第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件--2024-2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

中外历史纲要下 河北安新中学 刘大立 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 中外历史纲要（下） 课程标准： 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程。理解十月革命的世界历史意义。 重点：俄国十月革命的爆发和意义 难点：苏联建设社会主义的探索和实践 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 壹 列宁主义的形成 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （一）形成的背景 19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段。……俄国是小农经济占优势的国家，农民占全国人口的4/5，无产阶级占少数，工业产值占国民经济总值的42.1％。 ——王斯德主编《世界通史》 ①经济基础：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展。 在俄国统治者眼里,农民阶级是畜生,必须施以恫吓、束缚和监视……1861年获得解放之后,高额的地租和频繁的饥荒,许多农民的生活条件比以前恶化了。俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作时间一般长达10小时,但工资低微。 ——《人类文明图鉴·战乱中的世界》 上流社会举行的豪华酒宴 穷人在施粥棚内勉强果腹 ②政治因素：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾尖锐。 列宁(1870年4月—1924年1月)，原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫，是苏俄和苏联的主要缔造者、布尔什维克党的创始人、十月革命的主要领导人、苏联人民委员会主席。他继承了马克思主义，并与俄国革命相结合，创立了列宁主义，被全世界的共产主义者普遍认同为“国际无产阶级革命的伟大导师和精神领袖”。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 19世纪末俄国工业化的进展造就了俄国历史上第一代产业工人。他们然只占劳动力总数的10％，却蕴藏着强大的革命能量。——王斯德主编《世界通史（第三编）》 ③阶级基础：俄国第一代产业工人产生。 1907年各种形式的农民反抗达179次，1914年发生1046次。在工业领域，工人每天工作12-14小时，甚至16-18小时。工资很少。1914年经济罢工达到1370次，政治罢工达1034次，参加者近10万之众。 ——《人类文明图鉴》 ④组织基础：1898年俄国社会民主工党成立，展开了有组织的工人运动。 《火星报》，其名称源自诗句“且看星星之火，燃成熊熊之焰”，表达了对革命的必胜信念。 ⑤思想基础：1900年列宁创办《火星报》，宣传马克思主义。 ⑥个人因素：列宁积极进行革命实践与理论探索 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党（俄语“多数派”的音译）的建立，党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。 （二）形成标志： （三）列宁主义的主要内容 马克思主义 列宁主义 关系 资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用……所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 帝国主义是资本主义发展的最高阶段“是无产阶级社会革命的前夜” 社会主义应该首先在欧洲发达的国家实现。 由于资本主义发展的不平衡规律。俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。 社会主义革命发生在高度发达的资本主义国家，且几个国家同时发生才能成功。 社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 继承 与 发展 经济发展水平：俄国在帝国主义国家中经济基础相对薄弱，面临着资金短缺、市场狭小、技术落后等问题，国际竞争力较弱。农奴制改革虽然部分解放了农奴，但并未彻底改变经济上的落后状态，导致国内市场发展不足。 政治制度：俄国保持了沙皇专制制度，民主化程度低，政府组织能力和统治能力在资本主义国家中处于较低水平。这种政治体制的落后，加上地域辽阔、交通落后等条件，使得政府的统治效率低下。 社会矛盾：俄国社会阶级矛盾尖锐，无产阶级和农民阶级受到严重压迫，生活状况恶劣，这导致了革命力量的强大。同时，俄国民族众多，民族矛盾尖锐，社会不稳定因素增多。 革命力量的成长：俄国无产阶级的战斗性、组织性和革命性优于其他资本主义国家，且有成熟的政党领导，这些因素构成了对统治阶级和旧秩序的严重威胁。布尔什维克党的成熟和列宁的领导，为革命提供了坚强的核心。 