精品解析：贵州省贵阳市花溪区久安中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

贵阳市花溪区久安中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测 八年级生物学试卷 时间：40分钟；满分：100分 第Ⅰ卷 选择题（共48分） 一、选择题（每小题2分，共48分） 1. 动物按食性可分为植食动物、肉食动物和杂食动物，下列例子中属于杂食动物取食植食动物的是（　　） A. 某地稻田中，青蛙取食稻螟虫 B. 非洲大草原上，非洲狮群围猎非洲水牛 C. 南海某岛屿上，猫头鹰捕食响尾蛇 D. 内蒙古草场上，放养的鸡群啄食蝗虫 【答案】D 【解析】 【分析】动物按食性分为植食动物、肉食动物和杂食动物。植食动物以植物为食；肉食动物以其他动物为食；杂食动物既吃植物也吃动物。 【详解】A．青蛙主要以昆虫为食，稻螟虫是昆虫，青蛙取食稻螟虫，青蛙属于肉食动物取食植食动物（稻螟虫主要以水稻等植物为食），A错误。 B．非洲狮是肉食动物，非洲水牛是植食动物，非洲狮群围猎非洲水牛是肉食动物取食植食动物，B错误。 C．猫头鹰和响尾蛇都是肉食动物，猫头鹰捕食响尾蛇是肉食动物取食肉食动物，C错误。 D．鸡既吃植物也吃动物，属于杂食动物，蝗虫是植食动物，鸡群啄食蝗虫是杂食动物取食植食动物，D正确。 故选D。 2. 有一种植物叫作苍耳，当人走过它旁边时，它的种子会沾在裤脚上，被带到别处。人在这—过程中所起的作用是（ ） A. 对苍耳不会产生作用 B. 不利于苍耳的繁殖 C. 能够帮助苍耳传播种子 D. 不利于扩大苍耳的分布范围 【答案】C 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。有一种植物叫作苍耳，当人走过他旁边时，裤脚上就会沾上它的种子，人在这一过程中所起的作用是帮助植物传播种子和果实，扩大了种子的分布范围，C正确。 故选C。 3. 下面的事例，哪个不能体现动物在生物圈中的作用（ ） A. 动物摄取有机物，转变成水、二氧化碳、无机盐等释放到外界对面 B. 大面积蝗灾爆发时，用青蛙、蛇、麻雀来控制 C. 狒狒在群体生活中有着严格的等级划分 D. 甜美的果实被动物食用后种子随粪便排出 【答案】C 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．动物摄取有机物，转变成水、二氧化碳、无机盐等释放到外界体现了动物能促进生态系统的物质循环，A正确。 B．“大面积蝗灾爆发时，用青蛙、蛇、麻雀来控制”体现了动物能维持自然界中生态平衡，B正确。 C．“狒狒在群体生活中有着严格的等级划分”体现了动物存在着社会行为，C错误。 D．“甜美的果实被动物食用后种子随粪便排出”体现了动物能帮助植物传播种子，D正确。 故选C。 4. 下列各项中，不是造成生物多样性面临威胁的原因是（　　） A. 动物的争斗行为 B. 乱砍滥伐 C. 环境污染 D. 生物入侵 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性面临的威胁及原因：①生态环境的改变和破坏；②掠夺式的开发利用；③环境污染；④外来物种的影响。 【详解】结合分析可知：“乱砍滥伐”和“环境污染”会造成生态环境的改变和破坏、“生物入侵”会引起生态平衡的破坏，都是造成生物多样性面临威胁的原因；而“动物的争斗行为”不是造成生物多样性面临威胁的原因。故A正确，BCD错误。 故选A。 5. 下列有关“草→兔→鹰”这条食物链的分析中不正确的是（　　） A. 只有草是生产者 B. 兔的数量增多或减少对草和鹰的影响较大 C. 鹰和兔是食物链中不可缺少的成分 D. 这些生物都是消费者 【答案】D 【解析】 【分析】在食物链中，生产者是能进行光合作用制造有机物的生物，一般为绿色植物。消费者是直接或间接以生产者为食的生物。草是生产者，兔和鹰是消费者。兔在食物链中处于中间位置，数量变化会对草和鹰产生较大影响。 【详解】A．在 “草→兔→鹰” 这条食物链中，只有草能进行光合作用制造有机物，所以只有草是生产者，A正确。 B．兔以草为食，鹰以兔为食，所以兔的数量增多或减少对草和鹰的影响较大，B正确。 C．鹰是这条食物链的最高级消费者，兔是中间消费者，在食物链中消费者也是不可缺少的成分，C正确。 D．草是生产者，兔和鹰是消费者，D错误。 故选D。 6. 下列关于生物多样性的相关叙述，错误的是（　　） A. 围湖造田有利于保护生物多样性 B. 保护生物多样性有助于维持生物圈的稳定 C. 栖息地的破坏和丧失等因素造成了生物多样性锐减 D. 建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类属于就地保护 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。保护生物多样性对于维持生态平衡、促进经济发展等具有重要意义。围湖造田会破坏生态系统，减少生物的栖息地，不利于保护生物多样性；栖息地的破坏和丧失是生物多样性锐减的重要原因之一；建立自然保护区属于就地保护。 【详解】A．围湖造田会破坏生态系统，减少生物的栖息地，不利于保护生物多样性，A错误。 B．保护生物多样性有助于维持生态系统的稳定，进而维持生物圈的稳定，B正确。 C．