精品解析:广东省茂名市化州市2024-2025学年九年级上学期第二次月考化学试题

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2024-10-27
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 茂名市
地区(区县) 化州市
文件格式 ZIP
文件大小 1.76 MB
发布时间 2024-10-27
更新时间 2026-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-27
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来源 学科网

内容正文:

广东省茂名市化州市2024-2025学年九年级上学期 第二次月考化学试题 (时间:60分 满分:100分) 第I卷(选择题 共45分) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 P-31 Fe-56 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是 A. 煮楻足火 B. 斩竹槌洗 C. 日晒成干 D. 覆帘压纸 2. 自来水水龙头旁边应张贴的标志是 A. B. C. D. 3. 掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表述不正确的是 A. :氢氧化铝中铝元素的化合价为+3价 B. 镁离子:Mg+2 C. 两个氢原子:2H D. 氮气:N2 4. 实验室里有两瓶无色试剂,一瓶是浓盐酸,一瓶是浓硫酸,所印标签字迹模糊,无法区分,有同学提出“打开瓶塞观察瓶口有无白雾”,这属于科学探究中的 A. 提出问题 B. 设计实验 C. 猜想假设 D. 得出结论 5. 下列排序正确的是 A. 地壳中元素的含量: B. 单一方法相对净水程度: C. 空气中气体的含量: D. 硫元素的化合价 6. 纤维素是棉花的主要成分,其化学式为(C6H10O5)n (n的为103~104),下列关于纤维素的说法,正确的是 A. 纤维素由6个C原子、10个H原子、5个O原子构成 B. 相对分子质量为(12×6+1×10+16×5) C. C、H、O三种元素的质量比为6:10:5 D. 氧元素的质量分数为 7. 关于氯化钠的说法正确的是 A. Na+的最外层的电子数为1 B. Cl-的结构示意图为 C. Na+和 Cl-靠静电作用结合成 NaCl D. Na+和 Cl-都是带电的,因此氯化钠也带电 8. 下列各组物质按混合物、氧化物、单质顺序排列的是 A. 医用酒精、氯酸钾、红磷 B. 石灰石、蒸馏水、液氧 C. 干冰、石灰水、铁 D. 矿泉水、水银、氦气 9. 我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域,氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示。下列说法,不正确的是 A. 氮元素属于非金属元素 B. 一个Ga3+中有31个电子 C. 镓的相对原子质量是69.72 D. 镓元素位于元素周期表第四周期 10. 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是 A. 氧化物中含有氧元素,所以凡是含氧元素的物质都是氧化物 B. 化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 C. 催化剂在反应前后质量不变,所以反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D. 鱼不能在凉开水中生存,是由于凉开水中不含氧元素 11. 下列说法,不正确的是 A. 硬水易产生水垢 B. 沉淀、过滤、蒸馏等净水操作中,蒸馏是净水程度最高的操作 C. 目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等物质 D. 焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度 12. 鉴别下列各组物质的两种方法都正确的是 需鉴别的物质 方法一 方法二 A 硬水和软水 品尝味道 滴加肥皂水 B 二氧化碳和氮气 澄清石灰水 燃着的木条 C 二氧化锰粉末和木炭粉 观察颜色 在酒精灯上点燃 D 水和双氧水 加二氧化锰 加硫酸铜溶液 A. A B. B C. C D. D 13. 下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述中,正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量 B. 红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾,放出热量 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁 D. 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成一种无色无味气体 14. 