内容正文:
清镇市博雅实验学校2024春季学期七年级第三次月考
数学试卷
考试时长:120分钟 试卷总分:150分
一、单选题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共36分)
1. 计算的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查同底数幂的乘法,根据同底数幂的乘法法则解答即可.
【详解】解,
故选:D.
2. 如图所示的4个图案中是轴对称图形的是( )
A. 阿基米德螺旋线 B. 太极图
C. 赵爽弦图 D. 笛卡尔心形线
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的识别,根据轴对称的定义“在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合, 这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴”进行判定即可求解.
【详解】解:A、不是轴对称图形,不符合题意;
B、不是轴对称图形,不符合题意;
C、不是轴对称图形,不符合题意;
D、有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;
故选:D .
3. 最近流感高发,某种流感病毒的直径大约是米,数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.根据绝对值较小的数的科学记数法的表示方法进行求解即可.
【详解】解:用科学记数法表示为,故C正确.
故选:C.
4. 如图1,从边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,再将剩下的阴影部分剪开,拼成如图2所示的长方形.根据图形的变化过程可以验证等式( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查平方差公式与几何图形的面积,由图1中大正方形的面积小正方形的面积图2长方形的面积,即可得出结果.
【详解】解:由题意,;
故选D.
5. 如图,在三角形中,,,点 P是边上的动点,则的长不可能是( )
A. 4.8 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了垂线段最短,根据垂线段最短可知的取值范围,即可得出答案.
【详解】根据题意可知,
所以的长不可能是.
故选:A.
6. 如图,下列条件中,能判定的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查平行线的判定,熟练掌握平行线的判定是解题的关键.根据平行线的判定定理:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行;逐一判定即可.
【详解】A选项,,和既不是同位角,也不是内错角,故不能判定,不符合题意;
B选项,,根据内错角相等,两直线平行,能判定,符合题意;
C选项,,能判定,但不能判定,不符合题意;
D选项,,能判定,但不能判定,不符合题意.
故选:B.
7. 如图一把直尺和一个含角的直角三角板按如图方式叠合在一起(三角板的直角顶点在直尺的边上),若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质定理,平角的定义,熟练掌握知识点是解题的关键.
直接利用“两直线平行,同位角相等”结合平角即可求解.
【详解】解:如图:
由题意得:,,
∴,
∵,
∴,
故选:B.
8. 一个圆柱的高h为,当圆柱的底面半径r由小到大变化时,圆柱的体积V也发生了变化,在这个变化过程中( )
A. r是因变量,V是自变量 B. r是自变量,V是因变量
C. r是自变量,h是因变量 D. h是自变量,V是因变量
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查变量的定义:在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量,函数值为因变量,另一个值为自变量.根据自变量、因变量的定义进行求解即可.
【详解】解:圆柱的高h为,因此h是常量不是变量,故排除C、D,圆柱的体积V随底面圆半径r的变化而变化,所以r是自变量,V是因变量.
故选:B.
9. 弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)之间的关系如下表所示:
所挂物体的质量x/kg
0
1
2
3
4
5
弹簧的长度y/cm
20
20.5
21
21.5
22
22.5
下列说法中不正确的是( )
A. x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
B. 弹簧不挂重物时的长度为20cm
C. 在弹性限度内,所挂物体的质量每增加1kg,弹簧的长度增加0.5cm
D. 在弹性限度内,当所挂物体的质量为7kg时,弹簧的长度为24cm
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查常量与变量,用表格表示变量之间的关系.根据变量与常量,用表格表示变量之间的关系,结合表格中数据的变化规律逐项进行判断即可.
【详解】解:A、x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量,是正确的,因此该选项不符合题意;
B、弹簧不挂重物时的长度,即当时y的值,此时,是正确的,因此该选项不符合题意;
C、物体质量x每增加,弹簧长度增加,是正确的,因此该选项不符合题意;
D、根据物体质量x每增加,弹簧长度增加,可得出所挂物体质量为时,弹簧长度为,原说法错误,因此该选项符合题意;
故选:D.
10. 如图,中,D是中点,是的中线,,则等于( )
A. 10 B. 8 C. 6 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查三角形中线的性质,掌握三角形中线平分三角形的面积是解题的关键.根据中线平分三角形的面积即可求解.
【详解】解:∵是的中线,,
∴,
∵D是中点,
∴,
故选:B.
