精品解析：2024-2025学年山西省晋中市祁县统编版五年级上册阶段性检测语文试卷（二）

2024-2025学年度第一学期阶段性检测题（二） 五年级语文 一、倾听与交流（共7分） 1. 你要参加学校的“故事新编大赛”，大家纷纷献上锦囊妙计，下列不合适的一项是（    ） A. 不可以遗漏重要情节。 B. 不可以变换角色。 C. 可以适当丰富故事的情节。 D. 可以配上相应的动作的表情。 2. 如果你马上讲《望洋兴叹》这个故事，下面片段你会有怎样的表情和动作呢？ 他呆呆地看了一会儿，深有感触地对北海说：“只懂得一些道理就以为谁都比不上自己，这话说的就是我呀。今天要不是我亲眼见到这北海，我还会以为黄河是天下最大的呢！那样，岂不被有见识的人永远笑话？” ——《望洋兴叹》 _________________________________ 二、积累与梳理（共38分） 3. 积累与梳理。 ①祖国山河壮美，幅员辽阔。在时空列车上，小华用文字写下对祖国的赞美。请你帮他完善。 ②锦绣山川，皆为美的xiàng  zhēng（ ）。长江黄河惊涛拍岸，zhèn tiān dòng dì（ ），那是我们涌动的血液；苏州园林的tíng tái lóu gé（ ）满是shī qíng  huà yì（ ），那是我们艺术的jìng jiè（ ）；紫禁城jīn  bì  huī huáng（ ），qí zhēn yì bǎo（ ） bú jì qí shù（ ），那是岁月之韵。 ③壮美祖国，不禁令人赞叹：“纵有千古，（ ）。（ ），来日方长”。 （1）根据拼音和语境，写出正确词语。 （2）“韵”在文段中的意思是（ ）。（填入字典中的序号） 韵yùn ①好听的声音：琴~悠扬|松声竹~。②韵母：押~|叠~|~文。③情趣：风~|~味|~致。④（yùn）姓。 4. 《少年中国说（节选）》中，梁启超用哪些事物来赞美少年中国，填空。 5. 壮美山河，需要我们共同守护。下列加点词使用错误的一项是（ ） A. 边防战士守卫边疆，保家护国，才让我们的祖国山河无恙，国泰民安。 B. 敌军呕心沥血，战机多次闯入我国领空，但我国空军战士：沉着冷静，从容应对。 C. 海军战士们同心协力，镇守南海，守卫着每一寸国土。 D. 面对各种难题，我国的军事家们总能沉着应对，真是足智多谋。 6. 请你默写陆游的《示儿》。 7. 此情此景，让人感伤。请你描述陆游写《示儿》时的状态、神情、语言和心理活动，让观众与诗人产生共鸣。 8. 下列哪些画面，让我们更深刻地理解“但悲不见九州同”？（   ） ①岳飞将军被杀害了，青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 ②杭州形成了早市和夜市，各类商品琳琅满目，客商往来不绝。 ③宋徽宗、宋钦宗两位皇帝被敌人俘虏，百姓携家带口逃到临安。 ④“苏湖熟，天下足”，百姓正抓紧晴天收稻子，江南成为天下的粮仓。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 三、阅读与鉴赏（共25分） 阅读《白蛇传》，完成习题。 白蛇传（节选） 白素贞是修炼千年的蛇妖，为了报答许仙前世的救命之恩，化为人形欲报恩，后遇到青蛇精小青，两人结伴。白素贞施展法力，巧施妙计与许仙相识，并嫁与他。后来，他们开了一间保和堂药铺。由于保和堂治好了很多疑难杂症，而且给穷人看病配药还分文不收，所以药铺的生意越来越红火。来找白素贞治病的人越来越多，人们亲切地称白素贞为“白娘子”。 金山寺住持法海，是个神道广大的和尚。他知道白娘子的来历，认为朗朗乾坤，岂容妖孽栖身？于是，他偷偷把许仙骗到寺中，对许仙说：“你娘子是蛇精变的，你快点和她分开吧。