2 长征胜利万岁大战中的插曲-【重难点手册】2024-2025学年高中语文选择性必修上册课时分层演练（统编版）

2长征胜利万岁/大战中的插曲 基础过关练 3.文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，两个 喻体意思相似，可不可以去掉一个？为什么？ 阅读下面的文字，完成1~3题。 关健时刻，总有一群①的老科学家始终胸怀 祖国和人民，关注着国家的发展和科技的进步 面对世界高技术蓬勃发展、国际竞争日趋激烈的 严峻挑战，中国怎么办？1986年3月，王大珩、王淦昌 4.下面文段中有四处语言表达存在问题，请指出有问 杨嘉理、陈芳允四位科学家提出《关于眼踪研究外国战 题的句子的序号并修改，使语言表达准确流畅。 略性高技术发展的建议》。由于建议的提出和中央领 ①一个民族的复兴需要强大的精神力量，更需 导同志的批示都发生在1986年3月，因而这个计划被 要强大的物质力量。②《我和我的祖国》《攀登者》 命名为“863计划” 《中国机长》等影片通过有道德、有温度，有筋骨的故 如何让中国真正拥有自己的高科技，掌握战略竞 事，③塑造和反映了人民创造历史的伟大实践，④深 争的主动权？经历过“两弹一星”科研攻关的老科学家 受广大观众所欢迎，产生了强烈的社会反响。⑤不 王大珩、王淦昌、杨嘉焊、陈芳允等对此十分着急，常常 仅三部影片为中华人民共和国70华诞营造了热烈 ②地研究，讨论，有时几乎急得夜不能寐 浓郁的文化氛围，⑥也进一步提振了中国电影产业 即使年事已高，仍心系祖国的科技发展和进步，这 些曾经立下不朽功勤的老科学家们，驱动着对祖国前 持续健康稳步发展的信心。⑦三部彩片论释了献礼 途和命运高度的责任感和使命感 片的新内涵，凝起了国庆期间新的观影热潮。 “为了我国现代化的继续前进，我们就得迎接这新 的挑战，追赶上去，绝不能置之不顾…”王大珩曾说， 我们儿个人项多足起了些催化剂的作用，或者说是为 “863计划”点了一根火柴。 今天，人们应当永远铭记，三十多年前的那个春 阅读下面的文字，完成5一6题。 天，四位胸怀国之大者、胸怀祖国未来的老科学家 苔藓要么通过孢子萌发，要么通过植物体茎枝、芽 ③的重要建议 条、芽孢等进行营养繁殖。无论哪种途径和方式，温 1,请在文中横线处填入恰当的成语。 度，湿度、空气和光照必须达到①，同时营养条件 ① ② ③ 跟上才能继续壮大种群队伍。不同苔藓物种对生长条 2.文中画横线的句子有语病，请修改。可以改变语序、 件的具体要求也不尽相同。 少量增删词语，但不得改变原意。 苔薛植物根据着生的基质不同，通常可分为土生， 石生，树生、叶面附生，水生等。有的苔藓着生基质具 有专一性，有的苔藓②。我们会在房屋上、瓦片 上、公路两侧斜坡的混凝土上看到大片生长的藓类植 物… 苔藓植物对环境污染，尤其是大气污染敏感，可作 它老迈却旺盛的疆土 为环境监测的指示植物。研究者发现，苔藓不仅能 老花栎百米开外，一农舍，一家人 ③，还能将烟雾中有毒的铵作为养分来消化，这样 老杨熟门熟道，黄狗儿凑近摇摇带着黑尖儿的尾 一来，它就将尾气烟雾转化成了有用物质。 巴，盯住我们，它想向上吠，但臀一眼老杨，又有点不好 5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完 意思，默默地溜起墙角，远远卧住。