内容正文:
2024-2025学年度上学期七年级生物学情检测
2024.10
一、选择题(共25小题,每题只有一个最佳答案,每个小题2分,共50分)
1. 在观察校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )
A. 小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B. 小梅扒开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C. 小伟调查记录中有蝴蝶,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D. 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
2. 白头鹎又名白头翁,常成群出现在平原区灌木丛、丘陵树林地带。下列对于鸟类观察的方法不对的是( )
A. 拍摄时,尽量不使用闪光灯
B. 只用肉眼观察,不能借助任何观察工具
C. 注意着装颜色,避免衣物的颜色过于鲜亮
D. 分组进行观察,注意保持安静,不要喧哗
3. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是( )
A. 鲸喷出雾状水柱 B. 数字人(AI)直播带货
C. 秋天枣树落叶 D. “死亡帽”毒蘑菇由小长大
4. 下列关于生命现象与生物特征不相符的是( )
A. “大鱼吃小鱼”——生物的生活需要营养
B. “岸边柳树发出嫩芽”——生物能够繁殖
C. “惊起一滩鸥鹭”——生物能对外界刺激作出反应
D. “一母生九子,九子各不同”——生物具有变异现象
5. 睡莲的花具有“昼舒夜卷”的现象——随太阳落下花朵关闭,太阳升起花朵张开。这一现象说明生物具有的特征是( )
A. 生物的生活需要营养
B. 生物能进行呼吸
C. 生物能对外界刺激作出反应
D. 生物能生长和繁殖
6. 在单目显微镜的结构中,能通过快速升降镜筒来调节焦距的是( )
A. 转换器 B. 粗准焦螺旋
C. 遮光器 D. 细准焦螺旋
7. 在显微镜的使用过程中,其各结构与功能的对应关系正确的是( )
A. ①遮光器--调换物镜 B. ⑦反光镜--反射光线
C. ②目镜--放大物像 D. ⑤粗准焦螺旋--小范围升降镜筒
8. 为了在显微镜下更好观察番茄果肉细胞的结构,小东同学挑取少许番茄果肉(如图)制作了薄而透明的玻片标本进行观察。小东制作的玻片标本属于( )
A. 临时切片 B. 临时涂片 C. 永久涂片 D. 临时装片
9. 制作彩椒外表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是( )
A. B.
C. D.
10. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关( )
A. 液泡和叶绿体 B. 线粒体和液泡
C. 叶绿体和细胞质 D. 叶绿体和液泡
11. 小茗同学制作了一个眼虫细胞模型,他用白色塑料袋装满了水晶泥,里面加了一个大 枣,请问白色塑料袋、水晶泥和大枣分别代表什么( )
A. 细胞核、细胞质、细胞膜 B. 细胞壁、细胞膜、细胞核
C. 细胞膜、细胞核、细胞质 D. 细胞膜、细胞质、细胞核
12. 白边侧足海天牛是能进行光合作用的特殊动物,它们会进食藻类植物, 将叶绿体吸入细胞化为己用。在光学显微镜下观察其细胞, 能看到的结构有( )
A. 叶绿体、细胞壁 B. 叶绿体、细胞核
C. 细胞核、细胞壁 D. 叶绿体、液泡
13. 取新鲜桑葚放入杯子,加入高度白酒。一段时间后观察,杯中白酒颜色变紫色。主要原因是白酒破坏了桑葚细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质
14. 人造皮肤用来修复、替代缺损的皮肤组织,在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。下面列出了培养瓶中的一部分物质,这部分物质中属于有机物的是( )
A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧
15. 人脸识别逐渐进入人们的生活,这是基于人体面部特征信息进行身份识别的技术,该特征不易改变也不易被复制。下列与人体面部特征形成有关的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质
16. 学习《细胞的生活》后,小萌绘制了概念图,下列选项解读正确的是( )
A. 结构①能控制物质进出,是细胞壁
B. 细胞是物质、能量和信息变化的统一
C. 结构②内储存遗传信息,是DNA
D. 番茄果肉细胞中有叶绿体和线粒体
17. 壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括( )
A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷
C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁
18. 玉米体细胞中有20条染色体,现有一个玉米根尖分生区细胞,连续分裂3次,得到的新细胞数目和一个新细胞中染色体的条数分别为( )
A. 6,20 B. 8,10
C. 8,20 D. 6,80
19. 如图为植物细胞的分裂过程,对其分裂过程中所发生变化的描述,不正确的是( )
A. 细胞分裂的顺序是a→c→d→b
B. 细胞分裂时,染色体会复制
C. 两个新细胞染色体的形态和数量相同
D. 新细胞和原细胞所含遗传物质不同
20. 下列图示中能正确体现细胞核、染色体、DNA之间的层次关系的是( )