不然她会吃掉你的”许仙一听，非常气愤，他想：我娘子心地善良，对我的情意比海还深。就算她是蛇精，也不会害我，何况她如今已有了身孕，我怎能抛弃她呢！法海见许仙不上他的当，恼羞成怒便把许仙关在了寺里。 保和堂里，白娘子正焦急地等待许仙回来。一天、两天……白娘子心急如焚。终于打听到原来许仙被金山寺的法海和尚给“留”住了，白娘子赶紧带着小青来到金山寺。 法海站在金山顶上，手执禅杖，早叫小和尚把寺门关得严严实实的。白娘子一见法海，客客气气地说：“长老，我和许仙是结发夫妻。如今我已怀孕六个月，家中无人照料，请放他回家”白娘子好说歹说，法海就是不答应，还指着白娘子骂道：“你这个孽畜，本是一个深山妖精，怎能和许仙成婚？这里是佛门净地，岂容你胡闹？阿弥陀佛！” 见法海拒不放人，白素贞气急败坏地说：“法海，你若不放许仙出来，就别怪我不客气。”说罢，白娘子开始施展法力。一时间，天上乌云滚滚，狂风四起，滔滔大浪向金山寺直逼过去。法海眼见水漫金山寺，连忙脱下袈裟，变成一道长堤，将水拦在寺门外。大水涨一尺，长堤就高一尺，大水涨一丈，长堤就高一丈，任凭波浪再大，也漫不过去。 由于水漫金山寺，伤害了其他生灵，白素贞触犯了天条，在生下孩子后被法海收入钵内，镇压于雷峰塔下。后来，白素贞的儿子长大，中了状元，到塔前祭母，将母亲救出。 9. 请用小标题的形式概括故事的主要情节。 相遇定情→（ ）→法海欲捉拿白娘子→（ ）→（ ）→被压雷峰塔 10. “终于打听到原来许仙被金山寺的法海和尚给‘留’住了”句中“留”字的引号作用正确的是哪一项？( ） A. 表示强调，许仙被留在了金山寺。 B. 表示讽刺，将关押说成留，表现了法海的阴险。 C. 表示否定，没有留住。 D. 表示引用，说明法海热心好客，没有恶意。 11. 对本文人物形象的评价，错误的是哪一项？( ） A. 许仙十分重感情，有情有义。 B. 白娘子是个慈悲善良的人。 C. 法海是个法力高强，思想保守的人。 D. 法海是个为民除害的人。 12. 称呼能表露情感，开始白娘子称呼法海为“长老”，可以看出此时白娘子对法海（ ），后来，直呼“法海”，可见此时白娘子已经（ ）。而法海直接指斥白娘子为“孽畜”，可以感受到法海对白娘子是（ ）的感情。 A．客气尊敬 B．愤怒生气 C．无奈惋惜 D．痛恨鄙视 13. 以第一人称的口吻复述会更加亲切，让人有身临其境的感觉。请以白娘子妹妹小青的口吻简要复述故事的梗概。 _______________________________________ 四、习作与表达（共30分） 14. 习作与表达。 同学们，时代在发展，科技在前进。展望未来，让人们充满幸福的期盼。20年后，我们的家乡会是什么样的呢？请你放飞心灵，张开想象的翅膀，大胆地畅想一下，然后写一篇作文，把对故乡浓浓的情、深深的爱，融于叙事、写景中。叙述要有条理，语句要通顺，重点部分要写具体。题目自拟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期阶段性检测题（二） 五年级语文 一、倾听与交流（共7分） 1. 你要参加学校的“故事新编大赛”，大家纷纷献上锦囊妙计，下列不合适的一项是（    ） A. 不可以遗漏重要情节。 B. 不可以变换角色。 C. 可以适当丰富故事的情节。 D. 可以配上相应的动作的表情。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对故事改编创作原则的理解和选择。 B．“故事新编”并不限制不能变换角色。实际上，变换角色可以为故事带来全新的视角和创意。例如，将传统故事中原本处于配角地位的角色作为主角来叙述，或者改变角色的性格特点等，这些都是故事新编中常见的手法，可以让故事更具趣味性和创新性，所以该项不合适。 