房子九成新，红顶 整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 白墙，周周正正，朱红防盗大门敞开，立于一侧的女人： ① 所有皮肤都向下松垮垮地坠着，她老了，肩一个高一个 低，花布衫挑者，飘荡荡。女人的眼晴已浑浊不清，但 ② 在看到老杨时却蕃然涌出一束光来。堂屋里堆满了粮 ③ 食，麻袋清一水地摞着。女人说，里面是前天才收的麦 6.请分别用一个单句给上文各段加一个小标题，每句 子，苞谷是去年的，还剩不少，眼看着地里又要拔出新 不超过15个字。 苞谷了，都快没地方放了。 南漳县斑竹村因盛产斑竹而得名。本地有传说。 斑竹上的斑纹是王昭君辞别乡亲之泪，是苦泪悲泪，珍 贵神奇得很，可一路上却不曾得见，我心中不甘，想寻 几株来看，使问女人：“现在哪里能找到斑竹呢？”女人 说：“斑竹村里原来是有些个，现在见不到了，只有老林 子里有点吧”说话间，一个少年晃出来，跟我齐头，肤 白，几颗黑痣挂在鼻翼四周抢眼，逗号，句号 男孩叫瑞，几年前差一，点報学，也没少挨过命运的 皮鞭。瑞7岁时，父亲为了躲债一逃了之，母亲出走再 阅读提升练 嫁，近80岁的爷爷奶奶颤颤巍巍红起了爹娘的担子。 阅读下面的文字，完成7~10题。 一家人，老的老，小的小，贫困像一根斑竹很狠地从他 斑竹村里凤凰舞 们体内穿堂而过。我问瑞：“你现在大了，知道父母为 麦芒节气之后，我们跟随老杨进入湖北省重点贫 什么离婚吗？”瑞低头，玩手指。我为我的残酷而后悔 困村一一斑竹村，老杨在斑竹村驻队已经五年了，口口 正准备找个开心的话题。瑞忽然拾头：“是穷吧。”他开 声声“我们村”，弄得一车人好像都是这里的村民似的， 始町住墙角一处发米，若有所思的样子。瑞清瘦言短， 我们倒也乐意，城市待久了，会向往能让胸中裂开，盛 此刻，我只觉得他的内心有很多奇怪的念头在往外涌， 得下光辉、雨露、清风、流水的田国。 他的“穷”在屋檐下炸裂延伸，受伤后的他因失血过多 快进村口的时候，一嘟噜一嘟哈的红桃毛茸茸、密 而自卑，胆法，绕着同学们走，躲着人群溜边，父亲的逃 臣匝地垂在枝头，像姑娘们刚染的红指甲，随风撒着迷 避和母亲的放弃早已泥成了一口缸，记忆拼命挤压流 魂散。我们一行人，情绪亢奋，眼晴挂了钩子，馋得慌。 出苦水，死死地国住他。他没被淹死，却时常呛水，从7 活了八百多年的花栎树，伸出千万只绿掌，把影团儿铺 岁到12岁，他一直背着这口缸，拼命地抵抗、拒载，缸 在灰白的水泥路而上，风起，扑扑啦啦，晃晃悠悠，扩展 在路上颜篮，水飞溅出来降落在脸上，男孩成了斑竹， 逗号写出了12岁之前的篇章，沮丧，苦楚没完没了，这 7.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是 一切在扶贫工作队驻村后，慢慢画上了句号。瑞从此 () 多了几个“爸爸”和“妈妈”：杨伯伯、胡叔叔、谭叔叔、王 A.老杨不仅是个体，也是集体，是精准扶贫工作组的 阿姨。瑞被“爸爸”“妈妈”接到家里玩，走出农村去看 代表，他的我们村”是扎根在扶贫村的精神体现。 世界，他们给瑞买书写信，还给他零花钱，空了一起看 B.文章用大量的篇幅写了男孩瑞前后生活的变化，意 看星星聊聊天。奶奶不哭了，土坯房变成了大白房，无 在突出扶贫工作给人们带来了物质生活的改变。 论冬夏，太阳都会攀上屋前的老花栎，和瑞一起追逐绿 C.斑竹村的年轻人出去了又回来，是精准扶贫改变了 油油、金灿灿的未来。