精品解析:湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

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2024-10-27
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湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学20242025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 选择题 每小题2分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 国庆假期间,某校为学生设计、布置了丰富的实践活动,如下所示。完成该作业清单有助于学生( ) 某校假期作业单 作业1:去菜市场买菜并尝试为家人做一顿营养午餐。 作业2:和同学一起完成清理社区小广告的公益活动。 作业3:参观恩施抗战历史陈列馆,并写一篇观后感。 作业4:开展本市垃圾分类实施情况调查并撰写报告。 ①关注社会、融入社会,养成亲社会行为 ②关注社区治理和发展,增强主人翁意识 ③真切感受体验革命文化,获取物质支持 ④参与政治生活,提高管理国家事务能力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长。 ①②:依据教材知识,分析题文,买菜、做饭和清理社区小广告,有助于学生关注社会、融入社会,养成亲社会行为;清理社区小广告和调查垃圾分类实施情况,有助于学生关注社区治理和发展,增强主人翁意识,故①②符合题意; ③:真切感受体验革命文化,获取精神滋养,故③说法错误; ④:题文未体现参与政治生活,提高管理国家事务能力,故④不符合题意; 故本题选A。 2. 某校道德与法治兴趣小组准备开展以“走进社会生活,培养亲社会情感”为主题的实践活动,下面是他们的活动过程。你认为给这次活动设计得最合理的路径是( ) ①深入调查,做好记录 ②分析原因,形成报告 ③发现问题,及时关注 ④召开会议,确定场所 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ④→③→①→② D. ④→①→②→③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的表现。 ABCD:题文中学生走进社会,培养亲社会行为,首先要召开会议,确定场所;然后发现问题,及时关注;其次深入调查,做好记录;最后分析原因,形成报告,故正确顺序应为④→③→①→②,C说法正确;ABD说法错误; 故本题选C。 3. 根据下面图示,可以得出的结论是( ) A. 亲社会行为有利于形成正确价值观念 B. 投身社会实践比学习课本知识更重要 C. 每一个人的生存和发展都离不开社会 D. 融入社会是实现人生价值的唯一途径 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A:题干中的“小闵参加网络签名活动、小北购买饮料给消防员叔叔”践行了社会主义核心价值观,说明亲社会行为有利于形成正确价值观念,A说法正确; B:错误,投身社会实践和学习课本知识都重要; C:说法与题干无关,应排除; D:“唯一”说法太绝对; 故本题选A。 4. 下图漫画表明了( ) A. 互联网决定了我们的生活质量 B. 在网络平台上个人隐私容易被侵犯 C. 网络为文化传播搭建了新的平台 D. 网络让我们的生活变得更加便利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 A:互联网确实对我们的生活有很大的影响,但不能说它决定了生活质量,因为生活质量还受到很多其他因素的影响,比如个人的健康状况、家庭关系、经济条件等,故A错误; B:漫画中并没有体现出个人隐私被侵犯的相关内容,故B不符合题意; C:漫画中提到的找家政、银行报修、洗衣店、订餐等内容,主要体现的是网络在生活服务方面的作用,而非文化传播,故C不符合题意; D:漫画中展示了通过网络可以实现找家政、银行报修、洗衣店服务、订餐等各种生活需求,这充分说明了网络让我们的生活变得更加便利,故D符合题意; 故本题选D。 5. 2024年4月,中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动,重点整治无底线造热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。此项行动有利于( ) A. 杜绝网络乱象,提升公民网络素养 B. 净化网络环境,规范公民网络行为 C. 调整人际关系,构建和谐社会环境 D. 完善法律体系,推动依法治国进程 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 B:分析题文,中央网信办开展的专项行动重点整治“自媒体”无底线博流量的突出问题,能够有效打击网络中的不良现象,减少此类违规行为的发生,从而净化网络环境;规范公民网络行为;故B符合题意; A:“杜绝网络乱象”的说法过于绝对,网络乱象难以完全杜绝,但可以得到有效遏制和减少;故A错误; C:此次行动主要针对的是自媒体的网络行为,对于调整人际关系的直接作用不明显;故C不符合题意; D:此项行动更多的是对已有法律法规的执行和落实,并不能完善法律体系;故D不符合题意; 故本题选B。 6. 近期,“AI诈骗”冲上了热搜。究其原因是随着人工智能的迅猛发展,诈骗团伙的诈骗手段也越来越科技化,竟然用上了AI换脸技术和拟声技术等诈骗手段.警惕新型电信诈骗,我们应该( ) ①学会明辨是非,增强自我保护意识 ②发现网络诈骗,及时向有关部门举报 ③拒绝使用网络,远离网络虚拟生活 ④提高警惕,随意点击陌生网络链接 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ①②:当前,诈骗团伙的诈骗手段也越来越科技化,警惕新型电信诈骗,我们要提高明辨是非的能力,增强自我保护意识;发现网络诈骗,及时向有关部门举报,故①②符合题意; ③:要合理利用网络,而不是拒绝和远离网络,故③说法错误; ④:提高警惕,不随意点击陌生网络链接,故④说法错误; 故本题选A。 7. 网上有一篇文章,《要想毁掉一个孩子,给他一部手机就够了》,这不是危言耸听。线上学习期间,有的同学边玩手机边上课,甚至以学习为幌子打手游,平时在家也是手机不离手,严重影响身心健康和学习效果。为预防手机依赖,我们应( ) A. 严格自律,不使用手机上网 B. 正确使用手机,不迷恋手机 C. 增强自制力,拒绝使用手机 D. 不用手机做与学习无关的事 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。分析材料可知,许多同学沉迷于网络危害大,启示我们享受健康的网络交往要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短;为预防手机依赖,我们应正确使用手机,不迷恋手机,故B正确;“不使用手机上网”“拒绝使用手机”等说法均与实际不符,故AC错误;D错误,手机可用来通信等,不只学习。故选B。 8. 公共秩序也称社会秩序,是由一定规则维系的人民公共生活的一种有序化状态,下列选项中的行为与社会秩序相一致的是 A. 小明不随意穿越马路﹣﹣﹣﹣遵守交通秩序 B. 工人师傅维修路灯﹣﹣﹣﹣遵守公共场所秩序 C. 刘师傅按规程加工零件﹣﹣﹣﹣遵守社会管理秩序 D. 小林自觉排队买汽车票﹣﹣﹣﹣遵守工作秩序 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护公共秩序相关知识。对材料进行深入分析,从而做出正确选择。A说法正确,小明不随意穿越马路是遵守交通秩序表现;B说法错误,工人师傅维修路灯是爱岗敬业表现,与题意不符,排除;C说法错误,刘师傅按规程加工零件是遵守工作纪律;D说法错误,小林自觉排队买汽车票是遵守公共场所秩序。故选A。 9. 下列对如图的解读,正确的是(  ) ①小道:一些司机没有规则意识,应该受到刑罚处罚 ②小德;我们应该自觉将规则内化于心、外化于行 ③小法;司机不知道这样做是不对的,不知者都可以被原谅 ④小治:无论何时,我们都应该规范自身行为,做到自律 A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守社会规则。 ①:只有触犯刑法才会受到刑罚处罚,故①说法错误; ②④:依据漫画描述,司机占用应急车道是缺乏规则意识的表现,我们应该自觉遵守规则,讲规则内化于心、外化于行;无论何时,我们都应该规范自身的行为,做到自律,故②④说法正确; ③:司机的行为违法了交通法律法规,应该承担相应的法律责任,故③说法错误; 故本题选B。 10. 下列属于自律行为的是 ①在期末考试的考场里,监考老师来回走着,同学们奋笔疾书,认真、仔细地答卷 ②小华走到十字路口,红灯亮了,但路上一个人、一辆车也没有,可小华还是静静地站在那里,等绿灯亮了才走 ③小强放学后,走到游戏厅门口,刚要进去,猛然发现爸爸在远处看着他,于是他改变主意,径直朝家里走去 ④考场里,小红被一道题难住了,同桌发现后,把自己做好的试卷递了过来,但小红摇了摇头,连看也不看,仍然继续演算着 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对遵守社会规则的认识,根据所学,遵守社会规则既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即踏入了;又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。所以①③属于他律;②④属于自律,正确答案选B。 11. 父母的叮嘱,你觉得“好烦哦”;同学的无心之言,你认为是在贬低自己;老师多看一眼,你觉得是“不怀好意”……青春期的敏感心灵,让你不由得开启“怼”模式,成为“刺猬少年”。为避免因敏感而“怼”人,我们应该( ) ①做到尊重他人,虚心听取意见 ②培养批判思维,敢于挑战权威 ③学会换位思考,善于沟通交流 ④保持积极心态,杜绝负面情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查尊重他人。 ①③:依据所学知识可知,为避免因敏感而“怼”人,我们应该做到尊重他人,虚心听取意见;学会换位思考,善于沟通交流;①③符合题意; ②:与题意无关,不是题意的要求; ④:杜绝负面情绪的说法过于绝对; 故本题选B。 12. 诚信是中华民族的传统美德,践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有( ) ①小亮对好友承诺考试时给他传递答案 ②某企业撤回质量不合格产品重新包装 ③小林在成长档案中如实填写自我评定 ④小芳按照约定准时参加社区公益活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 ③④:根据题文,诚信是中华民族的传统美德,践行诚信需要你我参与,小林在成长档案中如实填写自我评定 ,是实事求是的表现,也是在践行诚信;小芳按照约定积极参加社区公益活动,是信守承诺的表现,是在践行诚信,故③④说法正确; ①:小亮对好友承诺考试时给他传递答案,这是作弊的行为,违背了诚信,故①说法错误; ②:某企业撤回质量不合格产品重新包装,违背了诚信的要求,故②说法错误; 故本题选D。 13. 某校在每天放学的时候,学校门口都会混乱不堪,为了解决这个问题,学校组织学生志愿者参与维持秩序。小明作为志愿者在执勤时发现个别家长随意插队,在劝导时有的家长不愿意配合。此时,他应该( ) A. 遵守规则,发自内心敬畏规则 B. 换位思考,理解包容家长行为 C. 以礼待人,注意劝导有理有节 D. 善用法律,维护自身合法权益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、学会换位思考、做文明有礼人的要求。 A:小明作为志愿者面对的是不遵守规则的家长,需要有效地引导和劝导这些家长。这一选项并不直接适用于此问题的解决。故A说法不符合题意; B:家长的插队行为已经影响了整体的秩序和其他人的利益,简单的理解和包容并不能解决问题,反而可能助长不良行为。故B说法错误; C:小明作为志愿者,在劝导家长时应保持礼貌,同时有理有据地指出问题,这样既能体现对家长的尊重,也能更有效地传达规则的重要性,促使家长配合。故C说法符合题意; D:小明的任务是维护学校门口的秩序,而非直接涉及法律纠纷或自身权益受损的情况。故D说法不符合题意; 故本题选C。 14. 道德与法治课堂中,为漆透中华优秀传统文化,老师经常引用名言,引发学生进行讨论。下列名言与主题保持一致的是( ) 选项 名言 主题 A 人无礼则不生,号无礼则小成,国无礼则不宁 依法办事 B 良言一句二冬暖,恶语伤人六月寒 换位思考 C 己所不欲,勿施于人 以礼待人 D 人而无信,不知其可 诚实守信 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚信、以礼待人。 A:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”强调的是礼的重要性,体现的主题是“文明有礼”,而非“依法办事”,故A错误; B:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”主要表达的是语言文明的重要性,体现的主题是“以礼待人”中的“语言文明”,而非“换位思考”,故B错误; C:“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿意的,不要强加给别人,体现的主题是“尊重他人”,而非“以礼待人”,故C错误; D:“人而无信,不知其可”意思是人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么,强调了诚信的重要性,与主题“诚实守信”相符,故D符合题意; 故本题选D。 非选择题 15. 【网络无界自由有界】 以下图表是团中央维护青少年权益部、中国互联网信息中心对未成年人互联网使用情况开展的全国性调查成果。 材料一 未成年网民上网经常从事各类活动的比例 项目 网上学习 玩游戏 听音乐 看短视频 聊天 搜索信息 看影视剧 使用社交网站 网上购物 百分比 88.7 67.8 57.7 54.1 53.6 38.3 36.7 34.2 21.9 材料二 未成年网民对互联网的主观依赖程度(如图) (1)从调查结果中,你可以得出哪些结论?(两个方面即可) (2)2023年中国网络文明大会在福建厦门举行,会上发布了《新时代青少年网络文明公约》,这标志着我国青少年有了较为完备的网络行为道德规范。根据调查内容,说说如何践行《新时代青少年网络文明公约》,做到文明上网、绿色上网, 【答案】(1)网络丰富未成年人的日常生活;网络是把双刃剑,既有积极影响也有消极影响;未成年人的媒介素养有待进一步提高。 (2)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②学会“信息节食”,注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不沉迷于网络。③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。 【解析】 【分析】考点考查:网络的作用;理性参与网络生活 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人, 需要运用网络改变世界的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:未成年网民上网经常从事各类活动的比例→可链接网络丰富未成年人的日常生活; 关键词②:未成年网民对互联网的主观依赖程度→可链接未成年人的媒介素养有待进一步提高; 关键词③:未成年网民上网经常从事各类活动的比例;未成年网民对互联网的主观依赖程度→可链接网络是把双刃剑,既有积极影响也有消极影响。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人, 需要运用合理利用网路的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:未成年网民对互联网的主观依赖程度→可链接理性参与网络生活的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 16. 【文明养犬自由有度】 当下,饲养宠物狗在城市非常普遍,在小区里、电梯里、公园里,不同品种的狗狗活跃在人们的视线内。随之而来的是宠物狗半夜狂吠、随地大小便、狗伤人及传播疾痛等社会问题。根据《湖北省动物防疫条例》相关规定,加强对动物防疫活动的管理。为此,7月23日,州人大监察和司法委员会调研组就州九届人大三次会议上恩施市代表团李玲等11名代表提出的《关于对规范城市文明养犬立法的议案》办理情况到恩施市人大调研。推进规范居民的养犬行为,共建文明城市。 (1)规有所约,自由有度。请从规则与自由关系的角度,谈谈遛狗要拴绳的原因。 (2)州人大代表向市民朋友征集意见,为提醒居民文明养犬,请你参与提出三条建议。 【答案】(1)①社会规则划定了自由的边界。公民有养犬的自由,但不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;②社会规则是人们享有自由的保障。失去规则的保障,自由也无从谈起。我们应该自觉遵守规则。城市养犬管理条例对公民遛狗拴绳作出了明确规定,公民应该依法依规饲养犬只,文明养犬,遛狗拴绳。 (2)①依法办理养犬登记证和犬牌,不饲养禁养犬;②携犬外出时必须牵好犬绳,遇到老人、小孩、孕妇,请自觉避让;③不带犬只进入公园;④加强犬只训练,培养犬只保持安静的好习惯等。 【解析】 【分析】考点考查:社会规则与自由的关系、遵守规则 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:法治观念、道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用规则与自由的关系的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:《湖北省动物防疫条例》相关规定,加强对动物防疫活动的管理→社会规则划定了自由的边界; 关键词②:推进规范居民的养犬行为,共建文明城市→ 社会规则是人们享有自由的保障。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查为提醒居民文明养犬提建议,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 17. 【道德无价自由有形】 道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。“道不可坐论,德不能空谈”。八年级1班同学在学完“社会生活讲道德”这一课后准备开展一次探究活动,请你参与其中并完成相关任务。 (1)最近班上有些同学喜欢给他人起外号,如“口吃王子”、“包黑脸”、“麻子男”等,还有些同学“粗口成章”,引发同学之间的争吵打斗。对于这些行为班上的同学议论纷纷,都觉得不应该.请你用所学的知识对班上存在的这些现象进行评析。 (2)在生活中,有人认为偶尔的不诚信行为无关紧要,只要不触犯法律底线就行,请结合八年级道德与法治第四课“诚实守信”的内容,谈谈你对这种观点的看法。 【答案】(1)给同学起外号是不尊重他人的表现,不利于和谐; “粗口成章”是无礼之举,会伤害同学感情;正确的做法是平等待人,重视他人,不取笑歧视他人,学会换位思考。 (2)这种观点是错误的,是对诚信这一道德品质的一种误解。诚信就是诚实、守信。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。即使某些不诚信的行为没有触犯法律,它们仍然可能损害他人的利益,破坏社会的信任关系。因此,诚信不仅是一种道德要求,更是一种社会责任。每个人在日常生活中都应该自觉遵守诚信原则,树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录,这不仅仅是为了避免触犯法律,更是为了构建一个更加和谐、可信赖的社会环境。 【解析】 【分析】考点考查:尊重他人的要求、诚信的重要性、如何践行诚信的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用尊重他人的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:有些同学喜欢给他人起外号→是不尊重他人的表现,不利于和谐+应该不取笑歧视他人,学会换位思考。 关键词②:有些同学“粗口成章”,引发同学之间的争吵打斗→是无礼之举,会伤害同学感情+应该平等待人,重视他人。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:有人认为偶尔的不诚信行为无关紧要,只要不触犯法律底线就行。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:诚信的含义和重要性,如何践行诚信。 论据②:每个人在日常生活中都应该自觉遵守诚信原则,不仅仅是为了避免触犯法律,更是为了构建一个更加和谐、可信赖的社会环境。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学20242025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 选择题 每小题2分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 国庆假期间,某校为学生设计、布置了丰富的实践活动,如下所示。完成该作业清单有助于学生( ) 某校假期作业单 作业1:去菜市场买菜并尝试为家人做一顿营养午餐。 作业2:和同学一起完成清理社区小广告的公益活动。 作业3:参观恩施抗战历史陈列馆,并写一篇观后感。 作业4:开展本市垃圾分类实施情况调查并撰写报告。 ①关注社会、融入社会,养成亲社会行为 ②关注社区治理和发展,增强主人翁意识 ③真切感受体验革命文化,获取物质支持 ④参与政治生活,提高管理国家事务能力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 某校道德与法治兴趣小组准备开展以“走进社会生活,培养亲社会情感”为主题的实践活动,下面是他们的活动过程。你认为给这次活动设计得最合理的路径是( ) ①深入调查,做好记录 ②分析原因,形成报告 ③发现问题,及时关注 ④召开会议,确定场所 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ④→③→①→② D. ④→①→②→③ 3. 根据下面图示,可以得出的结论是( ) A. 亲社会行为有利于形成正确价值观念 B. 投身社会实践比学习课本知识更重要 C. 每一个人的生存和发展都离不开社会 D. 融入社会是实现人生价值的唯一途径 4. 下图漫画表明了( ) A. 互联网决定了我们的生活质量 B. 在网络平台上个人隐私容易被侵犯 C. 网络为文化传播搭建了新的平台 D. 网络让我们的生活变得更加便利 5. 2024年4月,中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动,重点整治无底线造热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。此项行动有利于( ) A. 杜绝网络乱象,提升公民网络素养 B. 净化网络环境,规范公民网络行为 C. 调整人际关系,构建和谐社会环境 D. 完善法律体系,推动依法治国进程 6. 近期,“AI诈骗”冲上了热搜。究其原因是随着人工智能的迅猛发展,诈骗团伙的诈骗手段也越来越科技化,竟然用上了AI换脸技术和拟声技术等诈骗手段.警惕新型电信诈骗,我们应该( ) ①学会明辨是非,增强自我保护意识 ②发现网络诈骗,及时向有关部门举报 ③拒绝使用网络,远离网络虚拟生活 ④提高警惕,随意点击陌生网络链接 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 网上有一篇文章,《要想毁掉一个孩子,给他一部手机就够了》,这不是危言耸听。线上学习期间,有的同学边玩手机边上课,甚至以学习为幌子打手游,平时在家也是手机不离手,严重影响身心健康和学习效果。为预防手机依赖,我们应( ) A. 严格自律,不使用手机上网 B. 正确使用手机,不迷恋手机 C. 增强自制力,拒绝使用手机 D. 不用手机做与学习无关的事 8. 公共秩序也称社会秩序,是由一定规则维系的人民公共生活的一种有序化状态,下列选项中的行为与社会秩序相一致的是 A. 小明不随意穿越马路﹣﹣﹣﹣遵守交通秩序 B. 工人师傅维修路灯﹣﹣﹣﹣遵守公共场所秩序 C. 刘师傅按规程加工零件﹣﹣﹣﹣遵守社会管理秩序 D. 小林自觉排队买汽车票﹣﹣﹣﹣遵守工作秩序 9. 