精品解析：安徽省芜湖市第二中学2024-2025学年高三上学期第一次测试语文试题

芜湖二中2025届高三语文卷 （9.15） （满分100分，时间100分钟） 一、现代文阅读（31分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题， 15分） 阅读下面文字，完成下列小题。 水稻在我国的耕种和食用历史相当悠久。早在1万多年前，野生稻就出现在我国大地上。我国先民发现了它独特的食用价值，并开始驯化它。我国野生稻的驯化过程是漫长的。我国是世界上最早进行野生稻驯化的国家，也是世界稻作文明的发源地。 在1万多年前，野生稻和杂草没什么不同。野生稻植株瘦小、易倒伏，稻粒干扁。在我国先民看来，野生稻并不能作为食物的主要来源。经过一代代的驯化，野生稻才变成栽培稻。特别是在6000年前的马家浜时期，栽培稻种植技术取得了巨大的进步，水稻种植成为我国先民的主要生产活动之一。 民以食为天。粮食问题一直是我国历朝历代万分重视并努力解决的问题。在我国历史上，黍、稷、稻、麦、菽都是重要的粮食作物，水稻是如何脱颖而出，成为我国首要粮食作物的呢？ 水稻的“登顶”经历了一个漫长的过程：在上山遗址中发现的古稻，证实了1万多年前水稻已经具有不脱落性；在河姆渡遗址中发现的简易镰刀、犁头等工具，证实了7000年前我国先民已在长江中下游地区培育水稻；宋代从国外引进占城稻，这牢牢奠定了水稻作为首要粮食作物的地位。从作为替补食物到成为主食，水稻逐渐从历史舞台的角落走向中央。 水稻的驯化经历了一个漫长的过程，这个过程可分为三个阶段。第一阶段为距今1.5万年到1万年。在这一阶段，我国先民已经开始对水稻进行原始的采集和栽培。第二阶段为距今1万年到6600年。在这一阶段，水稻的不掉粒性增强，水稻种植在我国得到快速推广。第三阶段为距今6600年到4000年。在这一阶段，籼稻和粳稻分化，我国先民把水稻传播至世界各地。 我们现在吃的水稻是栽培稻，栽培稻可分为粳稻和籼稻两大类。最早出现的栽培稻是粳稻。粳稻稻粒圆圆胖胖的，稻米黏性强。籼稻由粳稻与古印度的原始籼稻杂交而成，其稻粒细细的、长长的，稻米黏性弱。 植物驯化是将野生植物变成栽培植物的过程。通俗地讲，就是驯化者辨认出某种可用的植物，把它带回去种植，在一代代的种子中选择形体更饱满、性能更优越的进行种植。 事实上，水稻的驯化过程中充满了偶然性和随机性。一个优质水稻品种的发现往往能让水稻的发展进程实现阶梯式跨越。 经历漫长的种子选育和栽培过程，野生植物才慢慢地演变成我们现在看到的作物。我国先民很早就注意到选种和育种的重要性，创造出了众多的育种方法。《诗经》记载：“茀厥丰草，种之黄茂。实方实苞，实种实褎。”可见，西周时期的先民已经有了培育良种的意识。汉代出现了田间穗选技术，《氾胜之书》记载：“取禾种，择高大者。”魏晋南北朝时期中国的良种选育技术有了很大的进步，水稻的品种也大大增多。《广志》记载：“有虎掌稻、紫芒稻、赤芒稻、白米稻。”在魏晋南北朝时期，我国在水稻育种方面已经取得了众多成果，积累了丰富的稻种资源。 在水稻的驯化过程中，良种良法起到了重要作用。良种之法是改变作物性状、使作物满足人类需求的主要手段，通俗地说，就是“年年选种，以积累优良性状；经常换种，以防止退化”。良法技术即栽培技术。水稻栽培技术不断推陈出新，使良种的优势得到最大限度的发挥，提高了水稻产量。 育种是使野生稻向栽培稻转化的重要方式。我国先民通过育种，选出符合目标性状的优良种子，然后经过几代的培育，不断选优除劣，提纯复壮，最后培育出符合目标性状的新品种。西汉的穗选法、北魏的混合选择法、明代的良种选育技术、清代的单株选择法……这些都是中华民族几千年间在对抗饥荒的过程中积累的实践经验，凝聚了先民的智慧。 明代耿荫楼的“养种”技术和清代杨双山的“择种法”都对育种理论和育种技术进行了革新。除此之外，清代文献记载过单株选择法，这种方法又名“一穗传”。这种方法通过选择优良的单株或单穗，让其连续繁殖，从而培育出新品种。用此方法，清代康熙皇帝培育出著名的早熟御稻，并将其作为早稻种在种植双季稻的江浙一带推广。 良法技术是促进栽培稻发展的重要技术。“火耕水耨”是我国先民早期采用的一种水稻种植方法。这种耕作方式可以除草肥地，对病虫害的治理也有一定作用，但本质上是一种粗放落后的耕作方式。东汉时期，水稻的栽培技术取得了很大的进步，出现了新型生产工具“短辕一牛挽犁”。到了唐代，曲辕犁的使用极大地提高了耕地质量，也使水稻的栽培效率得到进一步提升。 水稻发展至今，已经发生彻底改变。在自然变异和人类驯化的共同作用下，水稻具有了直立状、大粒形、不散落、短休眠期等性状。水稻由不起眼的杂草变成千家万户的主食，水稻的驯化史不仅是一部人类主食演变史，也是一段人类文明史。基于水稻栽培而形成的稻作文化是中华文明的重要组成部分。 水稻因其重要性而在我国历史上占据重要地位，它也自然而然地影响着我们生活的方方面面。“偷鸡不成蚀把米”“巧妇难为无米之炊”“生米做成熟饭”等俗语融入我们日常对话和文学作品中；用糯米粉做成的汤圆、用糯米做成的粽子等稻米制品在我国传统节日中扮演着重要角色……水稻凭借其重要的食用价值，在我国文化史上留下浓墨重彩的一笔。 稻作文化蕴含着丰富的人文精神，而稻种的研发和传播体现了“敢为天下先”的创新精神和“天下为公”的仁爱精神。我国作为世界上最早栽培水稻的国家，在水稻研究上长期处于领先地位。无论是先民对稻种的选择，还是当代农业科学家对杂交水稻的培育，都为我国和世界粮食安全做出了卓越贡献。 （摘编自孙越、姚豆豆《栽培稻：中国先民艰辛探索之作》） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 野生稻具有植株瘦小、易倒伏，稻粒干扁等不良性状，野生稻在经过驯化变成栽培稻后，才具有了植株直立、稻粒大而不散落等良性性状。 B. 6600年前，我国的水稻品种只有粳稻这一类，到水稻驯化的第三阶段，由粳稻与古印度的原始籼稻杂交而成的籼稻才在我国出现。 C. 清代有单株选择法、杨双山的“择种法”、康熙皇帝的早稻择种法等水稻育种方法，康熙皇帝的早稻择种法继承、发展了单株选择法。 D. 我国古代水稻驯化和传播为对抗饥荒做出了贡献，改变了人类的主食结构，丰富了世界文明，也为杂交水稻研究奠定了坚实的基础。 2. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 1万多年前，我国先民就发现野生稻具有食用价值。我国是世界上最早对野生稻进行驯化的国家，且在水稻研究上一直处于领先地位。 B. 相关考古发现表明：1万多年前，我国水稻稻粒已不易脱落；7000年前，长江中下游地区已培育水稻；宋代时，水稻成为我国首要粮食作物。 C. 水稻驯化是在栽培的一代代的水稻中不断选择优质稻种进行栽培的过程，由于驯化过程历时久，新的优良水稻品种的出现具有偶然性和随机性。 D. 我国先民通过年年选择性状优良的稻种、经常更换稻种、使用新型生产工具等方法提高水稻产量，展现出勤劳的品质和勇于创新的精神。 3. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章第四段阐述我国水稻在三个时期的发展情况，粗略展现出“水稻逐渐从历史舞台的角落走向中央”的过程，说明这个过程是漫长的。 B. 文章引用《诗经》《氾胜之书》《广志》中的内容，论证我国先民栽培水稻重视选种、育种，创造出众多育种方法，并培育出诸多水稻新品种。 C. 文章在阐述“良种良法”时，先阐明良种之法和良法技术的内涵，再按时间顺序行文，对历代良种之法进行阐述，接着阐述古代良法技术。 D. 文章引用俗语，列举稻米制品，有力地论证水稻影响着我们生活的方方面面，水稻凭借其食用价值，在我国文化史上留下浓墨重彩的一笔。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共3小题，16分） 阅读下面文字，完成下列小题 采 薇 鲁 迅 伯夷叔齐转身向北，讨着饭，晓行夜宿，终于到了首阳山。 这确是理想的幽栖之所。新叶嫩碧，土地金黄，野草里开着些红红白白的小花，连看看也赏心悦目。他们满心高兴，用杖点着山径，一步一步的挨上去，找到上面突出一片石头，好像岩洞的处所，坐了下来。 这时候，太阳已经西沉。在铺好羊皮袍，准备就睡之前，叔齐取出两个大饭团，和伯夷吃了一饱。这是沿路讨来的残饭，因为两人曾经议定，“不食周粟”，只好进了首阳山之后开始实行，所以当晚把它吃完，从明天起，就要坚守主义，绝不通融了。 首阳村，不但常有砍柴的老人或女人，并且有进来玩耍的孩子，可吃的野果子之类，一颗也找不出。叔齐只能用松针做了松针面，端到伯夷的面前。 伯夷一面吹，一面拗，终于拗下一角来，连忙塞进嘴里去。他愈嚼，就愈皱眉，直着脖子咽了几咽，倒哇的一声吐出来了，诉苦似的看着叔齐道：“苦……粗……” 叔齐抖抖的也拗了一角，咀嚼起来，可真也毫没有可吃的样子。叔齐一下子失了锐气，坐倒了，垂了头。然而还在想，挣扎的想，仿佛是在爬出一个深潭去。他想起自己还是孤竹君的世子时，保姆给他讲故事：黄帝打蚩尤，大禹捉无支祁，还有乡下人荒年吃薇菜。他记得自己问过薇菜的样子，而山上正见过这东西。他忽然觉得有了气力，立刻站起身，跨进草丛，一路寻过去。果然，这东西倒不算少，走不到一里路，就摘了半衣兜。他还是在溪水里洗了一洗，这才拿回来；还是用那烙过松针面的石片，来烤薇菜。叶子变成暗绿，熟了。 但这回再不敢先去敬他的大哥了，撮起一株来，放在自己的嘴里，闭着眼睛，只是嚼。 “怎么样？”伯夷焦急的问。 “鲜的！” 两人就笑嘻嘻的来尝烤薇菜；伯夷多吃了两撮，因为他是大哥。 他们从此天天采薇菜。先是叔齐一个人去采，伯夷煮；后来伯夷觉得身体健壮了一些，也出去采了。