村里发生了翩天覆地的变化，合 他们的村庄，召唤他们回来投人火热的生活中。 作社每年的分红收入足够他们画出一个金色的版图， D.文章阐述了“我”在斑竹村的所见、所闻和所感，写 上面种着明天和希望，他们要与它世世相守，凤凰于 出了斑竹村翻天覆地的变化，这样写更有说服力。 飞，和鸣锵锵。 8.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 用风凰作比，自然有来头。我和几个当地的中年汉 () 子树下闲聊。他们说，这儿是宝地，有人看到过风凰理 A.文章第二段使用了大量的叠音词，既使描写的景 我自然不信，随他们信口自嗨。老杨见我不屑，翻出手 物生动形象，又烘托了斑竹村蒸蒸日上的生活 机用照片证实，因为拍摄角度巧妙，山棱棱中凤凰、风 场面。 头，风翅、风爪依稀有形，忽然明白，楚人尊风，是骨子里 B.文中画线的句子写女人的眼睛由“浑浊不清”到 的基因，是这里祖祖辈辈的基因，这似乎成了规矩，老杨 “涌出一束光”，形象地刻画出女人看到老杨时的 是楚人，又是“村民”，护着规矩当然再正常不过了。 心理变化。 曾经，斑竹村的年轻人走了，他们在花标树下出 C.文章中瑞母亲的嫌贫爱富与扶贫工作人员的爱心接 发，散落在社会的各个角落，即便是出苦力，挣微薄的 力形成了鲜明对照，凸显出扶贫工作人员的伟大。 养命钱，他们发誓再也不要回到这里，这里瘦弱不堪， D.文章结尾部分以整齐的排比句罗列了斑竹村扶贫 濒临室息，老花栎下的家分明就是整日喉呢里卡住的 工作成功后的喜人景象，表达了对扶贫工作的 土疙瘩。如今，精准扶贫让土疙瘩亮了，花了，新了，世 赞美。 代耕种的土疙瘩，療惫的土疙瘩，衰老的土疙瘩，孤独 9.文中的“逗号”“句号”各指什么？请简要概括。 的土疙瘩早已被姿仪绰约的无限风光惊醒，被村西数 百司各类培有养殖基地唤醒，被村东大大咧明的光伏 发电方阵照醒，被村中簇新的别墅里家人的欢笑暖醒。 他们回来了，要在自己的土地上批开一轮又一轮火热 的生活了。初次走进斑竹村，感受里有点点滴滴的痛， 10.请结合全文，分析标题“斑竹村里风凰舞”的含义。 更有风凰涅粲的壮烈和希冀。从古到今，人都在造心， 如果说以前村人的心是斑竹，那么现在和未来，只有美 玉才配镶嵌他们的心，凤凰才能托起他们的梦。 (有删改) 6知，本题是“介绍红军长征的经过和长征精神”，要注 动者的特征，重点演劳动者的地位和权利。演讲稿 意“经过”“精神”这两个关健词。解说词是口头解 的语言要有鼓动性，文章多次出现“他们”“我们”这 释，说明事物的文体。往往事先拟好文稿，通过对事 类称呼性的词语，增进了情感的交流。同时文中涉 物的准确描述、渲染，感染听众，使听众了解事物的 及的都是贴合工人日常生活方面的内容，与劳动者 实情、状态和意义，力争收到宣传效果。根据图中箭 的切身利益密切相关，所以能够调动听众的情绪。 头的指向，长征从瑞金出发，经历的重大事件有血战 演讲时要用听众能够接受的语言讲述，否则就会出 湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河，飞夺泸定 现沟通因难等问题。文中所用的语言都极为平实， 桥，懸功会师，激战腊子口等，然后胜利大会师，最后 如“我们便没有饭吃，没有衣穿，没有房屋住，没有 到达延安。长征精神，可以写长征途中吃苦耐劳、勇 车坐，没有船坐”。