第一次世界大战的影响：战争导致俄国经济濒临崩溃，社会矛盾充分暴露，为无产阶级革命的爆发提供了可能。同时，帝国主义国家忙于战争，为俄国革命提供了相对宽松的国际环境。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (四)意义 ①地位：把马克思主义基本原理与俄国革命实际相结合，是在帝国主义时代对马克思主义的继承与发展。 ②创新：创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先获胜等社会主义革命和建设理论。 ③武器：为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 列宁主义和马克思主义一样，是世界无产阶级及其政党的指导思想的理论基础。因此，它常常和马克思主义一起合称为马克思列宁主义。 列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。确切些说，列宁主义一般是无产阶级革命时代的理论和策略特别是无产阶级专政的理论和策略。 ——斯大林在斯维尔德洛夫大学的演讲 社会主义变革的太阳将从何处升起？我想，根据现有条件，根据居民的生活水平，开始社会主义变革不是我们的事情。…我们不能超出资产阶级制度的范围来完成这项任务。 ——李可夫 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 贰 十月革命的胜利 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 二月革命倒沙皇、《四月提纲》指方向、七月流血抛幻想、十月革命现曙光 推翻沙皇统治，形成了资产阶级临时政府（掌握实权）和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的局面 彼得格勒工人和士兵举行游行示威，要求“全部政权归苏维埃”，退出一战。临时政府镇压示威群众，公开反对革命；两个政权并存局面结束 “立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃”将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略；以和平方式夺取政权 彼得格勒武装起义占领冬宫，推翻临时政府，十月革命取得胜利 二月革命 七月流血 四月提纲 十月革命 资产阶级民主革命 无产阶级革命 1917年3月 （俄历2月） 1917年4月 1917年7月 1917年11月 （俄历10月） 四月提纲 指方向 七月流血 抛幻想 十月革命 现曙光 二月革命 倒沙皇 阅读课本P92并回忆初中所学,说出十月革命的经过？ 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （一）十月革命的背景 材料一 19世纪末20世纪初，俄国进入帝国主义阶段。………俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5，……。1913年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。 ——王斯德主编《世界现代史》 材料二 在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以恐吓、束缚和监视…… 1861年获得解放之后，高额的地租和频繁的饥荒，许多农民的生活条件比以前更恶化了。俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微。 ——《人类文明史图鉴·战乱中的世界》 材料三 1916年底，前线俄军尚有29万多士兵连步枪都没有，只能几个人合用一支。1917年春，全国男性劳动力中已有近一半被强征入伍，使得农田荒芜，交通不畅，造成粮食供应紧张……沙皇政府在战场上频吃败仗，国内危机四伏。 经济基础：俄国是落后的帝国主义国家。 政治基础：俄国社会矛盾尖锐。 导火线：一战激化了各种矛盾，俄国沙皇统治摇摇欲坠，加速革命到来。 材料三 1916年底，前线俄军尚有29万多士兵连步枪都没有，只能几个人合用一支。1917年春，全国男性劳动力中已有近一半被强征入伍，使得农田荒芜，交通不畅，造成粮食供应紧张……沙皇政府在战场上频吃败仗，国内危机四伏。 主观 阶级 无产阶级发展壮大，受资本主义和封建农奴制残余的双重压迫，革命性强。 组织 列宁领导下的政党——布尔什维克党逐渐成熟。 同盟军 广大贫苦农民成为革命的同盟军，群众基础好（工农联盟）。 思想 马克思主义、列宁主义的指导。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （二）革命历程 1、二月革命倒沙皇（历史纵横） 资产阶级民主革命 （2）时间：1917年3月8日（俄历2月23日） （1）背景：第一次世界大战中俄军的失利国内危机加剧，“和平、面包和土地”成为民众的迫切要求。 （3）经过：3月8日，示威人群走上街头，革命爆发。奉命镇压的军队支持民众，宣布起义。 （4）结果：二月革命胜利后，推翻了沙皇统治；两个政权并存：资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃 尼古拉二世 二月革命时，俄国资本主义还没有得到充分发展，1.2亿多人口中，农民有近1亿，工人阶级只有300多万，布尔什维克党员只有1万多，进行社会主义的客观条件还不成熟。