做法也多起来：薇汤，薇羹，薇酱，清炖薇，原汤焖薇芽，生晒嫩薇叶…… 首阳山上是有人迹的，伯夷的脾气又有些改变，从沉默成了多话。也许是因为一时高兴，或者有人叫他老乞丐的缘故罢，他竟说出了他们俩原是辽西孤竹君的儿子。因父亲要传位给他们，逃了出来，一同来找西伯——文王，进了养老堂。又不料现在的周王竟“以臣弑君”起来，所以只好不食周粟，逃上首阳山，吃野菜活命…… 等到叔齐知道，怪他多嘴的时候，已经传播开去。叔齐的预料并不错：这结果坏得很，不但村里时常讲到他们的事，也常有特地上山来看他们的人。有的当他们名人，有的当他们怪物，有的当他们古董。甚至于跟着看怎样采，围着看怎样吃，指手画脚，问长问短，令人头昏。而且对付还须谦虚，倘使略不小心，皱一皱眉，就难免有人说是“发脾气”。 有一天，他们俩正在吃烤薇菜。忽然走来了一个二十来岁的女人，先前是没有见过的，看她模样，好像是阔人家里的婢女。 “您吃饭吗？”她问。 叔齐仰起脸来，连忙赔笑，点点头。 “这是什么玩意儿呀？”她又问。 “薇。”伯夷说。 “怎么吃着这样的玩意儿的呀？” “因为我们是不食周粟……” 伯夷刚刚说出口，叔齐赶紧使一个眼色，但那女人好像聪明得很，已经懂得了。 她冷笑了一下，于是大义凛然的斩钉截铁的说道：“‘普天之下，莫非王土’，你们在吃的薇，难道不是我们圣上的吗！” 伯夷和叔齐听得清清楚楚，到了末一句，就好像一个大霹雳，震得他们发昏。薇，自然是不吃，也吃不下去了，而且连看看也害羞，连要去搬开它，也抬不起手来，觉得仿佛有好几百斤重。 樵夫偶然发现了伯夷和叔齐都缩做一团，死在山背后的石洞里，是大约这之后的二十天。老羊皮袍却没有垫着，不知道弄到那里去了。 消息传到村子，哄动了一大批来看的人，一直闹到夜。夏夜纳凉的时候，还有人谈起他们的事情来。有人说是老死的，有人说是病死的，有人说是给抢羊皮袍子的强盗杀死的，后来又有人说其实恐怕是故意饿死的，说阿金姐曾经上山去奚落他们了几句，傻瓜总是脾气大，大约就生气了，绝了食撒赖，可是撒赖只落得一个自己死。 阿金姐却并不以为伯夷叔齐的死掉，是和她有关系的。自然，她上山去开了几句玩笑，是事实，不过这仅仅是玩笑。那两个傻瓜发脾气，因此不吃薇菜了，也是事实，不过并没有死，倒招来了很大的运气。 “老天爷的心肠是顶好的，”她说，“他看见他们撒赖，快要饿死了，就吩咐母鹿，用它的奶喂他们。您瞧，这不是顶好的福气吗？可是那贱骨头不识抬举，喝着鹿奶，想着鹿肉。鹿是通灵的东西，知道了人的心思，一溜烟逃走了。老天爷也讨厌他们的贪嘴，叫母鹿从此不要去。您瞧，他们还不只好饿死吗？那里是为了我的话，倒是为了自己的贪心，贪嘴呵！……” 听到这故事的人们，临末都深深的叹一口气，不知怎的，连自己的肩膀也觉得轻松不少了。即使有时还会想起伯夷叔齐来，但恍恍惚惚，好像看见他们蹲在石壁下，正在张开白胡子的大口，拼命的吃鹿肉。 （节选自《故事新编》，有删改） 4. 下列对小说相关内容的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 作者不厌其烦地介绍伯夷叔齐“薇菜”的丰富做法：做汤、做羹等，写出了艰难生活中的一些诗意，赋予采薇生活审美意义。 B. 小说多处描写了伯夷叔齐在首阳山的“吃”，将这二人从传统道德的神坛上拉下，还原了他们作为凡人无法回避的生活窘境。 C. 小说中那些讨论伯夷叔齐死因的村里人，和《祝福》中特意找祥林嫂听她讲故事的女人们一样，都是鲁迅笔下的“看客”群体。 D. 小说结尾，村人们想象伯夷叔齐张开“大口”，“拼命”吃鹿肉的场景，这是村民们在自我安慰，找到让自己轻松的理由。 5. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 第2段中，描写了首阳山的秀丽幽静之景，既烘托了伯夷叔齐二人此时的愉悦心情，又和下文的悲剧结局形成反差。 B. “挣扎的想，仿佛是在爬出一个深潭去”运用比喻，描写了叔齐在没有食物吃的情况下，极力寻找解决办法的迫切心情。 C. 鲁迅善用闲笔，看似随意，实有深意。比如“伯夷多吃了两撮，因为他是大哥”，这里暗含了鲁迅对儒家传统伦理的态度。 D. 文中运用反复的手法，多次提到“不食周粟”，从正面肯定了作为儒家道德典范的伯夷叔齐身上的高风亮节——坚守道义。 6. 鲁迅曾介绍自己创作《故事新编》是“只取一点因由，随意点染，铺成一篇”，这就是说“故事新编”是对历史神话等故事的改造创新。《采薇》这篇小说的“新”，表现在哪里？ 二、古代诗文阅读（42分） （一）文言文阅读（本小题共4小题，21分） 阅读下面文字，完成下列小题。 李斯者，楚上蔡人也。 始皇三十四年，置酒咸阳宫，博士仆射周青臣等颂称始皇威德。齐人淳于越进谏曰：“今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之患，臣无辅弼，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。今青臣等又面谀以重陛下过，非忠臣也。”始皇下其议丞相李斯。丞相谬其说，绌其辞，乃上书。曰：“臣请诸有文学《诗》《书》百家语者，蠲除去之。”始皇可其议，收去《诗》《书》百家之语以愚百姓，使天下无以古非今。明法度，定律令，皆以始皇起。同文书。治离宫别馆，周遍天下。明年，又巡狩，外攘四夷。斯皆有力焉。 斯长男由为三川守，诸男皆尚秦公主，女悉嫁秦诸公子。三川守李由告归咸阳，李斯置酒于家，百官长皆前为寿，门廷车骑以千数。李斯喟然而叹曰：“嗟乎！吾闻之荀卿曰‘物禁大盛’。夫斯乃上蔡布衣，闾巷之黔首，上不知其驽下，遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者，可谓富贵极矣。物极则衰，吾未知所税驾也！” 始皇三十七年十月，行出游会稽，并海上，北抵琅邪。丞相斯、中车府令赵高兼行符玺令事，皆从。始皇有二十余子，长子扶苏以数直谏上，上使监兵上郡，蒙恬为将。少子胡亥爱，请从，上许之。余子莫从。 其年七月始皇帝至沙丘病甚令赵高为书赐公子扶苏曰以兵属蒙恬与丧会咸阳而葬书已封未授使者始皇崩书及玺皆在赵高所，独子胡亥、丞相李斯、赵高及幸宦者五六人知始皇崩，余群臣皆莫知也。李斯以为上在外崩，无真太子，故秘之。置始皇居辒辌车中，百官奏事上食如故，宦者辄从辒辌车中可诸奏事。 （节选自《史记·李斯列传》，有删改） 7. 下列对文中划浪线部分的断句，正确的一项是 （ ） A. 其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩/ B. 其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩/ C. 其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩/ D. 其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩/ 8. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 陛下：原来指的是站在宫殿台阶下的侍者。臣子向天子进言时，不能直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的尊称。 B. 会稽：中国古代郡名，位于长江下游江南一带，因会稽山而得名，秦朝始置。 C. 崩：古代指帝王或王后去世。诸侯和大夫去世称“薨”。 D. 太子：我国封建时代，帝王的儿子中已经确定继承帝位或王位的人的称谓，有时也用“东宫”来指称太子。 9. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 李斯借秦始皇让他处理淳于越谏言的机会，促使秦始皇没收并焚烧《诗经》《尚书》和诸子百家的言论文章。 B. 李斯为秦初统治秩序的建立立下了汗马功劳，如修明法制、制定律令、统一文字、平定四夷等，他都出了力。 C. 李斯的大儿子李由请假回咸阳，在家中摆酒宴，百官都前去向李由敬酒献物，祝他长寿，李斯慨然长叹，不知道归宿在何方。 D. 秦始皇死后，李斯认为皇帝在外面去世，又没有正式确立太子，所以要保密，于是跟宦官赵高等人一起隐瞒秦始皇病逝的消息。 10. 始皇统一天下后，丞相李斯协助参与了哪些事务？ （二）古代诗歌阅读（本小题共2小题，11分） 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 水调歌头·过岳阳楼作 张孝祥① 湖海倦游客，江汉有归舟。西风千里，送我今夜岳阳楼。日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收。徒倚栏干久，缺月挂帘钩。 雄三楚，吞七泽，隘九州。人间好处，何处更似此楼头？欲吊沉累②无所，但有渔儿樵子，哀此写离忧。回首叫虞舜，杜若满芳洲。 【注】①张孝祥：南宋爱国词人。为官数十载，因主战被排斥，此词作于词人请辞侍亲获准后，乘舟沿江东归途中。②沉累：指屈原。 11. 下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ） A. 词的上阕由自身遭际写起，继而描写登岳阳楼所见景象：日落君山，云气蒸腾，沅水、湘水两岸的草木呈现葱绿，一弯残月，如帘钩高挂。 B. “西风千里”两句，承接上意，写湖海倦游的自己经过长途的江面漂荡，终于来到了游览胜地岳阳楼上；运用比喻手法，于苍凉中给人以安慰。 C. “雄三楚”五句，写岳阳楼雄于三楚、吞吐七泽、隔绝九州的地势，并发出感叹，以夸张、反问的手法，极写所见景象气势的壮阔，词气跌宕飞动。 D. 结尾“回首”两句，引用杜甫《同诸公登慈恩寺塔》“回首叫虞舜”句和《离骚》文辞，抒发深沉的情怀。