故选B。 2. 如果你马上讲《望洋兴叹》这个故事，下面片段你会有怎样的表情和动作呢？ 他呆呆地看了一会儿，深有感触地对北海说：“只懂得一些道理就以为谁都比不上自己，这话说的就是我呀。今天要不是我亲眼见到这北海，我还会以为黄河是天下最大的呢！那样，岂不被有见识的人永远笑话？” ——《望洋兴叹》 _________________________________ 【答案】讲述《望洋兴叹》这个故事的片段时，我会采用以下表情和动作： 表情：面带惊讶转为深思的表情，眼神中透露出对自我认知的觉醒与自省。 动作：在说到“他呆呆地看了一会儿”时，我会做出凝视远方的动作，模仿角色在观察北海时的神态；在表达“深有感触地对北海说”时，我会微微低头，用手轻抚下巴，模拟角色在深思后的自我对话；最后，在说到“那样，岂不被有见识的人永远笑话？”时，我会轻轻摇头，以表达角色对过往无知的自嘲与反思。 【解析】 【详解】本题考查语言表达。 首先理解《望洋兴叹》故事中人物的心理变化，在这个故事中，主人公原本自以为是，认为自己很了不起，但在见识到北海的广阔后，他深感自己的渺小和无知，从而产生了深深的感慨和自省。然后想象并描述讲述该片段时应展现的表情，如感慨、自省和动作，如轻摇头。同时用沉稳语气讲述，传达角色的深刻感悟。 示例：如果我马上讲《望洋兴叹》这个故事，对于下面这个片段，我会采用以下表情和动作来讲述： 表情：我会先做出一个惊讶又带着些许困惑的表情，模仿角色初次见到北海时的震撼感受。随后，我会转变为一种深思和自省的表情，体现角色在对比北海与黄河后的内心感悟。 动作：在讲述“他呆呆地看了一会儿”时，我会静止不动，目光凝视前方，仿佛真的在观察那片广阔的北海。当说到“深有感触地对北海说”时，我会微微低头，双手合十或轻轻交叠放在胸前，以表达角色内心的感慨和敬畏。在表达“只懂得一些道理就以为谁都比不上自己”时，我会轻轻摇头，表示对过去无知的自嘲。最后，在说到“那样，岂不被有见识的人永远笑话？”时，我会再次摇头，但这次会稍微加重力度，以强调角色对自我认知的提升和对未来的警醒。 二、积累与梳理（共38分） 3. 积累与梳理。 ①祖国山河壮美，幅员辽阔。在时空列车上，小华用文字写下对祖国的赞美。请你帮他完善。 ②锦绣山川，皆为美的xiàng  zhēng（ ）。长江黄河惊涛拍岸，zhèn tiān dòng dì（ ），那是我们涌动的血液；苏州园林的tíng tái lóu gé（ ）满是shī qíng  huà yì（ ），那是我们艺术的jìng jiè（ ）；紫禁城jīn  bì  huī huáng（ ），qí zhēn yì bǎo（ ） bú jì qí shù（ ），那是岁月之韵。 ③壮美祖国，不禁令人赞叹：“纵有千古，（ ）。（ ），来日方长”。 （1）根据拼音和语境，写出正确词语。 （2）“韵”在文段中的意思是（ ）。（填入字典中的序号） 韵yùn ①好听的声音：琴~悠扬|松声竹~。②韵母：押~|叠~|~文。③情趣：风~|~味|~致。④（yùn）姓。 【答案】（1）象征 震天动地 亭台楼阁 诗情画意 境界 金碧辉煌 奇珍异宝 不计其数 横有八荒 前途似海 （2）③ 【解析】 【导语】这段文字通过对祖国锦绣河山和文化遗产的赞美，抒发了浓烈的爱国情感。文中运用形象的比喻，如将“长江黄河”比喻成“涌动的血液”，生动地表现了自然景观与民族精神的紧密联系。描写细腻而不乏质感，如“亭台楼阁满是诗情画意”呈现了苏州园林的魅力，同时体现了中国文化的艺术境界。主体段落有很高的文学美感，结尾引用诗句，增强了文化底蕴和历史厚重感。整体而言，文段情感真挚、词句优美。 