因此，列宁认为，当前的任务不是直接进行社会主义革命，而是由无产阶级夺取政权后，解决俄国人民渴望得到实现的切身利益问题。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 政府不愿意结束战争，因为俄国对它的盟友负有某些不可推卸的义务…临时政府…从一开始就拒绝考虑绝大多数俄国人所需要的两样东西——和平和土地…坚持认为，土地重新分配这样的重大改革，必须等到能真正代表人民并有权决定这一基本问题的立宪会议召开才能进行。同样，政府也不愿结束战争…这些观点…在政治上却是自杀式的。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》 2、《四月提纲》指方向 4月，列宁回到彼得格勒，号召“全部政权归苏维埃”，喊出了一个振奋人心的口号：“社会主义万岁”． 资产阶级临时政府一直没有满足人民群众的要求，并镇压人民的反抗。1917 年4 月，列宁从瑞士回到彼得格勒，提出四月提纲。 （1）背景 （4）方式： 无产阶级夺取政权，将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进 “不给临时政府以任何支持”；“全部政权归苏维埃” 和平夺权 （2）任务： （3）口号： 《四月提纲》的通过，确立了布尔什维克党以夺取政权为革命最终目的，将资产阶级民主革命转变为无产阶级社会主义革命，对于后来的十月革命和苏联的成立起着巨大的作用 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 1917年7月17日， 临时政府镇压示威群众 3、七月流血抛幻想 1917年7月1日，临时政府命令俄国军队在西南战线发起进攻，结果遭到惨败。消息传来，激起了广大人民的愤怒。17日，在布尔什维克党的领导下，彼得格勒50多万工人、士兵和水兵上街游行，示威群众高呼“全部政权归苏维埃”的口号，要求苏维埃中央执委会立即夺取政权。 临时政府镇压示威群众，公开反对革命，成为了俄国历史上的七月流血事件。临时政府至此完全掌握了政权（两个政权并立局面结束），孟什维克和社会革命党人控制的苏维埃成为附庸。 教训:革命的和平发展已不可能，只有走暴力革命的道路 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 4、十月革命现曙光 地点：冬宫 时间：1917年11月7日（俄历10月25日） 性质:无产阶级社会主义革命 结果：推翻了资产阶级临时政府；建立了世界历史上第一个社会主义国家。 领导者：列宁 根据苏联官方的说法：晚上在阿芙乐尔号巡洋舰上起义成功的士兵用炮轰击冬宫，而且在冬宫发生了激烈的武装冲突。而苏联解体之后研究资料表明，当晚在冬宫附近并未发生武装冲突，守卫冬宫的仅有一个妇女营和一个士官生营，在人群的冲击之下很快就投降了。冬宫的防卫长官帕里琴斯基自己打开了冬宫大门，并把他们带到了临时政府部长们正在开会的地方。而阿芙乐尔巡洋舰正在大修，没有装弹也没有人员。被临时任命的阿芙乐尔号的政委别雷舍夫仅仅向冬宫打了几发空包弹。起义当晚，彼得格勒军事革命委员会称：起义“未流一滴血就取得了胜利。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 类别 二月革命 十月革命 性质 对象 力量 结果 两者 联系 【知识拓展】比较俄国二月革命和十月革命 资产阶级民主革命 无产阶级社会主义革命 沙皇专制统治 资产阶级参加并起积极作用 资产阶级临时政府 无产阶级和广大人民群众 推翻沙皇专制统治， 形成两个政权并存的局面，资产阶级掌权 推翻资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家 紧密相连，形成急剧发展的资产阶级民主革命和社会主义革命两个不同的发展阶段。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （二）十月革命的特点 （1）革命方式：由设想和平夺权到暴力革命的形式； （2）革命道路：走以城市中心的革命道路 (由中心城市武装起义扩大到中小城市和农村的道路) （3）革命阶段：经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个紧密相连不同性质的阶段 （4）理论角度：列宁继承并发展了马克思主义，开创了无产阶级革命可以在一个经济相对落后的资本主义国家中首先夺得政权的学说　 布尔什维克成功的唯一原因在于：他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建起新制度的框架。 ——（美）约翰·里德：《震撼世界的十天》 法令 内容 政治：《告工人、士兵和农民书》 最核心要求：建立无产阶级专政。满足人民当家作主的愿望 外交：《和平法令》 最迫切要求：立即实现不割地不赔款的和平。 经济：《土地法令》 最根本要求：没收地主土地，土地分配给劳动者使用 “和平、面包和土地”愿望的实现！ 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （三）十月革命的历史意义 材料三“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了中国的也帮助了全世界的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。”