精品解析：浙江省台州市三门县观澜中学2024--2025学年高二上学期10月月考历史试题

浙江省台州市观澜中学2024--2025学年度上学期高二10月月考历史试卷 考试范围：纲要下第一、二单元；考试时间：75分钟； 一、单选题：本大题共25小题，每小题2分，共25分。 1. 美国中学历史教科书将世界历史分成六个时段，图4是其中“第二时代”的目录。这个时代的主题是 第二时代/时段：___________________ （约公元前600年至公元600年） 核心概念2．1宗教与文化传统的形成和典律 核心概念2．2早期国家与帝国的形成 核心概念2．3跨区域交流网络的形成与互通有无 A. 技术与环境的变迁 B. 人类社会的组织 C. 地区与跨区域互动 D. 古代文明的多样性 【答案】B 【解析】 【详解】图示内容涉及的主要是宗教和文化、早期国家、区域交流等信息，这些都与人类社会组织有关，所以时代主题应该是人类社会的组织，B项正确；材料不能体现技术和环境的变化，排除A项；C项仅体现了部分内容，涵盖不全，排除；“多样性”的说法无从体现，排除D项。故选B项。 2. 中古时期，西欧的封建制度明显不同于拜占庭和俄罗斯的中央集权，阿拉伯帝国的政治文明明显有别于印度的笈多帝国以及德里苏丹国。这反映了亚欧大陆（ ） A. 宗教信仰的多元化 B. 区域文明的多元性 C. 民族冲突的常态化 D. 经济基础的统一性 【答案】B 【解析】 【详解】“西欧的封建制度明显不同于拜占庭和俄罗斯的中央集权”、“阿拉伯帝国的政治文明明显有别于印度的笈多帝国以及德里苏丹国”，由此可知欧亚大陆上的文明各具特色，即区域文明具有多元性，B项正确；题干中的“封建制度”、“中央集权”、“政治文明”等词汇述及的是政治制度方面，而不是宗教信仰，排除A项；在题干内容中没有述及不同民族之间的战争冲突问题，排除C项；题干内容述及的是不同文明之间的各具特色，没有涉及“经济基础的统一性”，排除D项。故选B项。 3. 有英国学者指出：当国家不断扩大，并开始统治大量人口之后，它们可以被称为帝国。在世界古代史上，曾出现过一些著名帝国（图），这些帝国都（ ） A. 实行政教合一的制度 B. 促进了东西方经济文化交流 C. 控制了东西方的商路 D. 建立了完善官僚和法律体系 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，这些帝国均重视经济发展，促进了东西方经济联系和文化交流，B项正确；只有阿拉伯帝国和奥斯曼帝国实行政教合一制度，排除A项；奥斯曼帝国建立后控制了东西方商路，并对过境商品征收重税，其他帝国均未控制商路，排除C项；这几个帝国都建立了完善的官僚体系，但是只有拜占庭帝国的法律体系较为完善，排除D项。故选B项。 4. 下列关于文明的产生的先后顺序正确的是（ ） A. 原始农业畜牧业发展——私有制产生——社会分工的发展——阶级出现——国家形成 B. 原始农业畜牧业发展——社会分工的发展——私有制产生——阶级出现——国家形成 C. 社会分工的发展——私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——国家形成 D. 私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——社会分工的发展——国家形成 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，结合所学可知，原始社会时期，西亚地区率先发展原始农业和畜牧业；原始农业和畜牧业不断发展并传播，人类由食物的采集者变成生产者，农业和手工业相分离；随着劳动生产率的不断提升和社会分工的细化，剩余产品出现，私有制产生，社会分化为统治者和被统治者两大阶级，统治阶级为维护统治，建立了国家机器，国家形成，B项正确；ACD对于文明产生的先后顺序描述有误，排除ACD项。故选B项。 5. 阅读《人类早期文明使用的部分文字》示意图，下列说法正确的是 ①各区域文明产生的时期大致相同 ②反映了世界文明发展的多元特点 ③商业发展决定文字的消失或延续 ④不同文明间存在一定程度的交流 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】材料展现的是人类早期文明使用的部分文字， 不同的时期出现了多种不同的文字，说明世界文明发展具有多元特点，②正确；从图中可以看出这些文字之间有一些共同点，说明不同文明间存在一定程度的交流，④正确，故C项正确；材料显示各文明是不同时期，①错误，排除A项；商业发展决定文字的消失或延续，说法过于绝对，不符合史实，④错误，排除B、D两项。故选C项。 6. 下列选项中，史实与结论相符的是（ ）   史实 结论 A 西欧封建社会的基本特征之一是封君封臣制度 这是社会动荡和商品经济发展的产物 B 印加帝国的统治法包括：土地、矿藏和牲畜归国家所有；编制详细的人口普查表；全国分为四大行政区，废黜地方首领世袭等 印加帝国被认为是有史以来世界上最成功的集权主义国家 C 西非的桑海帝国的行政管理体制有两种。对被征服地区，行政长官由皇帝任命，可行使除司法权之外的一切权力；在帝国内部，两大行政区的长官均由皇帝近亲或亲信担任 桑海实行中央集权，最终确立了西非霸主的地位 D 阿拉伯帝国首都巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴 阿拉伯帝国贸易范围广泛，欧亚非各洲的各类商品汇聚，巴格达成为东西方贸易的桥梁 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“阿拉伯帝国首都巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴”可知，当时阿拉伯帝国贸易范围广泛，其中巴格达成为东西方贸易的桥梁，D项正确；封君封臣制度的经济基础是庄园经济，非商品经济，排除A项；中国是有史以来世界上最成功的集权主义国家，非印加帝国，排除B项；桑海原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，16世纪达于极盛，排除C项。故选D项。 7. 某中学历史教师利用数学坐标轴画了一条不甚精确的曲线图，其反映的是西欧（ ） A. 王权演变 B. 教权演变 C. 资产阶级力量变化 D. 市民权利变化 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪的西欧。联系教材所学，材料中图片从8世纪到13世纪曲线的下降，是因为基督教势力发展，政治上封建割据，神权对社会影响强大，导致王权下降；之后由于资本主义萌芽的发展，宗教改革，王权逐渐强大，图片中曲线上升；17、18世纪启蒙运动兴起，资产阶级革命兴起，推翻王权专制，资产阶级代议制逐步确立．A项正确；教权在14--16世纪随着文艺复兴和宗教改革运动导致下降，与图片曲线不符，排除B项；8至13世纪资产阶级尚未产生，排除C项；市民权利随着中世纪西欧城市的兴起是有所发展的，与图示内容不符，排除D项。故选A项。 8. 某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是 A. 忠君思想在西欧传播 B. 西欧封建社会的典型特征 C. 西欧民族国家的形成 D. 基督教在西欧的特殊地位 【答案】B 【解析】 【详解】材料中的图片反映的是西欧中世纪的等级制度、封君封臣制，以及封建庄园，这三者是西欧封建社会的典型特征和主要内容，B项正确；材料没有体现忠君思想的传播，也没有涉及到民族国家，排除AC项。封君封臣制与基督教没有直接的关系，排除D项。故选B项。 9. 古代世界的经贸往来以及思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现。