精品解析：江苏省泰州中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题

2024～2025学年度高三年级独立作业一 语文试卷 考试时间：150分钟试卷 满分：150分 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 2024年7月10日，“萝卜快跑”登上热搜。武汉市交通运输局向媒体表示，“萝卜快跑”在武汉投放了400多辆无人车。支持者为AI技术的运用欢呼，反对者则对无人车的高歌猛进表现出不安和抵触情绪。有出租车司机联名求助“给一条活路”。 10公里3.9元、L4级自动驾驶技术、不拒载、车内无异味……萝卜快跑着实不简单。但随着时间的推移，在出租车司机或网约车司机群体里，嘲讽萝卜快跑无人车不善“变通”的声音也高了起来，甚至盖过了最初的“恐惧感”。 7月16日前后，网传萝卜快跑停运，但官方回应称，武汉系订单被自动取消，而合肥系技术原因需要调整。短短十几天工夫，情绪的落差之大，观点的纷繁复杂，也折射着萝卜快跑无人车在极速发展过程中的一丝“震颤”。但显然，当无人车恪守规则意识“不争不抢”“安全第一”却让不少人类司机感到不适应时，我们应该展开的思考显然超越了技术层面。 首先，无人车是新质生产力的典型代表。不必讳言，它在一定程度上直接冲撞了传统产业，对于传统产业的劳动者形成直接的“威胁”。 有人说，对于新技术，就该无条件地欢迎，“有什么好嚎的？”理由是，火车和汽车代替马车时，人的感受并不重要。这当然是一种事实，但另一个事实是，被颠覆的传统产业的劳动者在短暂的痛苦之后，从各个方面适应了残酷的现实，并重新找到了生存所需要的岗位。 争议开启的思考是有益的：发自传统产业深处的痛感，是在“呼唤”一种良性的关系，这就是在新技术力量“攻城掠地”之时，也要允许和倡导温情的力量进行某种改善和修补。 具体而言，关键是在政策层面保持开放和引导的态度。既要允许“先行先试”，从基础设施建设等方面提供帮助，也要抓紧完善相关规则，加强监管，让无人车在公共交通领域里规范地发挥作用。一年前，《江苏省道路交通安全条例》获得通过，该条例明确：完全自动驾驶汽车发生道路交通安全违法行为的，对汽车所有人、管理人进行处理。这种硬性规定可大大约束无人车的“任性”，保持“在路上”的边界感。 其次，在无人驾驶网约车的冲击下，传统就业方式无疑会面临很大挑战。这是生产力变革过程中难以避免的情形。生产力变革无须阻止，但生产关系调整势在必行。一方面，要通过大力推动新质生产力的发展，为传统产业创造更多技术革新、产业转型的契机。另一方面，智能驾驶不只是传统行业的竞争对手，也可以是传统行业的共赢者。城市应该兼顾传统行业特别是出租车行业的利益诉求，引导其与无人车行业深度合作，聚焦商业模式和经营模式探索优势互补的路径。为此，围绕生产力变革改变教育培训体系、加强传统产业的升级改造、进一步优化产业结构，可谓迫在眉睫。 再次，新技术发展在引发社会变革、促进现代社会治理成效提升等方面，意义显著，但也可能诱发新的社会风险，如集体失业危机、数据安全失序等。针对产业工人失业风险，可以通过适时完善法律法规，建立和规范新型劳动关系，保护劳动者的合法权益；大力培养适应新技术发展的人才，提高劳动者的综合素养；多元开发无人车行业的新岗位、新工种，吸引传统行业中的人员补充到监控、运维等程序中，这样可以最大程度减少失业带来的震动。 （摘编自伍里川《“萝卜快跑”引发的思考》） 材料二： 今年以来，萝卜快跑在武汉加速落地，由此激发的无人驾驶相关讨论空前激烈。自5月份起，便有武汉市民吐槽自动驾驶车辆“开得慢”“停滞不动”，武汉交通拥堵情况因此加剧；此外，网上也有声音称，武汉的出租车司机对萝卜快跑的投放感到不满，认为其是在“抢饭碗”。 对于前者，多位业内专家分析认为，其背后的原因可能主要是自动驾驶技术仍需进一步完善，“自动驾驶车辆将安全设为最重要的判断因素，其他车辆稍微一别就可能将其逼停”；另据记者在广州黄埔实际乘坐无人驾驶车辆的感受来看，自动驾驶车辆速度较慢，时速大多保持在三四十公里，遇到行人和其他车道车辆靠近时有明显的减速操作。 而针对无人驾驶是否抢了出租车和网约车司机的饭碗、是否会取代司机等问题，武汉市交通运输局相关负责人7月9日回应称，“武汉市（出租）汽车行业比较稳定，网上谣言比较多”。该负责人介绍，“萝卜快跑”已在武汉投放400多辆无人驾驶汽车，不是网传的1000辆。 对此，工信部信息通信经济专家委员会委员盘和林也认为，现阶段无人驾驶汽车尚不会对传统出租车构成挑战，因为无人驾驶出租车更多还是一项体验项目，尚未形成有效运力。出租车的竞争压力主要来自网约车和出租车行业内部。无人驾驶汽车是科技发展的大势所趋。从经济全局上看，无人驾驶汽车能够带来更多的经济效益和价值增量，如车路协同建设，车上娱乐设施和车辆智能化带来的汽车产业的产值增长等。 东南大学交通法治与发展研究中心执行主任顾大松表示，长期来看，自动驾驶也许会令行业对出租车司机、货运司机等传统驾驶员的需求在一定程度上减少。然而，这种替代并非简单的岗位消失，而是就业结构升级，将促进劳动力市场的深刻转型。 （摘自沈钊《在挑战与机遇中前行的无人驾驶：多地试点显成效 未来发展可期》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “萝卜快跑”无人驾驶汽车具有价格低、安全性强、速度快、效率高等诸多优势，现阶段被吐槽主要是不善“变通”，没有具备很好的应对复杂场景的能力。 B. 火车、汽车取代马车的历史类比表明，新技术对传统产业的冲击是不可避免的，可通过教育培训、产业升级、开发新岗位等方式应对挑战。 C. 《江苏省道路交通安全条例》中关于无人驾驶汽车的规定，主要目的是约束无人驾驶汽车的不规范性，强化对无人车行为的监管，保持道路安全。 D. “萝卜快跑”无人车项目在武汉市引发的广泛讨论和社会反响，涵盖了技术、经济、社会及政策等多个层面，值得人们深度思考，仔细应对。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 新技术与传统产业应形成良性互动，即在新技术快速发展的同时，也要关注传统产业劳动者的利益，通过政策引导和市场机制实现共赢。 B. 新质生产力（如无人驾驶汽车技术）的发展，可能会给传统产业带来巨大挑战，但也可能为传统产业创造更多技术革新、产业转型的契机。 C. 发展科学技术是大势所趋，不能因噎废食，应该通过促进科技创新与产业创新、社会治理创新的深度融合来解决发展过程中出现的问题。 D. 武汉市民的吐槽和专家的分析，揭示了无人驾驶技术在现实应用中的挑战和局限性，这表明这一技术的发展前景不容乐观。 3. 下列选项与材料二观点相符合的一项是（ ） A. 无人驾驶汽车技术已非常成熟，很快就会全面取代传统的出租车。 B. 无人驾驶汽车的发展已经为传统产业劳动者提供了很多就业机会。 C. 无人驾驶汽车武汉运力较低，尚未对出租车行业构成重大挑战。 D. 武汉出租车行业比较稳定，无人驾驶汽车不会引发任何社会风险。 4. 请根据材料内容，简要分析政策层面在推动无人驾驶汽车发展过程中可采取哪些措施。 5. 人们常说“科学技术是一把双刃剑”，请结合材料，谈谈你对这句话的理解。 【答案】1. A 2. D 3. C 4. 政策层面在推动无人驾驶汽车发展过程中应扮演开放、引导和监管的角色。 ①首先，要保持开放态度，允许“先行先试”，为无人驾驶汽车的发展提供基础设施建设和政策支持。 ②其次，要抓紧完善相关规则，加强监管，确保无人驾驶汽车在公共交通领域里规范地发挥作用，避免“裸奔”现象。 ③政策制定应兼顾传统行业的利益诉求，引导其与无人车行业深度合作，实现共赢。 5. ①“科学技术是一把双刃剑”意味着科技在带来巨大进步和便利的同时，也伴随着挑战和风险。 ②如“萝卜快跑”无人驾驶技术的发展，一方面提升了交通效率、降低了出行成本，安全，便捷；另一方面它也冲击了传统出租车行业，可能引发就业担忧和其他社会风险。 ③因此，在享受科技红利的同时，需警惕其可能带来的负面影响，要通过政策引导、法律规制和社会支持，确保科技健康发展，实现科技与社会的和谐共生，造福于人类。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过两则材料探讨了无人驾驶技术的发展及其带来的社会影响。材料一侧重于无人车在武汉的市场表现，与传统出租车行业的冲突以及可能的政策应对。材料二则从技术成熟度和经济作用两方面进一步分析其对交通业的影响。整体反映出无人驾驶技术在发展中的机遇与挑战，引发多方面的深思。 