——毛泽东《论人民民主专政》 材料二：在十月革命的影响下，革命的火种已经撒向欧洲遍地。欧洲及其它地区的发达国家也开展了轰轰烈烈的革命运动。它们共同汇成了一股强大的洪流，冲击着资本主义的统治。 ——《二十世纪的世界革命》 材料一：十月革命使经济文化不发达的俄国，在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治；建立了新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展的道路。 ——岳麓书社第20课《俄国十月社会主义》 （1）对俄国：①结束了俄国专制剥削统治，解放了俄国各族劳动人民。②建立了世界上第一个无产阶级专政国家，开启了俄国的现代化强国进程。 （2）对人类： 划时代事件，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 （3）对世界：①打击了帝国主义统治，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪世界格局。②资本主义和社会主义两种社会制度并存和竞争的局面，成为世界历史的重要内容。 （4）理论贡献：丰富和发展了马克思主义，是马克思列宁主义的胜利。 十月革命胜利原因：（1）客观原因：①19世纪末20世纪初,俄国成为帝国主义国家中各种矛盾表现最集中、最尖锐的国家②一战为俄国革命创造了有利的国际环境,加速了革命的发展。③二月革命推翻了沙皇专制统治,资产阶级临时政府集中力量于前线,后方薄弱。④资产阶级临时政府一直没有满足人民的要求,遭到人民反抗。 （2）主观原因:①革命得到人民支持,广大贫苦农民成为革命的同盟军。②以列宁为首的布尔什维克党的正确领导,及时通过调整政治、经济、外交措施来巩固政权。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 1848年《共产党宣言》发表 社会主义由空想到科学 由理论到实践 由理想到现实 “新和谐公社”蓝图 1871年3月28日，巴黎公社宣告成立 十月革命中革命武装攻打冬宫 社会主义理论和运动的发展历程 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 中华人民共和国 （1949年10月1日） 朝鲜民主主义 人民共和国 （1948年9月9日） 越南社会主义 人民共和国 （1945年9月2日） 老挝人民民主 共和国 （1975年12月2日） 古巴共和国 （1959年1月1日） 目前世界上有5个社会主义国家,分别是中国、越南、朝鲜、古巴、老挝。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 叁 苏（俄）联建设社会 主义的实践 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 理论问题：什么是社会主义，如何建设社会主义 在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义——实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。 ◇社会主义=公有制+计划经济+按劳分配 我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。……我们必须根据实践做出判断。 现实问题：“生存斗争”，新生政权可能被颠覆 （小农占主体）苏俄（联）对社会主义建设道路的探索： “战时共产主义”政策 新经济政策 “斯大林模式” 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （一）列宁对社会主义建设道路的探索（1918-1924） 1、战时共产主义政策(1918-1921 年) 材料一：同志们，炮火包围着我们，凶猛的野兽齐向我们猛扑。祖国的土地上盘踞着暴徒，我们的命运注定只有两种，不战胜，就在战斗中光荣牺牲。 ——革命诗人杰米扬·别德内依 材料二：苏维埃政权管辖的地区燃料、原料和粮食供应极其困难，40%的工厂停产，红军战士和城市居民也面临着断粮的危险。苏维埃政权经受着严峻考验。 ——《大国崛起》 材料三：战时共产主义这一实践，又正恰巧与某种固有的社会主义传统观念相吻合，于是许多人，包括列宁在内，都自觉不自觉地把它看作实现社会主义和共产主义的捷径。 ——周尚文《苏联兴亡史》 (1)实施的背景(内忧外患) ①外患:帝国主义威胁。 (十月革命后，苏俄与德国签订《布列斯特和约》，退出了第一次世界大战。英法美日不满苏俄单独与德国媾和，又惧怕苏维埃革命威胁到本国资产阶级政权，于是对苏俄进行武装干涉，企图把新生的苏维埃政权扼杀在摇篮里。) ②内忧:国内被推翻的地主阶级和资产阶级不断发动叛乱。 ③内战:帝国主义干涉者和苏俄境内的反革命势力相勾结，苏俄进入内战时期。 “非常时期的非常政策” 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (2)目的 直接目的：集中全国人力、物力、财力，保障军事上的胜利，巩固苏维埃政权(提出“一切为了前线”的口号)。 