如图是某些物质发生变化的微观模型,O、●分别表示不同元素的原子,下列各项对图示模型的理解正确的是 A. 变化①是化合反应,变化②是氧化反应 B. 变化①中只有一种元素化合价发生改变 C. 在变化①和②中原子和分子种类都改变了 D. 变化②可能是由于温度或气压变化引起的 15. 下列图像对应关系正确的是 A. 红磷在盛有一定量空气密闭容器中燃烧至熄灭 B. 加热一定质量的高锰酸钾 C. 等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应 D. 水通电一段时间 二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18-21小题各10分,共55分。 16. 按要求填写下列空格。 (1)写出化学符号:氢氧根离子_______;一个氮分子_______。 (2)有下列六种微粒的结构示意图,据图回答下列问题: ①图F中的m=_______,n=_______。 ②具有相对稳定结构的微粒是_______(填字母,下同)。 ③化学性质相似的两种原子是________,它们在化学反应中均易_______(填“得”或“失”)电子。 17. 水是宝贵的自然资源,对人类生活和工农业生产都具有重要意义。 I.自来水厂净水过程的主要操作流程如图: (1)操作X是_____________,试剂A的作用是_____________。 (2)杀菌消毒属于_____________变化(填“物理”或“化学”)。 (3)为节约水资源,我们中学生可以做到_____________。 II.【拓展延伸】同学们查阅资料后还知道了使水分解的另一种方法:光解水法。我国科学家已研究出太阳能和新型高效光催化剂作用下,促进水的分解制取氢气的方法。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观示意图如图:(“”表示氢原子,“”表示氧原子,“——”表示催化剂) (4)据图写出在太阳能和新型高效光催化制作用下,促进水分解制取氢气的符号表达式_____________,上述过程中,不能再分的粒子是_____________。 (5)下列选项表示水分解的微观过程顺序正确的是_____________。 A. ①④⑤②③ B. ①④②③⑤ C. ①④②⑤③ 18. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 (1)图1是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒__________(填“属于”或“不属于”)同种元素,依据是__________,若表示He-3原子,3为相对原子质量,则对应图1中的__________(填a或b)。 (2)日本向海洋倾倒被福岛H-3核污染的废水,此举将长期严重污染太平洋。H-3是一种核内含有2个中子的氢原子:请画出H-3原子结构示意图__________。 (3)2020年5月,科学家在《Science》期刊上首次报道了原子与分子的“最简单”反应,存在两种路径,并用先进技术手段拍下了该反应的影像资料。其中一种路径如图3所示。 ①此“最简单”反应中表示H原子,表示D原子,D原子核中有个__________质子,此反应中涉及的元素种类有__________种。 ②该反应可表示为____________________ 19. 化学是一门以实验为基础的学科,如下图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。 (1)仪器Ⅰ的名称是_________;仪器Ⅱ的名称是___________。 (2)实验室利用装置A分解高锰酸钾制取时,反应的符号表达式为__________。 (3)用装置B制取氧气时,通过仪器Ⅰ向锥形瓶内添加液体至___________(选填“a”或“b”)处。该反应的符号表达式是__________。装置C是用软塑料管自制的气体发生装置,也可用同样的反应制取氧气,药品加入至图示位置并塞紧橡胶塞后,要使反应开始,接下来的操作是:_________,相比于B装置,C装置除了装置简单、药品用量少和取材环保的优点外,还具有的优点:__________。 (4)若想要收集氧气并测量所得氧气体积,从图中选择合适的装置并正确连接:发生装置导管→___________。(选填“①、②、③、④、⑤、⑥、⑦”) 20. 我们沿着科学家的探究之旅,不断完善,不断发展对于空气中氧气体积分数的测定。 【回顾历史】 200多年前,法国化学家拉瓦锡利用图1装置定量的方法研究了空气的成分。 【实验回顾】 实验室常用按图2所示的方法来测定空气中氧气的含量。回答下列问题: (1)红磷燃烧的符号表达式:_____________;反应开始到弹簧夹打开前,集气瓶内可观察到的现象是_____________; (2)实验测得氧气的体积小于,造成此误差的原因有:____________(答2点)。 【实验改进】 (一)如图是利用压力传感器测定空气中氧气含量的装置及压强变化曲线图。 (3)分析图中BC段压强变化的原因:_____________。 (4)图中压强从D点恢复至E点的原因:_____________。 (二)如图所示装置测定空气氧气的含量:在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入少量白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃)将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上。请回答下列问题。 (5)活塞在整个实验中的运动状况是_____________(选填“先左后右”或“先右后左”),最后停在刻度_____________处。 (6)玻璃容器内余下的气体主要是_____________。 21. (一)2024年“世界水日”主题为“Water for Peace”(以水促和平)。深圳某校化学兴趣小组设计了一款净水器进行净水实验,其实验过程如下图所示,请回答下列问题: (1)第一步棉是模拟实验室中的___________操作,这一操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__________。 (2)物质Y的名称为_________,Y可除去液体中的色素与异味,该过程属于________(选填“物理”或“化学”)变化。 (3)出水口得到的液体是__________(选填“纯净物”或“混合物”)。 (二)铁元素主要存在于人体血液中,是血红蛋白的成分,人体缺铁会引起贫血。富马酸亚铁是常用的补铁剂,其化学式为,请回答下列问题: (4)富马酸亚铁的相对分子质量为170,则_____________。 (5)富马酸亚铁由_____________种元素组成,其中质量分数最大的是_____________元素。 (6)富马酸亚铁中氢、氧元素的质量比为_____________(填最简比)。 (7)某品牌的补铁剂每瓶含有富马酸亚铁0.85g,请计算能为人体提供_____________克铁元素。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广东省茂名市化州市2024-2025学年九年级上学期 第二次月考化学试题 (时间:60分 满分:100分) 第I卷(选择题 共45分) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 P-31 Fe-56 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是 A. 煮楻足火 B. 斩竹槌洗 C. 日晒成干 D. 覆帘压纸 【答案】A 【解析】 【详解】A、煮徨足火过程中发生了化学反应,有新物质生成,属于化学变化,故A正确; B、斩竹槌洗过程中无新物质生成,属于物理变化,故B错误; C、日晒成干,是水分的蒸发,无新物质生成,属于物理变化,故C错误; D、捞好的纸膜一张张叠好,用木板压紧,上置重石,将水压出,变化过程中无新物质生成,属于物理变化,故D错误; 故选A。 2. 自来水水龙头旁边应张贴的标志是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、该图为节约用水标志,自来水水龙头旁边应张贴该标志,该选项符合题意; B、该图为易燃液体标志,自来水不属于易燃液体,不需张贴该标志,该选项不符合题意; C、该图为有毒品标志,自来水不属于有毒品,不需张贴该标志,该选项不符合题意; D、该图为腐蚀品标志,自来水不属于腐蚀品,不需张贴该标志,该选项不符合题意。 故选A。 3. 掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表述不正确的是 A. :氢氧化铝中铝元素的化合价为+3价 B. 镁离子:Mg+2 C. 两个氢原子:2H D. 氮气:N2 【答案】B 【解析】 【详解】A、元素符号正上方的数字表示元素化合价,则表示氢氧化铝中铝元素的化合价为+3价,该选项表述正确; B、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,且数字在前,符号在后,则镁离子的符号为Mg2+,该选项表述不正确; C、元素符号前的数字表示原子个数,则2H表示两个氢原子,该选项表述正确; D、N2为氮气的化学式,该选项表述正确。 故选B。 4. 实验室里有两瓶无色试剂,一瓶是浓盐酸,一瓶是浓硫酸,所印标签字迹模糊,无法区分,有同学提出“打开瓶塞观察瓶口有无白雾”,这属于科学探究中的 A. 提出问题 B. 设计实验 C. 猜想假设 D. 得出结论 【答案】B 【解析】 【详解】实验室里有两瓶无色试剂,一瓶是浓盐酸,一瓶是浓硫酸,所印标签字迹模糊,无法区分,有同学提出“打开瓶塞观察瓶口有无白雾”,在猜想假设、收集证据、设计实验、得出结论等基本环节中应属设计实验的环节。故选B。 5. 下列排序正确的是 A. 地壳中元素的含量: B. 单一方法相对净水程度: C. 空气中气体的含量: D. 