内容正文:
求一个数是另一个数的几倍
人教版三年级上册
第五单元例2
复习旧知
第一行:
第二行:
3
第一行有1个2, 第二行有 3个2
第二行菠萝的个数是第一行的( )倍。
一定要说清“谁”是 "谁“的几倍
从图中能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的3倍。
方法一:画示意图。
分析与解答
擦桌椅的:
扫地的:
示意图1
4人一组,圈一圈。
以扫地的4人为一份(标准量),擦桌椅的人数有3个4人,所以擦桌椅的人数是扫地的3倍。
擦桌椅的人数:
扫地的人数:
从图中能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的3倍。
方法一:画示意图。
分析与解答
画法2
4个一组,圈一圈。
方法二:列式计算。
12÷4=3
要求擦桌椅的人数是扫地的几倍,就是求12里面有几个4,用除法计算。
分析与解答
12表示什么?4表示什么?3表示什么?
擦桌椅的人数
扫地的人数
擦桌椅的人数是扫地的几倍
回顾过程
扫地的有4人,4的3倍是12,正好是擦桌椅的人数,解答正确。
反思与检验
1个4
3个4
答:擦桌椅的人数是扫地的3倍。
12÷4=3
3的后面能加上“倍”字吗?
“倍”表示两种数量之间的一种关系,而不是单位名称,因此得数的后面不能加“倍”字。
(倍)
巩固练习
妈妈买了10个桃和2个梨,桃的个数是梨的几倍?
○○ ○○ ○○ ○○ ○○
△△
桃:
梨:
想:要求桃的个数是梨的几倍,就是求10里面有几个2,用除法计算。
10÷2=5
答:桃的个数是梨的5倍。
台灯的价钱是台历的几倍?
49÷7=7
答:台灯的价钱是台历的7倍。
2.
擦桌椅的人数是 扫地的几倍?
对比发现
台灯的价格是 台历的几倍?
标准量
49 ÷ 7 =7
12 ÷ 4 =3
标准量
求一个数是另一个数的几倍,
就是用“是”前面的数 ÷“是”字后面的数
桃的个数是梨的几倍?
10 ÷ 2=5
巩固练习
1.列式计算。
(1)6是2的几倍?
(2)8是4的几倍?
(3)12是3的几倍?
(4)15是5的几倍?
6÷2=3
8÷4=2
12÷3=4
15÷5=3
课堂小结
求一个数是另一个数的几倍?
就是求这个数里面有几个另一个数,用除法计算。
计算方法:一个数÷另一个数
画图策略是帮助弄清题意、解决问题的重要手段。
“是”前面的数
(对比量)
÷
“是”字后面的数
(标准量)
$$