根本目的：直接过渡到共产主义。 (3)内容 农业 余粮收集制（农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收归国有) 工业 全部企业收归国有，建立高度集中的经济管理体制 (单一的公有制，高度集中管理) 贸易 取消自由贸易 （否定商品货币关系） 分配 实物配给制，普遍义务劳动 特点（实质）：排斥商品货币关系，将整个国家生活纳入战争的轨道，采取纯粹军事、行政的手段和方法，兼有“战时”、“共产主义”两种特色。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (4)评价战时共产主义政策 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 ——列宁《十月革命四周年》，《列宁全集》第四十二卷 材料一：……我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利……应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。 ——列宁《论粮食税》，《列宁全集》第四十一卷 1921年春，全国普遍发生了饥荒。忍饥挨饿的和生活无着落的农民自发地组织了一些暴乱，将暴乱的目标指向苏维埃政权……1921年2月28日，15000名水兵参加暴乱，参加暴乱者多数是刚刚穿上军装的农民。 ——张建华《俄国史》 ①积极：是在战争逼迫下采取的非常措施，为保证国内战争取得胜利提供了重要保障，巩固了苏维埃政权。 1921年喀琅施塔得水兵叛乱 土地属于我们， 面包却属于你们； 水属于我们， 鱼却属于你们； 森林属于我们， 木材却属于你们。 打倒列宁和马肉， 恢复沙皇和猪肉。 ②消极：a.理论上的错误：超越了当时社会生产力发展水平和社会客观规律。b.损害农民利益，挫伤农民生产积极性。 c.当战争结束后，苏俄政府把它作为向社会主义过渡的方法和途径，结果引起了严重的经济困难和政治危机。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、新经济政策（1921-1928年，后逐步取消） （1）背景 1921年春天的政治形势向我们表明在许多经济问题上，必须退到国家资本主义的阵地上去，从“强攻”转为“围攻”。——1921年列宁《关于新经济政策的报告》 “战时共产主义”政策，引发严重的经济和政治危机。 国家资本主义，是列宁提出的概念，即资本主义发展过程中国家作用不断增强，主要包括两层：一是指国家政权对企业的控制，“国家资本主义就是资本主义制度下由国家政权直接控制这些或那些资本主义企业的一种资本主义”。二是指国家对资本主义的监督和调节，“垄断资本主义正在向国家垄断资本主义转变，由于情势所迫，许多国家实行生产和分配的社会调节”。 领域 战时共产主义政策 新经济政策 内容 农业 余粮收集制 固定的粮食税 工业 企业国有化 国有为主，私有并行 商业 取消自由贸易 恢复自由贸易，引入外国资本 分配 实物配给制、义务劳动 按劳分配的工资制 特点/手段 行政手段，单一公有制，排斥市场、商品关系，直接向社会主义过渡； 提高农民的生产积极性 提高经济效益 有利于市场经济的发展 提高劳动者的生产积极性 （2）内容 以调整国家与农民的关系为重心；在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在； 利用市场与商品货币关系恢复经济，逐步过渡到社会主义。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （3）特点（实质）：在国家掌握经济命脉的前提下，通过在一定限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系来扩大生产，逐步过渡到社会主义。——生产关系的局部调整 实质上“前进” 形式上“退却” 发展生产力 （物质基础） 巩固工农联盟 （阶级基础） （4）历史意义 列宁说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人…而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。 ①稳定了政治形势和巩固了苏维埃政权。 ②调动人民积极性，促进了经济的恢复，为国家实现工业化打下基础。 ③探索了一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路。 ④是对马克思主义的突破，丰富和发展了马克思主义学说。 公有制 + 计划经济 + 按劳分配 =社会主义 马克思关于社会主义的设想 新经济政策的做法 以公有制为主导，多种所有制并存 恢复货币流通和商品交换 按劳分配 间接过渡到社会主义 + + = 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【知识拓展】战时共产主义政策与新经济政策比较 比较项目 战时共产主义 新经济政策 主要内容 农业 实行余粮收集制 粮食税代替余粮收集制 工业 全部工业实行国有化 国家资本主义 商业 取消自由贸易 恢复自由贸易允许商品买卖 分配 实行普遍义务劳动制,实 物配给制 实行按劳分配制 特 点 利用军事和行政手段发展经济，否定市场和货币作用 利用商品、市场和货币关系恢复发展经济；一定程度恢复资本主义 评 价 积极：取得国内战争的胜利 消极：一起政治经济危机；不是向社会主义过渡的正确途径 积极：恢复经济；巩固政权；是一条适合国情向社会主义过渡的正确道路；局限：没有坚持实施下去，逐步被取消。