【小问1详解】 本题考查看拼音写词语和名句积累。 看拼音写词语，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么汉字，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“象”“震”“亭”“楼”“意”“境”“异”“其”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观；诗词名句默写，书写时注意“横”“荒”“途”的正确写法。 【小问2详解】 本题考查多义字。 结合词语所在的句子语境来判断字义。仔细阅读文段中的句子“紫禁城金碧辉煌、奇珍异宝、不计其数”，可以知道这些都是经过历史岁月的沉淀而来的，因此这里的“岁月之韵”指的是岁月的情趣和风致，强调时间的流逝中蕴含的美好和韵味。这个词常用于形容那些在时间沉淀下显得更加珍贵和有韵味的事物或情感‌。“韵”指美好的韵味、情趣、情致。 故选③。 4. 《少年中国说（节选）》中，梁启超用哪些事物来赞美少年中国，填空。 【答案】红日　潜龙　乳虎　奇花　干将 【解析】 【详解】《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。 原文：“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将妇硎，有作其芒。” 意思：“红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰集鸟振翅欲飞，风和坐土高卷飞扬；奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮”可知，梁启超用红日、黄河、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花等些事物来赞美少年中国。 5. 壮美山河，需要我们共同守护。下列加点词使用错误的一项是（ ） A. 边防战士守卫边疆，保家护国，才让我们的祖国山河无恙，国泰民安。 B. 敌军呕心沥血，战机多次闯入我国领空，但我国空军战士：沉着冷静，从容应对。 C. 海军战士们同心协力，镇守南海，守卫着每一寸国土。 D. 面对各种难题，我国的军事家们总能沉着应对，真是足智多谋。 【答案】B 【解析】 【详解】此题主要考查正确使用词语的能力。 在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。 A．国泰民安：形容社会安定，人民生活幸福。符合语境； B．呕心沥血：形容费尽心思和精力。带有褒义色彩。语境不符，可改成“处心积虑”； C．同心协力：统一认识，共同努力。符合语境； D．足智多谋：富有智慧，善于谋划。符合语境。 6. 请你默写陆游的《示儿》。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查古诗默写。 认真默写题目中的古诗，默写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在横线格中的位置，要写在横线格中间，四周留白，一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“示”“游”“死”“事”“悲”“州”“定”“祭”“忘”“乃”“翁”的正确写法。 7. 此情此景，让人感伤。请你描述陆游写《示儿》时的状态、神情、语言和心理活动，让观众与诗人产生共鸣。 【答案】状态：奄奄一息 神情：愁眉紧锁、忧心忡忡 语言：儿啊，我可能等不到那天了。收复中原之后，家祭时一定不要忘了把胜利的喜讯告诉我。 