栖息地的破坏和丧失、环境污染、乱捕滥猎等因素造成了生物多样性锐减，C正确。 D．建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，是在生物的栖息地对生物进行保护，属于就地保护，D正确。 故选A。 7. 下列关于我国动物资源的描述中错误的是（　　） A. 我国幅员辽阔，动物种类多种多样 B. 大熊猫、扭角羚、扬子鳄等都是我国特有的珍稀动物 C. 我国的脊椎动物种类繁多，因此我们不需要保护脊椎动物 D. 新疆虎在我国境内已经绝迹 【答案】C 【解析】 【分析】我国是生物多样性丰富的国家之一。我国脊椎动物越有6300种，占世界动物种类总数的14%，可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和兽类五大类群。鱼类是脊椎动物中最多的一个类群，包括海水鱼和淡水鱼如鲤鱼、黄花鱼等共有3862种。两栖类有284余种，如青蛙等。爬行类有376种，如蛇、龟等。鸟类有1244种，如鸽子、麻雀。哺乳动物有581多种，如马、牛、狮子、虎等。 【详解】A．我国幅员辽阔，地域跨度大，气候和地理环境多样，这为动物的生存和繁衍提供了丰富的条件。因此，我国动物种类多种多样，A正确。 B．大熊猫、扭角羚（也称羚牛）、扬子鳄等都是我国特有的珍稀动物，它们在全球动物多样性中占有重要地位，且数量稀少，需要得到特别的保护，B正确。 C．尽管我国的脊椎动物种类繁多，但并不意味着我们不需要保护它们。实际上，由于人类活动的影响，许多脊椎动物正面临灭绝的威胁。保护脊椎动物是维护生态平衡和生物多样性的重要一环，C错误。 D．新疆虎是一种曾经分布在我国新疆地区的虎亚种，但由于人类活动的影响，如猎杀、栖息地破坏等，新疆虎在我国境内已经绝迹，D正确。 故选C。 8. 我国的动物资源面临着严重威胁。有人估计，20世纪后期以来，每三年就有两种鸟类灭绝。下列保护鸟类的做法中，不正确的是（　　） A. 制作人工鸟巢放到野外 B. 文明观赏鸟类 C. 不掏鸟窝，不捉雏鸟 D. 将野外的小鸟带回家喂养 【答案】D 【解析】 【分析】保护鸟类需要采取一系列正确的措施，以维护生态平衡和生物多样性。 【详解】A．制作人工鸟巢放到野外，可以为鸟类提供栖息场所，有助于保护鸟类，A正确。 B．文明观赏鸟类，不干扰鸟类的正常生活，有利于保护鸟类，B正确。 C．不掏鸟窝，不捉雏鸟，能保证鸟类的正常繁殖和生存，对保护鸟类很重要，C正确。 D．将野外的小鸟带回家喂养是错误的做法，小鸟在野外有其特定的生存环境和食物来源，带回家喂养可能会导致小鸟不适应环境而死亡，同时也违反了保护野生动物的原则，D错误。 故选D。 9. 微生物的作用广泛，硝化细菌、硫细菌在生物圈中充当（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 三者都是 【答案】A 【解析】 【分析】回答此题的关键明确生态系统的组成和各部分功能。 【详解】A．生产者能够自己合成有机物供自身生命活动需要，硝化细菌就属于这种生活方式，因而属于生产者，故A正确。 B．消费者是直接或间接的以植物为食物的生物，主要指动物，而硝化细菌的特点不符合，故B错误。 C．分解者是能够将有机物分解成无机物的生物，硝化细菌的生活方式也不符合，故C错误。 D．只有A正确，故D错误。 故选A。 10. 取下新鲜蘑菇的菌盖，菌褶一面朝下平放在白纸上，扣上玻璃杯。2—3天后可看到纸上留有放射状印记（下图）。这是蘑菇的（　　） A. 菌丝 B. 孢子 C. 种子 D. 花粉 【答案】B 【解析】 【分析】蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）三部分组成，蘑菇属于大型的真菌。 【详解】A．菌丝是真菌的一种管状单条的丝状结构，A错误。 BC．蘑菇属于真菌，生殖方式是孢子生殖（不是种子），孢子成熟后散落下来，菌褶里有孢子落下形成的孢子印，所以将菌褶面朝下平放在白纸上，过段时间会发现白纸上有孢子组成的放射状印记，B正确，C错误。 D．花粉由雄蕊中的花药产生，D错误。 故选B。 11. 噬菌体是一类微生物的统称，其形态包括蝌蚪形、微球形和细杆形等。如图为蝌蚪形噬菌体结构模式图。下列叙述错误的是（　　） A. 只能在电子显微镜下才能观察到图示形态 B. 噬菌体能在宿主细胞内大量生成新病毒 C. 噬菌体只能在相应活细胞内才能进行生命活动 D. 蝌蚪形噬菌体没有成形的细胞核，属于原核生物 【答案】D 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。 【详解】A．噬菌体体积非常小，用普通光学显微镜无法观察到，需要用电子显微镜观察，故A正确。 B．噬菌体能在宿主细胞内通过自我复制的方式大量生成新病毒，故B正确。 C．噬菌体不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，故C正确。 D．噬菌体是病毒，不是细胞生物，因此不属于原核生物。它没有细胞结构，所以也没有成形的细胞核，故D错误。 故选D。 12. 2020年诺贝尔化学奖得主通过对化脓性链球菌（一种细菌）的研究，开发出一种基因编辑技术。下列有关化脓性链球菌的叙述正确的是（ ） A. 与植物细胞相比，两者最主要的区别是其没有细胞壁 B. 遗传物质储存在细胞核中 C. 