以下选项中起源于西亚，逐步向希腊、欧洲传播的有 A ①大麦②水稻—③骆马④造船技术⑤莎草纸⑥“零” B ①小麦②大麦③山羊④农耕技术⑤神话⑥字母文字 C ①小麦②南瓜③山羊④“浮动园地”⑤儒略历⑥巴利文 D ①大麦②豆类③牛④冶铁技术⑤悬诗⑥字母文字 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，大麦、小麦、山羊、农耕技术、神话以及字母文字都起源于西亚，逐步向希腊、欧洲传播，B项正确；莎草纸起源于埃及，排除A项；“浮动园地”源自美洲，排除C项；豆类起源于中国，排除D项。故选B项。 10. 公元4世纪，日尔曼人开始向罗马帝国境内迁徙，建立起成百上千个封建实体，如公国、伯国、子爵封地、男爵封地，后来还出现基督教的主教国、教会领地，一些自治的城市等等，它们彼此独立，没有统一的政府。这主要反映出（ ） A. 西欧社会结构的多元特征 B. 欧洲诸国均未形成中央集权 C. 基督教阻碍了欧洲的统一 D. 城市市民自治具有深厚土壤 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期的欧洲。据材料“成百上千个封建实体”“封地”“基督教的主教国、教会领地，一些自治的城市”“彼此独立，没有统一的政府”并结合所学可知，这时的欧洲存在多元权力主体，社会结构呈现多元特征，A项正确；俄罗斯逐渐形成中央集权的大帝国，排除B项；不仅仅是基督教阻碍着欧洲的统一，C项片面，排除C项； 材料主旨是中古时期西欧社会结构的多元特征，D项不是材料主旨，排除D项。故选A项。 11. 从非洲内部进行考察，地处非洲东北、红海沿岸阿克苏姆文明发展相对比较快，而其他地区始终处于原始状态，即使曾经发展到较高水平的南非的大津巴布韦，后来也不知所终，材料的主旨是（ ） A. 文化交流对文明发展有重要意义 B. 探索非洲历史文化遗产任重道远 C. 气候条件导致大津巴布韦的衰落 D. 战争对文明扩张和融合的重要性 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（非洲）。根据材料“非洲内部进行考察，地处非洲东北、红海沿岸的阿克苏姆文明发展相对比较快，而其他地区始终处于原始状态，即使曾经发展到较高水平的南非的大津巴布韦，后来也不知所终”可知，材料强调的是封闭的环境不利于文明发展和传承，文化交流对文明发展有重要意义，A项正确；材料主旨是强调文明交流的重要意义，并非强调探索非洲历史，排除B项；材料没有涉及气候变化，排除C项；材料强调文明交流，没有特指通过战争交流，排除D项。故选A项。 12. 人类最初的文明基本是独立发展的，相互之间联系甚少，但进入农耕文明后，文明区域不断扩大，农耕文明的哪些优势使其具备扩张潜能 ①比较发达的社会分工 ②相对较高的劳动生产率 ③比较稳定的农业产量 ④复杂的社会组织和管理系统 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，原始社会后期先后出现了畜牧业从农业中分离出来，手工业从农业中分离出来的两次社会大分工。故“进入农耕文明后，文明区域不断扩大”是因为“比较发达的社会分工”，①正确；据所学可知，进入农耕文明后，人类的生活开始有了保障，因为其相对较高的劳动生产率，②正确；据所学可知，因为当时生产力水平较低，农业产量基本上是靠天吃饭，故农业产量不稳定，③错误；进入农耕文明后，社会组织和管理系统较完备，有利于先进农业技术的推广，④正确；故选C；A、B、D错误。 13. 阿拉伯帝国首都巴达格的邮政总局,曾编制了许多旅行指南,指南中记载了各驿站的名称和各站之间的距离,许多驿站位于今叙利亚、伊朗、中亚等地。据此可推知,阿拉伯帝国 A. 鼓励长途贩运活动 B. 重视交通工具的革新 C. 开辟了亚欧新商路 D. 注重传播本民族文化 【答案】A 【解析】 【详解】阿拉伯帝国邮政总局编制的旅行指南中记载的驿站许多在今天的叙利亚、伊朗和中亚等地，说明该旅行指南指导人们进行长途贩运活动，故选A；材料没有涉及交通工具的革新和亚欧新商路的开辟，排除BC；D项与材料内容无关，无从体现，排除。故选A。 14. 古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出很多其他大陆没有的农作物。下列农作物的原产地在美洲的是 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，玉米和马铃薯的原产地均在美洲，①④正确，C符合题意；水稻和小麦的原产地在亚洲，②③错误，ABD排除。故选C。 15. 年代尺是展现历史时空观念的方式之一,观察以下年代尺,方框内应填写的是( ) A. 阿拉伯帝国 B. 大清帝国 C. 拜占庭帝国 D. 大英帝国 【答案】A 【解析】 【详解】年代尺方框对应的时间是8世纪，结合所学可知8世纪中期阿拉伯帝国建立，故选A项；大清帝国的建立是17世纪，拜占庭帝国的建立是4世纪末，大英帝国的建立是新航路开辟以后，均与“8世纪”的时间不符，排除BCD。故选A。 16. 下列各项与表格中的序号对应正确的是（ ） 文明 实行制度 文明成就 ① 君主专制 楔形文字 ② 法老制度 太阳历 ③ 种姓制度 《摩诃婆罗多》 ④ 城邦制度 神话、喜剧、悲剧 A. ①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古印度文明 ④古希腊文明 B. ①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古希腊文明 ④古印度文明 C. ①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古印度文明 ④古希腊文明 D. ①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古希腊文明 ④古印度文明 【答案】C 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是正向题。时空范围为古代（世界）。根据所学知识可知，楔形文字是古巴比伦文明成就；法老制度是古埃及制度；种姓制度是古印度的制度；城邦制度是古希腊制度。根据以上分析可知，C项正确；A、B、D三项的对应关系不准确，排除。故选C项。 17. 下列关于古代非洲和美洲文明的描述，正确的是 ①廷巴克图是西非重要的文化中心 ②大津巴布韦是东部非洲文明的重要代表 ③玉米、花生、番茄的原产地在美洲 ④印第安人创造了阿兹特克和印加文明 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】结合所学可知，廷巴克图是西非重要的文化中心，玉米、花生、番茄的原产地在美洲，印第安人创造了阿兹特克和印加文明，①③④正确，故选D；大津巴布韦是南部非洲文明的重要代表，②错误，故排除A、B、C。 【点睛】 18. 某同学梳理了“中古西欧的王权、城市与教会”“拜占庭与俄罗斯”“奥斯曼帝国的兴起”“日本大化改新”“ 南美印加文明”等内容。其确立的主题应是（ ） A. 轴心时代的文化扩散 B. 帝国勃兴与文明拓展 C. 中古世界的多元面貌 D. 封建社会的逐渐瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题题干设问词可知这是正向题。根据本题题干时间信息可知准确时空是：中古时期的世界。根据材料信息，该主题的内容包括“中古西欧的王权、城市与教会”“拜占庭与俄罗斯”“奥斯曼帝国的兴起”“日本大化改新”“ 南美印加文明”等，涉及欧洲、亚洲、美洲等地区和政治制度、政治改革等领域，可知该主题是中古世界的多元面貌，C项正确。轴心时代是公元前800年至公元前200年间，与材料不符，排除A项；中古西欧是封君封臣制度，没有建立帝国，排除B项；材料体现了封建社会的发展，排除D项。