心理：满怀期待祖国能够统一，当想到自己临终前未能如愿，感到无奈又放不下对祖国的牵挂，但始终期盼祖国能收复失地。 【解析】 【详解】本题考查语言表达。 题目要求同学们描述陆游写《示儿》时的状态、神情、语言和心理活动。同学们要结合写作背景和作者的思想情感来回答。 《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首诗，是诗人的绝笔。此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。 陆游晚年得病，卧床不起，临终写《示儿》时会很虚弱、力不从心；写诗时心中挂念祖国未能统一，甚是忧愁，很可能会神情凝重；写诗时会说出自己的感慨，感叹自己未能如愿看到祖国统一；写诗时的心情从无奈、感慨再转变对祖国统一的期盼。 8. 下列哪些画面，让我们更深刻地理解“但悲不见九州同”？（   ） ①岳飞将军被杀害了，青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 ②杭州形成了早市和夜市，各类商品琳琅满目，客商往来不绝。 ③宋徽宗、宋钦宗两位皇帝被敌人俘虏，百姓携家带口逃到临安。 ④“苏湖熟，天下足”，百姓正抓紧晴天收稻子，江南成为天下的粮仓。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对诗句的理解。 “但悲不见九州同”选自宋代诗人陆游的《示儿》，意思：只是感到悲伤，没能见到国家统一。这一句中的“悲”字是句眼，诗人临终前悲怆的不是个人生死，而是没有看见祖国的统一。表明自己心有不甘，因为“不见九州同”。“悲”引擢文盟字深刻反映了诗人内心的悲哀、遗憾之情。 ①岳飞墓门的下边有四个铁铸的人像，反剪双手，面墓而跪，即陷害岳飞的秦桧、王氏、张俊、万俟卨四人。跪像的背后墓门上有联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。反映了人民对抗金英雄的景仰和对卖国贼的憎恨，恰当。 ②“杭州形成了早市和夜市，各类商品琳琅满目，客商往来不绝。”表达了人们对这种繁荣的生活感到高兴，不恰当。 ③“宋徽宗、宋钦宗两位皇帝被敌人俘虏，百姓携家带口逃到临安。”表现了人民对两位皇帝的无能感到悲哀，恰当。 ④“‘苏湖熟，天下足’，百姓正抓紧晴天收稻子，江南成为天下的粮仓。”说明了祖国日益富强，人们应该感到高兴，不恰当。 综上所述，让我们更深刻的理解“但悲不见九州同”含义相似的有①③； 故选B。 三、阅读与鉴赏（共25分） 阅读《白蛇传》，完成习题。 白蛇传（节选） 白素贞是修炼千年的蛇妖，为了报答许仙前世的救命之恩，化为人形欲报恩，后遇到青蛇精小青，两人结伴。白素贞施展法力，巧施妙计与许仙相识，并嫁与他。后来，他们开了一间保和堂药铺。由于保和堂治好了很多疑难杂症，而且给穷人看病配药还分文不收，所以药铺的生意越来越红火。来找白素贞治病的人越来越多，人们亲切地称白素贞为“白娘子”。 金山寺住持法海，是个神道广大的和尚。他知道白娘子的来历，认为朗朗乾坤，岂容妖孽栖身？于是，他偷偷把许仙骗到寺中，对许仙说：“你娘子是蛇精变的，你快点和她分开吧。不然她会吃掉你的”许仙一听，非常气愤，他想：我娘子心地善良，对我的情意比海还深。就算她是蛇精，也不会害我，何况她如今已有了身孕，我怎能抛弃她呢！法海见许仙不上他的当，恼羞成怒便把许仙关在了寺里。 保和堂里，白娘子正焦急地等待许仙回来。一天、两天……白娘子心急如焚。终于打听到原来许仙被金山寺的法海和尚给“留”住了，白娘子赶紧带着小青来到金山寺。 法海站在金山顶上，手执禅杖，早叫小和尚把寺门关得严严实实的。