【1题详解】 本题考查学生分析运用文中信息的能力。 A.“速度快”错误。根据原文“另据记者在广州黄埔实际乘坐无人驾驶车辆的感受来看，自动驾驶车辆速度较慢，时速大多保持在三四十公里，遇到行人和其他车道车辆靠近时有明显的减速操作”可知，“萝卜快跑”无人驾驶汽车速度较慢。 故选A。 【2题详解】 本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。 D.“这表明这一技术的发展前景不容乐观”错误。根据原文“从经济全局上看，无人驾驶汽车能够带来更多的经济效益和价值增量”“然而，这种替代并非简单的岗位消失，而是就业结构升级，将促进劳动力市场的深刻转型”可知，专家的分析也凸显了无人驾驶技术的先进性、潜力和发展前景。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生分析概括作者的观点态度的能力。 A.“已非常成熟”“很快就会全面取代”错误。材料二“现阶段无人驾驶汽车尚不会对传统出租车构成挑战，因为无人驾驶出租车更多还是一项体验项目，尚未形成有效运力”，无人驾驶汽车技术现在还不很成熟，也不会很快就全面取代传统的出租车。 B.“已经”错误。把“未然”说成“已然”。原文“这种替代并非简单的岗位消失，而是就业结构升级，将促进劳动力市场的深刻转型”。 D.“不会引发任何社会风险”错误。原文“网上也有声音称，武汉的出租车司机对萝卜快跑的投放感到不满，认为其是在‘抢饭碗’”“长期来看，自动驾驶也许会令行业对出租车司机、货运司机等传统驾驶员的需求在一定程度上减少”，可见是会引发一定的社会风险的。 故选C。 【4题详解】 本题考查学生筛选并整合文中信息能力。 由“关键是在政策层面保持开放和引导的态度”可知，政策层面在推动无人驾驶汽车发展过程中应扮演开放、引导和监管的角色。 ①由“既要允许‘先行先试’，从基础设施建设等方面提供帮助”可概括出，要保持开放态度，允许“先行先试”，为无人驾驶汽车的发展提供基础设施建设和政策支持。 ②由“也要抓紧完善相关规则，加强监管，让无人车在公共交通领域里规范地发挥作用，不至于‘裸奔’”可概括出，要抓紧完善相关规则，加强监管，确保无人驾驶汽车在公共交通领域里规范地发挥作用，避免“裸奔”现象。 ③由“城市应该兼顾传统行业特别是出租车行业的利益诉求，引导其与无人车行业深度合作，聚焦商业模式和经营模式探索优势互补的路径”可概括出，政策制定应兼顾传统行业的利益诉求，引导其与无人车行业深度合作，实现共赢。 【5题详解】 本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。 ①“科学技术是一把双刃剑”这句话准确地概括了科技发展的两面性。材料中以“萝卜快跑”无人驾驶技术为例，清晰地展现了科技进步带来的积极影响与潜在风险并存的情况。 ②一方面，无人驾驶技术带来了诸多好处。例如，“萝卜快跑”具有10公里3.9元的价格优势，采用L4级自动驾驶技术，不拒载且车内无异味，提升了交通效率和出行体验。从更宏观的角度看，无人驾驶汽车是科技发展的大势所趋，能够带来更多的经济效益和价值增量，如车路协同建设，车上娱乐设施和车辆智能化带来的汽车产业的产值增长等。 另一方面，无人驾驶技术也带来了一系列挑战和风险。首先，它在一定程度上直接冲撞了传统产业，对传统出租车行业形成直接“威胁”，引发了出租车司机的不安和抵触情绪，甚至被认为是在“抢饭碗”。其次，无人驾驶网约车的冲击下，传统就业方式面临很大挑战，可能导致集体失业危机。例如，长期来看，自动驾驶也许会令行业对出租车司机、货运司机等传统驾驶员的需求在一定程度上减少。此外，新技术发展还可能诱发新的社会风险，如数据安全失序等。 ③因此，在享受科技红利的同时，需警惕其可能带来的负面影响，“针对产业工人失业风险，可以通过适时完善法律法规，建立和规范新型劳动关系，保护劳动者的合法权益；大力培养适应新技术发展的人才，提高劳动者的综合素养；多元开发无人车行业的新岗位、新工种，吸引传统行业中的人员补充到监控、运维等程序中，这样可以最大程度减少失业带来的震动”，总之要通过政策引导、法律规制和社会支持，确保科技健康发展，实现科技与社会的和谐共生，造福于人类。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题4小题，共16分） 阅读下面文本，完成下面小题。 书中觅清凉 沈念 ①一到炎夏，南方的溽热是不好经受的，尤其是生活在湖南长沙这座有名的“火炉”城市。今夏入伏，朋友夜间邀约去爬岳麓山消暑，从湖南大学西侧的登高路往山上走，热度就降了下来。山路上夜行者不少。朋友确凿地说，这是韩愈当年走过的上山消暑之路。我心里咯噔一下，抬头四望，月色稀疏，爱晚亭四周树密荫浓，小池中蛙鸣虫唱，身心之间也有了几缕凉风荡漾。 ②古代文人一般是怎么消夏的？脑中突然冒出这一问题，抛给朋友，他脱口诵出唐代诗人白居易那首著名的《消暑》诗：“何以消烦暑，端坐一院中。眼前无长物，窗下有清风。散热由心静，凉生为室空。”白大诗人在一千年前给出了这么一个“妙招”——心静自然凉，却让我想起了一件儿时旧事。 ③孩提时代，我是在洞庭湖畔的一个小镇度过的。有一年夏夜酷热，又遇上停电，弟弟睡在床上，翻来覆去，燥热不安，嘴里直唤“太热了”。我嫌弃他聒噪，很大人般地说了一句：“心静自然凉。”这话刚好被站在窗外的父亲听到，当即将我表扬了一番。十来岁的我说出这话，只是从父辈们交谈间偷学到的，那时不求甚解，后来读书多了，才知道出处原是在白居易这里。 ④古人的生活方式，我们常从典籍、诗文、逸事中读到。冬天围炉焙酒，“晚来天欲雪，能饮一杯无”，而遇到夏日溽热绵长，则是以竹林坐读、品茗赏荷、吟诗听曲等文雅之事来散热驱暑。读书自遣，果真能消夏？虽有些“不得已而为之”，但在没有便捷降温电器的过去，从身体上的散热转而寻求心灵的安静，何尝不也蕴藏着古人的智慧？ ⑤那天从岳麓山回来，在书房无意中翻到一册叫《避暑录话》的旧书。书是从窑岭旧书店淘的，为宋代词人叶梦得退居湖州卞山时所作。作者在序中自称，酷暑难熬，每日早起后去往泉石深旷、竹林幽茂处，与二子及门生避暑，泛话古今杂事，二者兼得，以为欢笑。书中也的确记载了欧阳修、苏东坡、王安石等文人的消暑方式。“一生勤苦书千卷，万事消磨酒百分”，勤读的欧阳修喜欢守在书房读书消暑；苏东坡在密州时，自制清热解渴的饮料“密酒”，并邀友人谈天说地，甚至听怪诞故事来消暑；而王安石则骑着毛驴到山林间读书，困了就地而眠，日落方归，和大自然在一起，何“热”可言呢？ ⑥在难耐的暑热中要做到心静，静到什么程度才会自然凉？我想没有谁能给出一个确切的答案。 ⑦古人甚至为了拥有夏日静读的好环境，巧花心思想计策。明末清初的文学家李渔，是一位讲究生活美学的人。他把书房窗户设计成扇面形，又发明了专门用于夏天读书的“凉杌”。后者其实就是小椅凳，只是形状奇特，中间是掏空的，有一个平面的洞，另造一个可以填充井水或冰块的方木匣置于其中。人坐上去后，由于凳内有凉水或冰块，因此感觉凉飕飕的，非常适合夏天读书人使用。看来李渔很会为自己好好读书创造条件。 ⑧当然，古人也不是人人都能做到如此。有的人心神易扰，有的人心静但仍体热不止。喜欢呼朋引友的大书法家王羲之，到了三伏天耐不得酷热，赶紧闭门谢客，于是乎在《今日热甚帖》中说：“今日热甚，足下将各勿勿，吾至乏，慨力不具。”意思是告知朋友们，今天实在太热了，各位都别来了，我也没力气招待你们了。 ⑨细细琢磨，古人讲求内观于心。“心静自然凉”的道理，大概就是要懂得“忘掉”身体上的燥热，不扰心神，不乱心境，以内心的“清凉”来帮自己消夏吧。 ⑩那夜山行路上，我想起二十多年前刚参加工作，租在一栋老楼的顶层小屋居住。楼是上世纪80年代末盖的，隔热效果差，到了7月，像个烘烤房。我那时年轻，在学校里工作，暑假不愿回老家，就在出租房里读书写作。把凉席铺在地板上，一台轰轰作响的台扇，像架战斗机日夜逡巡。以书为枕，读书甩汗。就是在那年夏天，我在酷暑和热汗里啃完了博尔赫斯小说全集和如天书般的《尤利西斯》。 ⑪朋友听了，于诧异中连连称赞。其实他不知，直到今天，我虽搬过几次家，但书房从没装过空调。我当专业作家后不用每日打卡上班，又不喜外出避暑，只是窝在书房里，以坐忘般读书消夏，也是有意让身心感应四时变化。 ⑫从另一个层面来说，每每独坐桌前，环视书丛，拿起想读的书，那些文字似乎就变成了冰块和凉风。我回想这些年夏天读过的大部头书，都是平常难读完的，却在这夏日里成了我手中的一把摇扇，也替代了空调的飕飕冷风。 ⑬不知我这算不算是有些毅力，真正做到了“心静自然凉”，又算不算成本最低的避暑方式？想起陶渊明说过：“每有会意，便欣然忘食。”