内容正文:
2022~2023学年度第二学期期终学业质量调研
五年级数学
(时间:90分钟
总分:100分)
姓名:
考试号:
说明
L.答题前,请将你的姓名和考试号认真填写在试卷和答题卡上。
2.本卷分为“选择题"“填空题”“计算题”“操作与探索”和“解决实际问题”五
部分,共8页。
3.选择题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上,“操作与探索”用2B铅笔在答
题卡相应位置作答。其他题的答案用黑色水笔写在答题卡相应区域内。
4.考试时间为90分钟,请合理安排答题时间。
5.考试结束后,请将试卷和答题卡交回
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共10分)
1.下面选项中是方程的是(▲)。
A.0.4x+6
B.8x=84
C.5+9=14
D.8+a<56
2.下面各组关系中,正确的是(▲)。
偶数
质数
合数
奇数
D
方程
真分数
假分数
等式
带分数
3.下列算式中,结果大于1的是(▲)。
A.3+1
82
B手
c+号
7
五年级数学(第1页共8页)
4.被誉为“世界第八大奇迹"的秦始皇陵兵马俑是世界考古史上最伟大的发现之
一。二号坑第三单元有264个步兵俑,小明用下面的方法数这些步兵俑,不能
正好数完的是(▲)。
A.2个2个数
B.3个3个数
C.5个5个数
D.6个6个数
5.妈妈网购了一些圆形瓷盘,运输途中有2个瓷盘不慎被打碎。对比甲、乙两个
圆形瓷盘残片的形状,估计瓷盘原来的大小是(▲)。
A.甲比乙大
B.一样大
C.乙比甲大
甲
D.无法比较
(第5题)
6.著名的“哥德巴赫猜想”"被喻为“数学皇冠上的明珠”,猜想认为:任何大于2的
偶数都可以写成两个质数之和。下面四个算式中,符合这个猜想的是(▲)。
A.13=2+11
B.36=17+19
C.4=1+3D.20=5+15
7.下面四幅图中,能表示分数加法计算过程和结果的是(▲)。
B.
D
8.2a=36(a,b为非0的自然数),根据等式的性质,下面等式成立是(▲)。
A.8a=16b
B.4a=96
C.a=36-a
D.20a=3b+17a
五年级数学(第2页共8页)
9.在解决下面的图形问题时,小明都运用了转化的策略,发现左图都可以转化成
右图,能使面积的计算变得简便,其中不正确的是(▲)。
A
B
。o●
D
10.右图是某楼房上的蓄水池截面图,分为深水区和浅水区,
如果这个蓄水池以固定的流量注水,那么下图能表示水的
最大深度h和注水时间1之间的关系的是(▲)
(第10题)
D
二、填空题(每题2分,共24分)
200)=(4填小数)
1.号=8(4)0=736
2.在下面的括号里填入最简分数
60厘米=(▲)米
75毫升=(▲)升
15秒=(▲)分
80公顷=(▲)平方千米
3.明明和宁宁两位小朋友喜欢去图书馆看书。明明每4天去一次,宁宁每6天去
一次。8月1日他们在图书馆相遇,(▲)月(▲)日才能在图书馆再次相遇。
4.在○里填上><或=。
2○0.6
506
101
240
4
67
9
12
五年级数学(第3页共8页)
5.围棋社团中,小刚和小明正在展开激烈地对弈(如图),此时
棋盘中的黑棋的个数是白棋的A)(填最简分数),所填
的分数再添上(▲)个这样的分数单位就是最小的质数。
(第5题)
6.在下面的括号里填“奇数”或“偶数”。
如果★是偶数,那么★+21是(▲):如果⊙是奇数,那么4×⊙是(▲)。
7.第五套人民币中一元硬币的周长约为7.85厘米,小丽买了一
2.6厘米
个储蓄罐(如图),这个储蓄罐的开口处能放进一元的硬币
吗?(▲)(在括号里填“能”或“不能”,我的理由是(▲)。
8.学校买来8箱牛奶,平均分给6个班,每个班分到这些牛奶的
(第7题)
《公}每个班分到公箱。
9.将一个直径为8厘米的圆形纸片沿直径对折再对折,得到一个扇形,这个扇形
的半径是(▲)厘米,面积是(▲)平方厘米
10.灿灿和红红相约见面,两人分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。先从下面
的信息里选择3条,再提出一个数学问题
①红红每分钟行40米。
②灿灿每分钟行50米。
③甲、乙两地相距1350米。
④两人经过15分钟相遇。
⑤灿灿比红红多行了150米。
我选择的信息:(▲)、(▲)和(▲)。(坑序号)
我提出的问题:
11.把一个圆平均分成32等份,拼成一个近似的长方形(如下图)。
拼成的长方形与原来的圆有哪些关系?(写出两点)》
①(
②(
五年级数学(第4页共8页)
12这是一组有规律的算式:1-分1-子,1-令,1-名接着往下写,第六个
算式是(▲),这样减下去,算式的结果越来越接近(▲)。
三、计算题
1.直接写出得数。(每题0.5分,共5分)
4+
3-1=11=
34
2+4=
42
39
5+7
88
L+5
66
22
0.72=
1:1:1:1
7
24+8+6=
2.解方程。(每题3分,共9分)
4x-4.8=5.2
x-0.8x=10
2x+3x1.5=11.5
3.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。(每题3分,共9分)
品+品
773
41010
号++好
4.求下图中涂色部分的面积。(3分)
8厘米
8厘米
五年级数学(第5页共8页)
四、操作与探索(共6分)》
1.按要求画一画,填一填。
I cm
8
7
6
5
3
2
1
0
1
2345678
(1)以数对(4,3)为圆心0,在上图中画一个半径为3厘米的圆。
(2)画出这个圆的一条直径,使它通过点(2,3)。
(3)这个圆的周长是(▲)厘米。
2.观察下列图中阴影部分小正方形的个数和图下对应的算式,找出规律后,在图
下面的横线上填上算式,在括号里填数。
22-12-3
…(▲)2(▲)2=13
五年级数学(第6页共8页)
五、解决实际问题。(第4、6题5分,其余每题6分,共34分)
1.在“学习强国”平台上,妈妈四月和五月共获得积分1500分,五月积分数是四
月的1.5倍,妈妈四月和五月各得到多少分?(列方程解答)
2.五(2)班在学校“劳动实践基地”分到了15平方米的士地,他们用总面积的)
种了花生,】种毛豆,其余的种玉米,种玉米的面积占总面积的几分之几?