白娘子一见法海，客客气气地说：“长老，我和许仙是结发夫妻。如今我已怀孕六个月，家中无人照料，请放他回家”白娘子好说歹说，法海就是不答应，还指着白娘子骂道：“你这个孽畜，本是一个深山妖精，怎能和许仙成婚？这里是佛门净地，岂容你胡闹？阿弥陀佛！” 见法海拒不放人，白素贞气急败坏地说：“法海，你若不放许仙出来，就别怪我不客气。”说罢，白娘子开始施展法力。一时间，天上乌云滚滚，狂风四起，滔滔大浪向金山寺直逼过去。法海眼见水漫金山寺，连忙脱下袈裟，变成一道长堤，将水拦在寺门外。大水涨一尺，长堤就高一尺，大水涨一丈，长堤就高一丈，任凭波浪再大，也漫不过去。 由于水漫金山寺，伤害了其他生灵，白素贞触犯了天条，在生下孩子后被法海收入钵内，镇压于雷峰塔下。后来，白素贞的儿子长大，中了状元，到塔前祭母，将母亲救出。 9. 请用小标题的形式概括故事的主要情节。 相遇定情→（ ）→法海欲捉拿白娘子→（ ）→（ ）→被压雷峰塔 10. “终于打听到原来许仙被金山寺的法海和尚给‘留’住了”句中“留”字的引号作用正确的是哪一项？( ） A. 表示强调，许仙被留在了金山寺。 B. 表示讽刺，将关押说成留，表现了法海的阴险。 C. 表示否定，没有留住。 D. 表示引用，说明法海热心好客，没有恶意。 11. 对本文人物形象的评价，错误的是哪一项？( ） A. 许仙十分重感情，有情有义。 B. 白娘子是个慈悲善良的人。 C. 法海是个法力高强，思想保守的人。 D. 法海是个为民除害的人。 12. 称呼能表露情感，开始白娘子称呼法海为“长老”，可以看出此时白娘子对法海（ ），后来，直呼“法海”，可见此时白娘子已经（ ）。而法海直接指斥白娘子为“孽畜”，可以感受到法海对白娘子是（ ）的感情。 A．客气尊敬 B．愤怒生气 C．无奈惋惜 D．痛恨鄙视 13. 以第一人称的口吻复述会更加亲切，让人有身临其境的感觉。请以白娘子妹妹小青的口吻简要复述故事的梗概。 _______________________________________ 【答案】9. ①. 治病行善 ②. 许仙被关 ③. 白娘子水漫金山寺 10. B 11. D 12. ①. A ②. B ③. D 13. 示例：姐姐化为人形欲报许仙前世的救命之恩。途中遇到我，便与我结伴。我们在西子湖畔遇到许仙。姐姐巧施妙计与许仙相识，并嫁与他。金山寺的和尚法海一心想捉拿姐姐，便将许仙骗至金山寺并软禁。姐姐为救出许仙与法海斗法，水漫金山寺，却因此伤害了其他生灵。姐姐生下孩子后被法海关进雷峰塔下。后来，姐姐的儿子长大中了状元，到塔前祭母，将姐姐救出。 【解析】 【9题详解】 考查文章内容理解。 结合“白素贞施展法力，巧施妙计与许仙相识，并嫁与他。”可知先写白素贞和许仙相遇定情；结合“后来，他们开了一间保和堂药铺。由于保和堂治好了很多疑难杂症，而且给穷人看病配药还分文不收，所以药铺的生意越来越红火。”可知接着写白素贞和许仙治病行善；结合“法海见许仙不上他的当，恼羞成怒便把许仙关在了寺里。”可知写许仙被关；结合“一时间，天上乌云滚滚，狂风四起，滔滔大浪向金山寺直逼过去。”可知写白娘子水漫金山寺。 【10题详解】 考查标点符号。 结合“法海见许仙不上他的当，恼羞成怒便把许仙关在了寺里。”可知许仙被法海关在了金山寺，并不是留下，因此“留”加引号表示讽刺，将关押说成留，表现了法海的阴险。 【11题详解】 考查人物形象分析。 A.许仙给穷人看病配药还分文不收，说明许仙十分重感情，有情有义。 B.白娘子治好了很多疑难杂症，而且给穷人看病配药还分文不收，说明白娘子是个慈悲善良的人。 C.结合“金山寺住持法海，是个神道广大的和尚。”可知法海法力高强，白娘子已怀孕六个月，家中无人照料，请求法海放她回家，法海不同意，说明他思想保守。 