不一定能做到“忘食”，沉浸书中世界而暂时忽略了暑热，倒是一件让我觉得愉悦和清爽的生活真事。 （有删改） 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 第①段结尾“我”夜行山路感觉“凉风荡漾”，是因为听说这条路是韩愈曾走过的消暑之路。 B. “我”大人般地说出“心静自然凉”，能看出那时的“我”是一个关注身边人和事的孩子。 C. “以坐忘般读书消夏”中“坐忘”语出《庄子》，写出了“我”忘掉燥热，专注读书的状态。 D. 作者回想夏天读的书“都是平常难读完的”，表明沉浸书中世界可以让人暂时忘记暑热。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文章围绕“心静自然凉”，撷取古人读书消暑的逸事及作者自身经历，古今结合，叙议穿插自如。 B. 文中多处引用白居易等古人诗文，形象地展示了古人生活方式，体现了对当下人们生活方式的否定。 C. 第②段首句、第⑥段首句以提问形式引出后文，既能自然推进文章叙述层次，又能引发读者思考。 D. “咯噔”“啃完了”等口语词汇与“围炉焙酒”“品茗赏荷”等雅词穿插使用，使文章语言活泼有趣。 8. 请简要分析文章标题中“清凉”的含义。 9. 文章⑦⑧两段在文中有何作用？请简述。 【答案】6. A 7. B 8. ①书中文字给心灵带来的安抚和愉悦。②读书人内观于心，专注读书，所获得的内心的宁静、愉悦。 9. （1）内容上，⑦⑧两段讲的是古人通过外部环境的营造来达到“心静”，含蓄地回答了第⑥段心静的程度。（2）结构上，引出下文真正的“心静”是“内化于心”的观点，也与后文“我”心静的程度形成对照。（3）艺术效果上，⑦⑧两段所选人物事例生动有趣，丰富了文章内容，体现了散文形散神聚的特点。 【解析】 【导语】这篇文章通过个人体验和古代逸事，探讨了“心静自然凉”的主题。作者描述自己在酷暑中通过读书体验到精神上的清凉，同时引入古人的智慧，如白居易的诗句和李渔的设计，展现内心宁静对消暑的作用。文章运用了生动的回忆与古人逸事，增强了内容的趣味性和深度。通过对比现代与古代的避暑方式，作者传递了对内心平和和书香疗暑的向往，给读者带来思考和启示。 【6题详解】 本题考查学生分析理解文章内容的能力。 A．“是因为听说这条路是韩愈曾走过的消暑之路”错，说法太绝对。“凉风荡漾”从某种程度上来说也离不开时间变化和海拔变化等自然条件引发的气温变化。 故选A。 【7题详解】 本题考查学生赏析作品的艺术特色的能力。 B．“体现了对当下人们生活方式的否定”错，文中多处引用白居易等古人诗文，形象地展示了古人的生活方式，体现了文化散文的底蕴与魅力。 故选B。 【8题详解】 本题考查学生准确理解文章标题的意义的能力。 对于“清凉”的理解，可以从表层含义和深层含义两个方面去展开。 从表层来说，作者在文中借助《避暑录话》书中所记载的欧阳修、苏东坡、王安石等文人的消暑方式的故事，以及自己沉浸书中世界而暂时忽略了暑热的经历，都充分强调了读书给人心灵带来的愉悦。而这愉悦正拥有十足的力量，能够安抚人的内心，让人们在收获知识的愉悦中暂忘暑热的焦躁，感到“清凉”。 从深层含义来说，这里的“清凉”更侧重于人内心的清凉、清净、宁静。正如文中第⑨段所说，“古人讲求内观于心”“‘心静自然凉’的道理……不扰心神，不乱心境，以内心的‘清凉’来帮自己消夏吧”，唯有内心宁静、愉悦，不被焦躁情绪所扰，才会真正“心静自然凉”。所以，这里“清凉”的深层含义，也是指读书人内观于心，专注读书，所获得的内心的宁静、愉悦。 【9题详解】 本题考查学生分析情节、语段的作用的能力。 从内容看，第⑦段主要借助明末清初文学家李渔的例子，说明古人为了拥有夏日静读好环境而巧花心思想计策这一事实。第⑧段则借助王羲之《今日热甚帖》，说明并非人人都能做到“心静自然凉”，也有古人是无法抵御暑热的。两者都是通过外部环境的营造来达到“心静”，但似乎又不是真正出自内心、由内而外的“心静”。这正好呼应了第⑥段作者所写的“静到什么程度才会自然凉？我想没有谁能给出一个确切的答案”，含蓄地说明心要有多静才能自然凉、要怎样才能心静自然凉。 从这两段所述的内容来看，这似乎与全文的中心思想“心静自然凉”存在矛盾，依靠外物，并非真正的“心静”。由此，读者可能会产生疑问，从而继续深入阅读下去，找到怎样才能不依靠外物获得“清凉”的办法。由此，也就自然地引出下文第⑨段“细细琢磨，古人讲求内观于心”里真正的“心静”是“内化于心”的观点。并且，从后文“我”在暑热和热汗里中仍能啃完博尔赫斯小说全集和如天书般的《尤利西斯》的经历来看，古人的做法与“我”形成了鲜明对照。 从艺术效果看，本文作为一篇叙事性散文，具有散文的一般特点——形散神聚。⑦⑧两段内容，所述的也是关于古人如何消暑“静读”的经历，不脱离全文“心静自然凉”的写作话题，不影响散文的逻辑架构。选用生动有趣的人物事例，极大地丰富了文章内容，体现了散文形散神聚的特点。 二、古代诗文阅读（38分） （一）文言文阅读（本题共5小题，21分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 材料一： 哀公问于孔子曰：“当今之君，孰为最贤？”孔子对曰：“丘未之见也，抑有卫灵公乎。”公曰：“何也？”孔子曰：“臣语其朝廷行事也。”公曰：“其事何如？”孔子曰：“灵公之弟曰公子渠牟其智足以治千乘其信足以守之灵公爱而任之。又有士曰林国者，见贤必进之，而退与分其禄，是以灵公无游放之士①，灵公贤而尊之。又有士曰庆足者，卫国有大事，则必起而治之；国无事，则退而容贤，灵公悦而敬之。又有大夫史䲡，以道去卫，而灵公郊舍三日，琴瑟不御，必待史䲡之入而后敢入。臣以此取之，虽次之贤，不亦可乎？” 子路问于孔子曰：“贤君治国，所先者何？”孔子曰：“在于尊贤而贱不肖。”子路曰：“晋中行氏尊贤而贱不肖矣，其亡何也？”孔子曰：“中行氏尊贤而不能用，贱不肖而不能去。贤者知其不用而怨之，不肖者知其必己贱而仇之。怨仇并存于国，邻敌构兵于郊，中行氏虽欲无亡，岂可得乎？” 哀公问政于孔子，孔子对曰：“政之急者，莫大乎使民富且寿也。”公曰：“为之奈何？”孔子曰：“省力役，薄赋敛，则民富矣；敦礼教，远罪疾，则民寿矣。”公曰：“寡人欲行夫子之言，恐吾国贫矣。”孔子曰：“《诗》云：‘恺悌君子，民之父母。’未有子富而父母贫者也。” （节选自《孔子家语·贤君》） 材料二： 为人主者，莫不欲强而恶弱，欲安而恶危，欲荣而恶辱，是禹、桀之所同也。要此三欲，辟此三恶，果何道而便？曰：在慎取相是矣。故知而不仁，不可；仁而不知，不可；既知且仁，是人主之宝也。不急得，不知；得而不用，不仁。无其人而幸有其功，愚莫大焉。今人主有大患：使贤者为之，则与不肖者规之；使知者虑之，则与愚者论之；使修士行之，则与污邪之人疑之。虽欲成功，得乎哉？是犹立直木而恐其景之枉也，惑莫大焉！ 人主欲得善驭速致远者，一日而千里，县贵爵重赏以招致之，内不可以阿子弟，外不可以隐远人，能致是者取之，是岂不必得之之道也哉！欲治国驭民，调壹上下，将内以固城，外以拒难，治则制人，人不能制也；乱则危辱灭亡可立而待也。然而求卿相辅佐，则独不若是其公也，唯便嬖亲比己者之用也，岂不过哉！ （节选自《荀子·君道》，有删改） ［注］①游放之士：没被任用的读书人。 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 灵公之弟A曰B公子渠牟C其智足D以治千乘E其信足以F守之G灵公爱H而任之 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 抑，文中表推测，意为“或许”，与《齐桓晋文之事》中“抑王兴甲兵，危士臣”的“抑”意思不同。 B. 治国，文中意为“治理国家”，与《屈原列传》中“而圣君治国累世而不见者”的“治国”意思相同。 C. 辟，文中意为“避免”，与《答司马谏议书》“辟邪说，难壬人”中的“辟”意思和用法不同。 D. 外，名词作状语，意为“对外、在外”，与《过秦论》“外连衡而斗诸侯”中的“外”的用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 鲁哀公询问当今哪位国君最为贤明时，孔子回答说或许是卫灵公，然后说明了理由：卫灵公能尊重如公子渠牟、林国、庆足这般的贤能之士。 B. 孔子建议鲁哀公“省力役，薄赋敛”，这与孟子“明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子”的说法相近，都是建议统治者实行仁政。 C. 做国君的都希望强大、安定、荣耀，厌恶衰弱、危险、耻辱。因此，君主们的结局往往大致相同，例如大禹和夏桀。 D. 君主要想得到善于驾车的人，应当做到以下几点：给予其显贵的地位；给予其丰厚的奖赏；不偏袒自己的子弟；不埋没与自己关系较远之人。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）贤者知其不用而怨之，不肖者知其必己贱而仇之。 （2）使修士行之，则与污邪之人疑之。虽欲成功，得乎哉？ 14. 两则材料在国君治国之道方面的主张有何异同？请简要概括。 【答案】10. CEG 11. B 12. C 13. （1）贤能的人知道他不会任用自己而怨恨他，不贤的人知道他一定会看不起自己而仇恨他。（2）让品德美好的人去实行，却和污浊邪恶的人去怀疑他。这样即使想成功，能做得到吗？ 14. 相同点：相信并真正任用贤能的人。 不同点： 材料一强调要富民足民。 材料二强调任用人才一定要公平公正，不可偏私。 【解析】 【导语】这篇文言文探讨了贤明君主的治国之道。通过孔子与鲁哀公的对话，强调尊贤重才、减少民众负担、推行仁政的重要性，体现了孔子一贯的治国思想。荀子则从实际的治理策略出发，提出慎择相辅、一视同仁地用人，避免个人偏见对国家治理的影响。两则材料都在反思如何通过贤明治理实现国家的富强与安定，以不同角度展现了对明君之道的深刻理解和思考。 10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：卫灵公的弟弟叫公子渠牟，他的智慧足以治理拥有千辆兵车的大国，他的诚信足以守卫这个国家，卫灵公喜爱他并任用他。 “灵公之弟”是主语，“曰”是谓语，“公子渠牟”是宾语，故在C处断开。 “其智足以治千乘”“其信足以守之”句式对称，结构清晰，“灵公”是后一个句子的主语，故在EG处断开。 故选CEG。 【11题详解】 本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 A.正确，意思不同，表推测，或许/表反问，难道。句意：或许卫灵公算是贤明的吧。/难道您要发动战争，使将士处于险境？ B.错误，意思不相同，治理国家/安定太平的国家。句意：贤明的君主治理国家。/圣明的君主、安定太平的国家多少世代没出现了。 C.正确，意思不同，避免/批驳。句意：避免这三种厌恶。/批驳不正确的言论，排斥巧辩的佞人。 D.正确，用法相同，都是名词作状语，对外、在外。句意：在外用来抵御灾难。/对外实行连衡策略使诸侯自相争斗。 故选B。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“君主们的结局往往大致相同，例如大禹和夏桀”错误。原文说“是禹、桀之所同也”，指的是“莫不欲强而恶弱，欲安而恶危，欲荣而恶辱”这些欲望是大禹和夏桀所共同的，并非说他们结局大致相同。 故选C。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“不肖”，不贤；“必”，一定；“贱”，看不起。 （2）“修士”，品德美好的人；“则”，却；“虽”，即使。 【14题详解】 本题考查学生对文本信息进行筛选、比较、概括的能力。 相同点： 在材料一中，孔子通过卫灵公任用公子渠牟、林国、庆足、史䲡等贤能之士的例子，说明贤君治国在于尊贤而贱不肖。如卫灵公对这些贤能之人爱而任之、尊之、敬之，体现出对贤能之人的信任和任用。 材料二中也提到“既知且仁，是人主之宝也”，强调有智慧且仁德的人是君主的宝贝，“使贤者为之……虽欲成功，得乎哉？”指出让贤者做事却被不肖者规正无法成功，强调了任用贤能之人的重要性。 不同点： 材料一，孔子在回答鲁哀公的问题时提出“政之急者，莫大乎使民富且寿也”，认为治国最急迫的事情是让百姓富裕并且长寿。具体措施是“省力役，薄赋敛，则民富矣；敦礼教，远罪疾，则民寿矣”，即减少劳役、减轻赋税能让百姓富裕，敦促礼教、远离罪恶和疾病能让百姓长寿。这体现了材料一强调的富民足民的治国主张。 材料二中指出“人主欲得善驭速致远者……内不可以阿子弟，外不可以隐远人，能致是者取之”，强调君主在寻求人才时要公平公正，不能偏袒自己的子弟，也不能埋没关系较远的人。 - 还提到“然而求卿相辅佐，则独不若是其公也，唯便嬖亲比己者之用也，岂不过哉！”批评君主在寻求卿相辅佐时不能像寻求其他人才那样公平公正，只任用谄媚逢迎、亲近自己的人是错误的。这充分体现了材料二强调任用人才要公平公正，不可偏私的主张。 参考译文： 材料一： 鲁哀公问孔子说：“当今的君主，谁最贤明呢？”孔子回答说：“我没见过贤明的君主，或许卫灵公算是贤明的吧。”哀公说：“为什么这么说呢？”孔子说：“我从他在朝廷上的作为说起吧。”哀公说：“他的作为是怎样的呢？”孔子说：“卫灵公的弟弟叫公子渠牟，他的智慧足以治理拥有千辆兵车的大国，他的诚信足以守卫这个国家，卫灵公喜爱他并任用他。又有一个叫林国的士人，见到贤人必定推荐，（如果贤人被任用）他就把自己的俸禄分一部分给这个人，所以卫灵公手下没有没被任用的读书人，卫灵公认为他贤能而尊重他。又有一个叫庆足的士人，卫国有大事，他必定出来治理；国家没有事的时候，他就退职让贤人被任用，卫灵公喜欢他并敬重他。又有一位大夫叫史䲡，因为道不同而离开卫国，卫灵公在郊外住了三天，不弹奏琴瑟，一定要等史䲡回国后才回宫。我依据这些来选取他，即使把他放在次一等的贤君中，不也是可以的吗？” 子路问孔子说：“贤明的君主治理国家，首先要做的是什么呢？”孔子说：“在于尊重贤人而轻视不贤的人。”子路说：“晋国的中行氏尊重贤人而轻视不贤的人，为什么他还会灭亡呢？”孔子说：“中行氏尊重贤人却不能任用他们，轻视不贤的人却不能罢免他们。贤能的人知道他不会任用自己而怨恨他，不贤的人知道他一定会看不起自己而仇恨他。怨恨和仇恨同时存在于国内，邻国的敌军在郊外交战，中行氏即使不想灭亡，难道能够做得到吗？” 鲁哀公向孔子询问治国之道，孔子回答说：“治国最急迫的事，没有比让百姓富裕并且长寿更重要的了。”哀公说：“怎么做呢？”孔子说：“减少劳役，减轻赋税，那么百姓就会富裕；敦促礼教，远离罪恶和疾病，那么百姓就会长寿。”哀公说：“我想实行先生的话，恐怕我的国家会贫穷啊。”孔子说：“《诗经》上说：‘和乐平易的君子，是百姓的父母。’没有子女富裕而父母贫穷的。” 材料二： 做君主的，没有不想强大而厌恶衰弱，想安定而厌恶危险，想荣耀而厌恶耻辱的，这是大禹和夏桀所共同的。想要实现这三种欲望，避免这三种厌恶，究竟什么方法才是便利的呢？回答说：在于慎重地选取相。所以有智慧而没有仁德，不行；有仁德而没有智慧，不行；既有智慧又有仁德，这是君主的宝贝。不急于得到有智慧和仁德的人，是不明智；得到了却不任用，是不仁爱。没有这样的人却侥幸想取得成功，没有比这更愚蠢的了。现在君主有一个大的祸患：让贤能的人去做事，却和不贤的人去规正他；让有智慧的人去谋划，却和愚蠢的人去评论他；让品德美好的人去实行，却和污浊邪恶的人去怀疑他。这样即使想成功，能做得到吗？这就好像树立笔直的木头却担心它的影子弯曲一样，没有比这更糊涂的了。 君主想要得到善于驾车能快速到达远方的人，一天能行千里，就悬贵爵重赏来招引他们，对内不可以偏袒自己的子弟，对外不可以埋没关系较远的人，能够招来这样的人就取用他们，这难道不是一定能得到他们的办法吗？想要治理国家、驾驭民众，协调上下，在内部用来巩固城防，在外部用来抵御灾难，国家安定就可以制服别人，别人不能制服自己；国家混乱那么危险、耻辱、灭亡马上就会到来。然而在寻求卿相辅佐的时候，却偏偏不像这样公正，只任用谄媚逢迎、亲近自己的人，难道不是错误的吗？ （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面两首诗，完成下面小题。 读书 皮日休 家资是何物，积帙列梁梠。 高斋晓开卷，独共圣人语。 英贤虽异世，自古心相许。 案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。 秋夜读书每以二鼓尽为节① 陆游 腐儒碌碌叹无奇，独喜遗编②不我欺。 白发无情侵老境，青灯有味似儿时。 高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期。 秋夜渐长饥作祟，一杯山药进琼糜。 ［注］①这首诗写于乾道元年（1165年）秋天，作者初任隆兴通判时，孤寂无侣，郁郁寡欢，公务之余肆力读书。②遗编，遗留后世的著作，泛指古代典籍。 15. 下列对这两首诗理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. 