可以适当使用抗生素抑制其繁殖 D. 可以进行光合作用，自己制造有机物 【答案】C 【解析】 【分析】化脓性链球菌是细菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核，只有拟核。 植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，有的植物细胞还有液泡和叶绿体。 【详解】A．化脓性链球菌和植物细胞都有细胞壁，它与植物细胞最主要的区别是没有成形的细胞核，A错误。 B．化脓性链球菌是细菌，没有成形的细胞核，遗传物质存在于拟核，B错误。 C．化脓性链球菌是细菌，抗生素对细菌有作用，可以抑制其生长和繁殖，C正确。 D．化脓性链球菌细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成有机物生活，D错误。 故选C。 13. 夏天，受潮的衣物和鞋等容易发霉长毛，原因是 ①衣物和鞋上面有机污渍太多了 ②温度适合霉菌生长繁殖 ③有适量水分 ④细菌在衣物和鞋上大量繁殖 ⑤霉菌在衣物和鞋上大量繁殖 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。 【详解】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，由题意可知，夏天温度适宜，潮湿的衣服上有很多有机物，能满足真菌的生长和繁殖，使其孢子数量大增，使衣物发霉，形成菌落，如“毛状“。受潮的衣物和鞋上有水和有机物，适合霉菌生长，而不是细菌，可见B正确。 故选B。 【点睛】关键知道真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。 14. 通过乳酸发酵制作的东北酸菜酸爽可口，深受人们喜爱。中华人民共和国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。在制作酸菜的一个月内，小明同学每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量绘制成下图。相关说法正确的是（　　） A. 腌制酸菜的容器要洗净并用水煮沸消毒 B. 为加快发酵速度腌制过程中要经常开盖搅拌 C. 酸菜腌制过程中要放入冰箱冷藏以提供适宜温度 D. 读图可知，小明腌制的酸菜第8~14天营养价值最高 【答案】A 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。 【详解】A．腌制酸菜的容器要洗净并用水煮沸消毒，主要的目是杀菌，避免对腌制酸菜的影响，故A正确。 B．制作酸菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得酸菜呈现一种特殊的风味，还不改变其的品质，所以为加快发酵速度腌制过程中不能经常开盖搅拌，故B错误。 C．微生物的生长需要适宜的温度，水分和营养物质等，所以酸菜腌制过程中要放入适宜的位置，提供适宜的温度，冰箱冷藏温度过低不适宜乳酸菌的发酵，故C错误。 D．中华人民共和国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。则该小组腌制的酸菜从第8天到第14天严硝酸盐含量最高，不能食用，故D错误。 故选A。 15. 如图是青霉和蘑菇的结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 都是多细胞真菌，菌体都由菌丝构成 B. 孢子分别着生在结构①和b中 C. 结构③和d都主要吸收水分和无机盐 D. 细胞内都没有叶绿体，营养方式是异养 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①孢子囊，②直立菌丝，③营养菌丝；a菌盖，b菌褶，c是菌柄，d是菌丝。 【详解】A．由题图和分析可知：青霉和蘑菇都是多细胞真菌，菌体都由菌丝构成，A正确。 B．青霉的[①]孢子囊中含有孢子，蘑菇的[b]菌褶中含有孢子，B正确。 C．结构[③]营养菌丝和[d]菌丝都主要是吸收有机物，C错误。 D．青霉和蘑菇的细胞内都没有叶绿体，只能利用现有的有机物，故营养方式是异养，D正确。 故选C。 【点睛】正确识记并理解青霉和感菇的结构和功能是解题的关键。 16. 谈“菌”色变，一提到细菌和真菌人们往往只想到它们的害处。但很多细菌和真菌是对人类有益的。以下哪些叙述可以支持这一观点（　　） ①酵母菌制作馒头 ②某些细菌寄生在人体内使人患病 ③白僵菌治理虫害 ④产甲烷细菌合成清洁能源 ⑤霉菌制作霉豆腐 ⑥真菌引起棉花枯萎病 A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①④⑤⑥ D. ②④⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】细菌和真菌对人类既有有害的一面，也有有益的一面。酵母菌可用于发酵制作馒头，白僵菌可用于生物防治治理虫害，产甲烷细菌能合成清洁能源甲烷，霉菌可用于制作霉豆腐等都是对人类有益的例子。 【详解】①酵母菌制作馒头，利用了酵母菌发酵产生二氧化碳使馒头松软多孔，对人类有益，①正确。 ②某些细菌寄生在人体内使人患病，这体现的是细菌对人类的害处，②错误。 ③白僵菌治理虫害，减少了化学农药的使用，对环境和人类有益，③正确。 ④产甲烷细菌合成清洁能源，为人类提供了能源，对人类有益，④正确。 ⑤霉菌制作霉豆腐，丰富了人类的食品种类，对人类有益，⑤正确。 ⑥真菌引起棉花枯萎病，对农业生产造成危害，是对人类有害的一面，⑥错误。 综上所述，①③④⑤正确，ACD错误，B正确。 故选B。 17. 人的脚癣是由真菌引起的，对这种真菌的描述不正确的是（　　） A. 其营养方式和蓝细菌一样 B. 营寄生生活 C. 其营养方式与炭疽杆菌相似 D. 在生态系统中其属于消费者 【答案】A 【解析】 【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病。如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患脚癣等皮肤病。 【详解】A．脚癣是真菌感染引起，真菌寄生在人皮肤上，从中获得营养物质，营养方式为寄生，而蓝细菌能进行光合作用，营养方式是自养，故A错误。 B．引起脚癣的真菌寄生在人皮肤上，从中获得营养物质，是营寄生生活，故B正确。 C．引起脚癣的真菌从人的皮肤中获得营养物质，营养方式为寄生，炭疽杆菌为细菌，靠寄生在活细胞中才能生活和繁殖，营养方式为寄生，故C正确。 D．寄生是指从活的动植物体内获取有机物，直接以现成的有机物来维持生活，因此在生态系统中，寄生性微生物和动物一样，属于消费者，故D正确。 故选A。 18. 微生物在人类的生活和生产活动中，已经得到了广泛应用。人类对微生物的应用包括（　　） A. 微生物在食品、医药工业和农药生产等方面得到应用 B. 在新农村建设中，利用微生物处理农作物秸秆，产生沼气 C. 微生物在基因工程、采油、冶金、治理环境污染等方面得到应用 D. 以上都是 【答案】D 【解析】 【分析】微生物个体微小，结构简单，但在人类生活和生产活动中有诸多重要作用。 【详解】微生物在食品工业中可用于发酵制作各类食品，在医药工业中可用于生产抗生素等药物，在农药生产方面也有应用。在新农村建设中，利用微生物处理农作物秸秆，产生沼气，可实现资源的有效利用。微生物在基因工程中可作为载体等，在采油、冶金、治理环境污染等方面也发挥着重要作用，ABC错误，D正确。 故选D。 19. 禽流感是由禽流感病毒引起的，主要发生在鸡、鸭等禽类身上。这种病毒属于（ ） A. 植物病毒 B. 腺病毒 C. 噬菌体 D. 动物病毒 【答案】D 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。 【详解】病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。禽流感是由禽流感病毒引起的，主要发生在鸡、鸭等禽类身上，因此，属于动物病毒。 故选D。 20. 果脯、蜜饯是由新鲜的水果制作味道甘甜，同时延长了水果的保存时间，这类食品延长保质期的主要原理是（ ） A. 低温抑制细菌的繁殖 B. 隔绝空气是细菌无法繁殖 C. 高糖分使细胞中的水分渗出抑制细菌繁殖 D. 高温灭菌 【答案】C 【解析】 【分析】根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。 【详解】果脯、蜜饯是用新鲜水果经过去皮、取核、糖水煮制、浸泡、烘干和整理包装等主要工序制成的食品，可见果脯、蜜饯比新鲜水果少了水分，因此这类食品延长保质期的主要原理是高糖分使细胞中的水分渗出抑制细菌繁殖，故选C。 【点睛】熟悉食品保鲜的原理和生活中的保鲜方法是解题的关键。 21. 随着“南水北调”工程的完成，我国丹江口市的很多陆地被水覆盖，为了保护这一地区的珍稀物种，最好的保护措施是（　　） A. 法制教育和管理 B. 就地保护 C. 自然流放 D. 易地保护 【答案】D 【解析】 【分析】为保护生物的多样性，我国采取了相应的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。 【详解】易地保护是把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。我国丹江口市的很多陆地被水覆盖，为了保护这一地区的水生珍稀物种，最好的保护措施是易地保护，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是知道保护生物多样性的措施。 22. 下列关于细菌营养方式的正确描述是 A. 腐生细菌能够将无机物合成为有机物 B. 根瘤菌能够利用阳光将无机物合成为有机物 C. 进行寄生生活的细菌，靠吸收活的动植物体或人体内的营养物质来生活 D. 进行自养生活的细菌，靠分解动植物遗体来生活 【答案】C 【解析】 【分析】从活的动植物体内吸取有机物，为寄生生活；依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的叫腐生生活。 【详解】A．依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的叫腐生生活，细菌能把其中的有机物分解为无机物，A错误。 B．根瘤菌是生活在植物根内部的一类固氮微生物，能把空气中植物不能直接利用的氮固定下来，转变成可以被植物利用的氮肥，但不是将无机物合成有机物，B错误。 