D.白娘子慈悲善良，并没有危害人间，因此法海不是个为民除害的人。 【12题详解】 考查文章内容理解。 “长老”是对和尚的尊称，因此可以看出此时白娘子对法海客气尊敬。见法海拒不放人，白素贞气急败坏地说直呼“法海”，可见此时白娘子已经愤怒生气， “孽畜”意思是造孽的畜生。可以感受到法海对白娘子是痛恨鄙视。 【13题详解】 考查复述故事的能力。 按故事情节复述概括，可以抓住故事情节的开端，明确故事情节的发展，把握故事情节的高潮，看好故事情节的结局。白娘子是小青的姐姐，因此复述故事时要用第三人称，跟自己相关的情节要用第一人称。 四、习作与表达（共30分） 14. 习作与表达。 同学们，时代在发展，科技在前进。展望未来，让人们充满幸福的期盼。20年后，我们的家乡会是什么样的呢？请你放飞心灵，张开想象的翅膀，大胆地畅想一下，然后写一篇作文，把对故乡浓浓的情、深深的爱，融于叙事、写景中。叙述要有条理，语句要通顺，重点部分要写具体。题目自拟。 【答案】 二十年后的家乡 悠悠天宇旷，切切故乡情。三十年后，我已经当上了月球建筑师。再过一年，月球就是我们的第二个家园。在离开故乡后的日子里，我无时无刻不在想念故乡。考虑再三，我决定明天请假三天回家一趟。　　 第二天，我坐着折叠式飞机来到地球。我被眼前的景象惊呆了。地球上到处都是浓荫和森林，大量的动物在森林中生活。突然有人拍了我一下后背，我转过头一看，原来是爸爸妈妈。我好奇地问妈妈：“地球上怎么都是树和花草？高楼大厦却少了不少呢？”“孩子，你刚回来还不大熟悉，让我来给你介绍介绍吧！”妈妈微笑着说。　　 “科学家在这种了一些珍贵的、稀少的树木和一些草药、森林，既美化了空气，又增加了经济效益。”“那人们住哪呢？”“就住在那些高楼大厦里啊！”“你就别骗我了，就几万座高楼能容下你们这么多人吗？”“你别不相信呀，我告诉你高楼的大门是二十四小时开着的。而且有两个门，一个前门，一个后门。我们大家都是从前门进，从后门出的，前门有一个灯走进去的人都会被这个灯照到，而且变得比蚂蚁还要小。后门也有一个灯，跟前门一样，只是出来的时候就恢复原状了。　　 这样平均高楼的每层都能住几亿人。当然每个大楼里的房间、楼梯、电梯之类的东西自然也就小很多。而别的大楼也可以造些商场之类的卖生活用品的地方。这样不是节约了土地资源了吗？”我惊讶不已，去观赏了地球上的神奇事物后，恋恋不舍的回到了月球。　　 “露从今夜白月是故乡明”故乡，我会想你的！ 【解析】 【分析】 【详解】考查话题作文写作。 先审题本题为写一篇想象作文，二十年后我们的家乡会是什么样的呢？展开想象，写一篇习作。 构思选材：想象二十年后家乡的情景，因此要重点写变化，家乡的变化，人的变化，生活的变化……由于写作范围广泛，因此要理清思路，选择合适材料进行写作。写想象作文也要重视语言文字的表达，章法结构，使人读起来能感到文通语顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。同时把对故乡浓浓的情、深深的爱，融于叙事、写景中。 思路：开门见山点出自己处在二十年后，中间可以从以下方面写： 从环境方面推测空气变好了，山清水秀；城市绿化面积加大（楼顶绿植）； 从出行方面推测无人驾驶汽车，智能导航系统空中飞行器，多用行走器海陆空三用汽车，能折叠的人造翅膀。 从学习方面推测学校里的智能教室，能自动推荐图书的机器人，虚拟空间漫游电子化学习，私人智能家教。 从饮食方面推测智能冰箱，能告诉你食品搭配私人网上菜园，想吃什么随时点自动炒菜机器人等 结尾：表达自己对故乡的热爱之情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $