精品解析：山东省滕州市滕南中学2024-2025学年九年级上学期第一次质量检测化学试卷

滕南中学第一次综合质量检测 化学试题 考试范围：第一二单元；考试时间：50分钟；满分：100分； 相对原子质量：C:12 H:1 O:16 N:14 Mg:24 S:32 Cu:64 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（每题2分） 1. 正确理解和使用化学用语是学习化学的基础，下列表述正确的是 A. Fe3+表示3个铁离子 B. C60表示60个碳原子 C. He可表示单质的化学式 D. NaCl是由NaCl分子构成的 【答案】C 【解析】 【详解】A、Fe3+表示一个铁离子带有3个单位的正电荷，故A错误； B、C60表示一个C60分子中含有60个碳原子，故B错误； C、氦气是由原子直接构成的，故He可表示单质的化学式，故C正确； D、NaCl是由钠离子和氯离子构成的，故D错误。 故选C。 2. 每年的9月16日为“国际臭氧层保护日”，臭氧层遭到破坏是当前面临的全球性环境问题之一。某同学查阅资料后提出“臭氧层遭到破坏可能与人类过多地使用氟氯烃类物质有关”，这属于科学探究中的 A. 提出问题 B. 分析解释 C. 获取证据 D. 形成假设 【答案】D 【解析】 【详解】科学探究过程要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、收集证据、获得结论、反思与评价、表达与交流。根据题目信息，臭氧层遭到破坏是当前面临的全球性环境问题之一，某同学查阅资料后提出“臭氧层遭到破坏可能与人类过多地使用氟氯烃类物质有关”，是对臭氧层遭到破坏的假设性解释，因此属于科学探究中的猜想与假设，故选：D。 3. 正确理解和使用化学用语是学习化学的基本要求。下列说法正确的是 A. 读作硫酸铁 B. 硫、氧两种元素组成的物质的化学式一定是 C. 中氮元素的化合价有两种 D. “”中的“2”表示两个氢原子 【答案】C 【解析】 【详解】A、读作硫酸亚铁，说法错误，不符合题意； B、硫、氧两种元素组成的物质的化学式不一定是，也有可能是，说法错误，不符合题意； C、中铵根显+1价，硝酸根显-1价，氢元素显+1价，氧元素显-2价，则铵根中氮元素的化合价为-3价，硝酸根中氮元素的化合价为+5价，因此中氮元素的化合价有两种，说法正确，符合题意； D、“”中的“2”表示一个氢分子中含有两个氢原子，说法错误，不符合题意。 故选：C。 4. 化学式书写错误的是 A. 硝酸铜：Cu（NO3）2 B. 碳酸钾：K2CO3 C. 氯化铁：FeCl2 D. 氧化铝：Al2O3 【答案】C 【解析】 【详解】A、硝酸铜中铜元素显+2价，硝酸根离子显-1价，化学式为：Cu(NO3)2，不符合题意； B、碳酸钾中钾元素显+1价，碳酸根离子显-2价，化学式为：K2CO3，不符合题意； C、氯化铁中铁元素显+3价，氯元素显-1价，化学式为：FeCl3，符合题意； D、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为：Al2O3，不符合题意。 故选C。 5. 下列实验操作正确的是 A. 为了节约药品，用剩的药品应放回原瓶中 B. 试管夹应夹在试管的中下部 C. 加热试管前，外壁上仍有水珠 D. 熄灭酒精灯，用灯帽盖灭 【答案】D 【解析】 【详解】A、用剩的药品不能放回原瓶中，会污染原瓶中的试剂，操作错误，不符合题意； B、试管夹应夹在试管的中上部，操作错误，不符合题意； C、加热试管前，外壁上仍有水珠，会导致试管受热不均匀发生炸裂，操作错误，不符合题意； D、熄灭酒精灯，用灯帽盖灭，操作正确，符合题意； 故选D。 6. 如图所示生产生活中发生的变化属于化学变化的是 A．淀粉转化成葡萄糖 B． 火柴梗被折断 C． 干冰升华 D． 灯泡通电发光 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、淀粉转化成葡萄糖过程中有新物质生成，属于化学变化，选项正确； B、火柴梗被折断过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误； C、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误； D、灯泡通电发光过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误。 故选A。 7. 下列物质含有氧分子的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气由氧分子构成，含有氧分子，符合题意； B、二氧化碳由二氧化碳分子构成，不含有氧分子，不符合题意； C、过氧化氢由过氧化氢分子构成，不含有氧分子，不符合题意； D、二氧化锰由二氧化锰分子构成，不含有氧分子，不符合题意。 故选：A。 