C．进行寄生生活的细菌，只能靠吸收活的动植物体内或人体内的营养物质来生活，C正确。 D．只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养，D错误。 故选C。 23. 盐城自然保护区地跨响水、滨海、射阳、大丰、东台五县（市），该区的主要保护类型是内陆湿地和水域生态系统。建立自然保护区的主要目的是（　　） A. 开发生态旅游 B. 开展法制管理 C. 加强就地保护 D. 便于易地保护 【答案】C 【解析】 【分析】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，属于就地保护。其主要目的是为了保护珍稀动植物资源及其生存环境等。 【详解】A．开发生态旅游不是建立自然保护区的主要目的，A错误。 B．开展法制管理是保护自然保护区的手段之一，而非主要目的，B错误。 C．建立自然保护区主要是为了加强对特定生态系统的就地保护，保护其中的生物多样性，C正确。 D．易地保护是将濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心等进行特殊的保护和管理，建立自然保护区不是为了便于易地保护，D错误。 故选C。 24. 下列是关于微生物在生物圈中作用的叙述，正确的是（　　） A. 能将动植物的遗体、粪便等分解成简单无机物 B. 痢疾杆菌寄生在人的体表，使人患病 C. 酵母菌可以制成杀虫剂，用于预防农业害虫 D. 都能把无机物变成有机物，供生物利用 【答案】A 【解析】 【分析】细菌和真菌在自然界中的作用：作为分解者参与物质循环；引起动植物和人患病；与动植物共生。 【详解】A．将动植物的遗体、粪便等分解成简单无机物是微生物在生物圈中的一个重要作用，特别是腐生微生物，如细菌和真菌，它们能够分解动植物的遗体、粪便等有机物，将其转化为简单无机物，如二氧化碳、水和矿物质等，这些无机物又可以被植物重新利用，从而完成生态系统的物质循环，A正确。 B．痢疾杆菌是一种致病菌，但它通常寄生在人的肠道内，而不是体表，通过污染的食物或水进入人体后，在肠道内大量繁殖并产生毒素，引发细菌性痢疾，B错误。 C．酵母菌是一种有益的微生物，在食品工业、酿造业等领域有广泛应用，但它并不能制成杀虫剂用于预防农业害虫。相反，有些微生物（如细菌、真菌等）的代谢产物或本身具有杀虫活性，可以被制成生物杀虫剂。但酵母菌并不属于这一类，C错误。 D．微生物中，只有少数自养型微生物（如蓝细菌、硝化细菌等）能够通过光合作用或化能作用将无机物转化为有机物。而大多数微生物是异养型的，它们不能直接将无机物转化为有机物，而是需要利用现成的有机物作为碳源和能源，D错误。 故选A。 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 二、综合题（共52分） 25. 请将下列选项A、B、C、D、E选填到合适方框中，完善概念图。 A消费者B分解者C生产者D生态平衡E食物链 （1）____，（2）____，（3）____，（4）____，（5）____。 【答案】 ①. C ②. B ③. A ④. E ⑤. D 【解析】 【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。 A消费者：依赖其他生物为食的生物，通常不能直接利用无机物合成有机物。 B分解者：将动植物的遗体和排泄物分解为无机物的生物，如细菌和真菌。 C生产者：能够利用光能或化学能把无机物合成为有机物的生物，如绿色植物。 D生态平衡：生态系统中生物的种类、各种生物的数量和种类保持相对稳定的状态。 E食物链：生态系统中生物之间通过食物关系形成的一种联系序列。 【25题详解】 在生态系统中，绿色植物可以作为生产者，它们通过光合作用或化能作用合成有机物，故选C。 【26题详解】 微生物可以作为生物圈中的分解者，能将死亡的生物体和有机废弃物分解为无机物，回归自然，维持生态平衡，故选B。 【27题详解】 动物直接或间接以绿色植物为食，是生态系统中的消费者，故选A。 【28题详解】 食物链主要包括生产者和消费者，因此，动物作为消费者是食物链的组成成分，故选E。 【29题详解】 动物在生态系统中作为消费者能够维持生态系统的生态平衡，故选D。 26. 阅读资料，回答问题。 北美驯鹿是可爱的动物，它们在广阔的草原上生活。可是，它们常受到狼的威胁，于是，人们为保护驯鹿而捕杀草原上的狼，驯鹿家族繁盛起来。可是，过了一些年后，人们发现草原被驯鹿破坏得很厉害，而且北美驯鹿有时成批死亡。是什么原因呢?科学家们研究发现，北美驯鹿失去了天敌狼后，种群扩大了，草场不足，草原被破坏，而且那些老弱病残的鹿也不能及时被淘汰，加剧了草场不足的问题。加之，没有狼的追杀，北美驯鹿的运动少了，体质下降，病死的北美驯鹿也增加了。于是，人们又把“狼”请了回来。 （1）请写出该草原生态系统中的食物链：____。 （2）通过以上资料，你认为人类能否随意灭杀某种动物?____。为什么?____（合理即可）。 （3）为什么自然生态系统中，某种动物的数量不能无限增长?____（合理即可）。 （4）你从上述资料中得到什么启示?____（合理即可）。 【答案】（1）草→北美驯鹿→狼 （2） ①. 不能 ②. 