A. B.
C. D.
21. 番茄的表皮细胞和果肉细胞在形态和功能上都有显著差异。这种差异的产生源于( )
A. 细胞分裂 B. 细胞生长
C. 细胞分化 D. 细胞变异
22. 吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多酸甜酸甜的汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是( )
A. 上皮组织、输导组织、薄壁组织
B. 上皮组织、分生组织、输导组织
C. 保护组织、输导组织、薄壁组织
D. 保护组织、输导组织、结缔组织
23. 近年来,随着干细胞技术迅猛发展,其强大的疗效也被越来越多人认可。如图是研究人员对干细胞培养的过程示意图,下列说法正确的是( )
A. 该图可以说明干细胞只具有分化的能力
B. 细胞分化可以增加细胞数量
C. 图中所示过程的细胞遗传物质一定发生了改变
D. 该干细胞可用于治疗骨组织损伤类疾病
24. 人体器官由四种组织构成,下列关于人体组织及其功能搭配的叙述,错误的是( )
A. 上皮组织——储存营养物质,保护
B. 结缔组织——支持、营养、连接和保护
C. 肌肉组织——收缩和舒张,使身体产生运动
D. 神经组织——接受刺激后,产生并传导兴奋
25. 以下对应关系中,叙述错误的是( )
A. 番茄的皮——保护组织 B. 心脏中血液——肌肉组织
C. “藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D. 口腔黏膜————上皮组织
二.非选择题(共5小题。26-29题,每空1分,30、31题每空2分,共50分。)
26. 生物实验课上,陈老师布置了两个制作并观察临时装片的实验,根据下面提供的资料回答问题。
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央应滴加的是_____;制作人口腔上皮细胞临时装片时,应滴加_____;对标本进行染色时,应滴加的是_____。
(2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,撕取的应该是洋葱鳞片叶的_____(填“内”或“外”)表皮。在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,染色最深的细胞结构是_____。
(3)图甲中,属于目镜的是_____。若想看到最大的物像,应选择的目镜和物镜组合是_____。(均填序号)
(4)要将视野①变成视野②应该将临时装片往_____(填“左”或“右”)移动。
(5)上述操作中,发现视野中有污物存在。移动装片,污物不动,换上“5×”目镜后也不动,那污物可能在_____上。
27. 如图是动、植物细胞结构模式图,以及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野图,请据图回答问题。(括号内填序号,横线上填名称)
(1)图1、图2中,_____表示植物细胞。因为它具有细胞壁、_____(填序号)和叶绿体。
(2)细胞的控制中心是【 】_____,其内含有遗传物质;可以控制细胞内外物质进出的结构是【 】_____。
(3)切西瓜时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于【 】_____中。
(4)图3、图4中,你认为_____的效果更好,另一个效果欠佳的原因是临时装片中有_____。为避免发生此现象,在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓的放平。
28. 如图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图一中制作临时装片的正确操作顺序是_____。(用字母表示)
(2)图一c中滴在载玻片中央的液体是_____,滴加该液体的目的是_____。
(3)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞的最外层具有_____的缘故。
(4)从结构层次上分析,口腔上皮属于_____组织,是细胞分裂和_____的结果。
29. 科研人员利用3D生物打印技术,首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。它能像真实的心脏一样跳动。打印所用的人体细胞是科研人员从病人体内分离出脂肪细胞,借助科学技术将其转变成多能干细胞,利用这些干细胞再获得心肌细胞,如图所示。请据图回答问题。
(1)图中①过程表示_____,其结果是细胞_____;②过程表示_____,细胞的结构,形态和功能向着不同的方向变化,最终形成心肌细胞。①②说明干细胞具有_____的能力。
(2)人体的心脏主要由心肌细胞构成,心肌属_____组织。心脏的表层有_____组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于人体结构层次中的_____。
(3)人体的结构层次从微观到宏观依次为:_____(用文字和箭头表示)
30. 如图为植物体结构层次概念图,请据图回答问题:
(1)细胞质中的[②]_____和线粒体是能量转换器,_____中含有指导生物遗传和发育的全部信息。
(2)图中C_____能够不断地分裂、分化形成不同的细胞群,进而形成不同的组织。
(3)由不同的组织按照一定的次序结合起来,形成的③是_____。
(4)植物体的结构层次与动物体结构层比较,缺少_____。
31. 下图为番茄植株的结构层层次,请依图回答下列问题:
(1)有分裂能力的细胞通过分裂和分化,可以形成图_____(填字母),在此过程中细胞的形态结构和功能产生了差异性的变化。
(2)吃番茄,用开水烫过A后,可以撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于_____组织;表皮以内的果肉属于_____组织;将A从中央剖开,可以看到果肉中有一条条“筋络”,这些“筋络”主要是_____组织。
(3)用图中的字母,从微观到宏观的顺序表示番茄的结构层次:_____。
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2024-2025学年度上学期七年级生物学情检测
2024.10
一、选择题(共25小题,每题只有一个最佳答案,每个小题2分,共50分)
1. 在观察校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )
A. 小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B. 小梅扒开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C. 小伟调查记录中有蝴蝶,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D. 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
【答案】B
【解析】
【分析】在进行校园生物调查时,要遵循科学性、客观性和完整性原则。科学性要求调查方法科学合理;客观性要求如实记录观察到的生物,不主观臆断;完整性要求不遗漏任何观察到的生物,无论其常见与否、是否喜欢。
【详解】A.小军把不认识的植物拔出来带回家研究,这种做法错误。一方面破坏了校园植物,影响校园生态环境;另一方面,脱离原有生长环境可能导致植物无法存活,不利于对植物真实生长状态的研究,A错误。
B.虽然蟋蟀蹦到校园外面去了,但小梅把它记录下来,这符合调查要如实记录观察到的生物的原则,B正确。
C.不能因为其他同学没有记录到就否定自己的观察结果,应尊重自己的实际观察,如实记录,保证调查的客观性,C错误。
D.小明因为老鼠恶心就不记录,这不符合调查的完整性原则。调查时应记录所有观察到的生物,不能因个人喜好而遗漏,每一种生物在生态系统中都有其作用和意义,D错误。
故选B。
2. 白头鹎又名白头翁,常成群出现在平原区灌木丛、丘陵树林地带。下列对于鸟类观察的方法不对的是( )
A. 拍摄时,尽量不使用闪光灯
B. 只用肉眼观察,不能借助任何观察工具
C. 注意着装颜色,避免衣物的颜色过于鲜亮
D. 分组进行观察,注意保持安静,不要喧哗
【答案】B
【解析】
【分析】探究活动常用的方法:观察法、实验法、测量法、调查法等,多种方法并用。
【详解】A.观察白头鹎时,尽量不使用闪光灯,灯光会对白头鹎造成惊吓,A正确。
B.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量,B错误。
C.颜色在阳光的照射下发出明亮的闪光,这种反光效果会惊吓到白头鹎,C正确。
D.分组观察时,保持安静,不喧哗,避免白头鹎受到惊吓,D正确。
故选B。
3. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是( )
A. 鲸喷出雾状水柱 B. 数字人(AI)直播带货
C. 秋天枣树落叶 D. “死亡帽”毒蘑菇由小长大
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.鲸是哺乳动物,喷出雾状水柱,是在呼吸,这个现象说明生物能进行呼吸,属于生命现象,故A不符合题意。
B.人工智能(AI)不能生长繁殖,不能遗传和变异,故不属生物,故B符合题意。
C.秋天枣树落叶,说明生物能排出身体内产生的废物,属于生命现象,故C不符合题意。
D.“死亡帽”毒蘑菇由小长大,说明生物能生长,属于生命现象,故D不符合题意。
故选B。
4. 下列关于生命现象与生物特征不相符的是( )
A. “大鱼吃小鱼”——生物的生活需要营养
B. “岸边柳树发出嫩芽”——生物能够繁殖
C. “惊起一滩鸥鹭”——生物能对外界刺激作出反应
D. “一母生九子,九子各不同”——生物具有变异现象
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征包括:需要营养、能呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、生长繁殖、遗传变异等。
【详解】A.“大鱼吃小鱼”体现生物获取营养维持生命,符合生活需要营养的特征,故A正确。
B.柳树发嫩芽是植物生长的表现,属于生长现象而非繁殖,繁殖应指产生后代,故B错误。
C.鸥鹭受惊飞起是对外界刺激(如声响)的反应,符合生物应激性特征,故C正确。
D.同一母体的子代差异体现变异现象,符合生物变异的特征,故D正确。
故选B。
5. 睡莲的花具有“昼舒夜卷”的现象——随太阳落下花朵关闭,太阳升起花朵张开。这一现象说明生物具有的特征是( )
A. 生物的生活需要营养
B. 生物能进行呼吸
C. 生物能对外界刺激作出反应
D. 生物能生长和繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸; 生物能排出体内产生的废物;生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的现象;除了病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.生物的生活需要营养,生物的一生需要不断从外界获得营养物质,A不符合题意。
B.生物能进行呼吸,呼吸作用可以分解有机物,释放能量,B不符合题意。
C.睡莲喜光,所以它在晚上花朵会关闭,早上又会张开,这是对外界环境变化作出的反应,这说明生物对外界刺激能作出反应,C符合题意。
D.生物体可以由小长大,成熟个体可以繁殖后代,D不符合题意。
故选 C。
6. 在单目显微镜的结构中,能通过快速升降镜筒来调节焦距的是( )
A. 转换器 B. 粗准焦螺旋
C. 遮光器 D. 细准焦螺旋
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜结构包括目镜、镜筒、物镜、转换器、通光孔、遮光器、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋等,不同的结构具有不同的功能。
【详解】A.物镜固定在转换器上,因此转动转换器可以换用不同放大倍数的物镜,不能用来快速升降镜筒和调节焦距,A不符合题意。
B.调节粗准焦螺旋,能较大幅度地升降镜筒,从而调节焦距,B符合题意。
C.遮光器上有大小不同的光圈,转动遮光器可以调节进光量的多少,如想使视野亮度变强,要用大光圈,便于更多的光线进入,C不符合题意。
D.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,能使焦距更精确,物像更加清晰,D不符合题意。
故选B。
7. 在显微镜的使用过程中,其各结构与功能的对应关系正确的是( )
A. ①遮光器--调换物镜 B. ⑦反光镜--反射光线
C. ②目镜--放大物像 D. ⑤粗准焦螺旋--小范围升降镜筒
【答案】B
【解析】
【分析】图中①转换器,②物镜,③遮光器,④目镜,⑤粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋,⑦反光镜。
【详解】A.①为转换器,作用是调换物镜,A错误。