“杜若满芳洲”，以景结情，意味深长。 12. 这首词借登楼远望，吊古伤今，表达了词人怎样的情怀？请结合全词简要分析。 （三）名篇名句默写（本小题共5小题，10分） 13. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《长亭送别》（节选）中，“____________？______________”两句由经霜红叶这一暮秋之景发问，由景入情引出离人泪，烘托出离别之际的悲伤之情。 （2）在周邦彦的《苏幕遮》中， “___________，______________”两句生动地描绘出小鸟活泼灵动的神态。 （3）在《山居秋暝》中，“___________，______________”两句运用动静结合的手法，描绘了一幅幽静雅致的山间秋月图。 （4）温庭筠的《菩萨蛮》中，“___________，______________”两句描写了女主人公晨起慵懒梳妆的形象。 （5）“舟”常见于古代诗文中，通过对“舟”的描写，传递出作者情绪或阐释某种哲理。如“___________，______________”。 三、语言文字运用（27分） （一）语言文字应用Ⅰ（本小题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 在历史的进程中，我们同样需要守望者。守望是一种角度。当我这样说时，我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度，它们也都有存在的理由。譬如说，你不妨做一个战士，甚至做一个将军，在时代的战场上_________，发号施令。你不妨投身到任何一种潮流中去，去经商，去从政，去称霸学术，统率文化，叱咤风云，_________，去充当各种名目的当代英雄。（ ）。 守望者是这样一种人，他们并不直接投身于时代的潮流，毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离，但他们也不是旁观者，相反，对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。他们关心物质价值甚于关心精神价值，在他们看来，无论个人或者人类，物质再繁荣，生活再舒适，如果精神流于空虚，灵魂变得平庸，就绝无幸福可言。所以，他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地，其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值，同时警惕地瞭望着人类前方的地平线，注视着人类精神生活的基本走向。在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心仰望天空，守卫土地，他们守的是人类_________的生命之土，望的是人类_________的精神之天。 14. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A. 赴汤蹈火 指点江山 安居乐业 超世绝伦 B. 赴汤蹈火 高谈阔论 安身立命 超世绝伦 C. 冲锋陷阵 高谈阔论 安居乐业 超凡脱俗 D. 冲锋陷阵 指点江山 安身立命 超凡脱俗 15. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A. 所以，在所有这些显赫活跃的身影之外，还应该有守望者的寂寞的身影。 B. 但是，在守望者的寂寞的身影之外，我们更需要这些显赫活跃的身影。 C. 但是，在所有这些显赫活跃的身影之外，还应该有守望者的寂寞的身影。 D. 所以，在守望者的寂寞的身影之外，我们更需要这些显赫活跃的身影。 16. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 他们关心物质价值甚于关心精神价值，在他们看来，无论个人还是人类，物质再繁荣，生活再舒适，如果精神流于空虚，灵魂变得平庸，就绝无幸福可言。 B. 他们关心精神价值甚于关心物质价值，他们看来，无论个人或者人类，物质再繁荣，生活再舒适，如果精神流于平庸，灵魂变得空虚，就绝无幸福可言。 C. 他们关心物质价值甚于关心精神价值，在他们看来，无论个人或者人类，物质再繁荣，生活再舒适，如果精神流于平庸，灵魂变得空虚，就绝无幸福可言。 D. 他们关心精神价值甚于关心物质价值，在他们看来，无论个人还是人类，物质再繁荣，生活再舒适，如果精神流于平庸，灵魂变得空虚，就绝无幸福可言。 （二）语言文字应用Ⅱ（本小题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 阅读孔孟，如同和一个深沉、儒雅又宽厚的长者对话，会让你受益匪浅。而走近庄子，我们大可采用一种自然轻松和 ① 的对话姿态。庄子与我们虽隔两千多年，可千百年来，人类生活的主题并没有发生重大改变，依然是面对自然，面对生活，面对生存。所以，（ ），而应与之进行一种朋友式的平易亲切的交流与对话，从他身上学习面对人生的智慧。 阅读庄子，你可能会惊异于他那思想的高妙、语言的华美，在那儿陶醉。那些语言和思想的背后是庄子对人生和感情的体悟，而且常常 ② 。庄子是博大的，有对生命的高度敏感和对世界的冷眼旁观；庄子又是细腻的，如混沌宇宙般包蕴着世间万物，笔下对生命本身总洋溢着关切与热爱。 阅读《庄子》，把他轻放枕边，倦了，就合上书。这种一次次的精神对话之后，会使得你心境酣畅、愉悦，甚至 ③ ，你也会变成一只逍遥于花间的蝴蝶，表情淡淡的， ④ ，却是通透后的宁静、共鸣！ 17. 依次填入文中横线上的词语，全都正确的一项是（ ） A. 敛容屏气 一语中的 手舞足蹈 静若止水 B. 亦庄亦谐 一针见血 手舞足蹈 波澜不惊 C. 敛容屏气 一针见血 乐不可支 静若止水 D. 亦庄亦谐 一语中的 乐不可支 波澜不惊 18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 我们没有必要把庄子神化，匍匐于他的脚下唯唯诺诺的 B. 我们没有必要把庄子神化，唯唯诺诺地匍匐于他的脚下 C. 庄子没有必要被神化，使我们唯唯诺诺地匍匐于他的脚下 D. 没有必要把庄子神化，使我们唯唯诺诺地匍匐于他的脚下 19. 文中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 庄子是博大的，如混沌宇宙般包蕴着世间万物；庄子又是细腻的，有对生命的高度敏感和对世界的冷眼旁观，笔下总洋溢着对生命本身的关切与热爱。 B. 庄子是博大的，有对生命的高度敏感和对世界的冷眼旁观，如混沌宇宙般包蕴着世间万物；庄子又是细腻的，笔下总洋溢着对生命本身的关切与热爱。 C. 庄子是博大的，笔下总洋溢着对生命本身的关切与热爱；庄子又是细腻的，如混沌宇宙般包蕴着世间万物，有对生命的高度敏感和对世界的冷眼旁观。 D. 庄子是博大的，有对生命的高度敏感和对世界的冷服旁观，庄子又是细腻的，如混沌宇宙般包蕴着世间万物，笔下总洋溢着对生命本身的关切与热爱。 （三）语言文字应用Ⅲ（本小题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 随着人工智能技术______，生活中的“刷脸”应用也越来越常见。手机支付、高铁站安检、入住宾馆或是上班打卡，“刷脸”已经屡见不鲜，甚至在商场购物时，衣帽间前刷一刷脸AI（人工智能）导购就能根据用户画像向你精准推荐个性化的服饰搭配。一些地方还在执法监督、政务服务、医疗等领域广泛应用人脸识别系统，“刷脸”挂号、“刷脸”挂号、“刷脸”办理个税等都已成为现实。（ ）尤其是在“刷脸”过程中，用户的姓名、性别、年龄、职业，甚至用户在不同情境状态下的情绪等大量信息都被采集并储存。这些信息如果得不到妥善保管而被泄露，用户的个人隐私就有可能处于“裸奔”状态。在人脸识别技术蓬勃发展，行业应用______的当下，必须______、多管齐下，充分重视并保障用户的个人信息安全。但在现实的信息收集环节中，还是有一些互联网企业没有达到法律法规与国家标准的要求，尤其是在人脸识别环节，更是缺少清晰的标准与界定。这就需要有关部门加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚措施，同时加快制定相关的行业标准。 20. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 与时俱进 方兴未艾 防患未然 B. 突飞猛进 如日中天 防患未然 C. 与时俱进 如日中天 未雨绸缪 D. 突飞猛进 万兴未艾 未雨绸缪 21. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A. 然而，这些新技术在给人们生活带来便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。 B. 但是，人们在享受这些新技术带来生活便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。 C. 因而，人们享受这些新技术带来生活便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。 D. 诚然，这些新技术在给人们生活带来便利同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。 22. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚措施。 B. 这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚力度。 C. 这就需要有关部门加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚，同时加快制定相关的行业标准。 D. 这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 芜湖二中2025届高三语文卷 （9.15） （满分100分，时间100分钟） 一、现代文阅读（31分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题， 15分） 阅读下面文字，完成下列小题。 水稻在我国的耕种和食用历史相当悠久。早在1万多年前，野生稻就出现在我国大地上。我国先民发现了它独特的食用价值，并开始驯化它。我国野生稻的驯化过程是漫长的。我国是世界上最早进行野生稻驯化的国家，也是世界稻作文明的发源地。 在1万多年前，野生稻和杂草没什么不同。野生稻植株瘦小、易倒伏，稻粒干扁。在我国先民看来，野生稻并不能作为食物的主要来源。经过一代代的驯化，野生稻才变成栽培稻。特别是在6000年前的马家浜时期，栽培稻种植技术取得了巨大的进步，水稻种植成为我国先民的主要生产活动之一。 民以食为天。粮食问题一直是我国历朝历代万分重视并努力解决的问题。在我国历史上，黍、稷、稻、麦、菽都是重要的粮食作物，水稻是如何脱颖而出，成为我国首要粮食作物的呢？ 水稻的“登顶”经历了一个漫长的过程：在上山遗址中发现的古稻，证实了1万多年前水稻已经具有不脱落性；在河姆渡遗址中发现的简易镰刀、犁头等工具，证实了7000年前我国先民已在长江中下游地区培育水稻；宋代从国外引进占城稻，这牢牢奠定了水稻作为首要粮食作物的地位。从作为替补食物到成为主食，水稻逐渐从历史舞台的角落走向中央。 水稻的驯化经历了一个漫长的过程，这个过程可分为三个阶段。第一阶段为距今1.5万年到1万年。在这一阶段，我国先民已经开始对水稻进行原始的采集和栽培。第二阶段为距今1万年到6600年。在这一阶段，水稻的不掉粒性增强，水稻种植在我国得到快速推广。第三阶段为距今6600年到4000年。在这一阶段，籼稻和粳稻分化，我国先民把水稻传播至世界各地。 我们现在吃的水稻是栽培稻，栽培稻可分为粳稻和籼稻两大类。最早出现的栽培稻是粳稻。粳稻稻粒圆圆胖胖的，稻米黏性强。籼稻由粳稻与古印度的原始籼稻杂交而成，其稻粒细细的、长长的，稻米黏性弱。 植物驯化是将野生植物变成栽培植物的过程。通俗地讲，就是驯化者辨认出某种可用的植物，把它带回去种植，在一代代的种子中选择形体更饱满、性能更优越的进行种植。 事实上，水稻的驯化过程中充满了偶然性和随机性。一个优质水稻品种的发现往往能让水稻的发展进程实现阶梯式跨越。 经历漫长的种子选育和栽培过程，野生植物才慢慢地演变成我们现在看到的作物。我国先民很早就注意到选种和育种的重要性，创造出了众多的育种方法。《诗经》记载：“茀厥丰草，种之黄茂。实方实苞，实种实褎。”可见，西周时期的先民已经有了培育良种的意识。汉代出现了田间穗选技术，《氾胜之书》记载：“取禾种，择高大者。”魏晋南北朝时期中国的良种选育技术有了很大的进步，水稻的品种也大大增多。《广志》记载：“有虎掌稻、紫芒稻、赤芒稻、白米稻。”在魏晋南北朝时期，我国在水稻育种方面已经取得了众多成果，积累了丰富的稻种资源。 在水稻的驯化过程中，良种良法起到了重要作用。良种之法是改变作物性状、使作物满足人类需求的主要手段，通俗地说，就是“年年选种，以积累优良性状；经常换种，以防止退化”。良法技术即栽培技术。水稻栽培技术不断推陈出新，使良种的优势得到最大限度的发挥，提高了水稻产量。 育种是使野生稻向栽培稻转化的重要方式。我国先民通过育种，选出符合目标性状的优良种子，然后经过几代的培育，不断选优除劣，提纯复壮，最后培育出符合目标性状的新品种。西汉的穗选法、北魏的混合选择法、明代的良种选育技术、清代的单株选择法……这些都是中华民族几千年间在对抗饥荒的过程中积累的实践经验，凝聚了先民的智慧。 明代耿荫楼的“养种”技术和清代杨双山的“择种法”都对育种理论和育种技术进行了革新。除此之外，清代文献记载过单株选择法，这种方法又名“一穗传”。这种方法通过选择优良的单株或单穗，让其连续繁殖，从而培育出新品种。用此方法，清代康熙皇帝培育出著名的早熟御稻，并将其作为早稻种在种植双季稻的江浙一带推广。 良法技术是促进栽培稻发展的重要技术。“火耕水耨”是我国先民早期采用的一种水稻种植方法。这种耕作方式可以除草肥地，对病虫害的治理也有一定作用，但本质上是一种粗放落后的耕作方式。东汉时期，水稻的栽培技术取得了很大的进步，出现了新型生产工具“短辕一牛挽犁”。到了唐代，曲辕犁的使用极大地提高了耕地质量，也使水稻的栽培效率得到进一步提升。 水稻发展至今，已经发生彻底改变。在自然变异和人类驯化的共同作用下，水稻具有了直立状、大粒形、不散落、短休眠期等性状。水稻由不起眼的杂草变成千家万户的主食，水稻的驯化史不仅是一部人类主食演变史，也是一段人类文明史。基于水稻栽培而形成的稻作文化是中华文明的重要组成部分。 水稻因其重要性而在我国历史上占据重要地位，它也自然而然地影响着我们生活的方方面面。“偷鸡不成蚀把米”“巧妇难为无米之炊”“生米做成熟饭”等俗语融入我们日常对话和文学作品中；用糯米粉做成的汤圆、用糯米做成的粽子等稻米制品在我国传统节日中扮演着重要角色……水稻凭借其重要的食用价值，在我国文化史上留下浓墨重彩的一笔。 稻作文化蕴含着丰富的人文精神，而稻种的研发和传播体现了“敢为天下先”的创新精神和“天下为公”的仁爱精神。我国作为世界上最早栽培水稻的国家，在水稻研究上长期处于领先地位。无论是先民对稻种的选择，还是当代农业科学家对杂交水稻的培育，都为我国和世界粮食安全做出了卓越贡献。 （摘编自孙越、姚豆豆《栽培稻：中国先民艰辛探索之作》） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 野生稻具有植株瘦小、易倒伏，稻粒干扁等不良性状，野生稻在经过驯化变成栽培稻后，才具有了植株直立、稻粒大而不散落等良性性状。 B. 6600年前，我国的水稻品种只有粳稻这一类，到水稻驯化的第三阶段，由粳稻与古印度的原始籼稻杂交而成的籼稻才在我国出现。 C. 清代有单株选择法、杨双山的“择种法”、康熙皇帝的早稻择种法等水稻育种方法，康熙皇帝的早稻择种法继承、发展了单株选择法。 D. 我国古代水稻驯化和传播为对抗饥荒做出了贡献，改变了人类的主食结构，丰富了世界文明，也为杂交水稻研究奠定了坚实的基础。 2. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 1万多年前，我国先民就发现野生稻具有食用价值。我国是世界上最早对野生稻进行驯化的国家，且在水稻研究上一直处于领先地位。 B. 相关考古发现表明：1万多年前，我国水稻稻粒已不易脱落；7000年前，长江中下游地区已培育水稻；宋代时，水稻成为我国首要粮食作物。 C. 水稻驯化是在栽培的一代代的水稻中不断选择优质稻种进行栽培的过程，由于驯化过程历时久，新的优良水稻品种的出现具有偶然性和随机性。 D. 我国先民通过年年选择性状优良的稻种、经常更换稻种、使用新型生产工具等方法提高水稻产量，展现出勤劳的品质和勇于创新的精神。 3. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章第四段阐述我国水稻在三个时期的发展情况，粗略展现出“水稻逐渐从历史舞台的角落走向中央”的过程，说明这个过程是漫长的。 B. 文章引用《诗经》《氾胜之书》《广志》中的内容，论证我国先民栽培水稻重视选种、育种，创造出众多育种方法，并培育出诸多水稻新品种。 C. 文章在阐述“良种良法”时，先阐明良种之法和良法技术的内涵，再按时间顺序行文，对历代良种之法进行阐述，接着阐述古代良法技术。 D. 文章引用俗语，列举稻米制品，有力地论证水稻影响着我们生活的方方面面，水稻凭借其食用价值，在我国文化史上留下浓墨重彩的一笔。 【答案】1. B 2. D 3. C 【解析】 【导语】这篇文章系统详尽地描述了水稻在我国的驯化和发展历史，从史前驯化到现代栽培技术的发展，细致展现了水稻从野生稻到栽培稻的演变。文章通过考古和历史记载，证明我国在水稻驯化上领先世界。文章强调育种和栽培技术的重要性，表扬了先民的智慧和现代科学家的贡献。最终，文章延伸到稻作文化，展示了其在中国文化中的重要性和影响力，并且通过具体例子体现出稻作文化在人文精神上的内涵。 【1题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 B.“6600年前，我国的水稻品种只有粳稻这一类”于文无据，原文“第三阶段为距今6600年到4000年。在这一阶段，籼稻和粳稻分化，我国先民把水稻传播至世界各地”，从中无法推导出“6600年前，我国的水稻品种只有粳稻这一类”。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 A.“一直处于领先地位”错，原文是“在水稻研究上长期处于领先地位”，两者表意不同； B.“相关考古发现表明……宋代时，水稻成为我国首要粮食作物”错，原文只是说“宋代从国外引进占城稻，这牢牢奠定了水稻作为首要粮食作物的地位”，没有标明此项是由“相关考古发现”证明的。 C.“由于驯化过程历时久，新的优良水稻品种的出现具有偶然性和随机性”强加因果。原文第五段“水稻的驯化经历了一个漫长的过程”，第八段“事实上，水稻的驯化过程中充满了偶然性和随机性。