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 苏联地图（1940年） 苏联的成立 （1922——1991年） 俄乌冲突后，有资料称，这是“兄弟相争”，所谓“兄弟”是指俄罗斯人与乌克兰人是一家，两国都是东斯拉夫人组成，俄乌两国有三百年的恩怨。 1922年12月30日，苏维埃社会主义共和国联盟（简称苏联）成立，最初只有4个加盟共和国，到1940年最终形成了由15个加盟共和国组成的领土面积世界第一的大国，1991年12月25日解体。 1924年列宁逝世，苏联社会主义建设的接力棒交到了斯大林手中。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 （二）斯大林时期的社会主义建设（1924-1991—斯大林模式） 斯大林（1878年12月18日—1953年3月5日）：意为“钢铁般的人”，。他出生于格鲁吉亚一个鞋匠家庭。20岁时候，就成为了一位职业革命家。1905年，他第一次见到列宁，从此成为了列宁的支持者。列宁逝世后，斯大林开始领导苏联的社会主义建设。列宁时代，国家经济政策具有相当弹性；而斯大林则人如其名以强硬手段，加快了国家工业化步伐。 斯大林身材矮小，为了改善领袖形象，斯大林的卫士长保克尔动起了心思。他揣测到斯大林希望“增加”身高的想法，就专门为斯大林发明了一种特殊的高跟鞋，这种特制的“增高鞋”外皮巧妙地掩饰着增高部分的后跟，外人根本看不出来。斯大林穿上这双靴子，往镜子前一站，看到自己“高大”的身材，顿时喜形于色。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 1、背景： 此时的苏联处于在西方资本主义国家封锁和包围之中，孤立无援，国内工业生产极其落后，到1928年，苏联工业产值还不到德国的一半，是美国的八分之一，全国只有不到三万辆拖拉机，99%的耕种要靠畜力和人力完成。 ——《大国崛起》 俄国是一个有370年沙皇专制统治传统的国家，没有建立起资产阶级议会制度，没有民主共和国的传统。文盲占总人数的80%，群众中有一种十分浓厚的、落后的小农思想，骨子里有着很深厚的尊君意识，这股庞大的力量足以营造一个高度集权的政治体制。 ——孙立国《新世纪以来中国对“斯大林模式”研究综述》 ②经济：小农经济占主导地位、生产力水平尤其是重工业相对落后（发展生产力） ①军事: 西方资本主义的包围和封锁（加强国防） 不少学者认为，坚毅、刚强和政治敏感反映了斯大林个人品性的一个方面；而粗暴任性、强烈的权力欲，冷酷无情、崇尚暴力，主观片面、妒贤嫉能和孤僻，是反映斯大林个人品性的另一个方面。斯大林是苏联历史上一个十分重要的人物，也是十分复杂的人物，因此，他的个人品性对斯大林体制模式形成所产生的影响也表现在很多方面。 ——陆南泉《斯大林模式究竟是怎样形成的》 ③思想：斯大林对社会主义认识的局限（思想） 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、斯大林模式确立过程 1925年联共十四大 提出工业化方针 1928-1932年 1933-1937 两个“五年计划” 1936年 颁布宪法确立 1927年联共十五大 农业集体化 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 3、斯大林的措施 共产党人都是用钢铁做成的！ 斯大林说：没有重工业，就不会有一切现代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂躏我们。——《世界历史》 （1）工业：1925年优先发展重工业，“社会主义工业化”。 斯大林认为：个体农民不能生产出更多的粮食，新经济政策时期产生了富农囤积粮食、投机倒把的问题，因此，必须实行农业集体化，改变农村所有制形式。 ——《世界历史》 （2）农业：农业集体化（集体农庄） 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【知识拓展】农业集体化 （1）时间:1927年12月，联共(布)“十五大“通过了开展农业集体化的方针。 （2）内容：把个体小农经济联合并改造为大规模的集体经济。农业集体化的基本形式是生产资料公有的集体农庄，农庄的首要义务是以远低于成本的价格向国家交售规定数量的农产品。 （3）成就:①使农民走上了社会主义集体化道路，农业机械化程度有所提高。 ②农业集体化为工业发展提供了急需的粮食、原料、资金和劳动力，有力地配合了工业化。 ①为追求集体化速度，采用行政手段强迫农民加入集体农庄，违背了自愿的原则.②把农民的住宅、牲畜、家禽等收归公有，严重损害了农民的利益和生产积极性。④对富农实行过左的消灭政策，带来了严重的社会问题:⑤忽视农业发展，对农民剥削过重，农民生产积极性低下，农业发展长期停滞，国民经济比例严重失调。 (农业集体化运动是自上而下地强行改变生产关系，实质上回到了战时共产主义时期的“直接过渡”到社会主义的做法。斯大林认为这是“社会主义原始积累”的必要举措。在当前俄国的教科书中，把苏联的农业集体化称为“第二个农奴法”。) （4）缺点: 1932-1933大饥荒 集体化和高征购，造成了苏联历史上的第二次大饥荒。