B.⑦反光镜,作用是反射光线,B正确。
C.②是物镜,C错误。
D.⑤粗准焦螺旋,作用是大范围升降镜筒,D错误。
故选B。
8. 为了在显微镜下更好观察番茄果肉细胞的结构,小东同学挑取少许番茄果肉(如图)制作了薄而透明的玻片标本进行观察。小东制作的玻片标本属于( )
A. 临时切片 B. 临时涂片 C. 永久涂片 D. 临时装片
【答案】D
【解析】
【分析】玻片标本的种类有切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成。涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成。装片是用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成。生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种。
【详解】生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种;根据制作材料和方法可以分为切片、涂片、装片三种。从固体材料如茎切取薄片制作而成的生物玻片标本叫切片,如椴树茎切片;从物体上用挑取、撕取、刮取的方法制作而成的生物玻片标本叫装片,如人体口腔上皮细胞临时装片就是用牙签轻轻刮去制成的;用液体的材料如血液或非常微小的生物如细菌制作而成的生物玻片标本就叫涂片,如血液涂片、细菌涂片。可见,小东同学挑取少许番茄果肉制作了薄而透明的玻片标本进行观察;小东制作的玻片标本属临时装片,故D正确,ABC错误。
故选D。
9. 制作彩椒外表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】(1)制作临时装片时,盖盖玻片的正确操作能有效避免产生气泡,影响观察效果。
(2)正确的盖盖玻片方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下。
【详解】AD.图中盖玻片没有先接触液滴,而是直接从左侧放下,会产生较多气泡,AD错误。
B.图中是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,再缓缓放下,符合盖盖玻片的正确操作方法,B正确。
C.图中盖玻片是从上方直接平放在液滴上,这样会容易产生大量气泡,影响对细胞的观察,C错误。
故选B。
10. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关( )
A. 液泡和叶绿体 B. 线粒体和液泡
C. 叶绿体和细胞质 D. 叶绿体和液泡
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体,各有不同的功能。
【详解】“接天莲叶无穷碧”中的“碧”描述的是荷叶的绿色。绿色是植物进行光合作用时,叶绿体内的叶绿素吸收光能后反射出来的颜色。因此,“碧”与植物细胞的叶绿体有关。
“映日荷花别样红”中的“红”则描述的是荷花的红色。荷花的红色并不是由叶绿体产生的,而是由花瓣细胞内的液泡中的色素(如花青素)体现的。液泡是植物细胞中的一个重要结构,它储存水分和溶解在水中的矿物质,以及糖类、色素等物质,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
11. 小茗同学制作了一个眼虫细胞模型,他用白色塑料袋装满了水晶泥,里面加了一个大 枣,请问白色塑料袋、水晶泥和大枣分别代表什么( )
A. 细胞核、细胞质、细胞膜 B. 细胞壁、细胞膜、细胞核
C. 细胞膜、细胞核、细胞质 D. 细胞膜、细胞质、细胞核
【答案】D
【解析】
【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质(含线粒体等)、细胞核。
【详解】细胞膜将细胞与外界环境分开,起到保护的作用,因此白色塑料袋代表细胞膜;细胞核是细胞的控制中心,细胞质是细胞膜包围的除核区外的一切半透明、胶状、颗粒状物质的总称,因此水晶泥代表细胞质,大枣代表细胞核,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
12. 白边侧足海天牛是能进行光合作用的特殊动物,它们会进食藻类植物, 将叶绿体吸入细胞化为己用。在光学显微镜下观察其细胞, 能看到的结构有( )
A. 叶绿体、细胞壁 B. 叶绿体、细胞核
C. 细胞核、细胞壁 D. 叶绿体、液泡
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【详解】A.白边侧足海天牛细胞中含有叶绿体,但动物细胞通常不具有细胞壁,A错误。
B.白边侧足海天牛通过摄取藻类植物获得叶绿体,因此其细胞中含有叶绿体。同时,作为动物细胞,它含有细胞核,B正确。
C.动物细胞含有细胞核,但不具有细胞壁,C错误。
D.白边侧足海天牛细胞中含有叶绿体,但液泡是植物细胞特有的结构,动物细胞通常不具有液泡,D错误。
故选B。
13. 取新鲜桑葚放入杯子,加入高度白酒。一段时间后观察,杯中白酒颜色变紫色。主要原因是白酒破坏了桑葚细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质
【答案】B
【解析】
【分析】细胞膜位于细胞壁内,细胞质外之间的一层结构,作用是具有保护、控制物质的进出。
【详解】白酒颜色变紫色是因为桑葚细胞液泡中紫色色素溶解于高度白酒中,而细胞液中紫色物质要从细胞内流出又受到了细胞膜的控制,因为细胞膜的作用是保护、控制物质的进出,因此主要原因是白酒破坏了桑葚细胞的细胞膜,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
14. 人造皮肤用来修复、替代缺损的皮肤组织,在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。下面列出了培养瓶中的一部分物质,这部分物质中属于有机物的是( )
A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧
【答案】C
【解析】
【分析】有机物是指含碳的化合物(除一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等),通常具有复杂的分子结构,如糖类、脂肪、蛋白质等;无机物不含碳或含碳但结构简单,如水、无机盐、氧气等。
【详解】A.水不含碳元素,属于无机物,故A不符合题意。
B.无机盐不含碳元素,属于无机物,故B不符合题意。
C.葡萄糖含碳元素,属于有机物,故C符合题意。
D.氧不含碳元素,属于无机物,故D不符合题意。