8. 下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论，其中不正确的是 A. 石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水 B. 用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小 C. 蜡烛被吹灭有白烟，说明蜡烛燃烧现象：有大量白烟产生 D. 将干冷的烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明蜡烛燃烧有水生成 【答案】C 【解析】 【详解】A、由石蜡浮于水面，则说明蜡烛的密度比水的密度小，正确；B、能用小刀切割，则说明石蜡的硬度小，正确；C、有大量白烟产生是蜡烛熄灭后的现象，不是蜡烛燃烧过程中的现象，错误；D、将干冷的烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明蜡烛燃烧有水生成，正确。故选C。 9. 奥司他韦(化学式为)是目前治疗流感的药物之一，下列关于奥司他韦说法正确的是 A. 奥司他韦属于有机高分子化合物 B. 奥司他韦的相对分子质量为312g C. 奥司他韦中碳元素的质量分数最大 D. 奥司他韦是由50个原子构成 【答案】C 【解析】 【详解】A、有机高分子化合物是含有碳元素的相对分子质量大于10000的化合物。奥司他韦（化学式为C16H28N2O4），是含有碳元素的化合物，但相对分子质量为，所以奥司他韦不属于有机高分子化合物，A选项错误； B、根据A选项的分析，奥司他韦的相对分子质量为312，相对分子质量单位为“1”，通常省略不写，而不是“g”，B选项错误； C、奥司他韦中各元素质量之比为，所以碳元素的质量分数最大，C选项正确； D、分子由原子构成，奥司他韦的化学式为C16H28N2O4，则1个奥司他韦分子由50个原子构成，D选项错误。 故选：C。 10. 如图是过渡金属锰元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法错误的是 A. 锰原子易失去电子 B. 锰元素位于第四周期 C. 锰元素的化学性质与氦元素的化学性质相似 D. 锰元素的相对原子质量是54.94 【答案】C 【解析】 【详解】A、由原子结构示意图可知，锰原子最外层电子数为2＜4，在化学反应中易失去2个电子形成阳离子，说法正确，不符合题意； B、原子核外电子层数等于该元素所在的周期数，由原子结构示意图可知，锰原子核外电子层数为4，故锰元素位于第四周期，说法正确，不符合题意； C、氦原子最外层电子数为2且只有一个电子层，属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；锰原子最外层电子数为2＜4，在化学反应中易失去2个电子形成阳离子，因此尽管氦原子和锰原子的最外层电子数相同，但它们的化学性质不相似，说法错误，符合题意； D、由元素周期表中的一格可知，汉字下方数字表示相对原子质量，相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，故锰元素的相对原子质量是54.94，说法正确，不符合题意。 故选：C。 11. 某同学对有关化学符号中数字的含义有如下理解，其中错误的是 A. SO2 中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成 B. 2CO 中的“2”表示两个一氧化碳分子 C. 由 NH3 可判断出该物质的一个分子中 N、H 原子的个数比为 1：3 D. Mg2+中的“2”表示一个镁离子带两个单位正电荷 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，SO2中2的含义是一个二氧化硫分子中含有2个氧原子，说法错误，符合题意； B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数，可知2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子，说法正确，不符合题意； C、一个氨气分子是由1个氮原子和3个氢原子构成，故该物质的一个分子中 N、H 原子的个数比为 1：3，说法正确，不符合题意； D、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，可知Mg2+中的“2”表示一个镁离子带两个单位正电荷；说法正确，不符合题意。 故选A。 12. 如图是X、Y两种元素的原子结构示意图。据图分析，下列判断正确的是 A. X元素的原子在化学反应中易得电子 B. Y原子的第一层电子数为7 C. X和Y形成化合物的化学式为 D. X、Y两种元素的化学性质相似 【答案】C 【解析】 【详解】A.X元素的原子最外层电子数为2，小于4，在化学反应中易失电子，故A错误； B.