4.1 水资源及其利用同步练习---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-10-27
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4.1 水资源及其利用 十分钟练习 一、选择题 1.饮用水安全关系到人们的身体健康,生活饮用水水质必须达到国家规定的相应指标。自来水净水过程中不涉及的环节是 A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏 2.如图的简易净水器中,主要起到吸附作用的是 A. 小卵石 B. 石英砂 C. 活性炭 D. 蓬松棉 3.下列关于过滤操作说法不正确的是 A.玻璃棒末端要轻轻斜靠在三层滤纸一边 B.过滤操作前应先让浊液静置,然后过滤上层清液 C.用玻璃棒在漏斗内搅拌,以加快过滤速度 D.过滤后的液体可能含有可溶性杂质 4.水是生命之源,下列有关水的叙述中正确的是 A.自来水中只含有水分子,不含其它粒子 B.用工业废水直接浇灌农田 C.“南水北调”工程有利于我国水资源均衡分布 D.应大力开采地下水,缓解淡水危机 5.下列与“水”有关的物质属于纯净物的是 A.自来水 B.蒸馏水 C.汽水 D.雨水 6.水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法错误的是 A.淡水资源是取之不尽的 B.可以用肥皂水鉴别硬水和软水 C.对污染的水体作处理使之符合排放标准 D.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 7.水是生命之源.下列有关水的说法中,不正确的是 A.自来水生产过程中,消毒杀菌属于化学变化 B.水在天然循环过程中,发生的是物理变化 C.用滤纸过滤不能除去天然水中溶解的矿物质 D.经过沉降、过滤、灭菌后的水是纯净物 8.如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是    A.混凝剂可以使水中悬浮杂质加速沉降 B.过滤池和吸附池中主要发生化学变化 C.消毒常用的液氯是混合物 D.清水池的水是纯净物 二、填空与简答 9.人类的生存离不开水,水是生命之源。 (1)生活中常通过 来降低水的硬度,日常生活中使用硬水的危害有 。(答一点) (2)自然界中的水都不是纯水,某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单的净化。先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质 ,使杂质 来达到净水的目的。在净水过程中加入 ,除去水中的色素和异味。 (3)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。 (4)爱护水资源,人人有责。你认为下列做法不利于防治水体污染的是__________。(填选项字母) A.依照法规加强水资源的监测和管理 B.生活污水任意排放 C.合理使用农药和化肥 D.工业废水处理达标后排放 10.过滤是化学实验中分离混合物的常用方法,据图回答下列问题: (1)若过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因有: 。 (2)要除去水中的色素,常加入 吸附;要将过滤后的水转化为纯水,应该进行的操作是 。 11.天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法对水进行净化,过滤装置如图所示。请回答下列问题。 (1)实验过程中玻璃棒的作用是 ,沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒液体时,液面要始终 (选填“低于”或“高于”)滤纸的边缘。 (2)小明准备按如图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是 。 (3)纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的 (选填“可溶性”或“不溶性”)杂质。 12.自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。 (1)如图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。 ①根据上述净化材料的特性,A层放置的材料最好是 ;这是利用了该物质的 性; ②你认为上述简易净水器(填“可以”或“不可以”) 将硬水变成软水。 ③写出生活中节约用水的措施: 。(写一个即可) (2)根据课本过滤实验回答下列问题: ①实验过程中玻璃棒的作用是 ; ②过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可) 。 参考答案 1.D 【详解】自来水净水过程为:沉降(使悬浮的杂质沉降)、过滤(除去难溶性杂质)、吸附(除去水中的色素和异味)、消毒(除去细菌和病毒等),无需蒸馏。 故选D。 2.C 【详解】A.简易净水器中,小卵石具有过滤的作用,没有吸附的作用,故不符合题意; B.简易净水器中,石英砂具有过滤的作用,没有吸附的作用,故不符合题意; C. 简易净水器中,主要起到吸附作用的是活性炭,活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附水中的色素和异味,故符合题意; D.简易净水器中,蓬松棉具有过滤的作用,没有吸附的作用,故不符合题意; 故选:C。 3.C 【详解】A、玻璃棒要紧靠三层滤纸的一边,以免滤纸破损,该选项说法正确; B、过滤操作前应先让浊液静置,然后过滤上层清液,能加速过滤速率,该选项说法正确; C、过滤时,不能用玻璃棒搅拌,该选项说法不正确; D、过滤能除去水中的难溶性杂质,但不能除去可溶性杂质,则得到的液体中仍含有可溶性杂质,该选项说法正确。 