故选C。
15. 人脸识别逐渐进入人们的生活,这是基于人体面部特征信息进行身份识别的技术,该特征不易改变也不易被复制。下列与人体面部特征形成有关的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】动物细胞结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】A.细胞壁是植物细胞、真菌细胞和某些细菌细胞的外层结构,不存在于动物细胞中。因此,与人体面部特征形成无关,A错误。
B.细胞膜是动物细胞、植物细胞等所有细胞的外部边界,主要功能是保护细胞并调节物质进出细胞。但其并不直接参与人体特定特征的形成过程,B错误。
C.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。面部特征的形成与遗传信息密切相关,因此,细胞核是与人体面部特征形成有关的结构,C正确。
D.细胞质是细胞内物质,是代谢活动和物质传递的场所之一,包含细胞器和细胞液。尽管它涉及多种细胞功能,但并不直接负责面部特征的形成,D错误。
故选C。
16. 学习《细胞的生活》后,小萌绘制了概念图,下列选项解读正确的是( )
A. 结构①能控制物质进出,是细胞壁
B. 细胞是物质、能量和信息变化的统一
C. 结构②内储存遗传信息,是DNA
D. 番茄果肉细胞中有叶绿体和线粒体
【答案】B
【解析】
【分析】图中①是细胞膜、②是细胞核。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞核控制着生物的发育和遗传,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。
【详解】A.①细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,故A错误。
B.细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出;叶绿体能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中;线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂,需要统一的指挥和控制,细胞的控制中心是②细胞核。DNA上有遗传信息,这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以细胞是物质、能量、信息的统一体,故B正确。
C.细胞核控制着生物的发育和遗传,②细胞核是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库,细胞核内含有遗传物质DNA,DNA上含有遗传信息,DNA是遗传信息的载体,结构②不是DNA而是细胞核,故C错误。
D.叶绿体是光合作用的场所,是植物绿色部分的细胞特有的一种能量转换器,故番茄果肉细胞中的能量转换器没有叶绿体,故D错误。
故选B。
17. 壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括( )
A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷
C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁
【答案】D
【解析】
【分析】动物细胞分裂的过程是:分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞。
【详解】A.在细胞分裂的过程中,首先细胞核会一分为二,这是细胞分裂的重要标志之一,A不符合题意。
B.在动物细胞的分裂过程中,细胞膜会向内凹陷并最终缢裂,从而将细胞一分为二,B不符合题意。
C.细胞质在细胞分裂时也会分成两份,分别进入两个新的细胞中,C不符合题意。
D.形成新的细胞膜和细胞壁这一过程主要发生在植物细胞的分裂过程中。在动物细胞(如壁虎断尾处的细胞)的分裂过程中,并不会形成新的细胞壁,D符合题意。
故选D。
18. 玉米体细胞中有20条染色体,现有一个玉米根尖分生区细胞,连续分裂3次,得到的新细胞数目和一个新细胞中染色体的条数分别为( )
A. 6,20 B. 8,10
C. 8,20 D. 6,80
【答案】C
【解析】
【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。两次分裂后,形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞3次分裂后,可以形成新细胞的个数是23═8(个)。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此,玉米体细胞有20条染色体,形成的每个新细胞中的染色体数是20条,C正确,ABD错误。
故选C。
19. 如图为植物细胞的分裂过程,对其分裂过程中所发生变化的描述,不正确的是( )
A. 细胞分裂的顺序是a→c→d→b
B. 细胞分裂时,染色体会复制
C. 两个新细胞染色体的形态和数量相同
D. 新细胞和原细胞所含遗传物质不同
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
细胞核分裂时,染色体的变化是明显,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。
【详解】A.细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞,所以细胞分裂的顺序是a→c→d→b,A正确。
BCD.细胞核分裂时,染色体的变化是明显,染色体会复制,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样,有利于保持遗传稳定性,BC正确,D错误。
故选D。
20. 下列图示中能正确体现细胞核、染色体、DNA之间的层次关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】遗传信息载体的结构层次由小到大的顺序:基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体。
【详解】细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。因此,细胞核、染色体、DNA大小关系为细胞核包含染色体,染色体包含DNA;故B正确,ACD错误。
故选B。
21. 番茄的表皮细胞和果肉细胞在形态和功能上都有显著差异。这种差异的产生源于( )