皮诗首联用设问交代家中积书满架，尾联用借喻的手法，照应标题，表明诗人志趣所在。 B. 皮诗颔联运用简笔勾勒，写诗人在书房展读时的情景，表现了诗人读书的宁静和喜悦之情。 C. 陆诗首联称自己“腐儒碌碌”“叹无奇”，暗含当道不明、才不见赏、理想未能实现之慨。 D. 陆诗颈联运用叠音词，描写了树叶的摇落声和重复敲打的更鼓声，生动形象，情景逼真。 16. 这两首诗都是谈读书，侧重点有何不同？请简要分析。 【答案】15. A 16. ①皮诗通过写藏书之多，抒发了对书籍的喜爱以及对书中先贤们的崇拜与敬仰之情，表达了诗人热爱读书胜过世俗交往的非凡志趣。 ②陆诗由夜读的缘起、老来读书的盎然兴味和睡前的进食，表现了诗人济世的理想抱负，到老犹安贫乐道、好学不倦的情怀。 【解析】 【导语】皮日休的《读书》通过描绘书房的宁静氛围，强调与古人心灵对话的志趣；陆游的《秋夜读书每以二鼓尽为节》则刻画出在秋夜孤寂中，伴随着青灯，虽年老亦心存读书乐趣的执着。两者皆以读书为乐，但皮侧重志趣，陆则表露孤寂和坚持。 【15题详解】 本题考查学生对诗歌内容的理解与赏析的能力。 A.“借喻”错。“蠹鱼”是指书籍虫，常被用来借指书籍本身。此联通过书中常见的蠹虫来代表书籍，这是运用了借代的手法。 故选A。 【16题详解】 本题考查学生比较阅读之赏析诗歌思想感情的能力。 ①皮诗首联直接点明自己最宝贵的“家资”是满屋的书籍；颔联描述诗人清晨在高斋中开卷读书的情景；颈联对古往今来的英贤、士人表达了一种跨越时空的认同感和敬仰之情。前三联通过写藏书之多，抒发了对书籍的喜爱以及对书中先贤们的崇拜与敬仰之情。尾联说书籍中的蠹虫在诗人眼中胜过凡俗的朋友，表达了诗人热爱读书胜过世俗交往的非凡志趣，透露出一种超脱凡俗、追求理想精神世界的雅怀。 ②陆诗首联写夜读的缘起，因“叹无奇”而读“遗编”，其中“独喜”句含有不屑与世浮沉，而要坚持得自“遗编”的“济世”理想之意，表现了诗人济世的理想抱负。颔联说虽然年华已老但读书滋味似儿时，表明老来读书的盎然兴味。再加上尾联写到睡前的进食。忍饥读书，一杯山药煮成的薯粥，却认为胜过“琼糜”。从进食情况表现作者的清苦生活和安贫乐道、好学不倦的情怀。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，8分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）荀子在《劝学》中，明确指出“________”是蚯蚓能以泥土、地下泉水为食的原因，也指出了“________”是螃蟹心意浮躁的表现。 （2）苏轼在《赤壁赋》中运用比喻的手法，感叹我们在天地间生命短暂和个体渺小的句子是“________，________”。 （3）《登泰山记》中作者写日出过程中天边变化的句子是“________，________”。 （4）古人常用“百无一用是书生”来形容有才但浮夸的读书人，用《<论语>十二章》中的句子来说他们就是“________”，所以孔子提倡“________”，既要有文化修养，又不要迷失了本性，这样才能够称得上是真正的君子。 【答案】 ①. 用心一也 ②. 用心躁也 ③. 寄蜉蝣于天地 ④. 渺沧海之一粟 ⑤. 极天云一线异色 ⑥. 须臾成五采 ⑦. 文胜质则史 ⑧. 文质彬彬 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“蜉蝣”“粟”“须臾”“采”“彬彬”。 三、语言文字运用（本题共5小题，17分） 阅读下面文字，完成下面小题。 干眼症这一看似不起眼的眼部疾病，正悄然成为影响人类健康的隐形杀手。它不仅仅是一种简单的眼部不适，更是眼表健康受损的警示灯，其背后的复杂成因与多样化的治疗方法值得我们深入探讨。 干眼症，医学上称为角结膜干燥症，是一种由泪膜稳态失衡引发的眼表损害及不适症状。它与全身健康、生活习惯、环境等多个因素 A 。 电子产品的使用是当今干眼症的常见诱因之一。通常情况下，人们每分钟眨眼10～20次，这一动作有助于将泪液均匀地涂布于角膜与结膜表面，形成泪膜，保护和滋润我们的眼睛。但在使用电子产品时，由于人们 B 地盯着屏幕，眼睛眨动的次数减少，这使得泪膜得不到补充，眼球表面直接暴露在空气之中，造成眼部不适，逐渐发展成干眼症。 除上述原因外，（甲）。①如空调、风扇等形成的干燥的环境也会使眼睛失去水分，②加速干眼症的发生率；③随着年龄的增长，泪液的分泌减少，④这也是干眼症的常见原因之一；此外，眼睛疾病和一些药物的不当使用也可能引起干眼症。 如何避免干眼症？首先，尽量控制使用电脑、手机等电子产品的时间，适当进行远眺或做眼保健操；更重要的是，要提醒自己多眨眨眼，这样可以在一定程度上避免眼球表面干燥；也可使用蒸汽眼罩，但要警惕蒸汽眼罩不能温度过高、使用时间过长，以免烫伤眼睛。其次，（乙）。保证每天有充足的水分供给，保持眼球的湿润；还要养成室内通风的好习惯，维持适宜的温湿度；同时，建议合理饮食，多吃富含叶黄素的食物，如葡萄、芒果、猕猴桃、胡萝卜等。 18. 文中第一段用“警示灯”比喻“干眼症”，使用了暗喻的修辞手法。请以“青春”为本体写一个句子。要求：语意完整，使用暗喻；比喻贴切，表达流畅。 19. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 20. 文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，要求准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 21. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. 文中画波浪线的“但要警惕蒸汽眼罩不能温度过高、使用时间过长”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。 【答案】18. 示例一：生命是一条奔流不息的河流，我们每个人都是那渡河的人。 示例二：生命是一颗大树，它从种子生根、发芽，经历着风雨的洗礼。 19. A.息息相关     B.目不转睛 20. ②句改为：“增加了干眼症的发生率”。 ③句改为：“随着年龄的增长，泪液分泌减少”或“年龄的增长导致泪液的分泌减少”。 21. 甲：泪膜得不到补充      乙：建议合理饮食 22. 观点一：不合逻辑，“警惕”本身具有否定义，应该是警惕温度过高，使用时间过长。 观点二：可以使用，“警惕”具有告诫的意思，原句并不是说可以使温度过高，使用时间过长，而是告诫人们避免出现温度过高、使用时间过长。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用修辞手法和仿写句子的能力。 本题要求以“生命”为本体写一个比喻句，也就是将“生命”比喻成相似的事物，并且要使用暗喻的手法，暗喻就是不使用“像”“似”等表明喻的比喻词，直接表述本体是什么。 可以将生命比喻成种子、大树或河流，再找出相似性，如生生不息、向阳而生、拼搏向上、奔腾不息、勇往直前等。 注意句子用“生命是……”开头，比喻贴切，语意完整，语言流畅。 【19题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A.语境指干眼症和多个因素关系密切，可填“息息相关”。息息相关：彼此呼吸都相互关联，形容关系非常密切。 B.结合后文“盯着屏幕，眼睛眨动的次数减少”可知，此处指专注地看着，可填“目不转睛”。目不转睛：意思是指眼球一动不动地盯着看，形容注意力高度集中。 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ②句，“加速干眼症的发生率”动宾搭配不当，改为“增加了干眼症的发生率”。 ③句，误用介词导致成分残缺，去掉“随着”，或改为“随着年龄的增长，泪液分泌减少”。 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲：前文有“这一动作有助于将泪液均匀地涂布于角膜与结膜表面，形成泪膜，保护和滋润我们的眼睛”，则“眼睛眨动的次数减少”就会导致泪膜不能形成，后“眼球表面直接暴露在空气之中”，故应填“泪膜得不到补充”。      乙：“多吃富含……”指饮食应合理，应填“建议合理饮食”。 【22题详解】 本题考查学生对句子逻辑的把握能力。 本题是开放性试题，可任选一个，言之成理即可。 不合逻辑。“警惕”，意思是保持警觉，小心戒备。“警惕”的宾语应该是某些危险的事情。本句话中“警惕”的宾语应该是“眼罩温度过高、使用时间过长”。