硫元素的化合价 【答案】D 【解析】 【详解】A、地壳中元素含量,由多到少依次是:O、Si、Al、Fe、Ca,故A不符合题意; B、沉淀只能去除部分较大得不可溶性杂质,过滤只能除去难溶性杂质,吸附能除去水中的色素和异味,蒸馏可除去所有杂质,故净化程度最高的是蒸馏,故B不符合题意; C、空气的成分按体积计算:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质:0.03%,故空气中气体体积分数氧气大于二氧化碳,故C不符合题意; D、根据化合物中各元素的化合价代数和为零原则和常见元素的化合价可知,二氧化硫中硫元素的化合价为+4价,硫单质中硫元素的化合价为0价,硫化氢中硫元素的化合价为-2价,则化合价由高到低依次为二氧化硫、硫、硫化氢,故D符合题意。 故选:D。 6. 纤维素是棉花的主要成分,其化学式为(C6H10O5)n (n的为103~104),下列关于纤维素的说法,正确的是 A. 纤维素由6个C原子、10个H原子、5个O原子构成 B. 相对分子质量为(12×6+1×10+16×5) C. C、H、O三种元素的质量比为6:10:5 D. 氧元素的质量分数为 【答案】D 【解析】 【详解】A、纤维素是由纤维素分子构成的,1个纤维素分子由6n个C原子、10n个H原子、5n个O原子构成,故选项说法错误; B、纤维素的相对分子质量为(12×6+1×10+16×5)n,故选项说法错误; C、C、H、O三种元素的质量比为(12×6n):(1×10n):(16×5n)=36:5:40≠6:10:5,故选项说法错误; D、氧元素的质量分数为:,故选项说法正确。 故选:D。 7. 关于氯化钠的说法正确的是 A. Na+的最外层的电子数为1 B. Cl-的结构示意图为 C. Na+和 Cl-靠静电作用结合成 NaCl D. Na+和 Cl-都是带电的,因此氯化钠也带电 【答案】C 【解析】 【详解】A、钠原子的核外电子数排布是2、8、1的结构,Na+是由钠原子失去最外层的一个电子形成的,Na+的最外层的电子数为8,选项错误; B、Cl-是由氯原子得到一个电子形成的,结构示意图为,选项错误; C、Na+和Cl-靠静电作用结合成 NaCl ,选项正确; D、Na+和Cl-都是带电的,在氯化钠中钠离子和氯离子个数相等,所以正电总量和负电总量相同,因此氯化钠不带电,选项错误。 故选C。 8. 下列各组物质按混合物、氧化物、单质顺序排列的是 A. 医用酒精、氯酸钾、红磷 B. 石灰石、蒸馏水、液氧 C. 干冰、石灰水、铁 D. 矿泉水、水银、氦气 【答案】B 【解析】 【详解】A、医用酒精中存在酒精和水,是由不同种物质组成,属于混合物;氯酸钾是由氯、钾和氧三种元素组成,不属于氧化物、红磷是由同种元素组成的纯净物,属于单质,错误; B、石灰石主要成分是碳酸钙,是由不同种物质组成,属于混合物;蒸馏水是由氢、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,液氧是由同种元素组成的纯净物,属于单质,正确; C、干冰是固态二氧化碳,是由碳、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;石灰水中含有水和氢氧化钙,是由不同种物质组成,属于混合物;铁是由同种元素组成的纯净物,属于单质,错误; D、矿泉水中含有水和矿物质是由不同种物质组成,属于混合物;水银、氦气都是由同种元素组成的纯净物,都属于单质,错误。 故选B。 9. 我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域,氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示。下列说法,不正确的是 A. 氮元素属于非金属元素 B. 一个Ga3+中有31个电子 C. 镓的相对原子质量是69.72 D. 镓元素位于元素周期表第四周期 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据氮元素的中文名称偏旁为气字旁,可知氮元素属于非金属元素,故A正确; B、镓原子核电荷数为31,核外电子数为31,失去3个电子后形成阳离子镓离子,即一个Ga3+中有28个电子,故B错误; C、元素信息示意图中最下方数字为该元素的相对原子质量,所以根据图3提供信息可知,镓的相对原子质量是69.72,故C正确; D、周期数=电子层数,根据图2提供的信息可知,镓原子核外有4个电子层,因此镓元素位于元素周期表第四周期,故D正确; 故选B。 10. 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是 A. 氧化物中含有氧元素,所以凡是含氧元素的物质都是氧化物 B. 化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 C. 催化剂在反应前后质量不变,所以反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D. 