11. 如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线交于点O,D是∠ACB外角与内角∠ABC平分线交点,E是∠ABC,∠ACB外角平分线交点,若∠BOC=110°,则∠D=( ).
A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°
【答案】B
【解析】
【分析】根据角平分线的定义有∠ACO=∠ACB,∠ACD=∠ACF,得∠OCD=90°,再根据外角的性质即可求解.
【详解】解:在BC延长线上取一点F,
∵CO平分∠ABC,CD平分∠ABC的外角
∴∠ACO=∠ACB,∠ACD=∠ACF
∵∠ACB+∠ACF=180°
∴∠OCD=∠ACO+∠ACD=(∠ACB+∠ACF)=90°
∴∠BOC=∠OCD+∠D
∴∠D=110°-90°=20°
故选:B.
【点睛】本题考查了三角形角平分线定义,三角形外角的应用,熟知三角形的外角性质是解答此题的关键.
12. 如图所示,两个体积不等的圆柱形水杯,大小水杯口均朝上,现往大水杯中均匀注水,注水过程中小水杯始终在原来位置,设水面上升高度为h,注水时间为t,下列图象能正确反应注水高度随时间变化关系的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查函数的定义以及函数图象的识别.探究大水杯中水面上升高度h与注水时间t之间的函数关系,从而确定图象.
【详解】解:开始往大水杯中均匀注水,h的值由0逐渐增大,当水漫过小水杯向小水杯注水,此时h的值保持不变,小烧杯注满后,水再次进入大水杯中直至到大水杯顶部时,h的再次增大,但变化比开始时变慢.
观察四个图象,选项C符合题意.
故选:C.
二、填空题(每小题4分,共16分)
13. 计算:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的计算,熟练掌握有理数的计算是解题的关键.根据运算法则计算即可得到答案.
【详解】解:原式,
故答案为:.
14. 如图点D,E分别在线段上,相交于点O,,要根据“”证明,需要添加一个条件是__________
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定,先结合条件与图形得出,,因为根据“”证明,则添加条件是,即可作答.
【详解】解:∵,
∴要根据“”证明,需要添加一个条件是
故答案为:
15. 樱桃的营养丰富,铁含量高,经常食用可以起到补血效果.西乡大樱桃上市后,每千克樱桃16元,则购买樱桃的费用y(元)与樱桃质量x(kg)之间的关系式是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查用关系式表示变量之间的关系,利用费用等于单价乘以销量,列出关系式即可.
【详解】解:由题意,得:购买樱桃的费用y(元)与樱桃质量x(kg)之间的关系式是;
故答案为:.
16. 如图,方格纸中的每个小方格的边长为1,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是小方格的顶点).若格点△ACP与△ABC全等(不与△ABC重合),则所有满足条件的点P有_____个.
【答案】3
【解析】
【分析】如图,把沿直线对折可得: 把沿直线对折,从而可得答案.
【详解】解:如图,把沿直线对折可得:
把沿直线对折可得:
所以符合条件的点有3个,
故答案为:3
【点睛】本题考查的轴对称的性质,全等三角形的概念,掌握“利用轴对称的性质确定全等三角形”是解本题的关键.
三、解答题(本大题共9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明或证明过程)
17. 计算:
(1)请用简便方法计算:;
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查的乘法公式,整式的混合运算,
(1)运用完全平方公式进行计算即可;
(2)根据幂的乘法,同底数幂的乘方运算法则计算即可;
(3)根据整式的混合运算法则进行计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
.
18. 如图,已知,求证:.
证明:
(已知)
又( )
∴ ( )
∴( )
【答案】对顶角相等;;等量代换;同位角相等,两直线平行
【解析】
【分析】此题考查了平行线的判定,熟记同位角相等,两直线平行是解题的关键.根据题意及对顶角相等得出,即可判定.
【详解】证明:(已知)
又( 对顶角相等 )
∴( 等量代换 )
( 同位角相等,两直线平行 )
故答案为:对顶角相等;;等量代换;同位角相等,两直线平行.
19. 如图:直线m表示一条公路,A、B表示两所大学,要在公路m上修建一个车站P,使其到两所大学的距离之和最小,请在图上确定点P的位置.
【答案】
点即为所求:
.
【解析】
【分析】本题考查轴对称最短路线问题.作出点关于直线的对称点,连接交于点,点即为所求.
【详解】略
20. 如图,点,,,在一条直线上,,,.求证:.
【答案】
证明:,
,
在和中,
,
,
.