因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统（合理即可） （3）动物的生存受到其天敌、生存空间、食物等因素的限制，其数量不能无限制地增长（合理即可） （4）人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，遵循生态系统发展的规律（合理即可） 【解析】 【分析】在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统；进而破坏生态平衡。 【小问1详解】 依据资料中的信息描述，草原上的主要食物关系可以表示为草被北美驯鹿吃掉，然后北美驯鹿被狼捕食，因此食物链是草→北美驯鹿→狼。 【小问2详解】 不能，因为每种动物在生态系统中都有其特定的作用。随意灭杀某种动物可能会破坏自然的生态平衡，导致食物链的紊乱，最终对其他生物和整个生态环境造成负面影响。例如，灭杀狼导致驯鹿种群过度繁殖，破坏草原植被，影响生态系统稳定性。 【小问3详解】 自然生态系统中，某种动物的数量不能无限增长，因为生态系统内部存在相互依赖和制约的关系。食物资源有限，天敌的存在以及自然环境条件都会限制动物数量的增加，以维持生态平衡。 【小问4详解】 得到的启示是生态系统有一定的自动调节能力，在没有其他外来因素影响时，它们会自动调节达到平衡，如有外来干扰就会扰乱其自我调节能力而失去平衡。所以人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，遵循生态系统发展的规律。 27. 下图是几种微生物的形态结构图。请据图回答有关问题。 （1）甲、乙、丁共有的细胞结构为____。与乙、丁相比，甲在细胞结构上的主要不同是____，属于____生物。 （2）甲的生殖方式为____生殖。 （3）丙、戊都是病毒，它们结构简单，由____外壳和包含____的内核组成。病毒只能寄生在活细胞中，戊是专门寄生在____（填图号）细胞中的病毒，也叫噬菌体。 （4）丁中的a是青霉菌产生的____，它在适宜的环境条件下能发育成一个新的个体。 【答案】（1） ①. 细胞壁、细胞膜和细胞质 ②. 无成形的细胞核 ③. 原核 （2）分裂 （3） ①. 蛋白质 ②. 遗传物质 ③. 甲 （4）孢子 【解析】 【分析】甲为细菌，乙为酵母菌，丙和戊都属于病毒，丁为青霉，a为孢子。 【小问1详解】 细菌和真菌共有的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质，细菌的细胞内无成形的细胞核，真菌的细胞内有成形的细胞核。所以甲细菌、乙酵母菌、丁霉菌共有的细胞结构为细胞壁、细胞膜和细胞质。与乙酵母菌、丁霉菌相比，甲细菌在细胞结构上的主要不同是无成形的细胞核，属于原核生物。 【小问2详解】 细菌作为单细胞生物，分裂生殖是其主要且高效的生殖方式，甲细菌通过分裂的方式生殖。 【小问3详解】 丙、戊都是病毒，它们没有细胞结构，由蛋白质外壳和包含遗传物质的内核组成，病毒只能寄生在活细胞中。戊是专门寄生在甲细菌细胞中的病毒，也叫噬菌体。 【小问4详解】 丁中的a是青霉菌产生的孢子，孢子是它的生殖细胞，它在适宜的环境条件下能发育成一个新的个体。 28. 小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析并回答下列问题。 （1）酵母粉主要含有____，它的营养方式是____（填“异养”或“自养”）。 （2）分析上面的过程，小芳不成功的原因是____。 （3）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗?针对这一问题作出的假设是____。 （4）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大。瓶内液体冒出的气体是二氧化碳，取下气球，会闻到瓶子中有____味道。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来：____。 【答案】（1） ①. 酵母菌 ②. 异养 （2）换成的热水使面团温度过高，不利于酵母菌的生活 （3）温度会影响酵母菌的生活 （4） ①. 酒##酒精 ②. 缺少对照组 【解析】 【分析】（1）酵母菌是一种真菌，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，营养方式为异养。 （2）酵母菌的生活需要适宜的温度，过高或过低的温度都会影响其生长和繁殖。 （3）酵母菌在无氧条件下会将糖分解为酒精和二氧化碳，所以会闻到酒味。科学探究实验中要设置对照实验，以增强实验结果的说服力。 【小问1详解】 酵母粉主要含有酵母菌。酵母菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，所以它的营养方式是异养。 【小问2详解】 小芳不成功的原因是刚烧开的热水温度过高，杀死了酵母菌。酵母菌的生活需要适宜的温度，一般在20℃~30℃左右。刚烧开的热水温度通常在100℃左右，远远高于酵母菌适宜的温度范围，会使酵母菌死亡，无法进行发酵。 【小问3详解】  针对问题 “温度会影响酵母菌的生活吗？” 作出的假设是温度会影响酵母菌的生活。假设是根据已有的知识和经验对问题的一种可能的解释，是科学探究的重要环节之一。 【小问4详解】  瓶内液体冒出的气体是二氧化碳，取下气球，会闻到瓶子中有酒味。这是因为酵母菌在无氧条件下会将糖分解为酒精和二氧化碳。小芳设计的实验存在不科学的地方是缺少对照实验。对照实验是科学探究中常用的一种方法，通过设置对照组和实验组，对比两者的差异，从而得出实验结论。在这个实验中，可以设置一组除温度不同外，其他条件都相同的对照组，以增强实验结果的说服力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵阳市花溪区久安中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测 八年级生物学试卷 时间：40分钟；满分：100分 第Ⅰ卷 选择题（共48分） 一、选择题（每小题2分，共48分） 1. 动物按食性可分为植食动物、肉食动物和杂食动物，下列例子中属于杂食动物取食植食动物的是（　　） A. 某地稻田中，青蛙取食稻螟虫 B. 非洲大草原上，非洲狮群围猎非洲水牛 C. 南海某岛屿上，猫头鹰捕食响尾蛇 D. 内蒙古草场上，放养的鸡群啄食蝗虫 2. 有一种植物叫作苍耳，当人走过它旁边时，它的种子会沾在裤脚上，被带到别处。人在这—过程中所起的作用是（ ） A. 对苍耳不会产生作用 B. 不利于苍耳的繁殖 C. 能够帮助苍耳传播种子 D. 不利于扩大苍耳的分布范围 3. 下面的事例，哪个不能体现动物在生物圈中的作用（ ） A. 动物摄取有机物，转变成水、二氧化碳、无机盐等释放到外界对面 B. 大面积蝗灾爆发时，用青蛙、蛇、麻雀来控制 C. 狒狒在群体生活中有着严格的等级划分 D. 甜美的果实被动物食用后种子随粪便排出 4. 下列各项中，不是造成生物多样性面临威胁的原因是（　　） A. 动物的争斗行为 B. 乱砍滥伐 C. 环境污染 D. 生物入侵 5. 下列有关“草→兔→鹰”这条食物链的分析中不正确的是（　　） A. 只有草是生产者 B. 兔的数量增多或减少对草和鹰的影响较大 C. 鹰和兔是食物链中不可缺少的成分 D. 这些生物都是消费者 6. 下列关于生物多样性的相关叙述，错误的是（　　） A. 围湖造田有利于保护生物多样性 B. 保护生物多样性有助于维持生物圈的稳定 C. 栖息地的破坏和丧失等因素造成了生物多样性锐减 D. 建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类属于就地保护 7. 下列关于我国动物资源的描述中错误的是（　　） A. 我国幅员辽阔，动物种类多种多样 B. 大熊猫、扭角羚、扬子鳄等都是我国特有的珍稀动物 C. 我国的脊椎动物种类繁多，因此我们不需要保护脊椎动物 D. 新疆虎在我国境内已经绝迹 8. 我国的动物资源面临着严重威胁。有人估计，20世纪后期以来，每三年就有两种鸟类灭绝。下列保护鸟类的做法中，不正确的是（　　） A. 制作人工鸟巢放到野外 B. 文明观赏鸟类 C. 不掏鸟窝，不捉雏鸟 D. 将野外的小鸟带回家喂养 9. 微生物的作用广泛，硝化细菌、硫细菌在生物圈中充当（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 三者都是 10. 取下新鲜蘑菇的菌盖，菌褶一面朝下平放在白纸上，扣上玻璃杯。2—3天后可看到纸上留有放射状印记（下图）。这是蘑菇的（　　） A. 菌丝 B. 孢子 C. 种子 D. 花粉 11. 噬菌体是一类微生物的统称，其形态包括蝌蚪形、微球形和细杆形等。如图为蝌蚪形噬菌体结构模式图。下列叙述错误的是（　　） A. 只能在电子显微镜下才能观察到图示形态 B. 噬菌体能在宿主细胞内大量生成新病毒 C. 噬菌体只能在相应活细胞内才能进行生命活动 D. 蝌蚪形噬菌体没有成形的细胞核，属于原核生物 12. 2020年诺贝尔化学奖得主通过对化脓性链球菌（一种细菌）的研究，开发出一种基因编辑技术。下列有关化脓性链球菌的叙述正确的是（ ） A. 与植物细胞相比，两者最主要的区别是其没有细胞壁 B. 遗传物质储存在细胞核中 C. 可以适当使用抗生素抑制其繁殖 D. 可以进行光合作用，自己制造有机物 13. 夏天，受潮的衣物和鞋等容易发霉长毛，原因是 ①衣物和鞋上面有机污渍太多了 ②温度适合霉菌生长繁殖 ③有适量水分 ④细菌在衣物和鞋上大量繁殖 ⑤霉菌在衣物和鞋上大量繁殖 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤ 14. 通过乳酸发酵制作的东北酸菜酸爽可口，深受人们喜爱。中华人民共和国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。在制作酸菜的一个月内，小明同学每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量绘制成下图。相关说法正确的是（　　） A. 腌制酸菜的容器要洗净并用水煮沸消毒 B. 为加快发酵速度腌制过程中要经常开盖搅拌 C. 酸菜腌制过程中要放入冰箱冷藏以提供适宜温度 D. 读图可知，小明腌制的酸菜第8~14天营养价值最高 15. 如图是青霉和蘑菇的结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 都是多细胞真菌，菌体都由菌丝构成 B. 孢子分别着生在结构①和b中 C. 结构③和d都主要吸收水分和无机盐 D. 