7.1 关爱他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

周五放学后，小鸣和妈妈约好一起去看电影，约定六点钟在电影院门口见面。为了节省时间，他决定自己坐公交车去和妈妈会合。因没有听清楚公交车报站，小鸣下车后才发现下错了站，可还有十分钟就到六点了.......小鸣想给妈妈打个电话，却发现手机没电了，于是向旁边以为阿姨说明情况和请求，阿姨立刻拿出手机，帮小鸣拨通了电话 情景导入 思考： 你有过类似的经历吗？如果有，当时你的感受如何？ 第一框 关爱他人 第七课 积极奉献社会 自学导航 阅读教材P75-79，并思考下列问题: 1.关爱的含义（是什么） 2.关爱的意义（为什么）（对他人、对社会、对自己） 3.如何关爱他人（怎样做） 关爱他人是一种幸福 爱的调查表 得到关爱的体验 主动关爱他人的体验 在家里 在学校 在社会（陌生人） 关爱的含义：关心、爱护 家庭的关爱 老师的关心 同学的帮助 关爱无时不有，无处不在 探究二：关爱他人的意义 售票员、司机和乘客的行为会对他人、社会产生怎样的影响？ 如果你是其中一员，你会怎么做？ （2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。（对社会） P76探究与分享：一天下午，公交车即将发车时，售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！” 猜一猜 歇后语 盲人打灯笼—— 多此一举 真的如此吗？ “我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。” （3）关爱他人，收获幸福。 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。（对自己） 故事启迪3：关爱获幸福 探究二：关爱他人的意义（理解关爱） 2 第二章 关爱他人是一门艺术 疫情无情，人有情，总是有一些人在灾难面前关心他人，努力贡献着自己的力量。 免费送菜 免费送饭 慰问防疫人员 免费送口罩 （1）生日问候； （2）生病问候； （3）困难时给予支持； （4）为他人的福祉出谋划策； （5）理解他人的需求； （6）欢迎与欢送； （7）支持他人实现愿望； （8）随时伸出你的手。 关爱他人的八种方法 活动四：关爱他人小策略 一天，中学生甲、乙、丙、丁放学回家，走到学校附近的河边时，忽然听见有人大喊“救命”。原来是同学小刚和小明在河边玩，不慎滑进河里。甲、乙、丙、丁均不会游泳，在此危急关头，四个学生有三种不同表现。 甲：纵身一跃跳进河中，试图拉小刚上岸，结果河水湍急，他们抱在一起在河中挣扎。 乙：自己不会游泳，也没有法定的救助义务，还是自身安全重要，于是扬长而去。 探究学习 丙丁：一边大声呼救，一边找救人工具，发现旁边有一根三米长的木棍，两人马上抄起木棍，将另一头伸向河中，让三人抓住。这时几个成年人跑来，有的跳进河里救人，有的帮着拉木棍，大家齐心协力将三人救上岸。 探究： （1）你最赞成谁的做法？为什么？ （2）该材料警示我们在关爱他人是应注意什么问题？ 3.关爱他人，要讲究策略。 【思维导图】 课堂小结 1. 疫情暴发以来，全国志愿者纷纷行动，为被隔离群众送药送菜、免费接送医护人员、运送物资等，各地爱心人士也纷纷捐款捐物。为抗击疫情作出力所能及的贡献。材料启示我们（　　）①行善要从点滴小事做起，积少成多，积善成德 ②要独善其身，保持自我③要乐于助人，关爱社会 ④见贤思齐，心怀天下A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 2.学会关心他人，是人与人之间进行有效、深入情感交流的重要条件。为此（　　）A．我们应该以自己喜欢的方式来关心他人 B．我们即使对不喜欢的人也需要假意关心 C．即使对方有错误我们也不能明确的指出来 D．我们应运用对方可接受的方式表示关心 C D 课堂练习 3.4名中年男子打扮成学生模样，以同学患绝症无钱治疗为由在街头求助。他们乞讨骗钱一周，后被巡警识破。对此，民警提醒市民，在遇到有困难需要帮助的人时，一定不能偏听偏信，不要让爱心被骗。民警的提醒告诉我们（ ） A．关爱他人要尽己所能 B．关爱他人不必辨别真伪 C．关爱他人，面对复杂情形要善于作出明智的判断 D．要增强自我保护意识，不能关爱他人 C 课堂练习 4.正准备回家的郝先生，得知同事突发急病，立即开车送同事去医院。路上遇到堵车，他拨打122求助，警民联手上演生死时速，把病人安全送达医院。经抢救，病人转危为安。这一感人事例告诉我们( ) ①要关爱他人，做一个有益于社会的人 ②当他人遇到困难时，我们应该在道义上给予支持 ③关心自己的身体状况，是一种对生命负责的态度 ④对生命应有一种敬畏的情怀，为挽救生命而努力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 课堂练习 5.一则“小车斑马线前礼让老人，老人脱帽鞠躬致谢”的新闻曾在社会上引起强烈反响。在为老人和司机点赞的同时，他们的行为也感动、影响着我们。由此可见 (　　) ①关爱传递着美好情感 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ③关爱他人往往能赢得他人的尊重 ④关爱他人会损害自身利益 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A $$