内容正文:
猜猜他是谁?
沉默寡言
不笑高冷一笑暖甜
低调处世
歌手、演员、舞者
中国电影大数据盛典年度影响力演员(22—23年)
被很多网友亲切地成为“四字弟弟”......
2024年6月24日,国际奥委会官方账号“奥林匹克运动会”宣布他成为“奥林匹克之友”
易烊千玺同学们都很熟悉,24岁的他七次上春晚,易烊千玺四部作品,入选五个一工程,当选2022—2023年中国电影大数据盛典年度影响力演员 。2024年6月24日,国际奥委会官方账号“奥林匹克运动会”宣布他成为“奥林匹克之友”今天我们通过易烊千玺学习认识自己
2.1 认识自己
道德与法治七年级上第二课正确认识自我
那什么是认识自己呢?
简单说,就是了解自己,清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解,清楚地知道自己的优缺点。
思考:
什么是认识自己?
进入初中,随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更加广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我,想知道我是怎样一个人?我为什么和别人不一样?我将来会成为一个怎样的人?下面看看易烊千玺对自己的认识
思考:你如何看待易烊千玺对自己的认识?
易烊千玺能够正确认识自己,自我认知清醒,是一个有自知之明的人。
议题一、为什么要认识自己
知人者智,自知者明
—老子《道德经》
巴顿将军也说过:“有一种东西,比才能更罕见,更优美,更珍奇,那就是自知之明,”自知之明就是了解自己,对自己有正确评估,你能正确地评估自己吗
知识探究一
正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
李明,这位七年级的学生,以其活泼外向的性格和卓越的社交能力,在众多同学中脱颖而出,成功加入了学生会的外联部。在外联部的日子里,他充分发挥自己的优势,不仅为部门成功拉取到诸多宝贵的资源,更在这一过程中结识了一群志同道合的好友。他们彼此间互帮互助,携手共进,不仅加深了友谊,也让校园生活变得更加充实与多彩。李明与朋友们共同策划活动、分享心得,每一天都充满了欢笑与成长的足迹。
校园案例
思考:这个案例给你什么启示?说明正确认识自己有怎样的作用?
7
1.正确认识自己的意义/重要性(为什么要正确认识自己?)P10
笔记区
①正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展
②促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
认识自己之路
既然认识自己如此重要,那我们有什么更好的方法去认识自己呢?
游戏时刻
游戏要求:
1、每个人拿一张白色小纸条,用文字或图画等形式描绘自己,然后折起来,传到第一排同学手里,时间3分钟。
2、老师随机让学生抽出一张纸条并读出纸条的内容,同学们说说这些内容是通过什么方式来认识自己的。
通过自我的全面分析来认识自己
生理状况
心理特征
社会关系
从身材、相貌、体能、性别等;
从个性心理特征来认识自己,如性格、气质、能力等;
从自己在家庭或班级中的角色等。
请大家用一句话来描述一下你的同桌/你最好的朋友在你心目中的形象。(尊重他人,不要人身攻击,1分钟)
互动环节
通过他人的评价来认识自己
他人评价的意义(为什么要正确对待他人的评价?)
①他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
以人为镜,可以明得失。
2.正确认识自己的途径
①我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己;
②从性格、气质、能力等心理特征来认识自己;
③从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。
(1)通过对自我的全面分析来认识自己。P10
他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整,清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。(3.他人评价的意义)
(2)通过他人的评价来认识自己。P10
道法糕
笔记区
不识庐山真面目
只缘身在此山中
苏东坡效应
明明就站在山中,却偏偏不认识这座山。社会心理学家将人们明明就拥有“自我”。却偏偏难以正确认识自我的心理现象称之为“苏东坡效应”。
2、怎样正确认识自己?(正确认识自己的途径或方法)
①通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从生理、心理、社会关系来认识自己。P10
②通过他人的评价来认识自己 P10
③在生活实践中认识自己。P11
④认识自己是一个过程 P11
知 识归 纳
当局者迷,旁观者清
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失 ”
意义:他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。P10
3.他人评价的意义及如何对待
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漫画故事《父子与驴》说明什么?给我们哪些启示?
说明:
如果太在乎别人的评价就会迷失自己,看不到自己的价值与能力。
启示:
我们应正确对待他人的评价。
儿子不孝,让老父亲跟着跑。
残酷地对待动物,可怜的驴子。
我们不能盲目的接受所有人的评价,一定要理性应对,注重沟通。
①正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
②正确对待他人评价的方法:用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。
如何正确对待他人的评价? P11
认识自己
正确认识自己的意义
认识自己的方式
他人评价的意义
对待他人评价的态度及方法
有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
认识自己是一个过程,在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
(①自我的全面分析;②他人的评价;③通过生活实践)
课堂总结
2.1认识自己
增强自信,促进自我发展
促进与他人的交往
怎样正确认识自己(途径)
如何正确对待他人的评价
自我的全面分析
他人评价(意义)
生活实践
长期过程
正确认识自己的意义
他人评价的意义
在实践中认识自己的意义
课堂小结
课堂总结
2.1认识自己
促进自我发展
促进与他人的交往
怎样正确认识自己(途径)
如何正确对待
他人的评价
自我的全面分析
他人评价
生活实践
正确认识自己的意义
重视、客观冷静
聆听、面对、沟通、理性
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课堂练习
1.右图漫画《鸡贵有“自知之明”》讽刺了一些人( )
A.总是轻易地放弃目标
B.害怕失败,不敢尝试
C.不能够正确认识自己
D.不善于通过实践挖掘潜能
C
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2.“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡”这些话共同劝告我们( )
A.要客观、全面地认识和评价自己
B.要重视他人的态度和评价
C.自我评价不利于个人健康成长
D.他人评价更有利于认识自己
A
3.放学回到家,七年级学生小轩做的第一件事情就是打开电视,妈妈说:“作业没做就看电视,怎么这么管不住自己啊!”晚上,小轩做完作业就去睡觉,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理呀!”小轩认识到自己的缺点,下决心努力改正。小轩认识自己的途径是 ( )
A.通过自我观察和分析来认识自己
B.从在群体中的关系方面来认识自己
C.通过与他人作比较来认识自己
D.通过他人的态度和评价来认识自己
D
4.(2023云南昆明统考)认识自己是一切智慧的开端,下列关于“如何认识自己”的观点正确的是( )
①可以从生理、心理、社会等方面认识自己
②可以从个性心理特征来认识自己
③认识自己可以促进自我发展
④可以从群体中的关系来认识自己
A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④
课堂练习
C
Lavf58.43.100
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