故选C项。 19. 世界古代文明多元发展，产生了许多伟大的成就。下列关于成就的说法正确的是（ ） ①《汉谟拉比法典》是世界现存最早的保存完整的成文法典 ②古埃及修建金字塔，并在塔顶修建祭祀神灵神庙 ③玛雅人把代数学发展为独立学科 ④古希腊苏格拉底等人奠定了西方的哲学基础 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料可知，考查古代世界文明的多元性，结合所学可知《汉谟拉比法典》是世界现存最早的保存完整的成文法典，古希腊苏格拉底等人奠定了西方的哲学基础，①④C项正确；修建金字塔，并在塔顶修建祭祀神灵的神庙的是玛雅人，阿拉伯人把代数学发展为独立学科，②和③表述错误，排除ABD项。故选C项。 20. 文化的形成与发展具有地域性，使世界文化呈现多样性的特征。观察下图，下列文物、历史遗迹、文学作品与其产生的地域不匹配的是（ ） ①卡尔纳克神庙 ②《伯罗奔尼撒战争史》 ③《吉尔伽美什》 ④《梨俱吠陀》 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是古代世界。 结合所学可知，卡尔纳克神庙始建于3900多年前，位于埃及城市卢克索北部，是古埃及帝国遗留的一座壮观的神庙，①位于埃及，说法正确，不符合题意；古希腊修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作，②位于阿拉伯半岛，并非希腊，②说法错误，符合题意；古代西亚的《吉尔伽美什》是目前所知世界上最早的史诗，③位于两河流域，说法正确，不符合题意；《梨俱吠陀》是古代印度的文化成果，④并不位于印度，说法错误，符合题意；综上所述，②④符合题意，C项正确；排除ABD项。故选C项。 21. 美索不达米亚（希腊语Μésopotamiã）是古希腊对两河流域的称谓，意为“两河之间的土地”，后人称之为“人类文明的摇篮”。下列曾经统治过该地区的政权，排列顺序正确的是（ ） A. 波斯帝国—亚历山大帝国—拜占庭帝国—罗马帝国 B. 波斯帝国—罗马帝国—拜占庭帝国—亚历山大帝国 C. 古巴比伦王国—波斯帝国—亚历山大帝国—阿拉伯帝国 D. 古巴比伦王国—阿拉伯帝国—亚历山大帝国—波斯帝国 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是古代史（世界）。据所学知识可知，古巴比伦王国的时间是公元前1894年—前1595年；波斯帝国的时间是公元前550年—公元前330年；亚历山大帝国的时间是前336年—前323年；阿拉伯帝国的时间是632年—1258年，C项正确；罗马帝国应位于拜占庭帝国之前，排除A项；亚历山大帝国应位于罗马帝国之前，排除B项；古巴比伦王国之后是波斯帝国，亚历山大帝国，阿拉伯帝国，排除D项。故选C项。 22. 古代世界各地区的经贸往来，以及思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现。下列关于文明交流的表述，正确的是（ ） ①冶铁技术起源于西亚，扩散到埃及和希腊地区 ②字母文字起源于腓尼基，向东演化为拉丁 字母③希腊最初的雕刻艺术，在很多方面模仿埃及 ④2世纪，罗马商人到达东汉首都洛阳 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是古代世界。根据题意要求，选择正确的文明交流表述。根据所学知识可知，冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地；希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及；2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。①③④符合史实，B项正确；字母文字起源于西亚地区的腓尼基，向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。②不符合史实，排除ACD项。故选B项。 23. 下表为古代非洲文明简表。其中表述不正确的是（　　） 选项 地区 表述 A 北部非洲 接近亚欧大陆，文明开化较早 B 东部非洲 桑海帝国政治法律制度完备、文化学术繁荣 C 西部非洲 拥有比较发达的对外贸易 D 南部非洲 大津巴布韦是南部非洲文明的代表 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，桑海帝国是西非的一个古国，不是东部非洲，B项符合题意，故选B项；北部非洲“接近亚欧大陆，文明开化较早”表述正确但不符合题意，所以排除A项；西部非洲“拥有比较发达的对外贸易”表述正确但不符合题意，所以排除C项；南部非洲“大津巴布韦是南部非洲文明的代表”表述正确但不符合题意，所以排除D项； 24. 如表是地理自然环境与对应区域文明发展的表现，据此分析，早期人类文明（ ） 地理自然环境 区域文明发展的表现 尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展，尼罗河提供了连通上下埃及的交通条件 需要精确计算泛滥日期，埃及进行天文学研究，制定了世界上第一部太阳历。退水后需要重新丈量土地，划定地界，几何学诞生。埃及实现统一，建立较完善的系统。 幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源，但经常泛滥 在与泛滥的洪水斗争的过程中，诞生了著名的洪水和方舟传说。苏美尔人发明了60进制，用于测量土地、计算产量和人工。 A. 洪水泛滥对其产生起决定作用 B. 都是依赖农业经济而产生的 C. 多元特征受到自然环境的影响 D. 只有靠近大河流域才能发展 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】从材料中可以看出，尼罗河的洪水泛滥，埃及进行天文学研究，制定了太阳历；幼发拉底河和底格里斯河的洪水泛滥是苏美尔人发明了60进制。这些体现了多元特征受到自然环境的影响，故C正确；根据材料可知，洪水泛滥有利于人类文明的产生和发展，但不是起决定作用，故排除A；材料中没有提到两河文明依靠农业经济而产生，故排除B；根据所学知识可知，人类文明有大河文明和海洋文明两种，故排除D。故选C。 25. 随着社会分工和劳动生产率的发展，私有制逐渐产生，社会分化成统治者和被统治者两大阶级。在阶级矛盾和部落战争的作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成。这反映出（ ） ①生产力推动了社会发展 ②采集和渔猎促进社会分工 ③人类开始进入文明时代 ④阶级和国家是历史的产物 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，社会分工和劳动生产率的发展，导致私有制产生，反映出生产力推动了社会发展，社会分化成统治者和被统治者，在阶级矛盾和部落战争作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，形成了国家，说明人类开始进入文明时代，阶级和国家是历史的产物，说法①③④符合题意，C项正确；材料并未体现采集和渔猎对社会分工的影响，说法②不符合题意，排除与之组合的ABD三项。故选C项。 二、材料解析题：本大题共4小题，其中第26题16分，第27题12分，第28题10分，第29题12分，共40分。 26. 阅读下列材料，回答问题。 整体化是近代以来世界发展的一个显著特征，它给世界各国带来了前所未有的机遇，也带来了严峻的挑战。 材料一：美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事。