据此可得出答案 往直前的精神，也可以写为了独立、自强和正义的事 2长征胜利万岁/大战中的插曲 业，不断拼搏、勇于栖牲的精神等 基础过关练 阅读提升练 L.[示例]①德高望重②夜以继日③高瞻远瞩 8.C【解析】C项，“欧美和日本的劳动者已经是第二 【解析】第一空，修饰“老科学家”，且他们“始终胸怀 步”错误，从原文“现在欧美各国劳动者底觉悟，已经 祖国和人民，关注着国家的发展和科技的进步”，可 是第二步：东方各国像日本和中国劳动者底觉悟，还 填“德高望重”。德高望重：品德高尚，很有声望。第 不过第一步”可以看出，日本劳动者的觉悟还在第 二空，结合“着急”“夜不能寐”可知，此处是指老科学 一步。 家不停歇地研究、讨论，可填“夜以维日”。夜以继 9.A【解析】A项，“没有皇帝、总统、做官的、读书的 人则不会影响人类社会”错误，这一说法于文无据， 日：用晚上的时间接上白天，形容昼夜不停。第三 文章第三段说“可见社会上各项人，只有做工的是台 空，结合“四位科学家提出《关于跟踪研究外国战略 柱子，因为有他们的力量才把社会撑住：若是没做工 性高技术发展的建议》”可知，这些建议考虑得十分 的人，我们便没有衣，食，住和交通，我们便不能生 长远，可填“高瞻远骗”。高瞻远瞩：站得高，看得远， 存。如此，人类社会，岂不是要倒塌吗？我所以说只 比喻眼光远大 有做工的人最有用最贵重”，这只能说明做工的人最 2.[示例门对祖国前途和命运高度的责任感和使命感， 有用最贵重。 驱动着这些曾经立下不朽功勋的老科学家们，即使 10.①针对性。这篇文章是在上海船务、栈房工界联合 年事已高，仍心系祖国的科技发展和进步。 会上的演说，主要针对劳动者的地位和权利展开演 【解析】主客倒置，“老科学家们…驱动着…责任 讲，针对性极强。②鼓动性。作者的演讲能关注听 感和使命感”不合逻辑，应是“责任感和使命感，驱动 众的切身利益，关注工人的油、盐、柴、米、菜等方 者…老科学家们”。语序不当，应当先说“责任感 面，善于调动听众的情绪，赢得好感。③口语化。 和使命感，驱动着…老科学家们”，再说“即使年事 演讲稿的语言平实中肯，极少使用复杂的句式和词 已高，仍心系祖国的科技发展和进步” 语，能够让听众听懂。 3.[示例不可以。两个比喻都是写四位老科学家的白 【解析】解答本题的关健是耍了解演讲稿的基本特 谦，认为他们没有为“863计划”作出多么重要的贡献。 征。演讲稿要针对一定的对象和一定的问题，就本 但两者有差异，“催化剂”指四位老科学家自兼在加快 文而言，这篇演讲稿的题日是“劳动者底凳悟”，这 中国科学发展的速度方面，自身并没有起多大作用： 是针对劳动者进行的演讲，所以文章准确把握了劳 “点了一根火柴”指四位老科学家点燃了大家的科学 34 热情，激发了大家的创造性，是首功，两者强周的重点 【解析】第一空，结合“温度、湿度，空气和光照必须达 不一样。 到”可知，句式应该是“…的要求”，结合后文“同时 【解析】这两个比喻属于四位科学家的自谦之词，他 营养条件跟上才能继续壮大种群队伍。不同苔藓物 们认为自己没有为“863计划”作出多么重要的贡 种对生长条件的具体要求也不尽相同”可知，这里应 献。但两个喻体意思不同，不能别掉任何一个。首 该是指要符合苔藓物种的基本生长要求。第二空， 先找出两个比喻句的本体和喻体。第一个比喻句是 结合“有的苔藓着生基质具有专一性”可知，苔藓的 “我们几个人项多是起了些使化剂的作用”，本体是 着生基质应该是与“专一性”相对的，结合后文“我们 “我们几个”，即四位老科学家，喻体是“催化剂”。 会在房屋上，瓦片上、公路两侧斜坡的混凝土上看到 “催化剂”是指在化学反应中能改变反应速率，而本 大片生长的藓类植物…”可知，有的苔藓的着生基 身的质量和组成在反应后保持不变的物质。语境中 质很广泛，很瞢遍。第三空，结合后文“还能将烟雾 四位老科学家意识到世界高技术蓬勃发展、国际竟 中有毒的鞍作为养分来消化，这样一来，它就将尾气 争日趋激烈的严峻现实，高瞻远瞩地提出了《关于跟 烟雾转化成了有用物质”可知，前面应该是说苔藓能 踪研究外国战略性高技术发展的建议》，这就是“863 大量吸收尾气烟雾，只有吸收烟雾才能“消化”。 计划”，这个计划的提出意义重大，说它是“催化剂”， 6.第一段：苔藓植物繁殖需要达到一定条件 意思是四位老科学家认为在加快中国科学发展的速 第二段：苔藓因着生基质不同分布很广泛 度方面，自身并没有起多大作用。第二个比喻句是 第三段：苔藓作为环境监测指示植物的原因 “为863计划'点了一根火柴”，本体是“四位老科学 【解析】第一段：由“无论哪种途径和方式，温度、湿 家提出的建议”，喻体是“点了一根火柴”。点燃火柴 度，空气和光照必须达到…同时营养条件跟上才 就是，点燃光明和希望，四位老科学家，点燃的是大家 能继续壮大种辉队伍。不同苔草物种对生长条件的 的科学热情，激发的是大家的创造性，点燃的是对中 具体要求也不尽相同”可知，苔藓植物繁殖需要达到 国未来科技的希望之火，属于首功。可见，两个喻体 一定条件。第二段：由“苔藓植物根据着生的基质不 强调的重点不一样，不能别掉任何一个。 同，通常可分为土生、石生，树生，叶面附生、水生等” 4.①“精神力量”与“物质力量”互换位置。 可知，苔藓因着生基质不同分布很广泛。第三段： ③去掉“塑造和” “苔藓植物对环境污染，尤其是大气污染敏感，可作 ④去掉“所”字。 为环境监别的指示植物。研究者发现，苔藓不仅 ⑤把“不仅”放到“为”前面。 能…还能…”可知，这里讲的是苔藓作为环境监 【解析】语句①分句间次序不当，“更需要”表明这是 测指示植物的原因」 递进关系的复句，后一分句意思应该更进一层。语 阅读提升练 句③“塑造”与“实践”动宾搭配不当。语句④句式杂 7.B【解析】扶贫工作给人们带来了物质和精神生活 糅，“深受…欢迎”和“为…所欢迎”两种句式杂 的双重改变，并非仅有物质改变」 糅在一起，可以将“所”字去掉。语句⑤关联词位置 8.C【解析】”瑞母亲的嫌贫爱富”于文无据 不当，⑤⑥两个分句的主语都是“三部影片”，关联词 9①比喻瑞脸上的黑痣。②“逗号”指瑞12岁之前父 应该放在主语的后面。 母离婚、无依无靠、自卑胆怯，痛苦、沮丧、苦楚的生 5.[示例]①苔藓物种的基本生长要求 活。“句号”指扶贫工作人员像亲人一样对待瑞，让 ②着生基质则更为普遍 他摆脱了贫穷，苦楚的生活，过上了幸福、安康的 ③大量吸收尾气烟雾 生活。 35 【解析】由“说话间，一个少年晃出来，跟我齐头，肤 村东大大咧咧的光伏发电方阵照醒，被村中簇新的 白，几颗黑痣挂在鼻翼四周抢眼，逗号，句号”可知 别墅里家人的欢笑暖醒”“初次走进斑竹村，感受里 “逗号”“句号”表面上指瑞脸上的黑痣。由“男孩叫 有点点滴滴的痛，更有风凰涅槃的壮烈和希冀。从 瑞，几年前差一点鞭学，也没少挨过命运的皮鞭。