内容正文:
2024秋学期人教版数学六年级上册《分数乘法》课后作业
一、选择题
1.一盒水果糖重千克,7盒水果糖重( )千克。
A. B.70 C. D.
2.如图可以表示的是( )。
A. B.
C. D.
3.一本书100页,每天看这本书的,每天看( )页。
A.40 B.25 C.4 D.30
4.小明在图书馆借了一本中华英雄人物的故事书,全书60页,第一天读了全书的,第二天读的页数是第一天,第二天读了( )页。
A.7 B.8 C.9 D.10
5.今年的产量比去年多,今年的产量就相当于去年的( )。
A. B. C. D.无法确定
二、填空题
6.人的血液约占人体重的,血液中大约是水,芳芳的体重是39千克,她的血液里大约含水( )千克。
7.“篮球个数比排球多”,把( )看作单位“1”的量,篮球个数是排球的( )。
8.( )×( )=( )。
9.一桶油重9.6kg(不包含桶),用去了,用去了( )kg。
10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )3 ( )
( ) ( )
三、判断题
11.3kg的和1kg的表示的意义相同。( )
12.。( )
13.两个真分数相乘,它们的积一定小于其中任何一个数。( )
四、计算题
14.口算。
五、解答题
15.妈妈买了2.7kg桃子,已经吃了全部的,吃了多少千克桃子?
16.为建设节约型社会,学校实行节水措施。如果平均每月节水吨,10个月可以节水多少吨?
17.喜欢打篮球的男生有多少人?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
答案
A
C
B
C
A
1.A
【分析】用每盒糖果质量乘数量,求出7盒水果糖的质量,据此解答即可。
【详解】水果糖质量:(千克)
故答案为:A
【点睛】本题考查分数乘法,解答本题的关键是掌握分数乘法的计算方法。
2.C
【分析】根据分数的意义,先把长方形平均分成4份,浅色阴影占其中的3份,用分数表示为;然后把浅色阴影平均分成4份,深色阴影占其中的1份,用分数表示为;那么深色阴影占整个长方形的;据此解答。
【详解】A.先把大长方形平均分成4份,浅色阴影占其中的3份,用分数表示为;再把这1份平均分成3份,深色阴影占其中的1份,用分数表示为;那么深色阴影占整个长方形的;
B.先把大长方形平均分成4份,浅色阴影占其中的3份,用分数表示为;再把这1份平均分成3份,深色阴影占其中的2份,用分数表示为;那么深色阴影占整个长方形的;
C.先把大长方形平均分成4份,浅色阴影占其中的3份,用分数表示为;再把这1份平均分成4份,深色阴影占其中的1份,用分数表示为;那么深色阴影占整个长方形的;
D.浅色部分占整个图形的,图形并不能表示;
故答案为:C
【点睛】本题结合图示考查了分数乘法,突出了对算理的理解。
3.B
【分析】以这本书的总页数为单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。用100×即可求出每天看的页数。
【详解】100×=25(页)
每天看25页。
故答案为:B
4.C
【分析】用全书的页数乘,求出第一天读的页数,再用第一天读的页数乘,即可求出第二天读的页数。
【详解】60××
=10×
=9(页)
所以,第二天读了9页。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了分数乘法应用题,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据一个数乘分数的意义,列式计算。
5.A
【分析】今年的产量比去年多,把去年的产量看作单位“1”,用1+,就是今年的产量相当于去年的几分之几;据此解答。
【详解】根据分析可知,今年的产量比去年多,今年的产量就相当于去年的1+。
故答案为:A
6.2
【分析】根据题意,用39乘,求出人的血液的重量,再乘,求出她的血液里大约含水多少千克。
【详解】39×=3(千克)
3×=2(千克)
则她的血液里大约含水2千克。
【点睛】本题主要考查了分数乘法的计算以及应用。
7. 排球个数
【分析】根据判断单位“1”的方法,一般是把分率“的”字前面的量看作单位“1”,或把“是、占、比”后面的量看作单位“1”。
“篮球个数比排球多”,“比”后面是排球,所以把排球个数看作单位“1”的量,那么篮球个数是排球的(1+)。
【详解】1+=
“篮球个数比排球多”,把排球个数看作单位“1”的量,篮球个数是排球的。
8. 3
【分析】
根据乘法的意义:求几个相同的加数的和的简便运算,叫做乘法。据此解答。
【详解】++=×3=
9.5.76
【分析】把油的重量看作单位“1”, 用去了,求用去的重量,用油的重量×解答。
【详解】9.6×=5.76(kg)
用去了5.76kg。
10. < = > <
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变;据此解答。
【详解】
11.×
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此用算式分别表示3kg的和1kg的,得出结论。
【详解】3kg的,列式为:3×;
1kg的,列式为:1×;
所以,3kg的和1kg的表示的意义不同。
原题说法错误。
故答案为:×
12.×
【分析】四则运算分为两级:加法、减法叫做第一级运算,乘法、除法叫做第二级运算。
(1)在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。
(2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。
根据以上运算法则,应该先算乘法,再算加法,据此运算即可。
【详解】由分析可得:
+×
=+
=+
=
故答案为:×
13.√
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;真分数小于1,假分数大于或等于1;所以 两个真分数相乘,它们的积一定小于其中任何一个真分数。
【详解】根据分析可知,真分数小于1,两个真分数相乘,积小于其中任何一个数,例如:
×=
>
>
原题干说法正确。
故答案为:√
14.9;10;39;;
27;;6.3;5.6;
;;;
【详解】略
15.1.5千克
【分析】由题意可知,“桃子的总质量×=吃了的质量”,由此解答即可。
【详解】2.7×=1.5(千克)
答:吃了1.5千克桃子。
【点睛】熟练掌握分数乘法的意义是解答本题的关键。
16.吨
【分析】平均每月节水吨数×月数=相应月数节水总吨数。分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变,计算结果能约分的要约分。
【详解】(吨)
答:10个月可以节水吨。
17.64人
【分析】把六年级总人数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用六年级总人数乘即可求出男生总人数,再把男生总人数看作单位“1”,用男生总人数乘即可求出喜欢打篮球的男生人数。
【详解】
(人)
答:喜欢打篮球的男生有64人。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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