……这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连结在一起，使它们能互通有无，增加彼此的快乐，促进彼此的工业，因此，它们的总体趋势似乎是有益的。 ——亚当·斯密《国富论》 材料二：公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系，遑论全球统一。……由于欧洲人在这一全球历史运动中处以领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三：资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成了世界性的了……古老的民族工业被消灭了，并且每天都还在被消灭。它们被新的工业排挤掉了，新的工业的建立已经成为一切文明民族的生命攸关的问题……过去那种地方和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。 ——《共产党宣言》 （1）概括材料一、二在看待新航路开辟问题上的异同。 （2）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为“1763年至1914年是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期”，根据所学知识，简述欧洲是如何成为全球主人的。 （3）根据材料三并结合所学知识，说明近代世界市场格局的主要变化及其对中国经济发展的影响。 【答案】（1）同：都认为新航路开辟是人类历史上的重大事件，是人类由分散走向统一的开始。异：材料一认为新航路开辟对世界总体上是有益的；材料二认为是有冲突的，而且欧洲人是占支配地位的。 （2）通过资产阶级革命或改革确立了近代民主政治；通过工业革命实现了工业化；通过文艺复兴、启蒙运动以及科学革命实现了思想文化的理性化和科学化；通过殖民扩张建立起世界殖民体系。 （3）主要变化：多中心的区域市场向世界市场转变；工业产品成为世界市场的主导。影响：促使中国的传统自然经济趋于破产，客观上有利于中国的社会转型；被卷入资本主义世界体系，成为西方的原料产地和商品倾销地。 【解析】 【小问1详解】 本题是比较类材料分析题。时空是新航路开辟时期。同：根据材料一“美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事”和材料二“公元1500年是人类历史上的一个重要转折点”可得出都认为新航路开辟是人类历史上的大事，是人类走向统一的起点。异：根据材料一“它们能互通有无，增加彼此的快乐，促进彼此的工业，因此，它们的总体趋势似乎是有益的”和材料二“它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端……所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界”可得出材料一认为新航路开辟对世界总体上是有益的；材料二认为是有冲突的，而且欧洲人是占支配地位的。 【小问2详解】 本题是原因类材料分析题。时空是近代欧洲。根据材料二“公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系，遑论全球统一。……由于欧洲人在这一全球历史运动中处以领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。”及所学知识可知，分别从政治、经济、思想文化等角度说明，例如：通过资产阶级革命或改革确立了近代民主政治；通过工业革命实现了工业化；通过文艺复兴、启蒙运动以及科学革命实现了思想文化的理性化和科学化；通过殖民扩张建立起世界殖民体系。 【小问3详解】 本题是对比类、影响材料分析题。时空是近代世界。第一小问变化：根据材料三“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成了世界性的了”可得出多中心区域市场向世界市场转变；根据材料三“它们被新的工业排挤掉了，新的工业的建立已经成为一切文明民族的生命攸关的问题”可得出工业产品成为世界市场主导。第二小问影响：根据材料三“古老的民族工业被消灭了……新的工业的建立已经成为一切文明民族的生死攸关的问题”可知，西方商品和资本的输出促使中国的传统自然经济逐渐解体，客观上有利于中国近代工业的兴起、社会转型；根据材料三“，使一切国家的生产和消费都成了世界性的了”可知，中国被迫卷入资本主义世界市场体系，成为西方的原料产地和商品倾销地。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 法律在两河流域的人们日常生活中具有重要的地位。据英国学者萨格斯统计，在迄今所发现的楔形文献中有关法律方面的内容在苏美尔文献中占95%左右。法律在社会生活中的重要作用，使得法典的制定和颁布成为两河流域社会生活中不可缺少的一部分。乌尔第三王朝国王乌尔纳木颁布的《乌尔纳木法典》是迄今发现的第一部成文法典，该法典由前言、正文、结语三部分组成，涉及诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、商业、高利贷、婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等方面。 ——摘编自关颖、唐韵娣《欧洲文化源流》 材料三 乌尔第三王朝重视农业、兴建水利，不断扩大国王与寺庙的农庄。一个农庄管理者可拥有十五公顷土地。在劳动力方面，十个城内王室与寺庙占有两万一千多名奴隶。国王舒尔吉在位时九次向外远征，久而久之，阿摩利人威胁着乌尔王朝的独立。公元前2007年，控制着海陆交通的要道。公元前1894年，阿摩利人苏姆阿布姆于此建立古巴比伦王国。公元前1792年，掌握了公社与寺庙的领导权，在军事与政治上展开一系列的活动。其后，强大的巴比伦王国建立起来。 ——摘编自阁宗临《世界古代中世纪史》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出图中A、B、C、D.E、F代表的古代文明的名称。 （2）根据材料二、概括古代两河流域法律的特点。 （3）根据材料二、三并结合所学知识，分析古代两河流域重视法律建设的目的。 【答案】（1）名称：A：古代中国文明；B：西亚（两河流域）文明；C：古埃及文明；D：古希腊文明；E：古印度文明；F：印加文明。 （2）特点：法律与社会生活密切相关；立法受到高度重视；法律逐渐规范化、成文化；法律较为完整和系统化。 （3）目的：规范社会生活、缓和矛盾；组织生产、开展建设；维护奴隶主贵族特权地位；建立统治秩序、推进武力扩张。 【解析】 【小问1详解】 本题为特点类材料分析题。时空为古代世界。名称：由材料一地图可知，A、B、C、D.E、F分别位于东亚、西亚、北非、地中海、南亚、南美洲，结合所学知识知道他们分别代表的是古代中国文明、西亚（两河流域）文明、古埃及文明、古希腊文明、古印度文明、印加文明。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是古代两河流域。根据材料“在迄今所发现的楔形文献中有关法律方面的内容在苏美尔文献中占95%左右”得出立法受到高度重视；根据材料“法律在社会生活中的重要作用，使得法典的制定和颁布成为两河流域社会生活中不可缺少的一部分”得出法律与社会生活密切相关；根据材料“……是迄今发现的第一部成文法典”得出法律逐渐规范化、成文化；根据材料“涉及诉讼程序、盗窃、军人份地……”得出法律较为完整和系统化。 【小问3详解】 本题是背景类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是古代两河流域。根据材料“乌尔第三王朝重视农业、兴建水利”得出规范社会生活、缓和矛盾，组织生产和开展建设；根据材料“不断扩大国王与寺庙的农庄……占有两万一千多名奴隶……九次远征”得出维护奴隶主阶级特权；根据材料“国王舒尔吉在位时九次向外远征”得出建立统治秩序、推进武力扩张。 28. 【海洋与世界】阅读材料，完成下列要求。 材料 地中海曾被冠以多种称呼，如“伟大的海”“堕落的海”“智慧之海”等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解。历史上，地中海周边曾诞生过许多著名的帝国，对人类历史发展产生深远影响。图1、图2中的深色区域，为历史上地中海周边两个帝国鼎盛时期的疆域。 （1）根据材料信息，分别写出图1、图2中深色区域所对应的帝国名称，并说明理由。 （2）请仿照材料中地中海的称呼，在大西洋、印度洋、太平洋中任选一个，为其拟定一个称呼，并运用世界史的具体史实予以论述。（要求：称呼明确，论证充分，表述清晰） 【答案】（1）图1：阿拉伯帝国。从巴格达的中心位置、西班牙大部分地区被占领可推知。图2：亚历山大帝国。从帝国发源于马其顿、建立地跨欧亚非三洲帝国，东边止于印度北部边界等信息可推知。 （2）〖示例一〗称呼：大西洋是“伟大的洋” 论述：新航路开辟，大西洋航线把欧美非联系成为一个整体，促进了文明的交流，如美洲玉米、甘薯传入欧洲，欧洲粮食产量增加，人口增值。大西洋贸易区取代地中海贸易区，大西洋沿岸诸国相继崛起，如15、16世纪西班牙、葡萄牙崛起；17世纪荷兰称为“海上马车夫”18世纪英国称为“日不落帝国”19世纪中期英国确立“世界工厂”19世纪末大西洋彼岸的美国崛起，二战后美国建立了资本主义世界经济体系。近代英法美政治革命、经济革命、科学革命、思想启蒙、文学艺术影响深远。拉美独立改变了世界政治格局，二战后拉美国家如墨西哥、巴西崛起，给世界经济增添了活力。 总之，1500年以来大西洋沿岸是世界经济、政治、文化的中心，引领世界的发展，大西洋是“伟大的洋”。 〖示例二〗称呼：大西洋是“罪恶的洋” 论述：新航路开辟，大西洋航线把欧美非联系成为一个整体，世界殖民体系雏形的开始。西欧三角航程贸易，贩卖黑人给非洲带来灾难；在美洲传播了病毒、殖民抢劫、屠杀印第安人；美洲白银流向欧洲，引发价格革命，农民工人更加贫困。殖民者在大西洋上展开殖民争夺，西班牙葡萄牙在大西洋上划分了教皇子午线，1588年爆发英西战争，接着英荷战争、英法七年战争，1763年英国确立“日不落帝国”。19世纪末20世纪初，帝国主义对拉美、非洲进行资本输出，20世纪初非洲被瓜分完毕，帝国主义殖民体系最终形成。 总之，近代以来大西洋贸易区满足了殖民者的贪欲，给非洲、美洲带来了灾难，大西洋是“罪恶之洋”。 〖示例三〗称呼：大西洋是“智慧之洋” 论述：15、16世纪地理知识进步、地圆学说影响，西班牙、葡萄牙新航路开辟，经济全球化开始；17世纪英国产生启蒙运动，18世纪法国成为启蒙运动中心，提出“主权在民、分权制衡”理论，构建了理性王国；17、18世纪英美法资产阶级革命实践了启蒙思想，构建了民主代议制；17世纪近代科学革命，牛顿力学体系的确立，18世纪英国工业革命，蒸汽机的发明与使用，人类进入蒸汽时代；18、19世纪英国诞生了自由主义经济理论、进化论、马克思主义理论。 总之，1500年以来大西洋沿岸地区成为世界经济、政治、文化的中心，引领世界的发展，大西洋是“智慧之洋”。 〖示例四〗称呼：印度洋是“交汇之海” 论述：自印度洋是世界上第三大海洋，连接了非洲、亚洲、大洋洲和南极洲，其沿岸地区经贸往来频繁，孕育了许多古老而独特的文明和文化传统。 古代印度洋沿岸地区的文明如印度、埃及等地发展了独特而璀璨的文化。印度洋沿岸地区是古代海上丝绸之路和香料之路的重要组成部分，这些贸易路线促进了东西方文化和商业的交流。埃及的亚历山大港是古代世界最繁华的港口之一、曾经是文化和学术交流的中心。 近代以来，印度洋沿岸地区与全球的联动更加频繁。欧洲殖民者在印度洋沿岸地区建立了殖民地，客观上传播了资本主义世界的文化和技术，印度洋沿岸地区继续扮演着世界贸易枢纽的角色，孟买、果阿等成为了全球贸易的重要中转站，同时这里依然保留着文化多样性和宗教包容性。 总之，印度洋作为连接东西方的重要海域，承载着丰富的历史文化和经济活动，其沿岸地区至今拥有多样而丰富的文化、宗教和历史遗产，是“交汇之海”。 〖示例五〗称呼：太平洋是“财富之海” 古代，太平洋沿岸地区如中国、印尼、美洲等地建立并发展了各具特色的文明。自中国汉朝始，丝绸之路使得中国的丝绸、瓷器等商品远销西亚与欧洲，促进了不同地区物质与文化的繁荣。 近代新航路开辟后，太平洋沿岸地区经济发展速度加快，与其它地区的经济交流更加频繁。如西班牙殖民者主导了链接亚洲与美洲地区的“马尼拉大帆船”贸易，实现了横跨太平洋的“丝银对流”，一个围绕白银输入中国的贸易网络成为了早期全球化的代表。同时，美洲在“血与火”的殖民掠夺下逐步被开发，种植业和矿业兴起，北美大陆上的殖民者后来建立的美利坚合众国，后来居上，逐步成为世界的霸主。今天，太平洋沿岸地区依然是全球经济的重要组成部分。日本、韩国等国家也在经济上取得了显著的成就。 总之，太平洋作为一个连接东西方的重要海域，自古以来就流动着联通世界的财富，是“交汇之海”. 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类、特点类材料分析题。时空是：古代（世界）。据材料信息可知，图1帝国疆域包括阿拉伯半岛，巴格达在其相对中心的位置，并占据了西班牙大部分地区，结合所学知识可知，图1为阿拉伯帝国。据材料信息可知，图2的疆域地跨欧亚非三洲，包括马其顿，东部到达印度北部边界，结合所学知识可知，图2帝国为亚历山大帝国。 【小问2详解】 本题是论述题之历史探究结论论证题时空是：古代、近代（世界）。设问要求仿照材料中地中海的称呼，在大西洋、印度洋、太平洋中任选一个，为其拟定一个称呼，并运用世界史的具体史实予以论述。材料地中海被冠以多种称呼，“伟大的海”“堕落的海”“智慧之海”在不同反映了人们对地中海历史的不同理解。 如选择大西洋，可以从新航路开辟后的大西洋贸易推动欧洲崛起，如大西洋周边的葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、美国在不同时期推动着世界经济的发展，据此可概括称呼：大西洋是“伟大的洋”。在论述中主要从新航路开辟后大西洋周边国家的发展进行说明。可进行说明如下：新航路开辟，大西洋航线把欧美非联系成为一个整体，促进了文明的交流，如美洲玉米、甘薯传入欧洲，欧洲粮食产量增加，人口增值。大西洋贸易区取代地中海贸易区，大西洋沿岸诸国相继崛起，如15、16世纪西班牙、葡萄牙崛起；17世纪荷兰称为“海上马车夫”18世纪英国称为“日不落帝国”19世纪中期英国确立“世界工厂”19世纪末大西洋彼岸的美国崛起，二战后美国建立了资本主义世界经济体系。近代英法美政治革命、经济革命、科学革命、思想启蒙、文学艺术影响深远。拉美独立改变了世界政治格局，二战后拉美国家如墨西哥、巴西崛起，给世界经济增添了活力。 也可选择新航路开辟后，大西洋的三角贸易、殖民战争等角度，概括称呼：大西洋是“罪恶的洋”。在论述时主要结合新航路开辟后的三角贸易，西班牙、葡萄牙、荷兰、英国等国的殖民战争进行说明。可进行论述如下：新航路开辟，大西洋航线把欧美非联系成为一个整体，世界殖民体系雏形的开始。西欧三角航程贸易，贩卖黑人给非洲带来灾难；在美洲传播了病毒、殖民抢劫、屠杀印第安人；美洲白银流向欧洲，引发价格革命，农民工人更加贫困。殖民者在大西洋上展开殖民争夺，西班牙葡萄牙在大西洋上划分了教皇子午线，1588年爆发英西战争，接着英荷战争、英法七年战争，1763年英国确立“日不落帝国”。19世纪末20世纪初，帝国主义对拉美、非洲进行资本输出，20世纪初非洲被瓜分完毕，帝国主义殖民体系最终形成。 也可选择近代大西洋周边国家思想、文化、科技等方面成就角度，概括称呼：大西洋是“智慧之洋”。在论述时主要结合欧洲地理知识进步、气门滚动、科学革命、进化论、马克思主义等思想文化科技方面成就进行说明。可进行论述如下：15、16世纪地理知识进步、地圆学说影响，西班牙、葡萄牙新航路开辟，经济全球化开始；17世纪英国产生启蒙运动，18世纪法国成为启蒙运动中心，提出“主权在民、分权制衡”理论，构建了理性王国；17、18世纪英美法资产阶级革命实践了启蒙思想，构建了民主代议制；17世纪近代科学革命，牛顿力学体系的确立，18世纪英国工业革命，蒸汽机的发明与使用，人类进入蒸汽时代；18、19世纪英国诞生了自由主义经济理论、进化论、马克思主义理论。 如选择印度洋，可以从印度洋在古代、近代世界贸易中的地位角度，概括称呼：印度洋是“交汇之海”。在论述时，主要从古代丝绸之路、近代殖民者在印度洋周边的贸易活动等内容进行说明。可进行说明如下：自印度洋是世界上第三大海洋，连接了非洲、亚洲、大洋洲和南极洲，其沿岸地区经贸往来频繁，孕育了许多古老而独特的文明和文化传统。古代印度洋沿岸地区的文明如印度、埃及等地发展了独特而璀璨的文化。印度洋沿岸地区是古代海上丝绸之路和香料之路的重要组成部分，这些贸易路线促进了东西方文化和商业的交流。埃及的亚历山大港是古代世界最繁华的港口之一、曾经是文化和学术交流的中心。近代以来，印度洋沿岸地区与全球的联动更加频繁。欧洲殖民者在印度洋沿岸地区建立了殖民地，客观上传播了资本主义世界的文化和技术，印度洋沿岸地区继续扮演着世界贸易枢纽的角色，孟买、果阿等成为了全球贸易的重要中转站，同时这里依然保留着文化多样性和宗教包容性。 如选择太平洋，可以从太平洋周边中国、印尼、美洲等国家或地区各具特色的文明，新航路开辟后的太平洋周边贸易等角度，概括称呼：太平洋是“财富之海”。在论述时主要从古代太平洋地区经济的繁荣、近代太平洋地区贸易发展等角度进行说明。可进行论述如下：古代，太平洋沿岸地区如中国、印尼、美洲等地建立并发展了各具特色的文明。自中国汉朝始，丝绸之路使得中国的丝绸、瓷器等商品远销西亚与欧洲，促进了不同地区物质与文化的繁荣。近代新航路开辟后，太平洋沿岸地区经济发展速度加快，与其它地区的经济交流更加频繁。如西班牙殖民者主导了链接亚洲与美洲地区的“马尼拉大帆船”贸易，实现了横跨太平洋的“丝银对流”，一个围绕白银输入中国的贸易网络成为了早期全球化的代表。同时，美洲在“血与火”的殖民掠夺下逐步被开发，种植业和矿业兴起，北美大陆上的殖民者后来建立的美利坚合众国，后来居上，逐步成为世界的霸主。今天，太平洋沿岸地区依然是全球经济的重要组成部分。日本、韩国等国家也在经济上取得了显著的成就。 29. 【文明的初现与发展】阅读材料，回答问题。 材料一 人类早期的文字 名称 产生时间 产生地区 书写材料 楔形文字 公元前3100年 两河流域 削尖的芦苇秆、骨棒作笔，写在泥板上 象形文字 公元前3000年 尼罗河流域 芦管削尖为笔，写在“纸草”上 印章文字 约公元前2500年 印度河流域、恒河流域 刻写在石头或陶土上 甲骨文 约公元前1600年 黄河流域 刻在龟甲或兽骨上 腓尼基文字 公元前1500年 两河流域 泥板 玛雅文字 公元元年前后 中美洲地区 刻在石碑和庙宇、墓室的墙壁上，或玉器和贝壳上 材料二 雅典时期，公民人数很少，只有享有公民权的群体才是城邦的主人。一方面是公民“轮番而治”“主权在民”以治理城邦；另一方面，公民又是城邦内一切非公民——包括奴隶、外邦人、边区居民以及自己家中的妇女和小孩的“主人”。梭伦立法规定一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。柏拉图讥讽说：“在这种制度下每个人几乎想做什么就可以做什么，甚至连人们蓄养的动物都比在其他城邦里自由，驴马也在路上到处撞人。”自由有其边界，当个人自由的行使超越了某种程度，就会妨碍他人的权利。 ——摘编自韩向臣《自由还是奴役论古希腊雅典的公民权》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明人类早期文字的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括古代雅典民主的特征。 【答案】（1）特点：人类早期文字具有多样性；主要出现在大河流域或沿海地区；产生的时间比较久远；产生早期文字的地区以农业为主，都是农耕文明的产物；书写材料受地理环境影响。 （2）特征：雅典民主是少数人的民主；体现“轮番而治”雅典公民享有充分的民主权利；雅典民主是建立在奴隶制基础之上；雅典民主具有强制性；雅典民主体现过度的个人主义（自由主义）或公民权过度。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类、特点类、对比类、影响类、认识类材料分析题。时空是：文明产生早期（世界）。通过阅读表格文字，对比“人类早期的文字”产生的时间、地点和书写材料，结合所学知识，从政治、经济、环境等方面分析可知，人类早期文字的特点有，出现在大河流域或沿海地区，产生的时间比较久远，产生早期文字的地区以农业为主，都是农耕文明的产物，受地理环境影响，书写材料就近取材；通过对比表格的六种文字，结合所学知识可知，人类早期文字具有多样性。 【小问2详解】 本题是背景类、特点类、对比类、影响类、认识类材料分析题。时空是：古代（雅典）。由材料“雅典时期，公民人数很少，只有享有公民权的群体才是城邦的主人”可知雅典民主是少数人的民主；由材料“公民‘轮番而治’”可知体现“轮番而治”；由材料“梭伦立法规定一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权”可知雅典民主具有强制性；由材料“自由有其边界，当个人自由的行使超越了某种程度，就会妨碍他人的权利”可知雅典民主体现过度的个人主义（自由主义）或公民权过度；结合所学还可从雅典公民享有充分的民主权利；雅典民主是建立在奴隶制基础之上等方面来阐述其特征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 浙江省台州市观澜中学2024--2025学年度上学期高二10月月考历史试卷 考试范围：纲要下第一、二单元；考试时间：75分钟； 一、单选题：本大题共25小题，每小题2分，共25分。 1. 美国中学历史教科书将世界历史分成六个时段，图4是其中“第二时代”的目录。这个时代的主题是 第二时代/时段：___________________ （约公元前600年至公元600年） 核心概念2．1宗教与文化传统的形成和典律 核心概念2．2早期国家与帝国的形成 核心概念2．3跨区域交流网络的形成与互通有无 A. 技术与环境的变迁 B. 人类社会的组织 C. 地区与跨区域互动 D. 古代文明的多样性 2. 中古时期，西欧的封建制度明显不同于拜占庭和俄罗斯的中央集权，阿拉伯帝国的政治文明明显有别于印度的笈多帝国以及德里苏丹国。这反映了亚欧大陆（ ） A. 宗教信仰的多元化 B. 区域文明的多元性 C. 民族冲突的常态化 D. 经济基础的统一性 3. 有英国学者指出：当国家不断扩大，并开始统治大量人口之后，它们可以被称为帝国。在世界古代史上，曾出现过一些著名的帝国（图），这些帝国都（ ） A. 实行政教合一的制度 B. 促进了东西方经济文化交流 C. 控制了东西方的商路 D. 建立了完善官僚和法律体系 4. 下列关于文明的产生的先后顺序正确的是（ ） A. 原始农业畜牧业发展——私有制产生——社会分工的发展——阶级出现——国家形成 B. 原始农业畜牧业发展——社会分工的发展——私有制产生——阶级出现——国家形成 C. 社会分工的发展——私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——国家形成 D. 私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——社会分工的发展——国家形成 5. 阅读《人类早期文明使用的部分文字》示意图，下列说法正确的是 ①各区域文明产生的时期大致相同 ②反映了世界文明发展多元特点 ③商业发展决定文字的消失或延续 ④不同文明间存在一定程度的交流 A ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 6. 下列选项中，史实与结论相符的是（ ）   史实 结论 A 西欧封建社会的基本特征之一是封君封臣制度 这是社会动荡和商品经济发展的产物 B 印加帝国的统治法包括：土地、矿藏和牲畜归国家所有；编制详细的人口普查表；全国分为四大行政区，废黜地方首领世袭等 印加帝国被认为是有史以来世界上最成功的集权主义国家 C 西非的桑海帝国的行政管理体制有两种。对被征服地区，行政长官由皇帝任命，可行使除司法权之外的一切权力；在帝国内部，两大行政区的长官均由皇帝近亲或亲信担任 桑海实行中央集权，最终确立了西非霸主的地位 D 阿拉伯帝国首都巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴 阿拉伯帝国贸易范围广泛，欧亚非各洲的各类商品汇聚，巴格达成为东西方贸易的桥梁 A. A B. B C. C D. D 7. 某中学历史教师利用数学坐标轴画了一条不甚精确的曲线图，其反映的是西欧（ ） A. 王权演变 B. 教权演变 C 资产阶级力量变化 D. 市民权利变化 8. 某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是 A. 忠君思想在西欧传播 B. 西欧封建社会的典型特征 C. 西欧民族国家的形成 D. 基督教在西欧的特殊地位 9. 古代世界的经贸往来以及思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现。以下选项中起源于西亚，逐步向希腊、欧洲传播的有 A ①大麦②水稻—③骆马④造船技术⑤莎草纸⑥“零” B ①小麦②大麦③山羊④农耕技术⑤神话⑥字母文字 C ①小麦②南瓜③山羊④“浮动园地”⑤儒略历⑥巴利文 D ①大麦②豆类③牛④冶铁技术⑤悬诗⑥字母文字 A. A B. B C. C D. D 10. 公元4世纪，日尔曼人开始向罗马帝国境内迁徙，建立起成百上千个封建实体，如公国、伯国、子爵封地、男爵封地，后来还出现基督教的主教国、教会领地，一些自治的城市等等，它们彼此独立，没有统一的政府。这主要反映出（ ） A. 西欧社会结构的多元特征 B. 欧洲诸国均未形成中央集权 C. 基督教阻碍了欧洲的统一 D. 城市市民自治具有深厚土壤 11. 从非洲内部进行考察，地处非洲东北、红海沿岸的阿克苏姆文明发展相对比较快，而其他地区始终处于原始状态，即使曾经发展到较高水平的南非的大津巴布韦，后来也不知所终，材料的主旨是（ ） A. 文化交流对文明发展有重要意义 B. 探索非洲历史文化遗产任重道远 C. 气候条件导致大津巴布韦的衰落 D. 战争对文明扩张和融合的重要性 12. 人类最初的文明基本是独立发展的，相互之间联系甚少，但进入农耕文明后，文明区域不断扩大，农耕文明的哪些优势使其具备扩张潜能 ①比较发达的社会分工 ②相对较高的劳动生产率 ③比较稳定的农业产量 ④复杂的社会组织和管理系统 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 13. 阿拉伯帝国首都巴达格的邮政总局,曾编制了许多旅行指南,指南中记载了各驿站的名称和各站之间的距离,许多驿站位于今叙利亚、伊朗、中亚等地。据此可推知,阿拉伯帝国 A. 鼓励长途贩运活动 B. 重视交通工具的革新 C. 开辟了亚欧新商路 D. 注重传播本民族文化 14. 古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出很多其他大陆没有的农作物。下列农作物的原产地在美洲的是 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 15. 年代尺是展现历史时空观念的方式之一,观察以下年代尺,方框内应填写的是( ) A. 阿拉伯帝国 B. 大清帝国 C. 拜占庭帝国 D. 大英帝国 16. 下列各项与表格中的序号对应正确的是（ ） 文明 实行制度 文明成就 ① 君主专制 楔形文字 ② 法老制度 太阳历 ③ 种姓制度 《摩诃婆罗多》 ④ 城邦制度 神话、喜剧、悲剧 A. ①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古印度文明 ④古希腊文明 B. ①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古希腊文明 ④古印度文明 C. ①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古印度文明 ④古希腊文明 D. ①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古希腊文明 ④古印度文明 17. 下列关于古代非洲和美洲文明的描述，正确的是 ①廷巴克图是西非重要的文化中心 ②大津巴布韦是东部非洲文明的重要代表 ③玉米、花生、番茄的原产地在美洲 ④印第安人创造了阿兹特克和印加文明 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 18. 某同学梳理了“中古西欧的王权、城市与教会”“拜占庭与俄罗斯”“奥斯曼帝国的兴起”“日本大化改新”“ 南美印加文明”等内容。其确立的主题应是（ ） A. 轴心时代的文化扩散 B. 帝国勃兴与文明拓展 C. 中古世界的多元面貌 D. 封建社会的逐渐瓦解 19. 世界古代文明多元发展，产生了许多伟大的成就。下列关于成就的说法正确的是（ ） ①《汉谟拉比法典》是世界现存最早的保存完整的成文法典 ②古埃及修建金字塔，并在塔顶修建祭祀神灵的神庙 ③玛雅人把代数学发展为独立学科 ④古希腊苏格拉底等人奠定了西方的哲学基础 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 20. 文化的形成与发展具有地域性，使世界文化呈现多样性的特征。观察下图，下列文物、历史遗迹、文学作品与其产生的地域不匹配的是（ ） ①卡尔纳克神庙 ②《伯罗奔尼撒战争史》 ③《吉尔伽美什》 ④《梨俱吠陀》 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 美索不达米亚（希腊语Μésopotamiã）是古希腊对两河流域的称谓，意为“两河之间的土地”，后人称之为“人类文明的摇篮”。下列曾经统治过该地区的政权，排列顺序正确的是（ ） A. 波斯帝国—亚历山大帝国—拜占庭帝国—罗马帝国 B. 波斯帝国—罗马帝国—拜占庭帝国—亚历山大帝国 C. 古巴比伦王国—波斯帝国—亚历山大帝国—阿拉伯帝国 D. 古巴比伦王国—阿拉伯帝国—亚历山大帝国—波斯帝国 22. 古代世界各地区的经贸往来，以及思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现。下列关于文明交流的表述，正确的是（ ） ①冶铁技术起源于西亚，扩散到埃及和希腊地区 ②字母文字起源于腓尼基，向东演化拉丁 字母③希腊最初的雕刻艺术，在很多方面模仿埃及 ④2世纪，罗马商人到达东汉首都洛阳 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 23. 下表为古代非洲文明简表。其中表述不正确的是（　　） 选项 地区 表述 A 北部非洲 接近亚欧大陆，文明开化较早 B 东部非洲 桑海帝国政治法律制度完备、文化学术繁荣 C 西部非洲 拥有比较发达的对外贸易 D 南部非洲 大津巴布韦是南部非洲文明的代表 A. A B. B C. C D. D 24. 如表是地理自然环境与对应区域文明发展的表现，据此分析，早期人类文明（ ） 地理自然环境 区域文明发展的表现 尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展，尼罗河提供了连通上下埃及的交通条件 需要精确计算泛滥日期，埃及进行天文学研究，制定了世界上第一部太阳历。退水后需要重新丈量土地，划定地界，几何学诞生。埃及实现统一，建立较完善的系统。 幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源，但经常泛滥 在与泛滥洪水斗争的过程中，诞生了著名的洪水和方舟传说。苏美尔人发明了60进制，用于测量土地、计算产量和人工。 A. 洪水泛滥对其产生起决定作用 B. 都是依赖农业经济而产生的 C. 多元特征受到自然环境的影响 D. 只有靠近大河流域才能发展 25. 随着社会分工和劳动生产率的发展，私有制逐渐产生，社会分化成统治者和被统治者两大阶级。在阶级矛盾和部落战争的作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成。这反映出（ ） ①生产力推动了社会发展 ②采集和渔猎促进社会分工 ③人类开始进入文明时代 ④阶级和国家是历史的产物 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、材料解析题：本大题共4小题，其中第26题16分，第27题12分，第28题10分，第29题12分，共40分。 26. 阅读下列材料，回答问题。 整体化是近代以来世界发展的一个显著特征，它给世界各国带来了前所未有的机遇，也带来了严峻的挑战。 材料一：美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事。……这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连结在一起，使它们能互通有无，增加彼此的快乐，促进彼此的工业，因此，它们的总体趋势似乎是有益的。 ——亚当·斯密《国富论》 材料二：公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系，遑论全球统一。……由于欧洲人在这一全球历史运动中处以领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三：资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成了世界性的了……古老的民族工业被消灭了，并且每天都还在被消灭。它们被新的工业排挤掉了，新的工业的建立已经成为一切文明民族的生命攸关的问题……过去那种地方和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。 ——《共产党宣言》 （1）概括材料一、二在看待新航路开辟问题上的异同。 （2）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为“1763年至1914年是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期”，根据所学知识，简述欧洲是如何成为全球主人的。 （3）根据材料三并结合所学知识，说明近代世界市场格局的主要变化及其对中国经济发展的影响。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 法律在两河流域的人们日常生活中具有重要的地位。据英国学者萨格斯统计，在迄今所发现的楔形文献中有关法律方面的内容在苏美尔文献中占95%左右。法律在社会生活中的重要作用，使得法典的制定和颁布成为两河流域社会生活中不可缺少的一部分。乌尔第三王朝国王乌尔纳木颁布的《乌尔纳木法典》是迄今发现的第一部成文法典，该法典由前言、正文、结语三部分组成，涉及诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、商业、高利贷、婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等方面。 ——摘编自关颖、唐韵娣《欧洲文化源流》 材料三 乌尔第三王朝重视农业、兴建水利，不断扩大国王与寺庙的农庄。一个农庄管理者可拥有十五公顷土地。在劳动力方面，十个城内王室与寺庙占有两万一千多名奴隶。国王舒尔吉在位时九次向外远征，久而久之，阿摩利人威胁着乌尔王朝的独立。公元前2007年，控制着海陆交通的要道。公元前1894年，阿摩利人苏姆阿布姆于此建立古巴比伦王国。公元前1792年，掌握了公社与寺庙的领导权，在军事与政治上展开一系列的活动。其后，强大的巴比伦王国建立起来。 ——摘编自阁宗临《世界古代中世纪史》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出图中A、B、C、D.E、F代表的古代文明的名称。 （2）根据材料二、概括古代两河流域法律的特点。 （3）根据材料二、三并结合所学知识，分析古代两河流域重视法律建设的目的。 28. 【海洋与世界】阅读材料，完成下列要求。 材料 地中海曾被冠以多种称呼，如“伟大的海”“堕落的海”“智慧之海”等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解。历史上，地中海周边曾诞生过许多著名的帝国，对人类历史发展产生深远影响。图1、图2中的深色区域，为历史上地中海周边两个帝国鼎盛时期的疆域。 （1）根据材料信息，分别写出图1、图2中深色区域所对应的帝国名称，并说明理由。 （2）请仿照材料中地中海的称呼，在大西洋、印度洋、太平洋中任选一个，为其拟定一个称呼，并运用世界史的具体史实予以论述。（要求：称呼明确，论证充分，表述清晰） 29. 【文明的初现与发展】阅读材料，回答问题。 材料一 人类早期的文字 名称 产生时间 产生地区 书写材料 楔形文字 公元前3100年 两河流域 削尖的芦苇秆、骨棒作笔，写在泥板上 象形文字 公元前3000年 尼罗河流域 芦管削尖为笔，写在“纸草”上 印章文字 约公元前2500年 印度河流域、恒河流域 刻写在石头或陶土上 甲骨文 约公元前1600年 黄河流域 刻在龟甲或兽骨上 腓尼基文字 公元前1500年 两河流域 泥板 玛雅文字 公元元年前后 中美洲地区 刻在石碑和庙宇、墓室的墙壁上，或玉器和贝壳上 材料二 雅典时期，公民人数很少，只有享有公民权的群体才是城邦的主人。一方面是公民“轮番而治”“主权在民”以治理城邦；另一方面，公民又是城邦内一切非公民——包括奴隶、外邦人、边区居民以及自己家中的妇女和小孩的“主人”。梭伦立法规定一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。柏拉图讥讽说：“在这种制度下每个人几乎想做什么就可以做什么，甚至连人们蓄养的动物都比在其他城邦里自由，驴马也在路上到处撞人。”自由有其边界，当个人自由的行使超越了某种程度，就会妨碍他人的权利。 ——摘编自韩向臣《自由还是奴役论古希腊雅典的公民权》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明人类早期文字的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括古代雅典民主的特征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$