3.社区文化长廊(如下图),如果用边长是整分米数的正方形瓷砖把这面墙贴满
(使用的瓷砖都是整块)。
(1)瓷砖的边长最长是多少分米呢?
古
40 dm
(2)贴满这个文化长廊至少需要多少块这样的瓷砖?
4.小明买同一种乳酸菌饮料。在甲超市里5元可以买3盒:在乙超市里7元可以
买4盒:在丙超市里8元可以买5盒,哪家超市比较便宜?(通过计算说明)
五年级数学(第7页共8页)
5.学校新建的艺术楼,具有十分独特的民俗文化和民族风情。
(1)下图是艺术楼一扇窗户的示意图。为这扇窗户做一个半圆形木质框架,这
个半圆形框架至少要多少米?(接头处、内部支架忽略不计】
(2)艺术楼外有一块直径是10米的圆形空地,在它的外围铺一条2米宽的砖石
小路。这条小路的占地面积是多少平方米?
6a095
6.龟兔赛跑中,骄傲的兔子中途睡过头,结果乌龟赢了。下面是赛跑情况的折线
统计图。
路程/米
400
350
300
250
200
150
100
50
0
5101520253035时间/分钟
(1)实线表示的动物是(▲)。
(2)兔子出发(▲)分钟后开始睡觉,睡了(▲)分钟。
(3)爬完全程,乌龟用的时间是兔子的A。
▲)
(4)乌龟平均每分钟爬行}米。
五年级数学(第8页共8页)
参考答案
一、选择题
1. B
2. A
3. A
4. C
5. A
6. C
7. B
8. C
9. D
10. C
二、填空题
1. 14;12;20;0.8
2. 3/5;3/40;1/4;4/5
3. 8;13
4. >;<;<;>
5. 1/3;5
6. 奇数;偶数
7. 能;因为一元硬币周长约为7.85厘米,其直径约为2.5厘米(7.85÷3.14 = 2.5),小于储蓄罐开口直径2.6厘米
8. 1/6;4/3
9. 4;12.56
10. (1)、(2)、(3);两人相遇时离甲地有多远?
11. (1)长方形的长近似于圆周长的一半;(2)长方形的宽近似于圆的半径
12. 1 - 5/6;1
三、计算题
1. 11/8;5/8;1/2;1/4;11/10;7/6;5/12;1/2;0;11/10
2. x = 2.5;x = 50;x = 3.5
3. 9;1/7;3
4. 8×8 - 3.14×(8÷2)² = 13.76(平方厘米)
四、操作与探索
1. (1)、(2);(3)18.84
2. 4;3;5² - 4² = 9
五、解决实际问题
1. 设妈妈四月获得积分x分,则五月获得积分1.5x分,x + 1.5x = 1500,解得x = 600,五月积分:1.5×600 = 900分
2. 1 - 1/3 - 1/10 = 17/30
3. (1)24和40的最大公因数是8,瓷砖边长最长是8分米 (2)(24÷8)×(40÷8) = 15块
4. 甲超市每盒价格:5÷3 = 5/3(元),乙超市每盒价格:7÷4 = 7/4(元),丙超市每盒价格:8÷5 = 8/5(元),8/5<5/3<7/4,丙超市便宜
5. (1)3.14×3÷2 + 3 = 7.71米 (2)内圆半径:10÷2 = 5米,外圆半径:5 + 2 = 7米,3.14×(7² - 5²) = 75.36平方米
6. (1)乌龟 (2)5;20 (3)35÷15 = 7/3 (4)400÷35 = 80/7米
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