细胞内都没有叶绿体，营养方式是异养 16. 谈“菌”色变，一提到细菌和真菌人们往往只想到它们的害处。但很多细菌和真菌是对人类有益的。以下哪些叙述可以支持这一观点（　　） ①酵母菌制作馒头 ②某些细菌寄生在人体内使人患病 ③白僵菌治理虫害 ④产甲烷细菌合成清洁能源 ⑤霉菌制作霉豆腐 ⑥真菌引起棉花枯萎病 A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①④⑤⑥ D. ②④⑤⑥ 17. 人的脚癣是由真菌引起的，对这种真菌的描述不正确的是（　　） A. 其营养方式和蓝细菌一样 B. 营寄生生活 C. 其营养方式与炭疽杆菌相似 D. 在生态系统中其属于消费者 18. 微生物在人类的生活和生产活动中，已经得到了广泛应用。人类对微生物的应用包括（　　） A. 微生物在食品、医药工业和农药生产等方面得到应用 B. 在新农村建设中，利用微生物处理农作物秸秆，产生沼气 C. 微生物在基因工程、采油、冶金、治理环境污染等方面得到应用 D. 以上都是 19. 禽流感是由禽流感病毒引起的，主要发生在鸡、鸭等禽类身上。这种病毒属于（ ） A. 植物病毒 B. 腺病毒 C. 噬菌体 D. 动物病毒 20. 果脯、蜜饯是由新鲜的水果制作味道甘甜，同时延长了水果的保存时间，这类食品延长保质期的主要原理是（ ） A. 低温抑制细菌的繁殖 B. 隔绝空气是细菌无法繁殖 C. 高糖分使细胞中的水分渗出抑制细菌繁殖 D. 高温灭菌 21. 随着“南水北调”工程的完成，我国丹江口市的很多陆地被水覆盖，为了保护这一地区的珍稀物种，最好的保护措施是（　　） A. 法制教育和管理 B. 就地保护 C. 自然流放 D. 易地保护 22. 下列关于细菌营养方式的正确描述是 A. 腐生细菌能够将无机物合成为有机物 B. 根瘤菌能够利用阳光将无机物合成为有机物 C. 进行寄生生活的细菌，靠吸收活的动植物体或人体内的营养物质来生活 D. 进行自养生活的细菌，靠分解动植物遗体来生活 23. 盐城自然保护区地跨响水、滨海、射阳、大丰、东台五县（市），该区的主要保护类型是内陆湿地和水域生态系统。建立自然保护区的主要目的是（　　） A. 开发生态旅游 B. 开展法制管理 C. 加强就地保护 D. 便于易地保护 24. 下列是关于微生物在生物圈中作用的叙述，正确的是（　　） A. 能将动植物的遗体、粪便等分解成简单无机物 B. 痢疾杆菌寄生在人的体表，使人患病 C. 酵母菌可以制成杀虫剂，用于预防农业害虫 D. 都能把无机物变成有机物，供生物利用 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 二、综合题（共52分） 25. 请将下列选项A、B、C、D、E选填到合适方框中，完善概念图。 A消费者B分解者C生产者D生态平衡E食物链 （1）____，（2）____，（3）____，（4）____，（5）____。 26. 阅读资料，回答问题。 北美驯鹿是可爱的动物，它们在广阔的草原上生活。可是，它们常受到狼的威胁，于是，人们为保护驯鹿而捕杀草原上的狼，驯鹿家族繁盛起来。可是，过了一些年后，人们发现草原被驯鹿破坏得很厉害，而且北美驯鹿有时成批死亡。是什么原因呢?科学家们研究发现，北美驯鹿失去了天敌狼后，种群扩大了，草场不足，草原被破坏，而且那些老弱病残的鹿也不能及时被淘汰，加剧了草场不足的问题。加之，没有狼的追杀，北美驯鹿的运动少了，体质下降，病死的北美驯鹿也增加了。于是，人们又把“狼”请了回来。 （1）请写出该草原生态系统中的食物链：____。 （2）通过以上资料，你认为人类能否随意灭杀某种动物?____。为什么?____（合理即可）。 （3）为什么自然生态系统中，某种动物的数量不能无限增长?____（合理即可）。 （4）你从上述资料中得到什么启示?____（合理即可）。 27. 下图是几种微生物的形态结构图。请据图回答有关问题。 （1）甲、乙、丁共有的细胞结构为____。与乙、丁相比，甲在细胞结构上的主要不同是____，属于____生物。 （2）甲的生殖方式为____生殖。 （3）丙、戊都是病毒，它们结构简单，由____外壳和包含____的内核组成。病毒只能寄生在活细胞中，戊是专门寄生在____（填图号）细胞中的病毒，也叫噬菌体。 （4）丁中的a是青霉菌产生的____，它在适宜的环境条件下能发育成一个新的个体。 28. 小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析并回答下列问题。 （1）酵母粉主要含有____，它的营养方式是____（填“异养”或“自养”）。 （2）分析上面的过程，小芳不成功的原因是____。 （3）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗?针对这一问题作出的假设是____。 （4）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大。瓶内液体冒出的气体是二氧化碳，取下气球，会闻到瓶子中有____味道。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来：____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $