内容正文:
整 理 课 桌
授课人:XXX
第X课
新课程的导入
课桌的知识简介
整理课桌的方法
课堂练习与实践
劳动评价与体会
知识拓展与总结
课 程 目 录
新课程的导入
01
两个好朋友,
有腿没有手。
教室是它家,
上课需要它 。
——(打一物品)
一、我会猜谜语
谜底:课桌
同学们,我们已经是小学生了,要学会整理,比如整理自己的课桌。干净整洁的课桌,会让人心情愉悦。如果将整理课桌这项任务交给你,你能顺利完成吗?
二、思考问题知
三、教学目标知
1.知识与技能:学生了解整理课桌的方法,学会如何清洁课桌、把物品摆放整齐,独立完成整理课桌的任务。
2.过程与方法:学生在课程学习中,学会收纳个人物品,养成做事有条理的良好习惯。
3.情感态度与价值观:学生通过学习整理课桌,明白保持课桌整洁的重要性,形成热爱劳动、爱护公物的精神。
课桌的知识简介
02
同学们,课桌在学习中扮演着重要的角色。它不仅能够支撑我们的书籍、文具等物品,使我们能够正常进行学习活动。而且,课桌的抽屉还可以用来存放学习资料和个人物品,帮助我们保持整洁和有序的学习环境。
一、认识课桌的作用知
①课本不容易丢失。
②上课需要用的东西能及时找到。
③书桌可以预留足够大的空间。
④能够保护好课本,防止损坏。
⑤能帮助我们养成良好的卫生习惯。
⑥让我们心情愉悦,保持好心情。
......
二、整理课桌的好处知
①容易丢失课本。
②上课急需的东西会找不到。
③会降低教室整体的整洁度。
④会损坏课本的质量。
⑤破坏老师和同学学习的心情。
⑥会养成不好的个人卫生习惯。
......
三、不整理课桌的坏处
整理课桌的方法
03
一、整理书桌教学视频
请观看视频《整理书桌的方法》,试着记录下具体步骤。
课桌 课本 作业本 笔袋
同学们,发挥你的火眼精金,检查一下书桌里都有哪些东西呢?
二劳动准备
(1)划分区域。
将课桌里面划分成两个区域,一边摆放课本,另一边放作业本。
三、整理书桌的方法
温馨提示:课本、作业本,需按照大小有序摆放!
温馨提示:下节课是数学课,记得把数学课本、作业本和笔袋准备好!
三、整理书桌的方法
(2)做好课前准备。
根据课程表,将下节课要用的课本和作业本拿出来,整齐摆放在课桌上。
温馨提示:我们要爱护课桌,不能在上面乱写乱画!
三、整理书桌的方法
(3)清理桌面。
课后,及时清理课桌上的纸屑、橡皮屑等,保持桌面干净整洁。
三、整理书桌的方法
(4)整理书包。
放学后,将课本、作业本和笔袋等有序地收进书包里,整理好书包。
课堂练习与实践
04
请根据课堂所学内容,完成下列填空题。
1.课本、作业本,需( )摆放。
2.( ),根据课程表,将下节课要用的课本和作业本拿出来,整齐摆放在课桌上。
3.我们要爱护课桌,不能( )。
按照大小有序
一、课堂练习
在上面乱写乱画
做好课前准备
请按照整理书桌的步骤,将下面图片排序(只写序号)。
① ② ③ ④
我的顺序是:
① ② ④ ③
二、课堂练习
新知讲解
比拼规则:以每一大组为单位,在规定时间内,整理得整齐,完成时间最短的小组胜出,最后评出“最佳整理书桌小组”。
比拼共计三轮,胜多负少。每轮比拼前,老师都会在摆放物品时设置难度,如在物品种类、数量和位置上做变动,打乱物品摆放等。
三、整理书桌大比拼
同学们,你们是怎样整理课桌的呢?回家之后,请按照今天学习的方法试着整理家里的书桌,并拍张照片留作纪念吧!
四、劳动成果照
劳动评价与体会
05
评价内容 自我评价 同学互评 教师/家长评价
了解整理课桌的方法
会整理好自己的课桌
养成收纳物品的习惯
一、劳动评价
通过今天的课程学习与实践活动,我做到了.....
同学们,学习了整理课桌的方法,请说一说你在劳动过程中的心得和体会吧。
我第一次整理课桌时,铅笔、橡皮总是找不到。如果当时我把它们放到笔盒内就好了,我现在已经学会整理好课桌了。我还明白了,整理课桌的过程中,要勤于动手和动脑。
二、劳动体会
我通过整理书桌,锻炼了我的动手、动脑能力。我还懂得了做事情要有耐心,不要急躁,熟能生巧!
同学们,学会了整理课桌的方法,今后看到课桌乱了就要及时整理哦!
在今天的学习过程中,一定发生了许多有趣的事情。接下来,请举起小手,把你的学习感想或劳动体会和大家分享一下吧!
三、分享体会
知识拓展与总结
06
一、整理书桌的小技巧
请观看视频《整理书桌的小技巧》,试着记录下这些技巧。
同学们,我们不仅需要整理学校的课桌,家中的书桌同样也需要经常整理。回家后,请尝试自己动手整理家中的书桌,有不清楚的地方可以请教家人哦!
二、家中书桌的整理
(1)书桌干净整洁的孩子,学习自我管理能力强,有良好的学习习惯。
(2)书桌干净整洁的孩子,自控能力强,更能专心投入到学习中。
三、书桌整洁对学习的益处
同学们,今天我们学习了整理课桌的方法。通过整理课桌,我们深切地感受到自己的事情自己做所带来的快乐。同时,学会整理课桌这项劳动技能,还可以提高我们的生活自理能力哦!
四、课堂总结
1.回家后,将学习到的整理小知识,和爸爸妈妈一起分享吧!
2.自己的事情自己做,每天来到教室后都能将课桌整理好,让课桌始终保持干净整洁的状态;在家使用完书桌后,也能自己整理好,将物品放回原位。
五、布置任务
感 谢 观 看 !
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