鱼不能在凉开水中生存,是由于凉开水中不含氧元素 【答案】B 【解析】 【分析】根据氧化物是指含有两种元素,其中一种是氧元素的化合物;化合物是指含有两种或两种以上元素的纯净物;催化剂是指在化学反应中,改变反应速率,但本身的质量和化学性质都不改变,物理性质可能改变;水是由氢、氧两种元素组成的化合物进行分析判断; 【详解】A、氧化物是指含有两种元素,其中一种是氧元素的化合物,所以含氧元素的物质不一定是氧化物,故高锰酸钾中含有氧元素,但有三种元素,因此不是氧化物,故选项错误; B、化合物是指含有两种或两种以上元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物,故选项正确; C、催化剂是指在化学反应中,改变反应速率,但本身的质量和化学性质都不改变,物理性质可能改变,所以反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,也有可能是杂质,故选项错误; D、氧气不易溶于水,而且随着温度升高,氧气的溶解度下降,所以凉开水中不含氧气,但水是由氢、氧两种元素组成的化合物,所以凉开水中含氧元素,故选项错误; 故选B。 【点睛】本题难度系数不大,考查对相关定义的掌握,需要掌握和理解基础知识的关键词是解题的关键。 11. 下列说法,不正确的是 A. 硬水易产生水垢 B. 沉淀、过滤、蒸馏等净水操作中,蒸馏是净水程度最高的操作 C. 目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等物质 D. 焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度 【答案】C 【解析】 【详解】A、硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,可溶性钙、镁化合物容易产生水垢,故A正确; B、沉淀、过滤、蒸馏等净水操作中,蒸馏是净水程度最高的操作,可以完全去除水中的可溶性钙镁化合物、异味等,故B正确; C、目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等物质,二氧化碳是空气的组成成分,二氧化碳不属于空气污染物,故C错误; D、氧气的浓度越大,燃烧越剧烈,产生热量越高,故焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度,故D正确。 故选:C。 12. 鉴别下列各组物质的两种方法都正确的是 需鉴别的物质 方法一 方法二 A 硬水和软水 品尝味道 滴加肥皂水 B 二氧化碳和氮气 澄清石灰水 燃着的木条 C 二氧化锰粉末和木炭粉 观察颜色 在酒精灯上点燃 D 水和双氧水 加二氧化锰 加硫酸铜溶液 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、硬水和软水都是无味的液体,则品尝味道不能鉴别;分别滴加肥皂水,产生泡沫多,浮渣少的为软水,产生泡沫少,浮渣多的为硬水,则滴加肥皂水可以鉴别,故A不完全正确; B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氮气不与澄清石灰水反应,则用澄清石灰水可以鉴别;二氧化碳和氮气都不燃烧且不支持燃烧,插入燃着的木条都会熄灭,则用燃着的木条无法鉴别,故B不完全正确; C、二氧化锰粉末和木炭粉都为黑色,则观察颜色无法鉴别;木炭粉具有可燃性,在酒精灯上点燃,能燃烧,二氧化锰不具有可燃性,在酒精灯上点燃无现象,则在酒精灯上点燃可以鉴别,故填C不完全正确; D、水加入二氧化锰或硫酸铜溶液都没有气泡产生,双氧水中加入二氧化锰或硫酸铜溶液都会产生气泡,则用二氧化锰或硫酸铜溶液都能鉴别水和双氧水,故D完全正确; 故选:D。 13. 下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述中,正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量 B. 红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾,放出热量 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁 D. 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成一种无色无味气体 【答案】A 【解析】 【详解】A、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,故正确; B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,没有产生雾,故错误; C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体,而生成四氧化三铁属于实验结论,故错误; D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故错误。 故选A。 14. 如图是某些物质发生变化的微观模型,O、●分别表示不同元素的原子,下列各项对图示模型的理解正确的是 A. 变化①是化合反应,变化②是氧化反应 B. 变化①中只有一种元素化合价发生改变 C. 在变化①和②中原子和分子种类都改变了 D. 变化②可能是由于温度或气压变化引起的 【答案】D 【解析】 【详解】A、变化①的反应物是两种、生成物是一种,该反应是化合反应,变化②只是微粒间隔变小,属于物理变化,不是氧化反应,错误; B、由图示可知,该反应是两种单质生成一种化合物的反应,单质中元素化合价为零,化合物中元素化合价不为零,所以该反应前后所有元素化合价均发生了改变,错误; C、变化①是化学变化,原子的种类不变,分子种类发生变化;变化②是物理变化,原子和分子种类都不变,错误; D、由微粒的变化可知,分子的间隔发生了变化,可能是由于温度或气压变化引起的,正确。 故选D。 15. 下列图像对应关系正确的是 A. 红磷在盛有一定量空气密闭容器中燃烧至熄灭 B. 加热一定质量的高锰酸钾 C. 等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应 D. 水通电一段时间 【答案】A 【解析】 【详解】A、红磷燃烧放出大量的热,温度升高,压强增大;随着反应的进行氧气被消耗,反应结束温度逐渐恢复至室温,压强逐渐减小,最终压强一定比反应前小,故选项图像正确; B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,由于有气体产生,随着反应的进行固体质量逐渐减少,但不会减少到0,故选项图像不正确; C、用等质量、等溶质质量分数的双氧水分别制取氧气,催化剂只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,有催化剂的反应速率快,至完全反应所需时间短,最终生成氧气的质量相等,故选项图像不正确; D、水通电分解生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,故选项图像不正确。 故选A。 二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18-21小题各10分,共55分。 16. 按要求填写下列空格。 (1)写出化学符号:氢氧根离子_______;一个氮分子_______。 (2)有下列六种微粒的结构示意图,据图回答下列问题: ①图F中的m=_______,n=_______。 ②具有相对稳定结构的微粒是_______(填字母,下同)。 ③化学性质相似的两种原子是________,它们在化学反应中均易_______(填“得”或“失”)电子。 【答案】(1) ①. OH- ②. N2 (2) ①. 33 ②. 2 ③. ABD ④. EF##FE ⑤. 得 【解析】 【小问1详解】 离子符号书写时,在原子(或原子团)右上角标离子带电量和电性,数字在前,正负号在后,带1个单位电荷时,1可以省略,表述多个离子时,在离子符号前加对应数字即可,故氢氧根离子可表示为,故填; 分子用化学式表示,表述多个分子时,在化学式前加相应数字即可,故1个氮分子可表示为,故填; 【小问2详解】 ①根据原子结构示意图的画法可知,该粒子中最内层电子数为2,即n=2;而该粒子中最外层电子数为5,不是稳定结构,则该粒子为原子结构,所以质子数和核外电子数相等,即m=n+8+18+5,其中n=2,则m=33,故填33;2; ②当原子序数>2时,其最外层电子数为8时,微粒的化学性质较稳定,故具有相对稳定结构的微粒是ABD;故填ABD; ③最外层电子数相等的原子,其化学性质相似,故化学性质相似的两种原子是EF;EF最外层电子数为5>4,故易得电子。故填EF;得; 17. 水是宝贵的自然资源,对人类生活和工农业生产都具有重要意义。 I.自来水厂净水过程的主要操作流程如图: (1)操作X是_____________,试剂A的作用是_____________。 (2)杀菌消毒属于_____________变化(填“物理”或“化学”)。 (3)为节约水资源,我们中学生可以做到_____________。 II.【拓展延伸】同学们查阅资料后还知道了使水分解的另一种方法:光解水法。我国科学家已研究出太阳能和新型高效光催化剂作用下,促进水的分解制取氢气的方法。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观示意图如图:(“”表示氢原子,“”表示氧原子,“——”表示催化剂) (4)据图写出在太阳能和新型高效光催化制作用下,促进水分解制取氢气的符号表达式_____________,上述过程中,不能再分的粒子是_____________。 (5)下列选项表示水分解的微观过程顺序正确的是_____________。 A. ①④⑤②③ B. ①④②③⑤ C. ①④②⑤③ 【答案】(1) ①. 过滤 ②. 吸附水中的色素和异味 (2)化学 (3)淘米水浇花等(合理即可) (4) ①. ②. 氢原子和氧原子 (5)C 【解析】 【小问1详解】 操作X将水中的难溶性泥沙与水进行了分离,过滤能够将难溶性固体与液体进行分离,则操作X为过滤; 由图可知,试剂A具有吸附性,能够吸附水中色素和异味; 【小问2详解】 杀菌消毒时,消毒剂能够使病菌中的蛋白质变性,有新物质生成,发生了化学变化; 【小问3详解】 为保护水资源,节约水资源,我们可以用淘米水浇花等(合理即可); 【小问4详解】 在太阳能和新型高效光催化制作用下,水分解生成氢气与氧气,符号表达式写为:; 在该反应中,水分子变为氢原子和氧原子,然后氢原子两两自相结合构成氢分子,同时氧原子两两结合构成氧分子,上述过程中,不能再分的粒子是氢原子和氧原子; 【小问5详解】 在太阳能和新型高效光催化制作用下,水分子运动到催化剂的表面分成氢原子和氧原子,然后在催化剂表面氢原子两两自相结合构成氢分子,同时氧原子两两自相结合构成氧分子,然后氢分子构成氢气,氧分子构成氧气,即水分解的微观过程顺序正确的是①④②⑤③,故选:C。 18. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 (1)图1是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒__________(填“属于”或“不属于”)同种元素,依据是__________,若表示He-3原子,3为相对原子质量,则对应图1中的__________(填a或b)。 (2)日本向海洋倾倒被福岛H-3核污染的废水,此举将长期严重污染太平洋。H-3是一种核内含有2个中子的氢原子:请画出H-3原子结构示意图__________。 (3)2020年5月,科学家在《Science》期刊上首次报道了原子与分子的“最简单”反应,存在两种路径,并用先进技术手段拍下了该反应的影像资料。其中一种路径如图3所示。 ①此“最简单”反应中表示H原子,表示D原子,D原子核中有个__________质子,此反应中涉及的元素种类有__________种。 ②该反应可表示为____________________ 【答案】(1) ①. 不属于 ②. 两种微粒的质子数不同 ③. b (2) (3) ①. 1##一 ②. 1##一 ③. HD ④. D 【解析】 【小问1详解】 元素是质子数相同的一类原子的总称,根据图示,两种微粒的质子数不同,故这两个微粒不属于同种元素;He为2号元素,且质子数为2,又由于相对原子质量为3,则中子数为3-2=1,则b表示He-3原子;表示He-3原子,3为相对原子质量,则质子数是2,则对应图1中的b; 【小问2详解】 H-3是一种核内含有2个中子的氢原子,H-3原子结构示意图是 ; 【小问3详解】 由原子模型可知,D原子核中有1个质子,两种原子的质子数相同,所以属于同1种元素;由微观反应示意图可知,该反应可表示为:H+HD→H2+D;故填:1;1;HD;D。 19. 化学是一门以实验为基础的学科,如下图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。 (1)仪器Ⅰ的名称是_________;仪器Ⅱ的名称是___________。 (2)实验室利用装置A分解高锰酸钾制取时,反应的符号表达式为__________。 (3)用装置B制取氧气时,通过仪器Ⅰ向锥形瓶内添加液体至___________(选填“a”或“b”)处。该反应的符号表达式是__________。装置C是用软塑料管自制的气体发生装置,也可用同样的反应制取氧气,药品加入至图示位置并塞紧橡胶塞后,要使反应开始,接下来的操作是:_________,相比于B装置,C装置除了装置简单、药品用量少和取材环保的优点外,还具有的优点:__________。 (4)若想要收集氧气并测量所得氧气体积,从图中选择合适的装置并正确连接:发生装置导管→___________。(选填“①、②、③、④、⑤、⑥、⑦”) 【答案】(1) ①. 长颈漏斗 ②. 水槽 (2) (3) ①. a ②. ③. 挤压下端塑料管,使液体与固体接触 ④. 能控制反应发生与停止 (4)⑥→⑤→⑦ 【解析】 【小问1详解】 仪器I的名称是长颈漏斗;仪器Ⅱ的名称是水槽; 【小问2详解】 高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的符号表达式为:; 【小问3详解】 用装置B制取氧气时,B装置为固液常温型,即为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水,通过仪器I向锥形瓶内添加液体至a处,形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出; 符号表达式为:; 装置C是用软塑料管自制的气体发生装置,也可用同样的反应制取氧气,药品加入至图示位置并塞紧橡胶塞后,要使反应开始,接下来的操作是挤压下端塑料管,使液体进入上端管内,固体与液体接触,反应开始; 相比于B装置,C装置除了装置简单、药品用量少和取材环保的优点外,还可以通过捏放塑料管使液体和固体接触和分离,达到随时控制反应的发生与停止; 【小问4详解】 若想要收集氧气并测量所得氧气体积,由于氧气不易溶于水,氧气密度比水小,可以选择集气瓶装满水,利用排水法(短管进、长管出)连接量筒制取氧气并测量所得氧气体积,选择GH装置,故正确连接顺序为发生装置导管→⑥→⑤→⑦。 20. 我们沿着科学家的探究之旅,不断完善,不断发展对于空气中氧气体积分数的测定。 【回顾历史】 200多年前,法国化学家拉瓦锡利用图1装置定量的方法研究了空气的成分。 【实验回顾】 实验室常用按图2所示的方法来测定空气中氧气的含量。回答下列问题: (1)红磷燃烧的符号表达式:_____________;反应开始到弹簧夹打开前,集气瓶内可观察到的现象是_____________; (2)实验测得氧气的体积小于,造成此误差的原因有:____________(答2点)。 【实验改进】 (一)如图是利用压力传感器测定空气中氧气含量的装置及压强变化曲线图。 (3)分析图中BC段压强变化的原因:_____________。 (4)图中压强从D点恢复至E点的原因:_____________。 (二)如图所示装置测定空气氧气的含量:在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入少量白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃)将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上。请回答下列问题。 (5)活塞在整个实验中的运动状况是_____________(选填“先左后右”或“先右后左”),最后停在刻度_____________处。 (6)玻璃容器内余下的气体主要是_____________。 【答案】(1) ①. ②. 红磷燃烧放热,产生大量白烟 (2)红磷的量不足、装置漏气或装置没有冷却至室温就打开弹簧夹 (3)红磷燃烧放热,温度升高,气体受热膨胀,压强增大 (4)打开弹簧夹,烧杯中的水进入瓶内,使瓶内压强增大 (5) ①. 先右后左 ②. 4 (6)氮气##N2 【解析】 【小问1详解】 ①红磷与氧气点燃时生成五氧化二磷,反应的符号表达式为; 反应开始到弹簧夹打开前,集气瓶内可观察到红磷燃烧时放热,产生大量白烟; 【小问2详解】 测定空气中氧气的含量实验中,导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足(氧气没有消耗完全,水倒流入集气瓶的体积不足五分之一,导致实验结果偏小),或装置漏气(燃烧冷却后瓶内气压小于大气压,有部分空气进入瓶中弥补了消耗的氧气,水倒流入集气瓶的体积不足五分之一,导致实验结果偏小),或装置没有冷却至室温就打开弹簧夹(气体受热膨胀,水倒流入集气瓶的体积不足五分之一,导致实验结果偏小); 【小问3详解】 BC段压强增大,是因为红磷燃烧放出热量,使瓶内气体温度升高,气体受热膨胀,压强增大; 【小问4详解】 从D点恢复至E点,是因为冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入瓶内,使瓶内压强增大; 【小问5详解】 白磷燃烧时放出大量热,装置内温度升高,压强增大,活塞先向右移动,待装置冷却后,由于氧气被消耗,装置内气体减少,压强减小,则活塞又向左移动,因此活塞在整个实验中的运动状况为先右后左,因为白磷燃烧消耗了氧气,氧气约占空气体积的五分之一,所以最终要停留在刻度4处; 【小问6详解】 空气中主要含有氮气、氧气,白磷燃烧消耗氧气,容器内余下的气体主要是氮气。 21. (一)2024年“世界水日”主题为“Water for Peace”(以水促和平)。深圳某校化学兴趣小组设计了一款净水器进行净水实验,其实验过程如下图所示,请回答下列问题: (1)第一步棉是模拟实验室中的___________操作,这一操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__________。 (2)物质Y的名称为_________,Y可除去液体中的色素与异味,该过程属于________(选填“物理”或“化学”)变化。 (3)出水口得到的液体是__________(选填“纯净物”或“混合物”)。 (二)铁元素主要存在于人体血液中,是血红蛋白的成分,人体缺铁会引起贫血。富马酸亚铁是常用的补铁剂,其化学式为,请回答下列问题: (4)富马酸亚铁的相对分子质量为170,则_____________。 (5)富马酸亚铁由_____________种元素组成,其中质量分数最大的是_____________元素。 (6)富马酸亚铁中氢、氧元素的质量比为_____________(填最简比)。 (7)某品牌的补铁剂每瓶含有富马酸亚铁0.85g,请计算能为人体提供_____________克铁元素。 【答案】(1) ①. 过滤 ②. 漏斗 (2) ①. 活性炭 ②. 物理 (3)混合物 (4)4 (5) ①. 四##4 ②. 氧 (6)1:32 (7)0.28 【解析】 【小问1详解】 第一步5μmPP棉,可以除去泥沙等固体杂质,是模拟实验室中的过滤操作,这一操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗; 【小问2详解】 物质Y的名称为活性炭,具有吸附性,可除去液体中的色素与异味,该过程没有新物质生成,属于物理变化; 【小问3详解】 出水口得到的液体还含有其它可溶性杂质,属于混合物; 【小问4详解】 富马酸亚铁的相对分子质量为170,即12x+1×2+56+16×4=170,x=4; 【小问5详解】 由富马酸亚铁(C4H2FeO4)可知,由碳、氢、铁、氧四种元素组成;碳、氢、铁、氧四种元素的质量比为:(12×4):(1×2):56:(16×4)=24:1:28:32,所以氧元素的质量分数最大; 【小问6详解】 富马酸亚铁中氢、氧元素的质量比为(1×2):(16×4)=1:32; 【小问7详解】 0.85g富马酸亚铁含有铁元素的质量=0.85g×=0.28g。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省茂名市化州市2024-2025学年九年级上学期第二次月考化学试题
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