据俄国著名经济学家普罗科波维奇教授统计，1932-1933年苏联饥荒死亡人数约900万人。 “尸体把整个医院大院和棚屋堆得满满的，夜里开来火车装运，装满尸体的列车沉默的开到掩埋地…那里尸体象枕木一样堆成垛，沿铁路线摆开。” 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 4、斯大林模式（苏联模式）的表现（特征） 斯大林模式（体制） 表现 经济 高度集中的 计划经济体制 ①生产资料公有制 ②指令性计划、排斥市场调节③行政手段管理经济 ④优先发展重工业（军事工业） 政治 高度集中的政治体制 ①权力高度集中（党政不分，缺少群众监督，忽视民主与法治） 思想 高度集中的思想文化体制 ①滋生个人崇拜 ②行政手段管理思想和学术 斯大林格勒拖拉机厂 农民加入集体农庄 斯大林模式=优先发展重工业+农业集体化+单一公有制+高度集中的政治体制 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 5、评价斯大林模式（苏联模式） 材料一： 人类社会自此有了两种现代化途径，即以英国为代表的资本主义现代化途径和以斯大林模式为代表的社会主义现代化途径。——沈宗武所著《斯大林模式的现代省思》 材料二：1941年，希特勒发动袭击后，苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍，仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》 （1）积极：①较短时间内实现了工业化，发展为世界工业强国。与西方国家的经济大危机形成鲜明对比②为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件③开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式； 材料二：1936年苏联政府从一个地区收购稞麦，每千克付给农民13卢布， 政府出售给面粉厂时，则作价93卢布。 ——徐天新《平等、强国的理想与苏联的实践 》 材料三：在列宁格勒生产一粒纽扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参崴仍然是1卢布。 ──摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》 （2）消极： ①高度集中计划经济，压制了地方和企业的积极性，阻碍了苏联经济的持续发展； ②牺牲农业发展重工业，农民生产积极性不高； ③片面发展重工业，国民经济比例严重失调，导致农业、轻工业长期落后，消费水平相对较低； ④后来体制僵化，是苏联解体的重要原因。（1991年12月） 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 中国有没有实行过“斯大林模式”？与“斯大林模式”相比，中国特色社会主义模式吸取了什么经验教训？ 那是个战争的年代 那还是个建设的年代 那还是个膜拜的年代 那是零距离的年代 那是个期待的年代 那也是个饥饿的年代 那是个强国的年代 那也是个畸形的年代 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 苏联的粮食产量长期达不到革命最高水平……他们片面地注重重工业，忽视农业和轻工业……。 ——毛泽东《论十大关系》 社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。 ——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》 苏联的探索之路，给我们提供了哪些经验和教训？ 教训：①生产关系的变革必须要适应本国生产力的状况。②建设社会主义必须与本国实际相结合，政策措施要能调动人民积极性。③建设社会主义要跳出本本主义和教条主义，要实事求是。④建设社会主义是需要一个漫长的过程，不能急于求成。⑤坚持马克思主义，走社会主义道路；⑥注意国民经济比例协调发展，特别重视民生；⑦强调民主、法制建设 经验：①计划经济模式有利于集中全国的人力、物力和财力解决重大问题②国家干预经济的模式为一些资本主义国家所借鉴。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 本课小结 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 列宁主义的形成 十月革命的胜利 苏联建设社会主义的实践 背景 标志 内容 意义 背景 进程、特点 历史意义 列宁对社会主义建设道路的探索 （1918-1924） 战时共产主义政策 新经济政策 苏联的成立 斯大林时期的社会主义建设 （1928-1937） 苏联模式内容 斯大林时期的建设成就 苏联模式的特点 苏联模式的评价 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Chart1 重工业 重工业 重工业 轻工业 轻工业 轻工业 农业 农业 农业 列1 系列 2 列2 增长率 1926—1940年苏联工农业增长率 0.212 0.141 0.015 Sheet1 列1 系列 2 列2 重工业 0.212 轻工业 0.141 农业 0.015 $$