A. 细胞分裂 B. 细胞生长
C. 细胞分化 D. 细胞变异
【答案】C
【解析】
【分析】细胞在不断分裂的过程中,分裂后的细胞不断的生长,再不断的分裂。而一部分生长后的细胞停止了分裂,在形态、结构、功能上发生了变化,即结构、功能、形态相似的聚集在一块形成细胞群。
【详解】A.细胞分裂是一个细胞分成两个细胞,使细胞数目增多,细胞在形态和功能上没有显著差异,故A不符合题意。
B.细胞生长使细胞体积增大,细胞在形态和功能上没有显著差异,故B不符合题意。
C.细胞在不断分裂的过程中,分裂后的细胞不断的生长,再不断的分裂。而一部分生长后的细胞停止了分裂,在形态、结构、功能上发生了变化,即结构、功能、形态相似的聚集在一块形成细胞群。番茄的表皮细胞和果肉细胞在形态和功能上都有显著差异。这种差异的产生源于细胞分化,故C符合题意。
D.细胞变异是指细胞在遗传物质改变后导致其性状发生改变的现象,故D不符合题意。
故选C。
22. 吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多酸甜酸甜的汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是( )
A. 上皮组织、输导组织、薄壁组织
B. 上皮组织、分生组织、输导组织
C. 保护组织、输导组织、薄壁组织
D. 保护组织、输导组织、结缔组织
【答案】C
【解析】
【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织、机械组织和输导组织等,各具有一定的功能。
【详解】橘皮有保护内部组织的功能,属于保护组织;丝络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此筋络是输导组织;橘肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于薄壁组织。因此,橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是保护组织、输导组织、薄壁组织,ABD错误,C正确。
故选C。
23. 近年来,随着干细胞技术迅猛发展,其强大的疗效也被越来越多人认可。如图是研究人员对干细胞培养的过程示意图,下列说法正确的是( )
A. 该图可以说明干细胞只具有分化的能力
B. 细胞分化可以增加细胞数量
C. 图中所示过程的细胞遗传物质一定发生了改变
D. 该干细胞可用于治疗骨组织损伤类疾病
【答案】D
【解析】
【分析】干细胞是一类具有自我更新能力和多向分化潜能的细胞。
【详解】A.干细胞不仅具有分化的能力,还具有自我更新的能力,在一定条件下可以通过细胞分裂增加细胞数量,故A错误。
B.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化不会增加细胞数量,细胞数量的增加主要是通过细胞分裂实现的,故B错误。
C.细胞分裂过程中,遗传物质会先进行复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,保证遗传物质的稳定性;细胞分化过程中,遗传物质一般不会发生改变,只是基因的选择性表达,使细胞的形态、结构和生理功能发生变化,故C错误。
D.如骨髓间充质干细胞等多种干细胞可以被诱导分化为成骨细胞,从而促进骨形成和修复骨损伤,可用于治疗骨组织损伤类疾病,如骨质疏松症、骨折、骨坏死和软骨缺损等,故D正确。
故选D。
24. 人体器官由四种组织构成,下列关于人体组织及其功能搭配的叙述,错误的是( )
A. 上皮组织——储存营养物质,保护
B. 结缔组织——支持、营养、连接和保护
C. 肌肉组织——收缩和舒张,使身体产生运动
D. 神经组织——接受刺激后,产生并传导兴奋
【答案】A
【解析】
【分析】人体的组织有:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。
【详解】A.上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,没有储存营养物质的功能,故A错误。
B.结缔组织,种类很多,骨组织、肌腱、血液等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能,故B正确。
C.肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,使机体产生运动,故C正确。
D.神经组织,主要由神经细胞构成,能接受刺激,产生并传导兴奋,起调节和控制作用,故D正确。
故选A。
25. 以下对应关系中,叙述错误的是( )
A. 番茄的皮——保护组织 B. 心脏中血液——肌肉组织
C. “藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D. 口腔黏膜————上皮组织
【答案】B
【解析】
【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,动物体的主要组织有上皮组织,结缔组织,神经组织,肌肉组织,各具有一定的功能。
【详解】A.番茄的皮具有保护作用,属于保护组织,A正确。
B.血液属于结缔组织,结缔组织具有支持、连结和营养的作用,B错误。
C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织,能运输营养物质,C正确。
D.口腔黏膜具有保护作用,属于人体的上皮组织,D正确。
故选B。
二.非选择题(共5小题。26-29题,每空1分,30、31题每空2分,共50分。)
26. 生物实验课上,陈老师布置了两个制作并观察临时装片的实验,根据下面提供的资料回答问题。
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央应滴加的是_____;制作人口腔上皮细胞临时装片时,应滴加_____;对标本进行染色时,应滴加的是_____。
(2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,撕取的应该是洋葱鳞片叶的_____(填“内”或“外”)表皮。在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,染色最深的细胞结构是_____。
(3)图甲中,属于目镜的是_____。若想看到最大的物像,应选择的目镜和物镜组合是_____。(均填序号)
(4)要将视野①变成视野②应该将临时装片往_____(填“左”或“右”)移动。
(5)上述操作中,发现视野中有污物存在。移动装片,污物不动,换上“5×”目镜后也不动,那污物可能在_____上。
【答案】(1) ①. 清水 ②. 生理盐水 ③. 碘液
(2) ①. 内 ②. 细胞核
(3) ①. ①② ②. ②③
(4)左 (5)物镜
【解析】
【分析】观图乙可知:①目镜,②转换器,③物镜,④遮光器,⑤反光镜,⑥粗准焦螺旋,⑦细准焦螺旋。
【小问1详解】
制作洋葱鳞片叶表皮细胞等植物细胞临时装片,需在载玻片中央滴一滴清水,以维持细胞原有的形态;而在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致,为了维持细胞的正常形态,不至于因吸水而膨胀,或失水而皱缩,应向载玻片上滴生理盐水。
细胞透光性强,不易观察,需要滴加碘液,使细胞染色减少其透明度,利于观察细胞的结构。因此对标本进行染色时,应滴加的是碘液。
【小问2详解】
制作洋葱表皮细胞临时装片时,撕取的应该是洋葱片叶的内表皮,内表皮薄而透明,不含叶绿体,利于观察。
细胞核容易被碱性染料染成深色,在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的细胞核。
【小问3详解】
目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端。物镜上有螺纹,它像上螺钉一样安装在转换器的孔上,靠近被观察的物体。所以,图乙中,①②是目镜,③④是物镜。
观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因此,若想看到最大的物像,显微镜的放大倍数应是最大,即高倍目镜②和高倍物镜③组合。
【小问4详解】
显微镜成倒立的像,标本的移动方向,与视野中的像移动方向相反。图中视野①偏左,所以要使视野①变为视野②,即物像移向中央,应将装片往左移动。
【小问5详解】
在观察过程中,如果发现视野中有污物存在,首先可以尝试移动装片,如果污物不动,说明污物不在装片上。然后换上目镜(如“5×”目镜),如果污物仍然不动,说明污物也不在目镜上。此时可以推断,污物很可能在物镜上,因为物镜是连接在转换器上的,可以通过旋转转换器来更换物镜进行验证。
27. 如图是动、植物细胞结构模式图,以及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野图,请据图回答问题。(括号内填序号,横线上填名称)
(1)图1、图2中,_____表示植物细胞。因为它具有细胞壁、_____(填序号)和叶绿体。
(2)细胞的控制中心是【 】_____,其内含有遗传物质;可以控制细胞内外物质进出的结构是【 】_____。
(3)切西瓜时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于【 】_____中。
(4)图3、图4中,你认为_____的效果更好,另一个效果欠佳的原因是临时装片中有_____。为避免发生此现象,在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓的放平。
【答案】(1) ①. 图2 ②. ⑤
(2) ①. ③细胞核 ②. ②细胞膜
(3)⑤液泡 (4) ①. 图4 ②. 气泡
【解析】
【分析】(1)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
(2)图1、2中的①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④细胞质、⑤液泡、⑥叶绿体。
【小问1详解】
植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡,所以图2是植物细胞,因为图,2具有①细胞壁、⑤液泡和⑥叶绿体。
【小问2详解】
③细胞的控制中心是细胞核,它负责存储和传递遗传信息。细胞核内含有遗传物质DNA,这些遗传物质决定了细胞的特性和功能。
可以控制细胞内外物质进出的结构是②细胞膜,细胞膜能够选择性地允许某些物质进入或离开细胞,从而维持细胞内部环境的稳定。
【小问3详解】
当我们切西瓜时,会流出许多红色的汁液。这些汁液主要存在于⑤液泡中。液泡是植物细胞中的一个重要结构,它储存了细胞内的许多物质,包括水分、糖分、无机盐等。在这个例子中,红色的汁液很可能是西瓜中的糖分和水分等物质的混合物。
【小问4详解】
对比图3和图4,我们可以发现图4中的细胞结构更加清晰,因此观察效果更好。而图3中的观察效果欠佳,原因是临时装片中存在气泡。
气泡会干扰我们的观察,使得细胞结构变得模糊。为了避免气泡的产生,我们在盖盖玻片时应该采取正确的操作:使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放平。这样可以确保盖玻片与载玻片之间不会有气泡产生,从而提高观察效果。
28. 如图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图一中制作临时装片的正确操作顺序是_____。(用字母表示)
(2)图一c中滴在载玻片中央的液体是_____,滴加该液体的目的是_____。
(3)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞的最外层具有_____的缘故。
(4)从结构层次上分析,口腔上皮属于_____组织,是细胞分裂和_____的结果。
【答案】(1)cadb
(2) ①. 生理盐水 ②. 维持细胞正常形态
(3)细胞壁 (4) ①. 上皮 ②. 分化
【解析】
【分析】口腔上皮细胞临时装片制作的步骤:①擦:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。②滴:在载玻片上滴一滴生理盐水,③刮:用消毒的牙签在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞,④涂:将牙签在生理盐水中涂抹均匀,⑤盖:盖上盖玻片,注意避免产生气泡。⑥染:用碘液染色,用吸水纸吸引。
图一中:a刮、涂;b染;c滴(生理盐水);d盖(盖玻片)。
【小问1详解】
图一中制作临时装片的正确操作顺序是:首先,将载玻片和盖玻片擦拭干净;接着在载玻片中央滴一滴生理盐水(c),以保持细胞的正常形态;然后,用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取几下,将刮取的材料在液滴中涂抹均匀(a);接着,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以避免产生气泡(d);最后,在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(b)。因此,正确的操作顺序是cadb。