所以，原句说法不合逻辑。 可以使用。语言有约定俗成的使用方法，“警惕”在句中具有告诫的意思，加上后文的“不能”有双重强调之意，是告诫人们避免出现温度过高、使用时间过长。而不是说可以使温度过高，使用时间过长。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 女孩因担心没有时间享受生活，放弃了让别人羡慕的一次升职加薪的机会，也因此与男友发生了如下争执—— 男友：在北京，满街211，遍地985，不上进就是废柴！ 女孩：我是废柴，你就是拿时间和生命乞讨金钱的乞丐！ 男友：没钱怎么享受生活？ 女孩：国家大剧院优惠票也就百十来块钱，花六十块钱就可以在故宫城墙下看夕阳，颐和园的门票也就十块钱一张…… 男友：原来你说的享受生活就是玩啊！ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语式材料作文题。 材料是两个人关于升职问题的对话，反应出现代社会中关于生活态度和价值观念的分歧。男友认为在北京这样竞争激烈的城市中，不断的职业发展和经济提升是必要的。他的观点是，没有经济基础就无法享受高质量的生活，因此强调“不上进就是废柴”。女孩则认为生活的享受不仅仅依赖于金钱，而是可以通过较小的经济投入实现精神上的满足。她提到国家大剧院、故宫和颐和园等文化活动的低成本参与方式，表明即使收入不高，也可以通过合理规划享受到生活的美好。 对于二者的分歧可以从以下几个方面思考：一、视角的不同：女孩追求的是生活的平衡，希望在忙碌的工作之余，能有时间和精力去享受生活中的小确幸。男友则可能更注重职业发展和经济基础。两者都有其合理性，关键在于找到适合自己的平衡点。二、价值观差异：每个人的价值观不同，对“享受生活”的定义也不一样。女孩可能更注重精神层面的满足，而男友可能认为物质基础是享受生活的前提。这种价值观的差异需要双方通过沟通和理解来调和。三、生活品质的理解：男友可能认为更高的收入能带来更好的生活品质，而女孩则认为简单的生活也能找到快乐。其实，生活品质不仅仅取决于经济条件，更取决于个人的心态和对生活的态度。四、长远规划：放弃升职加薪可能会对未来的职业发展和经济安全产生影响。女孩的选择需要考虑到长远的规划，如何在追求当下幸福的同时，也为未来打下坚实的基础。五、生活选择的尊重：每个人的生活选择都值得尊重。女孩有权根据自己的想法选择是否接受升职加薪，而男友也应该尊重女孩的选择，而不是一味地批评。总的来说，这个问题没有绝对的正确与错误，关键在于双方能否找到共同点，相互理解和支持，共同构建一个和谐的生活状态。 行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如：活在当下，享受美好。接下来从怎么办的角度展开论述，一、活在当下，意味着我们要珍惜眼前的一切。生活中，我们总是期待着未来会更好，却忽略了眼前的美好。二、活在当下，意味着我们要有感恩的心态。学会感恩生活中的每一个瞬间，无论是好是坏。三、活在当下并不意味着我们要放弃追求和梦想。因为我们会更加珍惜每一个瞬间，更加努力地去奋斗。 立意： 1.活在当下，享受当下。 2.尊重自我的感受和幸福度，学会休息。 3. 别把重要的事，拖到“以后”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年度高三年级独立作业一 语文试卷 考试时间：150分钟试卷 满分：150分 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 2024年7月10日，“萝卜快跑”登上热搜。武汉市交通运输局向媒体表示，“萝卜快跑”在武汉投放了400多辆无人车。支持者为AI技术的运用欢呼，反对者则对无人车的高歌猛进表现出不安和抵触情绪。有出租车司机联名求助“给一条活路”。 10公里3.9元、L4级自动驾驶技术、不拒载、车内无异味……萝卜快跑着实不简单。但随着时间的推移，在出租车司机或网约车司机群体里，嘲讽萝卜快跑无人车不善“变通”的声音也高了起来，甚至盖过了最初的“恐惧感”。 7月16日前后，网传萝卜快跑停运，但官方回应称，武汉系订单被自动取消，而合肥系技术原因需要调整。短短十几天工夫，情绪的落差之大，观点的纷繁复杂，也折射着萝卜快跑无人车在极速发展过程中的一丝“震颤”。但显然，当无人车恪守规则意识“不争不抢”“安全第一”却让不少人类司机感到不适应时，我们应该展开的思考显然超越了技术层面。 首先，无人车是新质生产力的典型代表。不必讳言，它在一定程度上直接冲撞了传统产业，对于传统产业的劳动者形成直接的“威胁”。 有人说，对于新技术，就该无条件地欢迎，“有什么好嚎的？”理由是，火车和汽车代替马车时，人的感受并不重要。这当然是一种事实，但另一个事实是，被颠覆的传统产业的劳动者在短暂的痛苦之后，从各个方面适应了残酷的现实，并重新找到了生存所需要的岗位。 争议开启的思考是有益的：发自传统产业深处的痛感，是在“呼唤”一种良性的关系，这就是在新技术力量“攻城掠地”之时，也要允许和倡导温情的力量进行某种改善和修补。 具体而言，关键是在政策层面保持开放和引导的态度。既要允许“先行先试”，从基础设施建设等方面提供帮助，也要抓紧完善相关规则，加强监管，让无人车在公共交通领域里规范地发挥作用。一年前，《江苏省道路交通安全条例》获得通过，该条例明确：完全自动驾驶汽车发生道路交通安全违法行为的，对汽车所有人、管理人进行处理。这种硬性规定可大大约束无人车的“任性”，保持“在路上”的边界感。 其次，在无人驾驶网约车的冲击下，传统就业方式无疑会面临很大挑战。这是生产力变革过程中难以避免的情形。生产力变革无须阻止，但生产关系调整势在必行。一方面，要通过大力推动新质生产力的发展，为传统产业创造更多技术革新、产业转型的契机。另一方面，智能驾驶不只是传统行业的竞争对手，也可以是传统行业的共赢者。城市应该兼顾传统行业特别是出租车行业的利益诉求，引导其与无人车行业深度合作，聚焦商业模式和经营模式探索优势互补的路径。为此，围绕生产力变革改变教育培训体系、加强传统产业的升级改造、进一步优化产业结构，可谓迫在眉睫。 再次，新技术发展在引发社会变革、促进现代社会治理成效提升等方面，意义显著，但也可能诱发新的社会风险，如集体失业危机、数据安全失序等。针对产业工人失业风险，可以通过适时完善法律法规，建立和规范新型劳动关系，保护劳动者的合法权益；大力培养适应新技术发展的人才，提高劳动者的综合素养；多元开发无人车行业的新岗位、新工种，吸引传统行业中的人员补充到监控、运维等程序中，这样可以最大程度减少失业带来的震动。 （摘编自伍里川《“萝卜快跑”引发的思考》） 材料二： 今年以来，萝卜快跑在武汉加速落地，由此激发的无人驾驶相关讨论空前激烈。自5月份起，便有武汉市民吐槽自动驾驶车辆“开得慢”“停滞不动”，武汉交通拥堵情况因此加剧；此外，网上也有声音称，武汉的出租车司机对萝卜快跑的投放感到不满，认为其是在“抢饭碗”。 对于前者，多位业内专家分析认为，其背后的原因可能主要是自动驾驶技术仍需进一步完善，“自动驾驶车辆将安全设为最重要的判断因素，其他车辆稍微一别就可能将其逼停”；另据记者在广州黄埔实际乘坐无人驾驶车辆的感受来看，自动驾驶车辆速度较慢，时速大多保持在三四十公里，遇到行人和其他车道车辆靠近时有明显的减速操作。 而针对无人驾驶是否抢了出租车和网约车司机的饭碗、是否会取代司机等问题，武汉市交通运输局相关负责人7月9日回应称，“武汉市（出租）汽车行业比较稳定，网上谣言比较多”。该负责人介绍，“萝卜快跑”已在武汉投放400多辆无人驾驶汽车，不是网传的1000辆。 对此，工信部信息通信经济专家委员会委员盘和林也认为，现阶段无人驾驶汽车尚不会对传统出租车构成挑战，因为无人驾驶出租车更多还是一项体验项目，尚未形成有效运力。出租车的竞争压力主要来自网约车和出租车行业内部。无人驾驶汽车是科技发展的大势所趋。从经济全局上看，无人驾驶汽车能够带来更多的经济效益和价值增量，如车路协同建设，车上娱乐设施和车辆智能化带来的汽车产业的产值增长等。 东南大学交通法治与发展研究中心执行主任顾大松表示，长期来看，自动驾驶也许会令行业对出租车司机、货运司机等传统驾驶员的需求在一定程度上减少。然而，这种替代并非简单的岗位消失，而是就业结构升级，将促进劳动力市场的深刻转型。 （摘自沈钊《在挑战与机遇中前行的无人驾驶：多地试点显成效 未来发展可期》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “萝卜快跑”无人驾驶汽车具有价格低、安全性强、速度快、效率高等诸多优势，现阶段被吐槽主要是不善“变通”，没有具备很好的应对复杂场景的能力。 