第14课《背影》课件 2024—2025学年统编版语文八年级上册

背影 朱自清 部编版八年级上册语文 第14课 走 近 作 者 朱自清(1898-1948),字 ,江苏扬州市人, 、 、 民主战士。有诗文集以及一些文艺论著, 、 收在《朱自清文集》里 。 我们曾学过他的散文 。 他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。 佩弦 散文家 诗人 学者 《踪迹》《欧旅杂记》 《春》 写作背景 《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。 正音练习:给加底线的词注音 交卸( )奔丧( ) 橘子( ) 晶莹( )迂腐( ) 琐屑( ) 栅栏( )差使( ) 照看行李( ) 踌躇 ( ) 蹒 跚 ( ) 颓唐( ) 举箸 ( ) 簌簌 ( ) 正音练习:给加底线的词注音 交卸( xi ) 奔丧( s ng) 橘子(j ) 晶莹( y ng) 迂腐( y ) 琐屑(su xi ) 栅栏( zh ) 差使( ch i) 照看行李(k n ) 踌躇(ch u ch ) 蹒 跚(p nsh n ) 颓唐(tu ) 举箸 ( zh ) 簌簌 (s s ) 看意思说出相应的词语 1.乱七八糟的样子 2.纷纷落下的样子。 3.凄惨暗淡,不景气。 4.失业在家。 5.衰颓败落。 6.细小而繁多(的事)。 7.感情积在心里不得发泄。 8.看到某种情况,心里感到悲伤。 簌簌 惨淡 赋闲 颓唐 琐 屑 情郁于中 狼藉 触目伤怀 读一读,我来答 本文写的主要事件是什么? 买橘送别 我来答 思考:贯穿全文的线索是什么?课文共写了父亲的几次背影?表