【小问2详解】
图一c中滴在载玻片中央的液体是生理盐水。生理盐水的浓度与人体细胞的细胞液浓度相近,因此滴加生理盐水的目的是保持细胞的正常形态,防止细胞因吸水或失水而变形。
【小问3详解】
如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破。这是因为植物细胞的最外层具有细胞壁,细胞壁对细胞起到支持和保护作用。
【小问4详解】
从结构层次上分析,口腔上皮属于上皮组织。上皮组织是由形态相似,结构、功能相同的上皮细胞联合在一起形成的细胞群。它是细胞分裂和细胞分化的结果,细胞分裂使细胞数量增多,细胞分化使细胞形态、结构和功能发生差异,从而形成不同的组织。
29. 科研人员利用3D生物打印技术,首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。它能像真实的心脏一样跳动。打印所用的人体细胞是科研人员从病人体内分离出脂肪细胞,借助科学技术将其转变成多能干细胞,利用这些干细胞再获得心肌细胞,如图所示。请据图回答问题。
(1)图中①过程表示_____,其结果是细胞_____;②过程表示_____,细胞的结构,形态和功能向着不同的方向变化,最终形成心肌细胞。①②说明干细胞具有_____的能力。
(2)人体的心脏主要由心肌细胞构成,心肌属_____组织。心脏的表层有_____组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于人体结构层次中的_____。
(3)人体的结构层次从微观到宏观依次为:_____(用文字和箭头表示)
【答案】(1) ①. 细胞分裂 ②. 数量增多 ③. 细胞分化 ④. 分裂分化
(2) ①. 肌肉 ②. 上皮 ③. 器官
(3)细胞→组织→器官→系统→人体
【解析】
【分析】(1)人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。
(2)细胞分裂使细胞数目增加,细胞分化形成不同的组织。图中①表示细胞分裂,②表示细胞分化。
【小问1详解】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂是细胞数目增加。①表示细胞分裂,细胞分裂中最明显的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞分化,细胞分化的结果是形成不同的组织。所以图中②表示细胞分化过程,其结果是形成了不同的组织。
①②说明干细胞具有分裂和分化的能力。
【小问2详解】
心肌能够收缩和舒张,属于肌肉组织,心脏的表层有上皮组织,由不同的组织按照一定的次序结合在一起,构成的行使一定功能的结构,叫做器官。由此可知,心脏属于人体结构层次中的器官。
【小问3详解】
人体的结构层次从微观到宏观依次为:细胞→组织→器官→系统→人体。
30. 如图为植物体结构层次概念图,请据图回答问题:
(1)细胞质中的[②]_____和线粒体是能量转换器,_____中含有指导生物遗传和发育的全部信息。
(2)图中C_____能够不断地分裂、分化形成不同的细胞群,进而形成不同的组织。
(3)由不同的组织按照一定的次序结合起来,形成的③是_____。
(4)植物体的结构层次与动物体结构层比较,缺少_____。
【答案】(1) ①. 叶绿体 ②. 细胞核
(2)分生组织 (3)器官
(4)系统
【解析】
【分析】(1)细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。
(2)植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。
(3)图中,①细胞壁、②叶绿体、③器官;A保护组织、B薄壁组织、C分生组织、D输导组织、E机械组织。
【小问1详解】
细胞质中的②叶绿体和线粒体是能量转换器,叶绿体是进行光合作用的场所,线粒体是进行呼吸作用的场所,细胞核中含有指导生物遗传和发育的全部信息。
【小问2详解】
植物的组织包括保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。图中C具有不断地分裂、分化形成不同的细胞群的功能,C是分生组织。
【小问3详解】
图中③是器官,器官是由不同组织按照一定次序结合起来,行使一定功能的结构。
【小问4详解】
植物体的结构层次依次为:细胞⟶组织⟶器官⟶植物体,而动物体的结构层次则为:细胞⟶组织⟶器官⟶系统⟶动物体。因此,与动物体相比,植物体缺少系统这一结构层次。
31. 下图为番茄植株的结构层层次,请依图回答下列问题:
(1)有分裂能力的细胞通过分裂和分化,可以形成图_____(填字母),在此过程中细胞的形态结构和功能产生了差异性的变化。
(2)吃番茄,用开水烫过A后,可以撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于_____组织;表皮以内的果肉属于_____组织;将A从中央剖开,可以看到果肉中有一条条“筋络”,这些“筋络”主要是_____组织。
(3)用图中的字母,从微观到宏观的顺序表示番茄的结构层次:_____。
【答案】(1)B (2) ①. 保护 ②. 营养 ③. 输导
(3)DBAC
【解析】
【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
【小问1详解】
有分裂能力的细胞通过分裂,细胞数目增多,然后细胞经过分化形成不同的组织,可以形成图中的B(组织)。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异性的变化,以适应不同的生理功能和环境需求。
【小问2详解】
吃番茄时,用开水烫过A(果实)后,可以撕下一层薄薄的表皮。这层表皮主要由一层排列紧密的细胞构成,具有保护作用,因此属于保护组织。表皮以内的果肉部分,富含水分和营养物质,主要起营养作用,因此属于薄壁组织。将A从中央剖开,可以看到果肉中有一条条“筋络”,这些“筋络”主要由导管和筛管组成,它们负责运输水分、无机盐和有机物,因此属于输导组织。
【小问3详解】
从微观到宏观的顺序来看,番茄的结构层次可以表示为:D(细胞)→B(组织)→A(器官)→C番茄植株(植物体)。细胞是植物体的基本结构和功能单位,通过细胞分裂和分化形成组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,多个器官构成植物体。
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