一个优质水稻品种的发现往往能让水稻的发展进程实现阶梯式跨越”，水稻驯化过程长与新的优良水稻品种的出现具有偶然性和随机性之间没有因果关系； 故选D。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 C.“再按时间顺序行文，对历代良种之法进行阐述”错，介绍良法技术时在第十一段总说“西汉的穗选法、北魏的混合选择法、明代的良种选育技术、清代的单株选择法”，第十二段具体介绍“明代耿荫楼的‘养种’技术和清代杨双山的‘择种法’都对育种理论和育种技术进行了革新。除此之外，清代文献记载过单株选择法”，可见并非严格按照时间顺序介绍。 故选C。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共3小题，16分） 阅读下面文字，完成下列小题。 采 薇 鲁 迅 伯夷叔齐转身向北，讨着饭，晓行夜宿，终于到了首阳山。 这确是理想的幽栖之所。新叶嫩碧，土地金黄，野草里开着些红红白白的小花，连看看也赏心悦目。他们满心高兴，用杖点着山径，一步一步的挨上去，找到上面突出一片石头，好像岩洞的处所，坐了下来。 这时候，太阳已经西沉。在铺好羊皮袍，准备就睡之前，叔齐取出两个大饭团，和伯夷吃了一饱。这是沿路讨来的残饭，因为两人曾经议定，“不食周粟”，只好进了首阳山之后开始实行，所以当晚把它吃完，从明天起，就要坚守主义，绝不通融了。 首阳村，不但常有砍柴的老人或女人，并且有进来玩耍的孩子，可吃的野果子之类，一颗也找不出。叔齐只能用松针做了松针面，端到伯夷的面前。 伯夷一面吹，一面拗，终于拗下一角来，连忙塞进嘴里去。他愈嚼，就愈皱眉，直着脖子咽了几咽，倒哇的一声吐出来了，诉苦似的看着叔齐道：“苦……粗……” 叔齐抖抖的也拗了一角，咀嚼起来，可真也毫没有可吃的样子。叔齐一下子失了锐气，坐倒了，垂了头。然而还在想，挣扎的想，仿佛是在爬出一个深潭去。他想起自己还是孤竹君的世子时，保姆给他讲故事：黄帝打蚩尤，大禹捉无支祁，还有乡下人荒年吃薇菜。他记得自己问过薇菜的样子，而山上正见过这东西。他忽然觉得有了气力，立刻站起身，跨进草丛，一路寻过去。果然，这东西倒不算少，走不到一里路，就摘了半衣兜。他还是在溪水里洗了一洗，这才拿回来；还是用那烙过松针面的石片，来烤薇菜。叶子变成暗绿，熟了。 但这回再不敢先去敬他的大哥了，撮起一株来，放在自己的嘴里，闭着眼睛，只是嚼。 “怎么样？”伯夷焦急的问。 “鲜的！” 两人就笑嘻嘻的来尝烤薇菜；伯夷多吃了两撮，因为他是大哥。 他们从此天天采薇菜。先是叔齐一个人去采，伯夷煮；后来伯夷觉得身体健壮了一些，也出去采了。做法也多起来：薇汤，薇羹，薇酱，清炖薇，原汤焖薇芽，生晒嫩薇叶…… 首阳山上是有人迹的，伯夷的脾气又有些改变，从沉默成了多话。也许是因为一时高兴，或者有人叫他老乞丐的缘故罢，他竟说出了他们俩原是辽西孤竹君的儿子。因父亲要传位给他们，逃了出来，一同来找西伯——文王，进了养老堂。又不料现在的周王竟“以臣弑君”起来，所以只好不食周粟，逃上首阳山，吃野菜活命…… 等到叔齐知道，怪他多嘴的时候，已经传播开去。叔齐的预料并不错：这结果坏得很，不但村里时常讲到他们的事，也常有特地上山来看他们的人。有的当他们名人，有的当他们怪物，有的当他们古董。甚至于跟着看怎样采，围着看怎样吃，指手画脚，问长问短，令人头昏。而且对付还须谦虚，倘使略不小心，皱一皱眉，就难免有人说是“发脾气”。 有一天，他们俩正在吃烤薇菜。忽然走来了一个二十来岁的女人，先前是没有见过的，看她模样，好像是阔人家里的婢女。 “您吃饭吗？”她问。 叔齐仰起脸来，连忙赔笑，点点头。 “这是什么玩意儿呀？”她又问。 “薇。”伯夷说。 “怎么吃着这样的玩意儿的呀？” “因为我们是不食周粟……” 伯夷刚刚说出口，叔齐赶紧使一个眼色，但那女人好像聪明得很，已经懂得了。 她冷笑了一下，于是大义凛然的斩钉截铁的说道：“‘普天之下，莫非王土’，你们在吃的薇，难道不是我们圣上的吗！” 伯夷和叔齐听得清清楚楚，到了末一句，就好像一个大霹雳，震得他们发昏。薇，自然是不吃，也吃不下去了，而且连看看也害羞，连要去搬开它，也抬不起手来，觉得仿佛有好几百斤重。 樵夫偶然发现了伯夷和叔齐都缩做一团，死在山背后的石洞里，是大约这之后的二十天。老羊皮袍却没有垫着，不知道弄到那里去了。 消息传到村子，哄动了一大批来看的人，一直闹到夜。夏夜纳凉的时候，还有人谈起他们的事情来。有人说是老死的，有人说是病死的，有人说是给抢羊皮袍子的强盗杀死的，后来又有人说其实恐怕是故意饿死的，说阿金姐曾经上山去奚落他们了几句，傻瓜总是脾气大，大约就生气了，绝了食撒赖，可是撒赖只落得一个自己死。 阿金姐却并不以为伯夷叔齐的死掉，是和她有关系的。自然，她上山去开了几句玩笑，是事实，不过这仅仅是玩笑。那两个傻瓜发脾气，因此不吃薇菜了，也是事实，不过并没有死，倒招来了很大的运气。 “老天爷的心肠是顶好的，”她说，“他看见他们撒赖，快要饿死了，就吩咐母鹿，用它的奶喂他们。您瞧，这不是顶好的福气吗？可是那贱骨头不识抬举，喝着鹿奶，想着鹿肉。鹿是通灵的东西，知道了人的心思，一溜烟逃走了。老天爷也讨厌他们的贪嘴，叫母鹿从此不要去。您瞧，他们还不只好饿死吗？那里是为了我的话，倒是为了自己的贪心，贪嘴呵！……” 听到这故事的人们，临末都深深的叹一口气，不知怎的，连自己的肩膀也觉得轻松不少了。即使有时还会想起伯夷叔齐来，但恍恍惚惚，好像看见他们蹲在石壁下，正在张开白胡子的大口，拼命的吃鹿肉。 （节选自《故事新编》，有删改） 4. 下列对小说相关内容的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 作者不厌其烦地介绍伯夷叔齐“薇菜”的丰富做法：做汤、做羹等，写出了艰难生活中的一些诗意，赋予采薇生活审美意义。 B. 小说多处描写了伯夷叔齐在首阳山的“吃”，将这二人从传统道德的神坛上拉下，还原了他们作为凡人无法回避的生活窘境。 C. 小说中那些讨论伯夷叔齐死因的村里人，和《祝福》中特意找祥林嫂听她讲故事的女人们一样，都是鲁迅笔下的“看客”群体。 D. 小说结尾，村人们想象伯夷叔齐张开“大口”，“拼命”吃鹿肉的场景，这是村民们在自我安慰，找到让自己轻松的理由。 5. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 第2段中，描写了首阳山的秀丽幽静之景，既烘托了伯夷叔齐二人此时的愉悦心情，又和下文的悲剧结局形成反差。 B. “挣扎的想，仿佛是在爬出一个深潭去”运用比喻，描写了叔齐在没有食物吃的情况下，极力寻找解决办法的迫切心情。 C. 鲁迅善用闲笔，看似随意，实有深意。比如“伯夷多吃了两撮，因为他是大哥”，这里暗含了鲁迅对儒家传统伦理的态度。 D. 文中运用反复的手法，多次提到“不食周粟”，从正面肯定了作为儒家道德典范的伯夷叔齐身上的高风亮节——坚守道义。 6. 鲁迅曾介绍自己创作《故事新编》是“只取一点因由，随意点染，铺成一篇”，这就是说“故事新编”是对历史神话等故事的改造创新。《采薇》这篇小说的“新”，表现在哪里？ 【答案】4. A 5. D 6. ①故事情节新。在原有史料故事的基础上，借助作者的想象，增添了史料中没有的情节。②叙述方法新。本文用戏谑的叙述口吻，改变了讲述历史的庄重风格。③故事主题新。本文不再囿于传统的对伯夷叔齐大义的赞美，表现作者对传统价值观的理性思考。 【解析】 【导语】《采薇》是鲁迅对伯夷叔齐故事改编，传统上被视为忠义典范的两兄弟，在鲁迅的笔下展现了人性和生活困境。小说通过详细描写首阳山的艰难生活，尤其是薇菜的多种吃法，体现了魄力和坚持的讽刺。伯夷叔齐的高尚情操在实际生活中显得苍白无力，村人的评论和阿金姐的冷漠讽刺，反映社会的冷酷和看客心理。结尾的想象则揭示道德坚持的悲剧性命运，富有鲁迅式的批判和反思。 【4题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 A.“一些诗意”“审美意义”错误，主要为了表现他们作为凡人无法回避的生活窘境，没有诗意和审美。 故选A。 【5题详解】 本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 D.“正面肯定了作为儒家道德典范的伯夷叔齐身上的高风亮节——坚守道义”错误，鲁迅在小说中并不是取他们的骨气，而是用戏谑的口吻，用他们的不知变通来讽刺世人，表现作者对传统价值观的理性思考。 故选D。 【6题详解】 本题考查学生对文章创作特色分析和鉴赏能力。 ①从故事情节看，传统的史料故事是伯夷叔齐因不食周粟在首阳山饿死，作者在本文加进一些新的情节，如“他们从此天天采薇菜。先是叔齐一个人去采，伯夷煮：后来伯夷觉得身体健壮了一些，也出去采了。做法也多起来：薇汤，薇羹，薇酱，清炖薇，原汤焖薇芽，生晒嫩薇叶……”，介绍伯夷叔齐“薇菜”的丰富做法；还加进了一个人物，一个叫阿金的女人来指责他们，这些情节想象丰富，使故事增添了新意，增加了可读性。 ②从叙述手法看，改变了史料叙述的庄重与严肃，改用戏谑的叙述口吻，如“伯夷一面吹，一面拗，终于拗下一角来，连忙塞进嘴里去。他愈嚼，就愈皱眉，直着脖子咽了几咽，倒哇的一声吐出来了”“两人就笑嘻嘻的来尝烤薇菜；伯夷多吃了两撮，因为他是大哥”“傻瓜总是脾气大，大约就生气了，绝了食撒赖，可是撒赖只落得一个自己死”，伯夷叔齐不再是史料记载中神圣的形象，在作者笔下变得风趣幽默，耐人寻味，貌似无厘头，其实很有新意。 ③从主题看，《采薇》体现了鲁迅在特定的历史时期对古代忠臣形象的全新价值判断。通过对历史人物伯夷与叔齐的“故事新编”，鲁迅对“骨气”“忠诚”的定义进行了个性化的诠释，如“所以当晚把它吃完，从明天起，就要坚守主义，绝不通融了”，写伯夷叔齐的所谓“骨气”，反复说“因为我们是不食周粟……”，却不知“普天之下，莫非王土”；结尾处人们的想象，也时对伯夷叔齐的嘲讽。总之，鲁迅在小说中赋予故事全新的主题，用自己的怀疑、否定的眼光剥落了伯夷、叔齐神圣的外衣，并不是取他们的骨气，而是用戏谑的口吻，用他们的不知变通来讽刺世人，表现作者对传统价值观的理性思考。 二、古代诗文阅读（42分） （一）文言文阅读（本小题共4小题，21分） 阅读下面文字，完成下列小题。 李斯者，楚上蔡人也。 始皇三十四年，置酒咸阳宫，博士仆射周青臣等颂称始皇威德。齐人淳于越进谏曰：“今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之患，臣无辅弼，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。今青臣等又面谀以重陛下过，非忠臣也。”始皇下其议丞相李斯。丞相谬其说，绌其辞，乃上书。曰：“臣请诸有文学《诗》《书》百家语者，蠲除去之。”始皇可其议，收去《诗》《书》百家之语以愚百姓，使天下无以古非今。明法度，定律令，皆以始皇起。同文书。治离宫别馆，周遍天下。明年，又巡狩，外攘四夷。斯皆有力焉。 斯长男由为三川守，诸男皆尚秦公主，女悉嫁秦诸公子。三川守李由告归咸阳，李斯置酒于家，百官长皆前为寿，门廷车骑以千数。李斯喟然而叹曰：“嗟乎！吾闻之荀卿曰‘物禁大盛’。夫斯乃上蔡布衣，闾巷之黔首，上不知其驽下，遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者，可谓富贵极矣。物极则衰，吾未知所税驾也！” 始皇三十七年十月，行出游会稽，并海上，北抵琅邪。丞相斯、中车府令赵高兼行符玺令事，皆从。始皇有二十余子，长子扶苏以数直谏上，上使监兵上郡，蒙恬为将。少子胡亥爱，请从，上许之。余子莫从。 其年七月始皇帝至沙丘病甚令赵高为书赐公子扶苏曰以兵属蒙恬与丧会咸阳而葬书已封未授使者始皇崩书及玺皆在赵高所，独子胡亥、丞相李斯、赵高及幸宦者五六人知始皇崩，余群臣皆莫知也。李斯以为上在外崩，无真太子，故秘之。置始皇居辒辌车中，百官奏事上食如故，宦者辄从辒辌车中可诸奏事。 （节选自《史记·李斯列传》，有删改） 7. 下列对文中划浪线部分的断句，正确的一项是 （ ） A. 其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩/ B. 其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩/ C. 其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩/ D. 其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩/ 8. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 陛下：原来指的是站在宫殿台阶下的侍者。臣子向天子进言时，不能直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的尊称。 B. 会稽：中国古代郡名，位于长江下游江南一带，因会稽山而得名，秦朝始置。 C. 崩：古代指帝王或王后去世。诸侯和大夫去世称“薨”。 D. 太子：我国封建时代，帝王的儿子中已经确定继承帝位或王位的人的称谓，有时也用“东宫”来指称太子。 9. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 李斯借秦始皇让他处理淳于越谏言的机会，促使秦始皇没收并焚烧《诗经》《尚书》和诸子百家的言论文章。 B. 李斯为秦初统治秩序的建立立下了汗马功劳，如修明法制、制定律令、统一文字、平定四夷等，他都出了力。 C. 李斯的大儿子李由请假回咸阳，在家中摆酒宴，百官都前去向李由敬酒献物，祝他长寿，李斯慨然长叹，不知道归宿在何方。 D. 秦始皇死后，李斯认为皇帝在外面去世，又没有正式确立太子，所以要保密，于是跟宦官赵高等人一起隐瞒秦始皇病逝的消息。 10. 始皇统一天下后，丞相李斯协助参与了哪些事务？ 【答案】7. A 8. C 9. C 10. ①修明法制。②制定律令。③统一文字。④平定四方少数民族。 【解析】 【导语】本文选自《史记·李斯列传》，记叙了李斯的生平及其在秦始皇统治时期的主要活动。文章展现了李斯的政治手腕和功业，包括在秦始皇指引下推行文化控制、统一制度及文字等重大改革。然而，亲历秦始皇崩逝后权力斗争时，李斯忙于维持自身地位，隐瞒皇帝之死。文章通过李斯的复杂性，揭示了他在功业与私欲之间的斗争，以及他在历史中的作用与结局。 【7题详解】 题考查学生文言文断句的能力。 句意：这一年七月，始皇到达沙丘，病得非常严重，命令赵高下诏书给公子扶苏说：“把军队交给蒙恬，到咸阳参加丧礼，然后（将我）下葬。”诏书已经封好，还没交给使者，始皇就去世了。 “沙丘”是“至”的地点，不能断开，应在“沙丘”后断开，排除CD。 “公子扶苏”是“赐”的对象，不能断开；“曰”是对话标志，后面断开，排除BD。 “已封”是“书”的谓语，不能断开；“未授”是下句的谓语，其前断开，排除BC。 故选A。 【8题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 C.“诸侯和大夫去世称‘薨’”错，诸侯去世称“薨”，大夫去世应称“卒”。 故选C。 【9题详解】 本题考查学生理解文章内容能力。 C.“李斯的大儿子李由请假回咸阳，在家中摆酒宴，百官都前去向李由敬酒献物，祝他长寿”张冠李戴，从原文“三川守李由告归咸阳，李斯置酒于家，百官长皆前为寿，门廷车骑以千数”可知，是李斯在家中摆酒宴，百官向李斯敬酒献物，祝他长寿，而不是李由。 故选C。 【10题详解】 本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。 由原文“明法度，定律令，皆以始皇起。同文书。……外攘四夷。斯皆有力焉”可知，①修明法制。②制定律令。③统一文字。④平定四方少数民族。 参考译文： 李斯是楚国上蔡人。 始皇三十四年，秦始皇在咸阳宫设宴招待群臣，博士仆射周青臣等人称颂秦始皇的武威盛德。齐人淳于越进谏道：“现在陛下您统一天下，但子弟却还是平民百姓，若一旦出现了田常、六卿夺权篡位的祸患，在朝中您又没有强有力的辅佐之臣，靠谁来相救呢？事情不师法远古而能长久的，我没有听说过。现在周青臣等人又当面阿谀奉承以加重您的错误，不是忠臣。”秦始皇把这种议论交给丞相李斯处理。丞相李斯认为他（淳于越）的说法是荒谬的，废黜了他的言辞，就上书给皇帝。（李斯）说：“我请求下令，凡藏有《诗经》《尚书》和诸子百家言论文章的，一律清除。”秦始皇批准了他的建议，没收了《诗经》《尚书》和诸子百家言论的文章，来使百姓愚昧无知，使天下人无法用古代之事来批评当前朝廷。修明法制，制定律令，都是从秦始皇开始的。统一文字。在全国各地修建离官别馆。第二年，秦始皇又四处巡视，平定了四方少数民族，这些措施，李斯都出了不少力。 李斯的长子李由担任三川郡守，儿子们都娶了秦国的公主，女儿们嫁的都是秦国的皇族子弟。三川郡守李由请假回咸阳时，李斯在家中设下酒宴，文武百官都前去给李斯敬酒祝贺，门前的车马数以千计。李斯慨然长叹道：“哎呀！我听荀卿说过‘事情禁忌太过分’。我李斯原是上蔡的平民，里巷里的百姓，皇帝不了解我驽钝低下，把我提拔到这样高的地位。现如今做臣子的没有人比我职位更高，可以说是富贵荣华到了极点。然而事物发展的极点就要开始衰落，我不知道归宿在何方啊！” 始皇三十七年十月，秦始皇巡行出游会稽山，沿海北上，到达琅邪（琊）山。丞相李斯和中车府令赵高兼理符节玺令事，都随同前往。秦始皇有二十多个儿子，长子扶苏因多次直言劝谏皇帝，秦始皇派他到上郡监督军队，蒙恬任将军。小儿子胡亥很受宠爱，要求随行，秦始皇答应了。其他的儿子都没跟着去。 这一年七月，秦始皇到达沙丘，病得非常严重。命令赵高下诏给公子扶苏说：“把军队交给蒙恬，赶快到咸阳参加葬礼，然后安葬。”书信都已封好，但还没交给使者，秦始皇就去世了。书信和印玺都在赵高手里，只有小儿子胡亥、丞相李斯和赵高以及五六个亲信宦官知道秦始皇去世，其余群臣都不知道。李斯认为皇帝在外面去世，又没正式确立太子，所以保守秘密。他把秦始皇的尸体安放在辒辌车里，百官奏事及进献饮食还像往常一样，宦官就假托皇帝在车中批复百官上奏的事。 （二）古代诗歌阅读（本小题共2小题，11分） 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 水调歌头·过岳阳楼作 张孝祥① 湖海倦游客，江汉有归舟。西风千里，送我今夜岳阳楼。日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收。徒倚栏干久，缺月挂帘钩。 雄三楚，吞七泽，隘九州。人间好处，何处更似此楼头？欲吊沉累②无所，但有渔儿樵子，哀此写离忧。回首叫虞舜，杜若满芳洲。 【注】①张孝祥：南宋爱国词人。为官数十载，因主战被排斥，此词作于词人请辞侍亲获准后，乘舟沿江东归途中。②沉累：指屈原。 11. 下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ） A. 词的上阕由自身遭际写起，继而描写登岳阳楼所见景象：日落君山，云气蒸腾，沅水、湘水两岸的草木呈现葱绿，一弯残月，如帘钩高挂。 B. “西风千里”两句，承接上意，写湖海倦游的自己经过长途的江面漂荡，终于来到了游览胜地岳阳楼上；运用比喻手法，于苍凉中给人以安慰。 