【解析】
【分析】此题主要考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质.先根据平行线的性质得,进而可依据判定,然后根据全等三角形的性质可得出结论.
【详解】略
21. 如图,小庆为了测量一栋居民楼的高度,借助高为8米的竹竿,在空地选定一点 P,使得点P到楼的距离等于竹竿的高度,图中各点均在同一竖直平面内,小庆测得,竹竿与楼之间距离米,请根据测量数据计算楼的高度.
【答案】21米
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的应用,根据题意可得,进而利用求出即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴.
在和中,
∴,
∴.
∵米,米,
所以(米),
即米.
答:楼的高度是21米.
22. 如图,直线交于点,.平分,,试求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了对顶角相等、利用邻补角求度数、利用角平分线的定义进行计算,由对顶角的定义得出,利用邻补角求出,再由角平分线的定义计算即可得出答案.
【详解】解:直线交于点,
与互为对顶角,
.
,
,
.
平分,
.
23. 如图,用4个长是a,宽是b的长方形拼成了一个如图2所示的“回形”正方形.
(1)由图可知,因为拼图前后的面积不变,所以可得恒等式:__________;
(2)利用(1)中得到的恒等式,解决下面的问题:已知,,求的值.
【答案】(1)
(2)6
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式的几何背景,利用图形面积的关系证明勾股定理.
通过观察可以得大正方形边长为,小正方形的面积为,利用大正方形面积减去小正方形面积即为阴影部分的面积,得出答案;
(2)由(1)的结论变形后即可得出的值.
【小问1详解】
解:由拼图前后4个长方形的面积不变,可得,
故答案为:.
【小问2详解】
解:根据条件可得:,
∴,
故.
24. 某城市为了加强公民的节气和用气意识,按以下规定收取每月煤气费:所用煤气如果不超过50立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过50立方米,超过部分按每立方米1.2元收费.设小丽家每月用气量为x立方米,应交煤气费为y元.
(1)若小丽家某月用煤气量为80立方米,则小丽家该月应交煤气费多少元?
(2)试写出y与间的表达式;
(3)若小丽家4月份的煤气费为88元,那么她家4月份所用煤气为多少立方米?
【答案】(1)元
(2)
(3)立方米
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的混合运算,用代数式表示数量关系,
(1)根据题意,不超过部分的费用加上超过部分的费用即可;
(2)根据不超过部分费用加上超过部分的费用进行计算即可;
(3)根据题意,可得小丽家4月份的煤气超过立方米,把代入(2)的式子计算即可.
【小问1详解】
解:不超过50立方米,按每立方米0.8元收费,则此部分的费用为:(元),超过50立方米,超过部分按每立方米1.2元收费,
∵小丽家某月用煤气量为80立方米,
∴超过部分的费用为(元),
∴丽家该月应交煤气费为(元);
【小问2详解】
解:∵每月用气量为x立方米,应交煤气费为y元,
∴;
【小问3详解】
解:∵,
∴小丽家4月份的煤气超过立方米,
把代入(2)中的式子得,,
解得,,
∴她家4月份所用煤气为立方米.
25. 如图(1),,,,.点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动,设它们运动的时间为.
(1)若点的运动速度与点的运动速度相同,当时,与是否全等?请说明理由,并判断此时线段和线段的位置关系.
(2)如图(2),将图(1)中的“,”改为“”,其他条件不变.设点的运动速度为,是否存在实数,使得与全等?若存在,求出相应的,的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
当时,,,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∴,即线段和线段垂直;
(2)存在或使得与全等
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握此知识点并灵活运用,采用分类讨论的思想是解此题的关键.
(1)当时,,,证明,得出,求出,即可得解;
(2)分两种情况:①若,则,,②若,则,,分别求解即可得出结果.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:①若,则,,
由题意可得:,,则,
∴,
解得:,
②若,则,,
由题意可得:,,则,
∴,
解得:;
综上所述,存在或使得与全等.
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清镇市博雅实验学校2024春季学期七年级第三次月考
数学试卷
考试时长:120分钟 试卷总分:150分
一、单选题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共36分)
1. 计算的结果为( )
A. B. C. D.
2. 如图所示的4个图案中是轴对称图形的是( )
A. 阿基米德螺旋线 B. 太极图
C. 赵爽弦图 D. 笛卡尔心形线
3. 最近流感高发,某种流感病毒的直径大约是米,数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 如图1,从边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,再将剩下的阴影部分剪开,拼成如图2所示的长方形.根据图形的变化过程可以验证等式( )
A. B.
C. D.
5. 如图,在三角形中,,,点 P是边上的动点,则的长不可能是( )
A. 4.8 B. 5 C. 6 D. 7
6. 如图,下列条件中,能判定的是( )
A. B.
C. D.
7. 如图一把直尺和一个含角的直角三角板按如图方式叠合在一起(三角板的直角顶点在直尺的边上),若,则的度数是( )
A. B. C. D.
8. 一个圆柱的高h为,当圆柱的底面半径r由小到大变化时,圆柱的体积V也发生了变化,在这个变化过程中( )
A. r是因变量,V是自变量 B. r是自变量,V是因变量
C. r是自变量,h是因变量 D. h是自变量,V是因变量
9. 弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)之间的关系如下表所示:
所挂物体的质量x/kg
0
1
2
3
4
5
弹簧的长度y/cm
20
20.5
21
21.5
22
22.5
下列说法中不正确的是( )
A. x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
B. 弹簧不挂重物时的长度为20cm
C. 在弹性限度内,所挂物体的质量每增加1kg,弹簧的长度增加0.5cm
D. 在弹性限度内,当所挂物体的质量为7kg时,弹簧的长度为24cm
10. 如图,中,D是中点,是的中线,,则等于( )
A. 10 B. 8 C. 6 D. 4
11. 如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线交于点O,D是∠ACB外角与内角∠ABC平分线交点,E是∠ABC,∠ACB外角平分线交点,若∠BOC=110°,则∠D=( ).
A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°
12. 如图所示,两个体积不等的圆柱形水杯,大小水杯口均朝上,现往大水杯中均匀注水,注水过程中小水杯始终在原来位置,设水面上升高度为h,注水时间为t,下列图象能正确反应注水高度随时间变化关系的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题4分,共16分)
13. 计算:______.
14. 如图点D,E分别在线段上,相交于点O,,要根据“”证明,需要添加一个条件是__________
15. 樱桃的营养丰富,铁含量高,经常食用可以起到补血效果.西乡大樱桃上市后,每千克樱桃16元,则购买樱桃的费用y(元)与樱桃质量x(kg)之间的关系式是______.
16. 如图,方格纸中的每个小方格的边长为1,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是小方格的顶点).若格点△ACP与△ABC全等(不与△ABC重合),则所有满足条件的点P有_____个.
三、解答题(本大题共9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明或证明过程)
17. 计算:
(1)请用简便方法计算:;
(2);
(3).
18. 如图,已知,求证:.
证明:
(已知)
又( )
∴ ( )
∴( )
19. 如图:直线m表示一条公路,A、B表示两所大学,要在公路m上修建一个车站P,使其到两所大学的距离之和最小,请在图上确定点P的位置.
20. 如图,点,,,在一条直线上,,,.求证:.
21. 如图,小庆为了测量一栋居民楼的高度,借助高为8米的竹竿,在空地选定一点 P,使得点P到楼的距离等于竹竿的高度,图中各点均在同一竖直平面内,小庆测得,竹竿与楼之间距离米,请根据测量数据计算楼的高度.
22. 如图,直线交于点,.平分,,试求的度数.
23. 如图,用4个长是a,宽是b的长方形拼成了一个如图2所示的“回形”正方形.
(1)由图可知,因为拼图前后的面积不变,所以可得恒等式:__________;
(2)利用(1)中得到的恒等式,解决下面的问题:已知,,求的值.
24. 某城市为了加强公民的节气和用气意识,按以下规定收取每月煤气费:所用煤气如果不超过50立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过50立方米,超过部分按每立方米1.2元收费.设小丽家每月用气量为x立方米,应交煤气费为y元.
(1)若小丽家某月用煤气量为80立方米,则小丽家该月应交煤气费多少元?
(2)试写出y与间的表达式;
(3)若小丽家4月份的煤气费为88元,那么她家4月份所用煤气为多少立方米?
25. 如图(1),,,,.点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动,设它们运动的时间为.
(1)若点的运动速度与点的运动速度相同,当时,与是否全等?请说明理由,并判断此时线段和线段的位置关系.
(2)如图(2),将图(1)中的“,”改为“”,其他条件不变.设点的运动速度为,是否存在实数,使得与全等?若存在,求出相应的,的值;若不存在,请说明理由.
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