瑞 古到今，人都在造心，如果说以前村人的心是斑竹， 7岁时，父亲为了躲债一远了之，母亲出走再嫁，近 那么现在和未来，只有美玉才配镶嵌他们的心，风 80岁的爷爷奶奶颤颤数魏红起了爹娘的担子。 凰才能托起他们的梦”可知，“斑竹村里凤凰舞”意 家人，老的老，小的小，贫围像一根斑竹很狠地从他 在说明精准扶贫取得了喜人的成绩，并借“风凰涅 们体内穿堂而过”可知，“逗号”指瑞12岁之前父母 藥”说明斑竹村脱贫致富后人们幸福的生活和美好 离婚、无依无靠、自卑胆法，痛苦，沮丧、苦楚的生活。 的未来 由“瑞被·爸爸·妈妈'接到家里玩，走出农村去看世 3别了，“不列颠尼亚”/县委书记的 界，他们给瑞买书写信，还给他零花钱，空了一起看 榜样—焦裕禄 看星星聊聊天。奶奶不哭了，土拓房变成了大白房， 基础过关练 无论冬夏，太阳都会攀上屋前的老花栎，和瑞一起追 1.[示例]①快快不乐郁郁寡欢②格格不入/水火不 逐绿油油、金灿灿的未来”可知，“句号”指扶贫工作 容③根深蒂固积重难返积习难改 人员像亲人一样对待瑞，让他摆脱了贫穷、苦楚的生 【解析】第一空，能体现“不高兴，不快乐，不如意”之 活，过上了幸福，安康的生活。」 意即可。第二空，能体现“不能与人关系融洽，无法 10.①“斑竹”指南漳县斑竹村盛产的斑竹，原意指其承 与人和谐相处”之意即可。第三空，能体现“长期养 载着王昭君的辞乡泪，这里借指斑竹村过去的 成的习惯不可动摇，难以改变”之意即可。 “穷”。②“凤凰舞”借指斑竹村精准扶贫工作组的 2.示例门这种恶习实际上虽然只是一种态度，一种心 工作及其给斑竹村带来的变化。③“斑竹村里凤风 理行为，但是它却能带来真的悲哀与不幸，造成严重 舞”意在说明精准扶贫取得了喜人的成绩，并借“凤 的后果。 凰涅槃”说明斑竹村脱贫致富后人们幸福的生活和 【解析】第一处：“虽然”关联词位置不当，应放在“只 美好的未来 是”的前面，因为前后分句主语相同。第二处：“变 【解析】由“南漳县斑竹村因盛产斑竹而得名，本地 成”与“严重的后果”搭配不当，应把“变成”改为 有传说，斑竹上的斑纹是王昭君辞别乡亲之泪，是 “造成”。 苦泪悲泪，珍贵神奇得很”可知，“斑竹”指南漳县斑 3.[示例们a.只是坏的一面b.于不知不觉中养成恶习 竹村盛产的斑竹，原意指其承载着王昭君的辞乡 c也还是可以矫正（或纠正，补救）的 泪，这里借指斑竹村过去的穷：由“村里发生了翻天 【解析】第一空，此处与前文是转折关系，由前文“乐 覆地的变化，合作社每年的分红收入足够他们画出 观的人所注意的只是顺利的际遇、读话中有趣的部 一个金色的版图，上面种着明天和希望，他们要与 分，精制的佳有、美味的好酒、睛朗的天气等等，同时 它世世相守.凤凰于飞，和鸣锵锵”可知，“风凰舞” 尽情享乐”可知，乐观的人注意的都是好的方面，所 借指斑竹村精准扶贫工作组的工作及其给斑竹村 以悲观的人所想的和所谈的应是“坏的一面”，故可 带来的变化：由“如今，精准扶贫让土疙瘩亮了，花 填写“只是坏的一面”之类的内容。第二空，前文说 了，新了，世代耕种的土疙瘩，疲惫的土疙瘩，衰老 的是悲观的人的性情的来历，后文说“假若悲观的人 的土疙瘩，孤独的土疙瘩早已被姿仪绰约的无限风 能够知道他们的恶习对于他们的一生幸福有何不良 光惊醒，被村西数百亩各类培育养殖基地唤醒，被 的影响”，由此可知，此处可填写“于不知不觉中养成 36