B. 火车、汽车取代马车的历史类比表明，新技术对传统产业的冲击是不可避免的，可通过教育培训、产业升级、开发新岗位等方式应对挑战。 C. 《江苏省道路交通安全条例》中关于无人驾驶汽车的规定，主要目的是约束无人驾驶汽车的不规范性，强化对无人车行为的监管，保持道路安全。 D. “萝卜快跑”无人车项目在武汉市引发的广泛讨论和社会反响，涵盖了技术、经济、社会及政策等多个层面，值得人们深度思考，仔细应对。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 新技术与传统产业应形成良性互动，即在新技术快速发展的同时，也要关注传统产业劳动者的利益，通过政策引导和市场机制实现共赢。 B. 新质生产力（如无人驾驶汽车技术）的发展，可能会给传统产业带来巨大挑战，但也可能为传统产业创造更多技术革新、产业转型的契机。 C. 发展科学技术是大势所趋，不能因噎废食，应该通过促进科技创新与产业创新、社会治理创新的深度融合来解决发展过程中出现的问题。 D. 武汉市民吐槽和专家的分析，揭示了无人驾驶技术在现实应用中的挑战和局限性，这表明这一技术的发展前景不容乐观。 3. 下列选项与材料二观点相符合的一项是（ ） A. 无人驾驶汽车技术已非常成熟，很快就会全面取代传统的出租车。 B. 无人驾驶汽车的发展已经为传统产业劳动者提供了很多就业机会。 C. 无人驾驶汽车在武汉运力较低，尚未对出租车行业构成重大挑战。 D. 武汉出租车行业比较稳定，无人驾驶汽车不会引发任何社会风险。 4. 请根据材料内容，简要分析政策层面在推动无人驾驶汽车发展过程中可采取哪些措施。 5. 人们常说“科学技术是一把双刃剑”，请结合材料，谈谈你对这句话的理解。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题4小题，共16分） 阅读下面文本，完成下面小题。 书中觅清凉 沈念 ①一到炎夏，南方的溽热是不好经受的，尤其是生活在湖南长沙这座有名的“火炉”城市。今夏入伏，朋友夜间邀约去爬岳麓山消暑，从湖南大学西侧的登高路往山上走，热度就降了下来。山路上夜行者不少。朋友确凿地说，这是韩愈当年走过的上山消暑之路。我心里咯噔一下，抬头四望，月色稀疏，爱晚亭四周树密荫浓，小池中蛙鸣虫唱，身心之间也有了几缕凉风荡漾。 ②古代文人一般是怎么消夏的？脑中突然冒出这一问题，抛给朋友，他脱口诵出唐代诗人白居易那首著名的《消暑》诗：“何以消烦暑，端坐一院中。眼前无长物，窗下有清风。散热由心静，凉生为室空。”白大诗人在一千年前给出了这么一个“妙招”——心静自然凉，却让我想起了一件儿时旧事。 ③孩提时代，我是在洞庭湖畔的一个小镇度过的。有一年夏夜酷热，又遇上停电，弟弟睡在床上，翻来覆去，燥热不安，嘴里直唤“太热了”。我嫌弃他聒噪，很大人般地说了一句：“心静自然凉。”这话刚好被站在窗外的父亲听到，当即将我表扬了一番。十来岁的我说出这话，只是从父辈们交谈间偷学到的，那时不求甚解，后来读书多了，才知道出处原是在白居易这里。 ④古人的生活方式，我们常从典籍、诗文、逸事中读到。冬天围炉焙酒，“晚来天欲雪，能饮一杯无”，而遇到夏日溽热绵长，则是以竹林坐读、品茗赏荷、吟诗听曲等文雅之事来散热驱暑。读书自遣，果真能消夏？虽有些“不得已而为之”，但在没有便捷降温电器的过去，从身体上的散热转而寻求心灵的安静，何尝不也蕴藏着古人的智慧？ ⑤那天从岳麓山回来，在书房无意中翻到一册叫《避暑录话》的旧书。书是从窑岭旧书店淘的，为宋代词人叶梦得退居湖州卞山时所作。作者在序中自称，酷暑难熬，每日早起后去往泉石深旷、竹林幽茂处，与二子及门生避暑，泛话古今杂事，二者兼得，以为欢笑。书中也的确记载了欧阳修、苏东坡、王安石等文人的消暑方式。“一生勤苦书千卷，万事消磨酒百分”，勤读的欧阳修喜欢守在书房读书消暑；苏东坡在密州时，自制清热解渴的饮料“密酒”，并邀友人谈天说地，甚至听怪诞故事来消暑；而王安石则骑着毛驴到山林间读书，困了就地而眠，日落方归，和大自然在一起，何“热”可言呢？ ⑥在难耐的暑热中要做到心静，静到什么程度才会自然凉？我想没有谁能给出一个确切的答案。 ⑦古人甚至为了拥有夏日静读的好环境，巧花心思想计策。明末清初的文学家李渔，是一位讲究生活美学的人。他把书房窗户设计成扇面形，又发明了专门用于夏天读书的“凉杌”。后者其实就是小椅凳，只是形状奇特，中间是掏空的，有一个平面的洞，另造一个可以填充井水或冰块的方木匣置于其中。人坐上去后，由于凳内有凉水或冰块，因此感觉凉飕飕的，非常适合夏天读书人使用。看来李渔很会为自己好好读书创造条件。 ⑧当然，古人也不是人人都能做到如此。有的人心神易扰，有的人心静但仍体热不止。喜欢呼朋引友的大书法家王羲之，到了三伏天耐不得酷热，赶紧闭门谢客，于是乎在《今日热甚帖》中说：“今日热甚，足下将各勿勿，吾至乏，慨力不具。”意思是告知朋友们，今天实在太热了，各位都别来了，我也没力气招待你们了。 ⑨细细琢磨，古人讲求内观于心。“心静自然凉”的道理，大概就是要懂得“忘掉”身体上的燥热，不扰心神，不乱心境，以内心的“清凉”来帮自己消夏吧。 ⑩那夜山行路上，我想起二十多年前刚参加工作，租在一栋老楼的顶层小屋居住。楼是上世纪80年代末盖的，隔热效果差，到了7月，像个烘烤房。我那时年轻，在学校里工作，暑假不愿回老家，就在出租房里读书写作。把凉席铺在地板上，一台轰轰作响的台扇，像架战斗机日夜逡巡。以书为枕，读书甩汗。就是在那年夏天，我在酷暑和热汗里啃完了博尔赫斯小说全集和如天书般的《尤利西斯》。 ⑪朋友听了，于诧异中连连称赞。其实他不知，直到今天，我虽搬过几次家，但书房从没装过空调。我当专业作家后不用每日打卡上班，又不喜外出避暑，只是窝在书房里，以坐忘般读书消夏，也是有意让身心感应四时变化。 ⑫从另一个层面来说，每每独坐桌前，环视书丛，拿起想读的书，那些文字似乎就变成了冰块和凉风。我回想这些年夏天读过的大部头书，都是平常难读完的，却在这夏日里成了我手中的一把摇扇，也替代了空调的飕飕冷风。 ⑬不知我这算不算是有些毅力，真正做到了“心静自然凉”，又算不算成本最低的避暑方式？想起陶渊明说过：“每有会意，便欣然忘食。”不一定能做到“忘食”，沉浸书中世界而暂时忽略了暑热，倒是一件让我觉得愉悦和清爽的生活真事。 （有删改） 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 第①段结尾“我”夜行山路感觉“凉风荡漾”，是因为听说这条路是韩愈曾走过的消暑之路。 B. “我”大人般地说出“心静自然凉”，能看出那时的“我”是一个关注身边人和事的孩子。 C. “以坐忘般读书消夏”中“坐忘”语出《庄子》，写出了“我”忘掉燥热，专注读书的状态。 D. 作者回想夏天读的书“都是平常难读完的”，表明沉浸书中世界可以让人暂时忘记暑热。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文章围绕“心静自然凉”，撷取古人读书消暑的逸事及作者自身经历，古今结合，叙议穿插自如。 B. 文中多处引用白居易等古人诗文，形象地展示了古人的生活方式，体现了对当下人们生活方式的否定。 C. 第②段首句、第⑥段首句以提问形式引出后文，既能自然推进文章叙述层次，又能引发读者思考。 D. “咯噔”“啃完了”等口语词汇与“围炉焙酒”“品茗赏荷”等雅词穿插使用，使文章语言活泼有趣。 8. 请简要分析文章标题中“清凉”的含义。 9. 文章⑦⑧两段在文中有何作用？请简述。 二、古代诗文阅读（38分） （一）文言文阅读（本题共5小题，21分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 材料一： 哀公问于孔子曰：“当今之君，孰为最贤？”孔子对曰：“丘未之见也，抑有卫灵公乎。”公曰：“何也？”孔子曰：“臣语其朝廷行事也。”公曰：“其事何如？”孔子曰：“灵公之弟曰公子渠牟其智足以治千乘其信足以守之灵公爱而任之。又有士曰林国者，见贤必进之，而退与分其禄，是以灵公无游放之士①，灵公贤而尊之。又有士曰庆足者，卫国有大事，则必起而治之；国无事，则退而容贤，灵公悦而敬之。又有大夫史䲡，以道去卫，而灵公郊舍三日，琴瑟不御，必待史䲡之入而后敢入。臣以此取之，虽次之贤，不亦可乎？” 子路问于孔子曰：“贤君治国，所先者何？”孔子曰：“在于尊贤而贱不肖。”子路曰：“晋中行氏尊贤而贱不肖矣，其亡何也？”孔子曰：“中行氏尊贤而不能用，贱不肖而不能去。贤者知其不用而怨之，不肖者知其必己贱而仇之。