故选C。 4.C 【详解】A、自来水属于混合物,自来水中除了水分子,还含有其它粒子,不符合题意; B、用工业废水直接浇灌农田,会污染水源和土壤,不符合题意; C、我国水资源分布不均,“南水北调”工程有利于我国水资源均衡分布,符合题意; D、大力开采地下水,会造成水资源的浪费,不利于保护水资源,不符合题意。 故选C。 5.B 【详解】A、自来水含有水和可溶性杂质,属于混合物,故选项错误; B、蒸馏水由一种物质组成,属于纯净物,故选项正确; C、汽水中含有水、二氧化碳和碳酸等物质,属于混合物,故选项错误; D、雨水中含有水和可溶性杂质,属于混合物,故选项错误; 故选:B。 6.A 【详解】A、地球上的水多为海水,淡水资源比较紧缺,该选项说法错误; B、肥皂水可鉴别硬水和软水,其中产生较多泡沫的为软水,产生较少泡沫或较多浮渣的为硬水,该选项说法正确; C、污染的水要处理达标后再排放,以免造成水体污染,该选项说法正确; D、硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水,该选项说法正确。 故选A。 7.D 【详解】A、自来水生产过程中,消毒杀菌能使蛋白质变性,一定有新物质生成,属于化学变化,不符合题意; B、水在天然循环过程中,只是水的状态的改变,无新物质生成,发生的是物理变化,不符合题意; C、用滤纸过滤只能除去难溶性杂质,不能除去天然水中溶解的矿物质,不符合题意; D、经过沉降(使悬浮的杂质沉降)、过滤(除去难溶性杂质)、灭菌(除去细菌和病毒等)后的水中还含有可溶性杂质,属于混合物,符合题意。 故选D。 8.A 【详解】A、混凝剂可以使水中悬浮杂质加速沉降,说法正确,符合题意; B、过滤池的作用是把不溶性杂质除去,该过程中没有新物质生成,属于物理变化;吸附池的作用是吸附水中的色素及异味,该过程中没有新物质生成,属于物理变化,说法错误,不符合题意; C、消毒常用的液氯只由一种物质组成,属于纯净物,说法错误,不符合题意; D、清水池的水仍含有可溶性杂质,属于混合物,说法错误,不符合题意。 故选:A。 9.(1) 煮沸 洗衣服浪费肥皂,衣服洗不干净 (2) 进行吸附 沉降 活性炭 (3)过滤 (4)B 【详解】(1)生活中常通过煮沸来降低水的硬度;日常生活中使用硬水的危害有:洗衣服浪费肥皂,衣服洗不干净等; (2)先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的; 活性炭具有吸附性,在净水过程中加入活性炭,能除去水中的色素和异味; (3)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是过滤; (4)A、依照法规加强水资源的监测和管理,可以及时发现并处理水体污染问题,从而有效防止水体污染,不符合题意; B、生活污水中含有各种有机物、无机物以及微生物等,如果未经处理直接排放到环境中,会对水体造成严重的污染,影响水质和生态环境,符合题意; C、农药和化肥在农业生产中广泛使用,但如果使用不当或过量使用,会导致农药和化肥残留进入水体,造成水体污染,因此合理使用农药和化肥有利于防治水体污染,不符合题意; D、工业废水中往往含有各种有害物质,如果直接排放到环境中,会对水体造成严重的污染,因此工业废水处理达标后排放有利于防治水体污染,不符合题意。 故选:B。 10.(1)滤纸破损或液面高于滤纸边缘等 (2) 活性炭 蒸馏 【详解】(1)若过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因有:滤纸破损、或仪器不干净、或液面高于滤纸边缘等。 (2)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味; 蒸馏水为纯水,则可通过蒸馏的方法得到纯水。 11.(1) 引流 低于 (2)漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁 (3)不溶性 【详解】(1)过滤操作中玻璃棒的作用是引流,防止过滤时液体溅出; 沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒液体时,液面要始终低于滤纸的边缘; (2)按图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁,过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,防止过滤时液体溅出,提高过滤速率; (3)过滤是实现固液分离的操作,过滤操作可除去水样中的不溶性杂质。 12.(1) 活性炭 吸附 不可以 淘米水浇花 (2) 引流 滤纸破损 【详解】(1)①净水器中的小卵石、石英沙都是起过滤作用,过滤应由粗到细,先用小卵石过滤,再用石英沙过滤,活性炭具有吸附作用,能够吸附异味和颜色,而石子和细沙只能够过滤不溶性的杂质。所以A层放置的材料最好是活性炭;这是利用了活性炭的吸附性。故填:活性炭;吸附。 ②活性炭主要起吸附作用,能够吸附异味和颜色,而石子和细沙只能够过滤不溶性的杂质;硬水和软水的主要区别在于它们中含有的可溶性钙镁化合物的多少不同,而本题中的装置不能除去可溶性的钙镁化合物,所以不能起到软化水的作用,净化的水不是软水。故填:不可以。 ③生活中节约用水的措施很多,比如使用节水龙头,淘米水浇花等。故填:淘米水浇花。 (2)①为防止液体冲破滤纸,实验过程中用玻璃棒引流。即实验过程中玻璃棒的作用是引流。故填:引流。 ②过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等。故填:滤纸破损。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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