1.2 在社会中成长 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第一课 丰富的社会生活 第一单元 走进社会生活 1.2 在社会中成长 狼孩的故事 1920年，在印度小城波尔，人们常见到有一种神秘的生物出没于附近森林，往往是一到晚上，就有两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼，在狼窝里终于发现这两个“怪物”，原来是两个小女孩。大的年约七八岁，小的约两岁。这是人们发现的第一例“狼孩儿”。这两个小女孩被送到孤儿院去抚养，可是第二年，有一个就死了，而另一个也只活了九年。 想一想，如果我们完全与世界隔绝的话会怎么样？ 狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的，吃饱就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿，放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。小狼孩儿经过7年的教育，才掌握4、5个词，勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。 狼孩的故事告诉我们什么道理？ 狼孩的故事证明，人类的知识和才能并非天赋的、生来就有的，而是人类社会实践的产物。 人不是孤立的，而是高度社会化了的人，脱离了人类的社会环境，脱离了人类的集体生活就无法形成人所固有的特点。 问题：这是一种什么行为？ 亲社会行为 。 环节一 写感言悟社会 她们不会直立行走，用四肢奔跑， 不会说话只能发出狼嚎的声音， 不穿衣服，生吃食物 七八岁的狼孩刚被发现时，她的认知水平只相当于六个月的婴儿 直到死也未能真正学会说话 一生都不能适应人类的生活方式 狼孩的故事 请阅读狼孩的故事，感受社会化的含义 社会化 社会人 社会化 是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程 自然人 环节二 观图片悟社会 请观察下列图片，谈谈社会化带给我们的影响 衣 食 住 行 人的生存和发展也离不开社会，每个人从社会中获得物质支持 环节二 观图片悟社会 请观察下列图片，谈谈除了物质支持，我们还能收获什么？比如说？ 人的生存和发展也离不开社会，每个人从社会中获得精神滋养 小采访:你会使用哪些产品？它们和哪些职业或行业发生联系？ …… 10 被闹钟叫醒 穿衣服 刷牙洗脸 吃早饭 坐车上学 看电影 闹钟制造商 1.▲个人离不开社会的原因①②（社会化） P7 ①人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同 伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰 富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观日渐养成， 我们逐步成长为一名合格的社会成员。 P7 1.▲个人离不开社会的原因①②（社会化） P7 ②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 P7 笔记区 2. 为什么个人的成长离不开社会？ （1）人的成长是不断社会化的过程。（P7第一段） （2）衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。（P7第二段） 13 亲社会行为 不是 亲社会行为 在 的行为， 社会交往 中， 有利于他人和社会 一切 都是亲社会行为。 学会谦让 学会分享 帮助他人 关心社会发展 又叫积极的社会行为。是指 亲社会行为 （内容） 人的生存和发展离不开社会 …… 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 判断：哪些行为是亲社会行为？ 17 笔记区 3.亲社会行为的表现？（P8第一段） 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 18 1.人的成长是不断▁▁▁▁▁▁的过程。 核心观点 3.亲社会行为的主要表现是:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁等。 2.人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得▁▁▁▁▁▁▁▁▁和▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 社会化 物质支持 精神滋养 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展 1．我们只要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,就能实现自己的人生价值。（ ） 易错易混 ✘ 改正：我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 大军说，现在我们要“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。 小华却说：“中学生的主要任务是学习，且中学生各方面各能力有限，因此要事不关己高高挂起，搞好学习就可以了。” 看以下两种观点·说说你赞同哪一个，为什么？ 赞同大军，因为参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融人社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值 设计意图：帮助学生明白我们要积极参与社会活动，不仅是在实践中发展和成就自己的过程。主动关心社会，积极融人社会，倾力奉献社会，也是实现自己的人生价值 宗庆后告别校园，踏入社会，为了家庭分忧，他做过各种力所能及的工作，从卖冰棍到修大坝，从割稻到烧窑，经历了生活的酸甜苦辣。1987年，宗庆后在政策的支持下，创立了娃哈哈。 低调的宗庆后，以简朴的生活方式为人称道。他倡导的“家文化”让娃哈哈成为一个大家庭。他坚持不开除45岁以上员工，设立了员工宿舍，解决了员工的住房问题。每年春节前夕，宗庆后都会邀请员工共度年夜饭，传承团圆的传统，而年终奖金更是超过6亿元，为员工送上实实在在的福利。 结合材料，并运用课本知识，谈谈如何养成亲社会行为？ 主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 热心帮助他人，想他人只想，急他人之急。 ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 ②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 笔记3.为什么要养成亲社会行为？P8 板书设计 在社会中成长 在社会课堂中成长 养成亲社会行为 什么是亲社会行为 为什么要养成亲社会行为 如何养成亲社会行为 人的成长是不断社会化的过程 人的生存和发展离不开社会 课堂练习 课堂小练习 1.暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选，这种经历有助于（ ） ①养成亲社会行为 ②在社会课堂中成长 ③做好职业生涯规划 ④从社会中获得物质支持 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 26 课堂小练习 2.居委会在小区开展向社会福利院孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。小区居民的行为属于（   ） ①亲社会行为                ②遵守法律的行为 ③关爱他人的行为            ④服务和奉献社会的行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 27 课堂小练习 3. 2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员（ ） A．承担法定责任，不言代价与回报 B．积累公益时长，获得物质的奖励 C．在奉献中成长，培养亲社会行为 D．形成民主态度，增强主人翁意识 C 28 课堂小练习 4. 3月4日下午，“盐志美·城有爱”--2024年盐城“学雷锋·文明实践我行动”主题活动在经济开发区举行启动仪式。开展主题活动的意义在于（   ） A．亲近社会，实现人生价值 B．青春无悔，直面成长挫折 C．敬畏生命，活出生命精彩 D．勇担责任，树立规则意识 A 29 下节课见~ 30 $$