排列方式与它吸收阳光的功能相适应。 ( )
4. 同一种材料组成不同大小的物体,它们的承重能力一样。 >
5. 盐水的浓度越高,鸡蛋浮出水面越多。 )
6. 蜡烛燃烧产生的气体是氧气。 )
7. 铁钉在真空中不会生锈。 ( )
8. 为了防止苗圃土壤里的水分蒸发得太快,可以盖上保鲜膜。 ( )
9. 阴雨天,湿衣服干得慢的主要原因是气温低。 ;
10. 流水有力量。流水的速度越快,对河岸和河道的影响越明显。 )二、选择题:(每小题2分,共20分)
得 分
评卷人
1. 靠近水源一侧的植物根往往会特别 ( )
A. 弱小 B. 发达 C. 没区别
2. 在同样的环境下,叶片越大蒸腾水分越 ( )。
A. 快 B. 慢 C. 没变化
3. 几乎所有生物的呼吸都需要吸收氧气,而地球上的氧气主要来自于 ( )。
A. 动物 B. 人类 C. 绿色植物
4. 人们会利用 ( )的原理来打捞沉船?
A. 浮筒 B. 磁铁 C. 电池
5. 将带火星的小木条靠近小苏打和白醋混合后产生气体的导气管口,小木条上的火星会( )。
A. 更亮 B. 熄灭 C. 没变化
6. 铁制品长期暴露在( )的空气中,其表面就会出现红褐色的铁锈。
A. 干燥 B. 通风 C. 潮湿
7. 在米汤中加入碘液,颜色会变为( )。
A. 红色 B. 蓝色 C. 黄色
8. 在寒冷的季节,我们常常会看见在接近地表的物体表面附着有小冰晶,这就是 ( )。
A. 霜 B. 露 C. 雪
9. 有植被的土壤比裸露的地面( )。
A. 吸水性差 B. 吸水性强 C. 都一样
10. 地球上的淡水资源 ( )。
A. 很充足 B. 分布均匀 C. 仅占2.5%三、我会思考: (共10分。)
得 分
评卷人
波波和爸爸去游泳,游泳场有两块大小不同但材料一样的浮板,波波应该怎样选择浮板呢? 请说说你的理由。
四、我会实践: (共10分。)
得 分
评卷人
实验探究:水去哪里了?
实验材料:两个大小相同的杯子、塑料薄膜、橡皮筋
实验步骤:①向两个大小相同的杯子里加入等量的水,并标注水平面的高度。
②用塑料薄膜封好其中一个杯子的杯口,并用橡皮筋固定,另一个杯子不封口。
③把它们放在通风和向阳的地方。
④2到3天后,观察两个杯子中水量的变化。
实验现象: ① 。
② 。
实验结论 。
五年级综合参考答案
道德与法治部分(共50分)
一、判断题:(每小题1分,共10分)。
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√
6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.×
二、单项选择题:(每小题2分,共20分)。
1.A 2.B 3.C 4.A 5.B
6.B 7.C 8.B 9.A 10.A
三、我会思考:(共10分)。
1.“你真不守信!”(2分)。
2.以“我”为主语的句式。(2分)。
3.稳定情绪(2分),冷静思考(2分),寻找合理点(2分)。(意思表达正确即可)
四、我会探索:(共10分)。
(一)1.D 2. B 3. A 4. C(4分)
(二)不赞同。(1分)因为讨论和决定班级事务,需要协商合作。(3分)
(三)“众人拾柴火焰高” (2分,合理即可)。
科学部分(共50分)
一、判断题:(每小题1分,共10分)。
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5. √
6.× 7. √ 8.√ 9.× 10.√
二、单项选择题:(每小题2分,共20分)。
1. B 2. A 3. C 4. A 5. B
6. C 7. B 8. A 9. B 10. C
三、我会思考:(共10分)。
大块的浮板让爸爸用,小块的浮板波波用。(4分)因为爸爸的体重比波波的体重大,大块浮板的漂浮能
力强,承载重物更多。(6分,合理即可。)
四、我会实践:(共10分)。
实验现象:①两个杯子中水平面的高度全部低于原标注的高度;没有封口的杯子中的水比封口的杯子中
的水少。(3分)
②塑料薄膜上有水珠出现。(3分)
实验结论:水变成水蒸气,进人到空气中(4分,表述合理即可)。
学科网(北京)股份有限公司
$$