C. “雄三楚”五句，写岳阳楼雄于三楚、吞吐七泽、隔绝九州的地势，并发出感叹，以夸张、反问的手法，极写所见景象气势的壮阔，词气跌宕飞动。 D. 结尾“回首”两句，引用杜甫《同诸公登慈恩寺塔》“回首叫虞舜”句和《离骚》文辞，抒发深沉的情怀。“杜若满芳洲”，以景结情，意味深长。 12. 这首词借登楼远望，吊古伤今，表达了词人怎样的情怀？请结合全词简要分析。 【答案】11. B 12. ①宦海漂泊的倦意：“湖海倦游客，江汉有归舟”两句写湖海倦游，如今乘舟而归，表达了宦海浮沉而今欲归休的感受。 ②家国理想难以实现的幽怨：“欲吊沉累无所，但有渔儿樵子，哀此写离忧”，借对屈原的凭吊，表达了怀有才干而不能实现理想的辛酸悲苦之情。 ③对政治清明的期盼：“回首叫虞舜，杜若满芳洲”两句，借对贤君虞舜的呼唤，表现出词人对清明政治的向往。 【解析】 【11题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。 B.“运用比喻手法”错误。“西风”不能“送我”，此处是将“西风”拟人化了，应该是运用了拟人手法。 故选B。 【12题详解】 本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 上片写词人登楼背景和楼上初见时的景致，开头“湖海倦游客，江汉有归舟”，是说“疲倦于湖海飘泊的生活，离开江陵乘舟沿江东归”，词人从自身遭际落笔，联系注释①“为官数十载，因主战被排斥，此词作于词人请辞侍亲获准后，乘舟沿江东归途中”可知，抒发词人多年宦海浮沉、怀才不遇而今欲归休的感慨。 下片接着写雄美之景，并由此联想到屈原的离忧来抒发自己心中的哀愁。其中，“欲吊沉累无所，但有渔儿樵子，哀此写离忧”，是说“想祭奠屈原而不得，只能借登山临水，效渔儿樵子，抒发离忧之情”，写词人对曾流放此地的诗人、政治家屈原的凭吊。词人欲要凭吊屈原，却“无所”可吊，因为词人不知道屈子沉水处，词人因屈原的“离忧”而联想到自己怀才不遇的辛酸困苦。词人借对屈原的凭吊，表达了自己怀有才干而不能实现家国理想的辛酸悲苦之情。 “回首叫虞舜，杜若满芳洲”，是说“回过头去呼唤一代英主虞舜大帝，只见杜若花开满了水中沙洲”，词人因屈原的“离忧”而联想到自己怀才不遇的辛酸困苦，希望有贤明的君主可以发现并重用自己，所以有了“回首叫虞舜”，词人借对贤君虞舜的呼唤，表现出对清明政治的向往。 （三）名篇名句默写（本小题共5小题，10分） 13. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《长亭送别》（节选）中，“____________？______________”两句由经霜的红叶这一暮秋之景发问，由景入情引出离人泪，烘托出离别之际的悲伤之情。 （2）在周邦彦的《苏幕遮》中， “___________，______________”两句生动地描绘出小鸟活泼灵动的神态。 （3）在《山居秋暝》中，“___________，______________”两句运用动静结合的手法，描绘了一幅幽静雅致的山间秋月图。 （4）温庭筠的《菩萨蛮》中，“___________，______________”两句描写了女主人公晨起慵懒梳妆的形象。 （5）“舟”常见于古代诗文中，通过对“舟”的描写，传递出作者情绪或阐释某种哲理。如“___________，______________”。 【答案】 ①. 晓来谁染霜林醉 ②. 总是离人泪 ③. 鸟雀呼晴 ④. 侵晓窥檐语 ⑤. 明月松间照 ⑥. 清泉石上流 ⑦. 小山重叠金明灭 ⑧. 鬓云欲度香腮雪 ⑨. 舟摇摇以轻飏 ⑩. 风飘飘而吹衣（春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横/沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春） 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“染”“窥”“檐”“叠”“鬓”“飏”“渡”等，要理解字义去记忆。 三、语言文字运用（27分） （一）语言文字应用Ⅰ（本小题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 在历史的进程中，我们同样需要守望者。守望是一种角度。当我这样说时，我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度，它们也都有存在的理由。譬如说，你不妨做一个战士，甚至做一个将军，在时代的战场上_________，发号施令。你不妨投身到任何一种潮流中去，去经商，去从政，去称霸学术，统率文化，叱咤风云，_________，去充当各种名目的当代英雄。（ ）。 守望者是这样一种人，他们并不直接投身于时代的潮流，毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离，但他们也不是旁观者，相反，对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。他们关心物质价值甚于关心精神价值，在他们看来，无论个人或者人类，物质再繁荣，生活再舒适，如果精神流于空虚，灵魂变得平庸，就绝无幸福可言。所以，他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地，其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值，同时警惕地瞭望着人类前方的地平线，注视着人类精神生活的基本走向。在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心仰望天空，守卫土地，他们守的是人类_________的生命之土，望的是人类_________的精神之天。 14. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A. 赴汤蹈火 指点江山 安居乐业 超世绝伦 B. 赴汤蹈火 高谈阔论 安身立命 超世绝伦 C. 冲锋陷阵 高谈阔论 安居乐业 超凡脱俗 D. 冲锋陷阵 指点江山 安身立命 超凡脱俗 15. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A. 所以，在所有这些显赫活跃的身影之外，还应该有守望者的寂寞的身影。 B. 但是，在守望者的寂寞的身影之外，我们更需要这些显赫活跃的身影。 C. 但是，在所有这些显赫活跃的身影之外，还应该有守望者的寂寞的身影。 D. 所以，在守望者的寂寞的身影之外，我们更需要这些显赫活跃的身影。 16. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 他们关心物质价值甚于关心精神价值，在他们看来，无论个人还是人类，物质再繁荣，生活再舒适，如果精神流于空虚，灵魂变得平庸，就绝无幸福可言。 B. 他们关心精神价值甚于关心物质价值，在他们看来，无论个人或者人类，物质再繁荣，生活再舒适，如果精神流于平庸，灵魂变得空虚，就绝无幸福可言。 C. 他们关心物质价值甚于关心精神价值，在他们看来，无论个人或者人类，物质再繁荣，生活再舒适，如果精神流于平庸，灵魂变得空虚，就绝无幸福可言。 D. 他们关心精神价值甚于关心物质价值，在他们看来，无论个人还是人类，物质再繁荣，生活再舒适，如果精神流于平庸，灵魂变得空虚，就绝无幸福可言。 【答案】14. D 15. C 16. D 【解析】 【14题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 第一组，“赴汤蹈火”，指沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋不顾身。赴，走往；汤，热水；蹈，踩。“冲锋陷阵”，形容作战勇猛。语境是战场上应该用“冲锋陷阵”。 第二组，“指点江山”，指评说国家大事。指点，评说；江山，国家。“高谈阔论”，指漫无边际地大发议论（多含贬义）。此处语境是实现宏图伟志，应该用“指点江山”。 第三组，“安身立命”，指生活有着落，精神有所寄托。“安居乐业”，指生活安定，对所从事的工作感到满意。根据语境说的是精神生活和寄托，所以此处应该用“安身立命”。 第四组，“超凡脱俗”，即超出常人，脱离凡俗。指与众不同，超脱世俗的高雅境界。“超世绝伦”，指超出世人和同辈。此处指精神层面的超凡脱俗，所以应该用“超凡脱俗”。 故选D。 【15题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 根据上下文的内容来看，语段中心话题“在历史的进程中，我们同样需要守望者”，同时与第二段“守望者”联系紧密，由此可知，所填写语句最后强调的是“还应该有守望者的寂寞的身影”，可以排除BD； 再看剩下两项的内容，前后文应该是转折关系而不是因果关系，因而排除A。 故选C。 【16题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句有三处错误： 一是“他们关心物质价值甚于关心精神价值”语序不当，由后文“物质再繁荣，生活再舒适，如果精神流于空虚，灵魂变得平庸，就绝无幸福可言”可知应该是“他们关心精神价值甚于关心物质价值”。 二是“无论个人或者人类”关联词搭配不当，应该是“无论个人还是人类”。 三是“精神流于空虚，灵魂变得平庸”搭配不当，应该是“精神流于平庸，灵魂变得空虚”。 只有D项修改正确。 故选D。 （二）语言文字应用Ⅱ（本小题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 阅读孔孟，如同和一个深沉、儒雅又宽厚的长者对话，会让你受益匪浅。而走近庄子，我们大可采用一种自然轻松和 ① 的对话姿态。庄子与我们虽隔两千多年，可千百年来，人类生活的主题并没有发生重大改变，依然是面对自然，面对生活，面对生存。所以，（ ），而应与之进行一种朋友式的平易亲切的交流与对话，从他身上学习面对人生的智慧。 阅读庄子，你可能会惊异于他那思想的高妙、语言的华美，在那儿陶醉。那些语言和思想的背后是庄子对人生和感情的体悟，而且常常 ② 。庄子是博大的，有对生命的高度敏感和对世界的冷眼旁观；庄子又是细腻的，如混沌宇宙般包蕴着世间万物，笔下对生命本身总洋溢着关切与热爱。 阅读《庄子》，把他轻放枕边，倦了，就合上书。这种一次次的精神对话之后，会使得你心境酣畅、愉悦，甚至 ③ ，你也会变成一只逍遥于花间的蝴蝶，表情淡淡的， ④ ，却是通透后的宁静、共鸣！ 17. 依次填入文中横线上的词语，全都正确的一项是（ ） A. 敛容屏气 一语中的 手舞足蹈 静若止水 B 亦庄亦谐 一针见血 手舞足蹈 波澜不惊 C. 敛容屏气 一针见血 乐不可支 静若止水 D. 亦庄亦谐 一语中的 乐不可支 波澜不惊 18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 我们没有必要把庄子神化，匍匐于他的脚下唯唯诺诺的 B. 我们没有必要把庄子神化，唯唯诺诺地匍匐于他的脚下 C. 庄子没有必要被神化，使我们唯唯诺诺地匍匐于他的脚下 D. 没有必要把庄子神化，使我们唯唯诺诺地匍匐于他的脚下 19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 庄子是博大的，如混沌宇宙般包蕴着世间万物；庄子又是细腻的，有对生命的高度敏感和对世界的冷眼旁观，笔下总洋溢着对生命本身的关切与热爱。 B. 庄子是博大的，有对生命的高度敏感和对世界的冷眼旁观，如混沌宇宙般包蕴着世间万物；庄子又是细腻的，笔下总洋溢着对生命本身的关切与热爱。 C. 庄子是博大的，笔下总洋溢着对生命本身的关切与热爱；庄子又是细腻的，如混沌宇宙般包蕴着世间万物，有对生命的高度敏感和对世界的冷眼旁观。 D. 庄子是博大的，有对生命的高度敏感和对世界的冷服旁观，庄子又是细腻的，如混沌宇宙般包蕴着世间万物，笔下总洋溢着对生命本身的关切与热爱。 【答案】17. D 18. B 19. A 【解析】 【17题详解】 本题考查学生理解并正确使用成语的能力。 第一空，“亦庄亦谐”意思是形容既庄重，又诙谐；既严肃，又风趣。可作谓语、定语。“敛容屏气”意思是有所畏惧而恭敬谨慎，不敢稍微放肆。此处“敛容屏气”不能修饰“对话姿态”，故应选“亦庄亦谐”。 第二空，“一语中的”指一句话就说中要害，一句话就说清了事情的重点。“ 一针见血”比喻说话直截了当，切中要害。此处表示一句话就说中要害，说清了事情的重点，而不是直截了当。故应选“一语中的”。 第三空，“乐不可支”是指快乐到不能撑持的地步，形容欣喜到极点。“手舞足蹈”意思是两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。语境指心情的愉悦，故应选“乐不可支”。 第四空，“波澜不惊”是指微风吹过，水面上风平浪静，现比喻面对动荡局面保持平静、比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折。看见风浪不惊慌，比喻心态镇定，无论遇到什么事都不会自乱阵脚，不惊不诧，面不改色。“静若止水”指的是心里平静得像不动的水一样，形容坚持信念，不受外界影响。语境指的是一种淡定的人生态度，不是指信仰，此处应选“波澜不惊”。 故选D。 【18题详解】 本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。 所选句子的主语应与后文保持一致，根据后文衔接的“而应与之进行一种朋友式的平易亲切的交流与对话，从他身上学习面对人生的智慧”可知，句子的主语是“我们”，据此可排除CD。 从句式结构一致的角度看，“匍匐于他的脚下唯唯诺诺的”句式与后面句子不一致，据此排除A。 故选B。 【19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句语病有二： （1）搭配不当，“细腻”对应是“对生命的高度敏感和对世界的冷眼旁观”，“博大”对应的是“混沌宇宙般包蕴着世间万物”，改为“庄子是博大的，如混沌宇宙般包蕴着世间万物；庄子又是细腻的，有对生命的高度敏感和对世界的冷眼旁观”。 （2）语序不当，“笔下对生命本身总洋溢着……”语序不当，“对生命本身”直接修饰“关切与热爱”，应改为“笔下总洋溢着对……关切与热爱”。 只有A项修改正确。 故选A。 （三）语言文字应用Ⅲ（本小题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 随着人工智能技术______，生活中的“刷脸”应用也越来越常见。手机支付、高铁站安检、入住宾馆或是上班打卡，“刷脸”已经屡见不鲜，甚至在商场购物时，衣帽间前刷一刷脸AI（人工智能）导购就能根据用户画像向你精准推荐个性化的服饰搭配。一些地方还在执法监督、政务服务、医疗等领域广泛应用人脸识别系统，“刷脸”挂号、“刷脸”挂号、“刷脸”办理个税等都已成为现实。（ ）尤其是在“刷脸”过程中，用户的姓名、性别、年龄、职业，甚至用户在不同情境状态下的情绪等大量信息都被采集并储存。这些信息如果得不到妥善保管而被泄露，用户的个人隐私就有可能处于“裸奔”状态。在人脸识别技术蓬勃发展，行业应用______的当下，必须______、多管齐下，充分重视并保障用户的个人信息安全。但在现实的信息收集环节中，还是有一些互联网企业没有达到法律法规与国家标准的要求，尤其是在人脸识别环节，更是缺少清晰的标准与界定。这就需要有关部门加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚措施，同时加快制定相关的行业标准。 20. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 与时俱进 方兴未艾 防患未然 B. 突飞猛进 如日中天 防患未然 C. 与时俱进 如日中天 未雨绸缪 D. 突飞猛进 万兴未艾 未雨绸缪 21. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A. 然而，这些新技术在给人们生活带来便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。 B. 但是，人们在享受这些新技术带来生活便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。 C. 因而，人们享受这些新技术带来生活便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。 D. 诚然，这些新技术在给人们生活带来便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。 22. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚措施。 B. 这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚力度。 C. 这就需要有关部门加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚，同时加快制定相关的行业标准。 D. 这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚。 【答案】20. D 21. A 22. B 【解析】 分析】 【20题详解】 本题考查学生辨析和正确运用成语的能力。 与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进。突飞猛进：形容事业、学问等进展非常迅速。语境是指人工智能技术的发展快，所以用“突飞猛进”； 方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境或还没有停止，多形容新生事物正在蓬勃发展。如日中天：好像太阳正处在正午时刻，形容事物正发展到十分兴盛的阶段。语境是在人脸识别技术蓬勃发展……的当下，所以用“方兴未艾”； 未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。防患未然：在事故或灾害未发生时采取预防措施。语境是指提前做好进入人工智能时代的准备，所以用“未雨绸缪” 故选D。 【21题详解】 本题考查学生语言表达连贯和补写句子的能力。 上段说“刷脸”带来的便利，本段说信息采集与安全问题，故应以表达转折的关联词开头，据此排除CD； “人们……也引发了”搭配不当，排除B。 故选A。 【22题详解】 本题考查学生辨析和修改病句的能力。 画线句错误：一是语序不当，根据上文，应将“加快制定相关的行业标准”放在前面；二是“加大……处罚措施”搭配不当，应改为“加大……处罚力度”。 A.“加大……处罚措施”搭配不当，应改为“加大……处罚力度”； C.语序不当，根据上文，应将“加快制定相关的行业标准”放在前面；“加大处罚”搭配不当，应在“处罚”后加“力度”； D.“加大处罚”搭配不当，应在“处罚”后加“力度”。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$