下列对如图的解读,正确的是(  ) ①小道:一些司机没有规则意识,应该受到刑罚处罚 ②小德;我们应该自觉将规则内化于心、外化于行 ③小法;司机不知道这样做是不对的,不知者都可以被原谅 ④小治:无论何时,我们都应该规范自身行为,做到自律 A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 10. 下列属于自律行为的是 ①在期末考试的考场里,监考老师来回走着,同学们奋笔疾书,认真、仔细地答卷 ②小华走到十字路口,红灯亮了,但路上一个人、一辆车也没有,可小华还是静静地站在那里,等绿灯亮了才走 ③小强放学后,走到游戏厅门口,刚要进去,猛然发现爸爸在远处看着他,于是他改变主意,径直朝家里走去 ④考场里,小红被一道题难住了,同桌发现后,把自己做好的试卷递了过来,但小红摇了摇头,连看也不看,仍然继续演算着 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 11. 父母的叮嘱,你觉得“好烦哦”;同学的无心之言,你认为是在贬低自己;老师多看一眼,你觉得是“不怀好意”……青春期的敏感心灵,让你不由得开启“怼”模式,成为“刺猬少年”。为避免因敏感而“怼”人,我们应该( ) ①做到尊重他人,虚心听取意见 ②培养批判思维,敢于挑战权威 ③学会换位思考,善于沟通交流 ④保持积极心态,杜绝负面情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 诚信是中华民族的传统美德,践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有( ) ①小亮对好友承诺考试时给他传递答案 ②某企业撤回质量不合格产品重新包装 ③小林在成长档案中如实填写自我评定 ④小芳按照约定准时参加社区公益活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 某校在每天放学的时候,学校门口都会混乱不堪,为了解决这个问题,学校组织学生志愿者参与维持秩序。小明作为志愿者在执勤时发现个别家长随意插队,在劝导时有的家长不愿意配合。此时,他应该( ) A. 遵守规则,发自内心敬畏规则 B. 换位思考,理解包容家长行为 C. 以礼待人,注意劝导有理有节 D. 善用法律,维护自身合法权益 14. 道德与法治课堂中,为漆透中华优秀传统文化,老师经常引用名言,引发学生进行讨论。下列名言与主题保持一致的是( ) 选项 名言 主题 A 人无礼则不生,号无礼则小成,国无礼则不宁 依法办事 B 良言一句二冬暖,恶语伤人六月寒 换位思考 C 己所不欲,勿施于人 以礼待人 D 人而无信,不知其可 诚实守信 A. A B. B C. C D. D 非选择题 15. 【网络无界自由有界】 以下图表是团中央维护青少年权益部、中国互联网信息中心对未成年人互联网使用情况开展的全国性调查成果。 材料一 未成年网民上网经常从事各类活动的比例 项目 网上学习 玩游戏 听音乐 看短视频 聊天 搜索信息 看影视剧 使用社交网站 网上购物 百分比 88.7 67.8 57.7 54.1 53.6 38.3 36.7 34.2 21.9 材料二 未成年网民对互联网的主观依赖程度(如图) (1)从调查结果中,你可以得出哪些结论?(两个方面即可) (2)2023年中国网络文明大会在福建厦门举行,会上发布了《新时代青少年网络文明公约》,这标志着我国青少年有了较为完备的网络行为道德规范。根据调查内容,说说如何践行《新时代青少年网络文明公约》,做到文明上网、绿色上网, 16. 【文明养犬自由有度】 当下,饲养宠物狗在城市非常普遍,在小区里、电梯里、公园里,不同品种的狗狗活跃在人们的视线内。随之而来的是宠物狗半夜狂吠、随地大小便、狗伤人及传播疾痛等社会问题。根据《湖北省动物防疫条例》相关规定,加强对动物防疫活动的管理。为此,7月23日,州人大监察和司法委员会调研组就州九届人大三次会议上恩施市代表团李玲等11名代表提出的《关于对规范城市文明养犬立法的议案》办理情况到恩施市人大调研。推进规范居民的养犬行为,共建文明城市。 (1)规有所约,自由有度。请从规则与自由关系的角度,谈谈遛狗要拴绳的原因。 (2)州人大代表向市民朋友征集意见,为提醒居民文明养犬,请你参与提出三条建议。 17. 【道德无价自由有形】 道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。“道不可坐论,德不能空谈”。八年级1班同学在学完“社会生活讲道德”这一课后准备开展一次探究活动,请你参与其中并完成相关任务。 (1)最近班上有些同学喜欢给他人起外号,如“口吃王子”、“包黑脸”、“麻子男”等,还有些同学“粗口成章”,引发同学之间的争吵打斗。对于这些行为班上的同学议论纷纷,都觉得不应该.请你用所学的知识对班上存在的这些现象进行评析。 (2)在生活中,有人认为偶尔的不诚信行为无关紧要,只要不触犯法律底线就行,请结合八年级道德与法治第四课“诚实守信”的内容,谈谈你对这种观点的看法。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题
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