怨仇并存于国，邻敌构兵于郊，中行氏虽欲无亡，岂可得乎？” 哀公问政于孔子，孔子对曰：“政之急者，莫大乎使民富且寿也。”公曰：“为之奈何？”孔子曰：“省力役，薄赋敛，则民富矣；敦礼教，远罪疾，则民寿矣。”公曰：“寡人欲行夫子之言，恐吾国贫矣。”孔子曰：“《诗》云：‘恺悌君子，民之父母。’未有子富而父母贫者也。” （节选自《孔子家语·贤君》） 材料二： 为人主者，莫不欲强而恶弱，欲安而恶危，欲荣而恶辱，是禹、桀之所同也。要此三欲，辟此三恶，果何道而便？曰：在慎取相是矣。故知而不仁，不可；仁而不知，不可；既知且仁，是人主之宝也。不急得，不知；得而不用，不仁。无其人而幸有其功，愚莫大焉。今人主有大患：使贤者为之，则与不肖者规之；使知者虑之，则与愚者论之；使修士行之，则与污邪之人疑之。虽欲成功，得乎哉？是犹立直木而恐其景之枉也，惑莫大焉！ 人主欲得善驭速致远者，一日而千里，县贵爵重赏以招致之，内不可以阿子弟，外不可以隐远人，能致是者取之，是岂不必得之之道也哉！欲治国驭民，调壹上下，将内以固城，外以拒难，治则制人，人不能制也；乱则危辱灭亡可立而待也。然而求卿相辅佐，则独不若是其公也，唯便嬖亲比己者之用也，岂不过哉！ （节选自《荀子·君道》，有删改） ［注］①游放之士：没被任用的读书人。 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 灵公之弟A曰B公子渠牟C其智足D以治千乘E其信足以F守之G灵公爱H而任之 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 抑，文中表推测，意为“或许”，与《齐桓晋文之事》中“抑王兴甲兵，危士臣”的“抑”意思不同。 B. 治国，文中意为“治理国家”，与《屈原列传》中“而圣君治国累世而不见者”的“治国”意思相同。 C. 辟，文中意为“避免”，与《答司马谏议书》“辟邪说，难壬人”中的“辟”意思和用法不同。 D. 外，名词作状语，意为“对外、在外”，与《过秦论》“外连衡而斗诸侯”中的“外”的用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 鲁哀公询问当今哪位国君最为贤明时，孔子回答说或许是卫灵公，然后说明了理由：卫灵公能尊重如公子渠牟、林国、庆足这般的贤能之士。 B. 孔子建议鲁哀公“省力役，薄赋敛”，这与孟子“明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子”说法相近，都是建议统治者实行仁政。 C. 做国君的都希望强大、安定、荣耀，厌恶衰弱、危险、耻辱。因此，君主们的结局往往大致相同，例如大禹和夏桀。 D. 君主要想得到善于驾车的人，应当做到以下几点：给予其显贵的地位；给予其丰厚的奖赏；不偏袒自己的子弟；不埋没与自己关系较远之人。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）贤者知其不用而怨之，不肖者知其必己贱而仇之。 （2）使修士行之，则与污邪之人疑之。虽欲成功，得乎哉？ 14. 两则材料在国君治国之道方面的主张有何异同？请简要概括。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面两首诗，完成下面小题 读书 皮日休 家资是何物，积帙列梁梠。 高斋晓开卷，独共圣人语。 英贤虽异世，自古心相许。 案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。 秋夜读书每以二鼓尽为节① 陆游 腐儒碌碌叹无奇，独喜遗编②不我欺。 白发无情侵老境，青灯有味似儿时。 高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期。 秋夜渐长饥作祟，一杯山药进琼糜。 ［注］①这首诗写于乾道元年（1165年）秋天，作者初任隆兴通判时，孤寂无侣，郁郁寡欢，公务之余肆力读书。②遗编，遗留后世的著作，泛指古代典籍。 15. 下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. 皮诗首联用设问交代家中积书满架，尾联用借喻的手法，照应标题，表明诗人志趣所在。 B. 皮诗颔联运用简笔勾勒，写诗人在书房展读时的情景，表现了诗人读书的宁静和喜悦之情。 C. 陆诗首联称自己“腐儒碌碌”“叹无奇”，暗含当道不明、才不见赏、理想未能实现之慨。 D. 陆诗颈联运用叠音词，描写了树叶的摇落声和重复敲打的更鼓声，生动形象，情景逼真。 16. 这两首诗都是谈读书，侧重点有何不同？请简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，8分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）荀子在《劝学》中，明确指出“________”是蚯蚓能以泥土、地下泉水为食的原因，也指出了“________”是螃蟹心意浮躁的表现。 （2）苏轼在《赤壁赋》中运用比喻手法，感叹我们在天地间生命短暂和个体渺小的句子是“________，________”。 （3）《登泰山记》中作者写日出过程中天边变化句子是“________，________”。 （4）古人常用“百无一用是书生”来形容有才但浮夸的读书人，用《<论语>十二章》中的句子来说他们就是“________”，所以孔子提倡“________”，既要有文化修养，又不要迷失了本性，这样才能够称得上是真正的君子。 三、语言文字运用（本题共5小题，17分） 阅读下面文字，完成下面小题。 干眼症这一看似不起眼的眼部疾病，正悄然成为影响人类健康的隐形杀手。它不仅仅是一种简单的眼部不适，更是眼表健康受损的警示灯，其背后的复杂成因与多样化的治疗方法值得我们深入探讨。 干眼症，医学上称为角结膜干燥症，是一种由泪膜稳态失衡引发的眼表损害及不适症状。它与全身健康、生活习惯、环境等多个因素 A 。 电子产品的使用是当今干眼症的常见诱因之一。通常情况下，人们每分钟眨眼10～20次，这一动作有助于将泪液均匀地涂布于角膜与结膜表面，形成泪膜，保护和滋润我们的眼睛。但在使用电子产品时，由于人们 B 地盯着屏幕，眼睛眨动的次数减少，这使得泪膜得不到补充，眼球表面直接暴露在空气之中，造成眼部不适，逐渐发展成干眼症。 除上述原因外，（甲）。①如空调、风扇等形成的干燥的环境也会使眼睛失去水分，②加速干眼症的发生率；③随着年龄的增长，泪液的分泌减少，④这也是干眼症的常见原因之一；此外，眼睛疾病和一些药物的不当使用也可能引起干眼症。 如何避免干眼症？首先，尽量控制使用电脑、手机等电子产品的时间，适当进行远眺或做眼保健操；更重要的是，要提醒自己多眨眨眼，这样可以在一定程度上避免眼球表面干燥；也可使用蒸汽眼罩，但要警惕蒸汽眼罩不能温度过高、使用时间过长，以免烫伤眼睛。其次，（乙）。保证每天有充足的水分供给，保持眼球的湿润；还要养成室内通风的好习惯，维持适宜的温湿度；同时，建议合理饮食，多吃富含叶黄素的食物，如葡萄、芒果、猕猴桃、胡萝卜等。 18. 文中第一段用“警示灯”比喻“干眼症”，使用了暗喻的修辞手法。请以“青春”为本体写一个句子。要求：语意完整，使用暗喻；比喻贴切，表达流畅。 19. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 20. 文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，要求准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 21. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. 文中画波浪线的“但要警惕蒸汽眼罩不能温度过高、使用时间过长”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 女孩因担心没有时间享受生活，放弃了让别人羡慕的一次升职加薪的机会，也因此与男友发生了如下争执—— 男友：在北京，满街211，遍地985，不上进就是废柴！ 女孩：我是废柴，你就是拿时间和生命乞讨金钱的乞丐！ 男友：没钱怎么享受生活？ 女孩：国家大剧院优惠票也就百十来块钱，花六十块钱就可以在故宫城墙下看夕阳，颐和园的门票也就十块钱一张…… 男友：原来你说的享受生活就是玩啊！ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$