由图可知，Y原子的第一层电子数为2，第三层（最外层）电子数为7，故B错误； C.X原子最外层有2个电子，易失去最外层2个电子，形成带2个单位正电荷的阳离子，在化合物中显+2价，Y原子最外层有7个电子，易得到1个电子，形成带1个单位负电荷的阴离子，在化合物中显-1价，根据化合价原则，X和Y形成化合物的化学式为，故C正确； D.X、Y两种元素的原子最外层电子数不相等，X、Y两种元素的化学性质不相似，故D错误。 故选：C。 13. 已知由氧化镁和硫化铜组成的混合物中镁元素的质量分数为15%，则混合物中铜元素的质量分数为 A. 64% B. 25% C. 50% D. 10% 【答案】C 【解析】 【详解】由氧化镁和硫化铜组成的混合物中镁元素的质量分数为15%，则混合物中氧化镁的质量分数为=25%，则混合物中硫化铜的质量分数为1-25%=75%，则混合物中铜元素的质量分数为=50%；故选C。 14. 关于相对原子质量的叙述正确的是 ①相对原子质量就是一个原子的质量 ②相对原子质量是一个碳原子质量的 ③相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值 ④相对原子质量的单位是“千克” ⑤相对原子质量的近似值为质子数和中子数之和 ⑥一般化学计算常采用相对原子质量的近似值。其中正确的是 A. ①②③ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ③⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【详解】①相对原子质量是一个比值，该项错误； ②相对原子质量是以一种碳原子（碳-12）质量的1/12为标准，其他原子的质量与它相比，该项错误； ③相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值，该项正确； ④相对原子质量不是原子的真实质量，是一个比值，它的单位是“1”，一般不读出也不写出，该项错误； ⑤相对原子质量的近似值为质子数和中子数之和，该项正确； ⑥一般化学计算常采用相对原子质量的近似值，该项正确。 故选D。 15. 下列关于原子结构的说法不正确的是 A. 原子核内的质子数均为10 B. 锆元素的相对原子质量为91.22 C. 氯化锆的化学式可能为 D. 图1中两种微粒不是同种元素 【答案】A 【解析】 【详解】A、原子得失电子形成离子，核内质子数不变，O2-、Na+、Al3+原子核内的质子数分别为8、11、13，核外电子数均为10，故选项说法错误； B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，锆元素的相对原子质量为91.22，故选项说法正确； C、锆原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+2价，氯元素显-1价，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，镁和氯组成化合物的化学式为ZrCl2，故选项说法正确； D、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，图1中两种微粒的核内质子数分别是1、2，核内质子数不同，两种微粒不是同种元素，故选项说法正确； 故选：A。 16. 下列各化合物中，所含原子团化合价不同的一组是 A. NH4Cl、 B. KNO3、 C. 、 D. KMnO4、K2MnO4 【答案】D 【解析】 【详解】A、NH4Cl、(NH4)2S中的铵根都是+1价，化合价相同，选项错误； B、KNO3、Ba(NO3)2中的硝酸根都是-1价，化合价相同，选项错误； C、Ca(OH)2 、 Al(OH)3中的氢氧根都是-1价，化合价相同，选项错误； D、KMnO4中的原子团高锰酸根显-1价，K2MnO4中的原子团锰酸根显-2价，化合价不同，选项正确。 故选D。 17. 下列各组按混合物、化合物、单质顺序排列的是 A. 冰水混合物、二氧化氮、氮气 B. 氯酸钾、过氧化氢、液态氧 C. 洁净的空气、氯化钠、铜 D. 盐水、铁粉、水银 【答案】C 【解析】 【详解】A、冰水混合物是纯净物，二氧化氮属于化合物，氮气是单质；故本选项错误； B、氯酸钾是化合物，过氧化氢属于化合物，液态氧是单质；故本选项错误； C、洁净的空气是混合物，氯化钠是化合物，铜是单质；故本选项正确； D、盐水是混合物，铁粉和水银都是单质；故本选项错误； 故选C。 18. 人类不同阶段认识原子的模型示意图如下，其中卢瑟福的“a粒子轰击金箔”实验对认识原子起到了关键作用。结合你所学的知识判断，下列有关说法中，不正确的是 A. 汤姆孙发现了电子，推翻了道尔顿原子不可再分的认识 B. “a粒子轰击金箔”实验证实相对于整个原子而言，原子核的质量和体积都很小 C. “a粒子轰击金箔”实验证实原子内的正电荷集中在居于原子中心的原子核上 D. 电子云模型形象说明电子在原子核外作无规则的高速运动 【答案】B 【解析】 【详解】A、汤姆森通过实验发现了电子，提出“葡萄干布丁”模型，推翻了道尔顿原子不可再分的认识，故选项正确； B、“a粒子轰击金箔”实验中有极少数a粒子被反弹了回来，证实了原子内的正电荷集中在居于原子中心的原子核上，相对于整个原子而言，原子核的质量大，但体积小，故选项错误； C、“a粒子轰击金箔”实验中有极少数a粒子被反弹了回来，证实了原子内的正电荷集中在居于原子中心的原子核上，故选项正确； D、现代科学家们在实验中发现电子在原子核周围像“云雾”一样，并没有固定的运动轨迹，即电子云模型形象说明电子在原子核外作无规则的高速运动，故选项正确； 故选：B。 19. 下列有关液体的实验基本操作中不正确的是 A. 液体的倾倒 B. 液体的量取 C. 液体的加热 D. 液体的滴加 【答案】C 【解析】 【详解】A、倾倒液体过程中，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，该选项操作正确； B、用量筒量取液体读数时，应平视凹液面的最低处，该选项操作正确； C、加热液体时，用酒精灯外焰加热，液体体积不能超过试管容积的三分之一，且手不能碰到短柄，图中液体体积太多，手按在短柄上，试管接触焰心，该选项操作不正确； D、用胶头滴管滴加液体时，应竖直悬空，该选项操作正确。 故选C。 20. 某同学用量筒量取一定体积的水，量筒水平放置，初次读数时俯视读数为20mL，倒出部分水后，仰视读数为10mL，则该同学实际倒出的液体体积为 A. 大于10mL B. 等于10mL C. 小于10mL D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】某学生用量筒量取液体，初次俯视读数为20mL，俯视读数，读取数值大于实际数值，则开始液体的实际体积小于20mL（假设为19mL），将液体倒出一部分后，仰视读数为10mL，仰视读数，读取数值小于实际数值，则液体的实际体积大于10mL（假设为11mL），则该同学实际倒出的液体体积为小于10mL（19mL-11mL=8mL）。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空与简答 21. 在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填在相应的横线上。 （1）保持水的化学性质的最小粒子是水___________。 （2）带正电荷的有___________，带负电荷的有___________。 （3）在同一原子中，数目一定相等的是___________。 （4）相对原子质量主要与___________和___________的数量有关。 【答案】（1）分子 （2） ①. 原子核、质子 ②. 电子 （3）质子、电子 （4） ①. 质子 ②. 中子 【解析】 【小问1详解】 由分子构成的物质，保持物质化学性质的粒子是分子，例如水是由水分子构成的，则保持水化学性质的微粒是水分子； 【小问2详解】 分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，每个质子带一个单位正电荷，中子不带电，每个电子带一个单位负电荷，原子中质子数=核外电子数，原子不显电性，分子由原子构成，分子也不显电性。所以带正电荷的粒子是原子核、质子，带负电荷的是电子； 【小问3详解】 原子不显电性，在同一原子中数目相等的粒子是质子、电子； 【小问4详解】 原子的质量主要集中在原子核上，原子核是由质子和中子构成的，因此相对原子质量主要与质子和中子的数量有关。 22. 如图是表示气体微粒的示意图，“”和“ ”分别表示不同的原子。其中属于混合物的是___________(填序号，下同)，属于纯净物的是___________，纯净物中直接由原子构成的是___________，由分子构成的是___________。 【答案】 ①. ③⑥ ②. ①②④⑤ ③. ⑤ ④. ①②④ 【解析】 【分析】 【详解】①该物质由同种分子构成，属于纯净物；②该物质由同种分子构成，属于纯净物；③该物质由两种分子构成，属于混合物；④该物质由同种分子构成，属于纯净物；⑤该物质由同种原子构成，属于纯净物；⑥该物质由两种原子构成，属于混合物。 故属于混合物的是③⑥； 属于纯净物的是①②④⑤； 纯净物中直接由原子构成的是⑤；由分子构成的是①②④。 23. 根据所学化学知识，回答下列问题： （1）倾倒液体时，标签没有朝向手心，可能的后果是_______。 （2）托盘天平称量5.2g药品时砝码与药品的位置放反了(1g以下用游码)，则称出药品的实际质量为_______g。 （3）在取用硫酸铜溶液时，若没有说明用量，应该取_______。 （4）给固体物质加热时，试管口略向下倾斜的原因_______。 （5）下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是_______。(填序号) ①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥锥形瓶 【答案】（1）瓶口处的残液流下，腐蚀标签 （2）4.8 （3）1~2mL （4）防止冷凝水回流，使试管炸裂 （5）②③ 【解析】 【小问1详解】 倾倒液体时，标签没有朝向手心，导致的后果是瓶口处的残液流下，腐蚀标签； 【小问2详解】 使用托盘天平正确称量时，应该遵循“左物右码”的原则，左盘质量=右盘质量+游码质量，即物体质量=砝码质量+游码质量，如果放反了，物体质量=砝码质量-游码质量，托盘天平称量5.2g药品时砝码与药品的位置放反了(1g以下用游码)，根据物体质量=砝码质量-游码质量，则称出药品的实际质量为5g-0.2g=4.8g； 【小问3详解】 在取用硫酸铜溶液时，若没有说明用量，应该取1～2mL； 【小问4详解】 给固体物质加热时，试管口略向下倾斜，防止冷凝水回流，使试管炸裂； 【小问5详解】 能够直接加热的仪器有：②试管、③燃烧匙； 需要垫陶土网的是：⑤烧杯、⑥锥形瓶； 不能加热的仪器有：①量筒、④集气瓶； 故可以直接用酒精灯火焰加热的是②③。 24. 2024年中国航天日的主题是“极目楚天，共襄星汉”。 （1）长征七号遥七运载火箭采用液氧煤油发动机。构成液氧的微观粒子是_________（用化学符号表示）。 （2）空间站的太阳能电池板使用了铝合金箔片，画出铝原子的结构示意图_______。 （3）多位航天员在“太空菜园”中成功种植生菜、小麦、水稻等。生菜可为人体提供的有机营养素是________。 （4）“天宫课堂”上航天员做了泡腾片实验。泡腾片的主要成分是柠檬酸，中C、H元素的质量比为_________（填最简整数比）。 【答案】（1） （2） （3）维生素 （4）9：1 【解析】 【小问1详解】 液氧是由氧气分子构成的，所以构成液氧的微观粒子是； 【小问2详解】 铝为13号元素，原子序数=原子的质子数=核外电子数，则铝原子的质子数和核外电子数均为13；铝原子有13个电子，第一层2个电子，第二层8个电子，最外层3个电子，所以铝原子的结构示意图为； 【小问3详解】 生菜属于蔬菜，故生菜可为人体提供的有机营养素是维生素； 【小问4详解】 C6H8O7中C、H元素的质量比为（12×6）：（1×8）=9：1。 25. 规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键。 （1）A中洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用______扑灭。 （2）B中用托盘天平称量10.5gNaCl固体（1g以下用游码），该操作中的错误为______。 （3）试管洗涤干净的标准是：______。 【答案】（1）湿抹布 （2）药品和砝码位置放颠倒 （3）试管内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下 【解析】 【小问1详解】 洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑灭，以隔绝氧气。 【小问2详解】 用托盘天平称量10.5gNaCl固体（1g以下用游码），应遵循“左物右码”的原则，图中的错误为药品和砝码位置放颠倒。 【小问3详解】 试管洗涤干净的标准是试管内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下。 26. 碘（I）是人体需要的一种重要的微量元素。下图A是碘元素在元素周期表中的信息，B-G是六种粒子结构示意图，请据图回答： （1）碘元素的相对原子质量是_______，属于_______（填“金属”或“非金属”）元素，碘元素位于元素周期表中第_______周期。 （2）上图B-G粒子中，属于阳离子的是_______（填字母），具有相对稳定结构的原子是_______（填字母），与碘原子的化学性质相似的是_______（填字母）。 （3）碘原子在反应中易_______（填“得到”或“失去"）电子变成离子，请写出碘离子的化学符号_______。 【答案】（1） ①. 126.9 ②. 非金属 ③. 五 （2） ①. F ②. CE ③. G （3） ①. 得到 ②. I- 【解析】 【小问1详解】 根据元素周期表中单元格信息可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为126.9，故①填：126.9。 碘带“石”字旁，属于非金属元素，故②填：非金属。 元素周期表中周期数与原子核外电子层数在数值上相等，碘原子核外电子层数为5，碘在周期表中在五周期，故③填：五。 【小问2详解】 阳离子的质子数大于核外电子数，所以属于阳离子的是F，故①填：F。 原子中质子数=核外电子数，最外层8个电子（氦为2）的结构为相对稳定结构，则具有相对稳定结构的原子是CE，故②填：CE。 碘原子的最外层电子数为7，则与其化学性质相似的粒子结构示意图中最外层电子数也应为7，与碘原子的化学性质相似的是G，故③填：G。 【小问3详解】 碘原子的最外层电子数为7，在反应中易得到一个电子变成阴离子，离子符号为I-，故①填：得到，②填：I-。 三、科学探究题 27. 兴趣小组对蜡烛燃烧实验进行了如下深入探究，请跟随小组一起来完成吧。（每空1分） （1）实验1，蜡烛熄灭时间的长短与____有关； （2）实验2，白瓷板上出现了黑色物质是因为______造成的； （3）实验3，火柴梗的___（填“内”或“外”）侧先炭化：加热时应该用___焰加热； （4）实验4，要想验证蜡烛燃烧的产物中有水生成，应选用一个____烧杯，观察到烧杯内壁出现____。 （5）小组通过微型实验如图所示探究蜡烛燃烧的产物。 ①该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，得到变化曲线如图所示，则曲线___（填"a”、“b”或“c”）代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。 ②图中实验进行一段时间后蜡烛熄灭，结合上述实验及结果分析，该密闭容器内蜡烛熄灭的原因是____。 【答案】（1）氧气的多少 （2）石蜡的不充分燃烧 （3） ①. 外 ②. 外 （4） ①. 干燥的冷 ②. 水雾 （5） ①. c ②. 容器内氧气浓度低于一定值 【解析】 【小问1详解】 实验1中，氧气支持燃烧，随着烧杯内氧气被消耗，蜡烛逐渐熄灭，所以蜡烛熄灭时间的长短与氧气的多少有关。故填氧气的多少； 【小问2详解】 实验2中，蜡烛主要成分是石蜡，石蜡完全燃烧生成二氧化碳和水，不充分燃烧时生成黑色的炭粉，所以白瓷板上出现黑色物质是因为石蜡不完全燃烧造成的。故填石蜡不完全燃烧； 【小问3详解】 实验3中，因为外焰温度最高，所以火柴梗的外侧先炭化，且加热时应使用火焰外焰加热。故填外；外； 【小问4详解】 实验4中，要验证蜡烛燃烧的产物中有水生成，需要检验有水雾产生，则应选用一个干燥的冷烧杯，若有水生成，则可在烧杯内壁出现水雾。故填干燥的冷；水雾； 【小问5详解】 ①蜡烛燃烧消耗氧气，生成二氧化碳和水，所以随着实验的进行，容器内氧气含量逐渐减小，二氧化碳、水的含量逐渐增大，所以图c是密闭容器内氧气浓度的变化曲线，故填c； ②根据图像可知，蜡烛时消耗氧气，随着密闭容器内氧气的量低于一定数值时，蜡烛熄灭，氧气浓度不再变化，所以该密闭容器内蜡烛熄灭是因为密闭容器内氧气浓度低于一定值。故填容器内氧气浓度低于一定值。 四、计算题（共10分） 28. 汉字中也蕴含着化学知识。“醋”字可拆解为“二十一日酒变醋”，指的是一段时间内酒精(乙醇C2H5OH)在微生物的作用下与氧气反应生成醋酸(乙酸CH3COOH)。根据化学式计算填空。 （1）醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为______。 （2）醋酸中碳元素的质量分数为______。 （3）23g乙醇中含氢元素的质量为______g。 （4）______g乙醇和90g乙酸所含碳元素质量相等。 【答案】（1）6：1：8 （2）40% （3）3 （4）69 【解析】 【小问1详解】 醋酸（ CH3COOH ）中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×2）：（1×4）：（16×2）=6：1：8； 【小问2详解】 醋酸中碳元素的质量分数为； 【小问3详解】 23g乙醇中含氢元素的质量为； 【小问4详解】 设xg乙醇和90g乙酸所含碳元素质量相等，，解得x=69g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 滕南中学第一次综合质量检测 化学试题 考试范围：第一二单元；考试时间：50分钟；满分：100分； 相对原子质量：C:12 H:1 O:16 N:14 Mg:24 S:32 Cu:64 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（每题2分） 1. 正确理解和使用化学用语是学习化学的基础，下列表述正确的是 A. Fe3+表示3个铁离子 B. C60表示60个碳原子 C. He可表示单质的化学式 D. NaCl是由NaCl分子构成的 2. 每年的9月16日为“国际臭氧层保护日”，臭氧层遭到破坏是当前面临的全球性环境问题之一。某同学查阅资料后提出“臭氧层遭到破坏可能与人类过多地使用氟氯烃类物质有关”，这属于科学探究中的 A. 提出问题 B. 分析解释 C. 获取证据 D. 形成假设 3. 正确理解和使用化学用语是学习化学的基本要求。下列说法正确的是 A. 读作硫酸铁 B. 硫、氧两种元素组成的物质的化学式一定是 C. 中氮元素的化合价有两种 D. “”中的“2”表示两个氢原子 4. 化学式书写错误的是 A. 硝酸铜：Cu（NO3）2 B. 碳酸钾：K2CO3 C. 氯化铁：FeCl2 D. 氧化铝：Al2O3 5. 下列实验操作正确的是 A. 为了节约药品，用剩的药品应放回原瓶中 B. 试管夹应夹在试管的中下部 C. 加热试管前，外壁上仍有水珠 D. 熄灭酒精灯，用灯帽盖灭 6. 如图所示生产生活中发生的变化属于化学变化的是 A．淀粉转化成葡萄糖 B． 火柴梗被折断 C． 干冰升华 D． 灯泡通电发光 A. A B. B C. C D. D 7. 下列物质含有氧分子的是 A. B. C. D. 8. 下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论，其中不正确的是 A. 石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水 B. 用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小 C. 蜡烛被吹灭有白烟，说明蜡烛燃烧现象：有大量白烟产生 D. 将干冷的烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明蜡烛燃烧有水生成 9. 奥司他韦(化学式为)是目前治疗流感的药物之一，下列关于奥司他韦说法正确的是 A. 奥司他韦属于有机高分子化合物 B. 奥司他韦的相对分子质量为312g C. 奥司他韦中碳元素的质量分数最大 D. 奥司他韦是由50个原子构成 10. 如图是过渡金属锰元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法错误的是 A. 锰原子易失去电子 B. 锰元素位于第四周期 C. 锰元素的化学性质与氦元素的化学性质相似 D. 锰元素的相对原子质量是54.94 11. 某同学对有关化学符号中数字的含义有如下理解，其中错误的是 A. SO2 中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成 B. 2CO 中的“2”表示两个一氧化碳分子 C. 由 NH3 可判断出该物质的一个分子中 N、H 原子的个数比为 1：3 D. Mg2+中的“2”表示一个镁离子带两个单位正电荷 12. 如图是X、Y两种元素的原子结构示意图。据图分析，下列判断正确的是 A. X元素的原子在化学反应中易得电子 B. Y原子的第一层电子数为7 C. X和Y形成化合物的化学式为 D. X、Y两种元素的化学性质相似 13. 已知由氧化镁和硫化铜组成的混合物中镁元素的质量分数为15%，则混合物中铜元素的质量分数为 A. 64% B. 25% C. 50% D. 10% 14. 关于相对原子质量的叙述正确的是 ①相对原子质量就是一个原子的质量 ②相对原子质量是一个碳原子质量的 ③相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值 ④相对原子质量的单位是“千克” ⑤相对原子质量的近似值为质子数和中子数之和 ⑥一般化学计算常采用相对原子质量的近似值。其中正确的是 A. ①②③ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ③⑤⑥ 15. 下列关于原子结构的说法不正确的是 A. 原子核内的质子数均为10 B. 锆元素的相对原子质量为91.22 C. 氯化锆的化学式可能为 D. 图1中两种微粒不是同种元素 16. 下列各化合物中，所含原子团化合价不同的一组是 A. NH4Cl、 B. KNO3、 C. 、 D. KMnO4、K2MnO4 17. 下列各组按混合物、化合物、单质顺序排列的是 A. 冰水混合物、二氧化氮、氮气 B. 氯酸钾、过氧化氢、液态氧 C. 洁净的空气、氯化钠、铜 D. 盐水、铁粉、水银 18. 人类不同阶段认识原子的模型示意图如下，其中卢瑟福的“a粒子轰击金箔”实验对认识原子起到了关键作用。结合你所学的知识判断，下列有关说法中，不正确的是 A. 汤姆孙发现了电子，推翻了道尔顿原子不可再分的认识 B. “a粒子轰击金箔”实验证实相对于整个原子而言，原子核的质量和体积都很小 C. “a粒子轰击金箔”实验证实原子内的正电荷集中在居于原子中心的原子核上 D. 电子云模型形象说明电子在原子核外作无规则的高速运动 19. 下列有关液体的实验基本操作中不正确的是 A. 液体的倾倒 B. 液体的量取 C. 液体的加热 D. 液体的滴加 20. 某同学用量筒量取一定体积的水，量筒水平放置，初次读数时俯视读数为20mL，倒出部分水后，仰视读数为10mL，则该同学实际倒出的液体体积为 A. 大于10mL B. 等于10mL C. 小于10mL D. 无法确定 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空与简答 21. 在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填在相应的横线上。 （1）保持水的化学性质的最小粒子是水___________。 （2）带正电荷的有___________，带负电荷的有___________。 （3）在同一原子中，数目一定相等的是___________。 （4）相对原子质量主要与___________和___________的数量有关。 22. 如图是表示气体微粒的示意图，“”和“ ”分别表示不同的原子。其中属于混合物的是___________(填序号，下同)，属于纯净物的是___________，纯净物中直接由原子构成的是___________，由分子构成的是___________。 23. 根据所学化学知识，回答下列问题： （1）倾倒液体时，标签没有朝向手心，可能的后果是_______。 （2）托盘天平称量5.2g药品时砝码与药品的位置放反了(1g以下用游码)，则称出药品的实际质量为_______g。 （3）在取用硫酸铜溶液时，若没有说明用量，应该取_______。 （4）给固体物质加热时，试管口略向下倾斜的原因_______。 （5）下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是_______。(填序号) ①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥锥形瓶 24. 2024年中国航天日的主题是“极目楚天，共襄星汉”。 （1）长征七号遥七运载火箭采用液氧煤油发动机。构成液氧的微观粒子是_________（用化学符号表示）。 （2）空间站的太阳能电池板使用了铝合金箔片，画出铝原子的结构示意图_______。 （3）多位航天员在“太空菜园”中成功种植生菜、小麦、水稻等。生菜可为人体提供的有机营养素是________。 （4）“天宫课堂”上航天员做了泡腾片实验。泡腾片的主要成分是柠檬酸，中C、H元素的质量比为_________（填最简整数比）。 25. 规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键。 （1）A中洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用______扑灭。 （2）B中用托盘天平称量10.5gNaCl固体（1g以下用游码），该操作中的错误为______。 （3）试管洗涤干净的标准是：______。 26. 碘（I）是人体需要的一种重要的微量元素。下图A是碘元素在元素周期表中的信息，B-G是六种粒子结构示意图，请据图回答： （1）碘元素的相对原子质量是_______，属于_______（填“金属”或“非金属”）元素，碘元素位于元素周期表中第_______周期。 （2）上图B-G粒子中，属于阳离子的是_______（填字母），具有相对稳定结构的原子是_______（填字母），与碘原子的化学性质相似的是_______（填字母）。 （3）碘原子在反应中易_______（填“得到”或“失去"）电子变成离子，请写出碘离子的化学符号_______。 三、科学探究题 27. 兴趣小组对蜡烛燃烧实验进行了如下深入探究，请跟随小组一起来完成吧。（每空1分） （1）实验1，蜡烛熄灭时间的长短与____有关； （2）实验2，白瓷板上出现了黑色物质是因为______造成的； （3）实验3，火柴梗的___（填“内”或“外”）侧先炭化：加热时应该用___焰加热； （4）实验4，要想验证蜡烛燃烧的产物中有水生成，应选用一个____烧杯，观察到烧杯内壁出现____。 （5）小组通过微型实验如图所示探究蜡烛燃烧的产物。 ①该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，得到变化曲线如图所示，则曲线___（填"a”、“b”或“c”）代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。 ②图中实验进行一段时间后蜡烛熄灭，结合上述实验及结果分析，该密闭容器内蜡烛熄灭的原因是____。 四、计算题（共10分） 28. 汉字中也蕴含着化学知识。“醋”字可拆解为“二十一日酒变醋”，指的是一段时间内酒精(乙醇C2H5OH)在微生物的作用下与氧气反应生成醋酸(乙酸CH3COOH)。根据化学式计算填空。 （1）醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为______。 （2）醋酸中碳元素的质量分数为______。 （3）23g乙醇中含氢元素的质量为______g。 （4）______g乙醇和90g乙酸所含碳元素质量相等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $