精品解析：广东省惠州市惠阳区半岛学校2024-2025学年统编版七年级上学期10月月考历史试题

七年级历史试题 一、单选题（2×30=60分） 1. 考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。我国境内目前已确认的最早的古人类遗址是（ ） A. 北京周口店遗址 B. 云南省元谋人遗址 C. 北京山顶洞人遗址 D. 山东大汶口遗址 【答案】B 【解析】 【详解】距今约170万年的元谋人是目前我国境内已知的最早人类。它的出土地点是云南省元谋县。故我国境内已确认的最早的古人类遗址是云南省元谋人遗址，B项正确；北京周口店遗址北京人距今约70万—20万年，排除A项；北京山顶洞人遗址的山顶洞人距今约3万，排除C项；山东大汶口遗址的大汶口人距今约6500—4500年，排除D项。故选B项。 2. 历史老师讲述：某原始人类头部复原像“他们生活在约70万-20万年前，1929年中国青年学者裴文中发现其头盖骨化石”。老师讲到的该原始人类应该是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“生活在约70万-20万年前，1929年中国青年学者裴文中发现其头盖骨化石”和所学知识可知，1929年，我国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石，同年又发现用火遗迹。经测定，北京人生活在距今约70万-20万年，B项正确；元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年，排除A项；距今约3万年，北京人活动过的地区，又生活着一群远古人类，考古学家将他们命名为“山顶洞人”，排除C项；半坡人距今约6000年，排除D项。故选B项。 3. 某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是 ①头部带有猿的某些特征 ②使用打制石器，过群居生活 ③用火取暖，烧烤食物 ④种植水稻，蒸煮米饭 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，河姆渡居民最早种植水稻，所以在原始社会时期不可能出现蒸煮米饭，所以排除含有④的选项BCD，故选A。 4. 下图是1959年古人类学家根据发掘出来的头骨化石复原的某原始人类头像。这一原始人类是（ ） A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人 【答案】C 【解析】 【详解】根据课本北京人的相关内容以及图片可知，图片反映的是北京人头部复原图。北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，还保留了猿的某些特征，手脚分工明显，但已经能够制造和使用工具。北京人生活在约70--20万年前的北京周口店一带，属于直立人，会使用天然火，懂得保存火种，会制造和使用打制石器，C项正确；元谋人生活在距今约170万年的云南元谋，图片没有涉及，排除A项；蓝田人生活在距今约70万年到115万年，图片没有涉及，排除B项；山顶洞人生活在距今约三万年，会人工取火，图片没有反映，排除D项。故选C项。 5. 爱美之心远古就有之。下列我国远古人类当中，懂得爱美的是（ ） A. 蓝田人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 元谋人 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，山顶洞人，距今约三万年，在北京人活动过的地区，又生活着一群远古人。他们的模样和现代人基本相同。他们的骨骼化石是在周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的，考古学家把他们叫做山顶洞人，山顶洞人仍用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术。他们已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。他们能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品。山顶洞人已用骨针缝制衣服，懂得爱美。他们死后还要埋葬，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。 6. 距今约5000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明，当时（ ） A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“象牙梳、象牙雕筒”“玉琮、玉钺、漆器、象牙器”表明这一时期出现了装饰的物品、手工艺品等，说明社会分化出现，B项正确；“象牙梳、象牙雕筒”“玉琮、玉钺、漆器、象牙器”与农业无关，排除A项；禅让制度是部落联盟民主推选首领的制度，与题干材料无关，排除C项；秦朝确立中央集权制度，排除D项。故选B项。 7. 半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一，其原始居民（ ） A. 生活在长江流域 B. 生产工具仅限于石器 C. 住着干栏式的房子 D. 住着半地穴式的房子 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一”并结合所学可知，半坡居民是生活在黄河流域原始居民，其居住在半地穴式的房子里，D项正确；半坡居民是生活在黄河流域原始居民，而不是生活在长江流域，排除A项；据所学可知，半坡居民不仅有石器，还有骨器，排除B项；干栏式房屋是生活在长江流域的河姆渡居民居住的房屋，排除C项。故选D项。 8. 海内外华人常说自己是“炎黄子孙”，是因为（ ） A. 中国人善于想象 B. 中华民族的团结友爱传统 C. 中华民族的锐意进取精神 D. 华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学内容可知，炎黄部落打败蚩尤部落后，黄帝被推举为部落联盟的首领，这一部落联盟以后逐渐成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和皇帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称，D项正确，排除ABC项。故选D项。 9. 考古学家发现,陕西省西安市东郊淄桥区的半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是 A. 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 【答案】C 【解析】 【详解】根据“半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏”结合所学知识可知，半坡人生活在新石器时代，其生活方式是农耕定居，C项正确；“集体群居”“采集渔猎”是旧石器时代居民的生活方式，排除AB项；春秋战国时期出现铁犁牛耕，排除D项。故选C项。 10. “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（ ） A. 官渡之战 B. 涿鹿之战 C. 牧野之战 D. 巨鹿之战 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“平定蚩尤乱”和所学知识可知，炎黄部落联盟与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，最终蚩尤战败，其部落部分归附炎黄部落联盟。因此，与“平定蚩尤乱”有关的战役是涿鹿之战，B项正确；官渡之战是公元200年在官渡发生的北方两个最强大的军阀袁绍与曹操之间进行的一次大战，排除A项；牧野之战是周朝军队和商朝军队之间进行的一场决战，之后商朝灭亡，西周建立，排除C项；巨鹿之战是秦朝灭亡的关键性战役，发生在秦军和项羽的军队之间，排除D项。故选B项。 11. 大禹治水的事迹与近来环境地理学中关于约公元前4000年黄河流域大洪水的发现相吻合，西周遂公噩青铜器上铸刻的铭文是目前所知年代最早、最为翔实的关于大禹的文字记录。这表明（ ） A. 考古发现是获得历史认识的唯一途径 B. 大禹治水是我国最早的神话传说 C. 关于大禹的所有远古传说是完全真实可信的 D. 神话传说与考古发现可相互印证 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干材料可知，大禹治水的事迹与近来环境地理学中关于约公元前4000年黄河流域大洪水的发现相吻合，西周的遂公盨青铜器上铸刻的铭文也对大禹治水的事迹进行了记录，由此可知，神话传说与考古发现是可以相互印证的，D项正确；获得历史认识的途径有很多，如通过书籍、影视资料等，考古发现是获得历史认识的重要途径，但不是唯一途径，排除A项；从题干材料中，并无法说明大禹治水是我国最早的神话传说，排除B项；远古传说并非完全真实可信，需要通过考古证实，排除C项。故选D项。 12. 良渚古城遗址距今5300—4300年，包含宫殿区、内城和外城，城北有水利系统，城中有大型广场和高级建筑，墓葬中有祭祀的玉琮、玉璧和象征权力的玉钺。这说明当时（ ） A. 出现早期文明特征 B. 贫富分化非常严重 C. 城市规划十分完美 D. 玉器工艺世界领先 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“包含宫殿区、内城和外城，城北有水利系统，城中有大型广场和高级建筑，墓葬中有祭祀的玉琮、玉璧和象征权力的玉钺”和所学知识可知，早期文明特征包括国家管理机构、城镇、金属工具和文字的出现，题干体现了城镇和国家管理机构的出现，说明良渚古城所处时期的中国出现早期文明特征，A项正确；贫富分化大约出现在原始社会的末期父系氏族时期，主要体现为成员之间财富的差异，材料没有明确点出，排除B项；城市出现规划，但不能说明城市规划十分完美，排除C项；墓葬中有祭祀的玉琮、玉璧和象征权力的玉钺，但没有着重强调玉器制造工艺，排除D项。故选A项。 13. 考古发现证实，在距今5800年前后，辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象。最终在相互交流中形成了以中原地区为核心的格局。这突出反映了中华文明（ ） A. 兼收并蓄 B. 多元一体 C. 一脉相承 D. 丰富多彩 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据材料“在距今5800年前后，辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象”，说明中华文明呈现多元文明百花齐放的局面；“最终在相互交流中形成了以中原地区为核心的格局”说明中华文化又具有一体性特点，B项正确；兼收并蓄 、 一脉相承 、丰富多彩在材料中没有体现，ACD项错误，故选B项。 【点睛】 14. 陶寺遗址位于山西省襄汾县陶寺村，遗址年代距今约4300～3900年。目前已清理出宫城、贵族居住区、普通居民区、王族墓地、礼制建筑区、仓储区、手工业作坊区等功能区域，发掘墓葬千余座，出土了彩绘蟠龙盘、鼍（tuó）鼓、特磬、圭尺、壁画等精美文物。这些重要发现表明（ ） A. 神权在陶寺社会中占据主导 B. 陶寺文化时期具备早期国家雏形 C. 中原核心的文明格局基本形成 D. 陶寺文化长期领先世界 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“遗址年代距今约4300～3900年”“目前已清理出宫城、贵族居住区、普通居民区、王族墓地、礼制建筑区、仓储区、手工业作坊区等功能区域，发掘墓葬千余座，出土了彩绘蟠龙盘、鼍（tuó）鼓、特磬、圭尺、壁画等精美文物”结合所学可知，陶寺文化遗址产生明显的贫富分化，即将迈入阶级社会，具备了早期国家的雏形，B项正确；材料反映了该文化遗址具有早期国家的雏形，而不是反映神权的重要，排除A项；材料只提及陶寺遗址的特征，没有体现中原核心的文明格局基本形成，排除C项；材料只提及陶寺文化遗址的特征，没有与其他国家文化遗址比较，不能得出领先世界，排除D项。故选B项。 15. 文物承载灿烂文明，传承历史文化。下面文物反映出我国原始居民已经学会（ ） A 烧制陶器 B. 种植水稻 C. 建造房屋 D. 制作乐器 【答案】A 【解析】 【详解】图片文物都是陶器，这说明我国原始居民已经学会烧制陶器。A项正确；图片文物都是陶器，不能说明我国原始居民已经学会种植水稻，排除B项；图片并没有涉及建造房屋方面的信息，排除C项；图片反映的是我国原始居民已经学会制作陶器，并没有体现会制作乐器，排除D项。故选A项。 16. 促使原始人过定居生活的最主要原因是（ ） A. 自然环境的优劣 B. 原始农业和畜牧业的出现 C. 氏族公社的形成 D. 学会建造房屋技术 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，氏族聚落建立后，人们逐渐从采集进化到原始农业，从狩猎进化到饲养家畜，改变了“竭泽而渔”的方法，发展成可以持续创造财富的生产方式，我们的祖先是在农业生产的基础上开始定居生活的。B项符合题意，故此题选B。 点睛:专题复习促使原始人过定居生活的最主要原因及河姆渡和半坡原始居民生产生活状况。利用对比的方法可以加深理解掌握。 17. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类，获得他们生产生活的第一手资料，要通过（ ） A. 神话传说 B. 出土文物 C. 学者推断 D. 史书记载 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类，获得他们生产生活的第一手资料”及结合所学知识可知，元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类，想获得他们生产生活的第一手资料，最直接、最原始、最准确的就是通过考古发掘出来的文物，属于第一手资料，B项正确；神话传说无从实证考查，不属于第一手资料，排除A项；学者推断，也只是学者个人的一种推断，不属于第一手资料，排除C项；史书记载是后人对历史的记录，不属于第一手资料，排除D项。故选B项。 18. “华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（ ） A. 发祥地是黄河流域 B. 交通便利，创造了众多的文明成就 C. 由炎帝和黄帝创立 D. 杂居相处，在不断交往中融合而成 【答案】D 【解析】 【详解】据“……诸族错居……各去小异而大同，渐化合以成一族之形……”及所学知识可知，从它提到的内容中可以看出：华夏民族的形成，是由错居杂处的众多民族在不断的交往、交流过程中逐渐融合而成，故D符合题意；材料没有涉及发祥地，故A不符合题意；材料没有涉及交通问题，故B不符合题意；炎帝和黄帝是人文初祖，故C不符合题意。故选D。 19. 将“公天下”变成“家天下”，并由此建立我国历史上第一个国家的是（ ） A. 西周 B. 商朝 C. 春秋 D. 夏朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，启是禹的儿子，禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，所以“天下为家”的局面是从夏朝开始的，D项正确；商朝、西周都是夏朝之后的朝代，排除AB项；春秋时期属于东周，在西周之后，排除C项。故选D项。 20. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771。”这一历史歌谣主要反映了（ ） A. 早期国家的建立 B. 暴政导致亡国的教训 C. 礼乐制度的瓦解 D. 战争导致的消极影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“夏桀本是亡国君”“商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师”“周王无道国人起”和所学知识可知，夏商周都是因为末代君主实行残暴统治导致灭亡，可以得出，歌谣主要反映了暴政导致亡国的教训，B项正确；题干主要讲的是夏商周的灭亡，不是建立，排除A项；礼乐制度的瓦解准确的说是在西周结束以后，礼崩乐坏就越来越明显，材料中没有提到礼乐制度瓦解，排除C项；材料反映的是夏商周的灭亡，没有体现战争导致的消极影响，排除D项。故选B项。 21 “平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”《史记》中此段所述“诸侯争霸”出现于我国（ ） A. 西周时期 B. 春秋时期 C. 秦汉时期 D. 魏晋南北朝时期 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱”和所学知识可知，周平王东迁后，中国历史进入春秋时代，这一时期，周王室权力衰落，逐渐失去了对诸侯国的控制，一些强大的诸侯国相互征战，争夺霸主地位，因此“诸侯争霸”出现于我国春秋时期，B项正确；诸侯国在西周时期，大多都忠于周王室，按时纳贡，参加会盟，共同维护着分封制度的稳定和和谐，排除A项；秦汉时期是古代封建王朝的第一个发展时期，也是封建社会政治制度的初创时期，秦王朝的统一结束了春秋战国长达数百年的分裂割据和诸侯混战，排除C项；魏晋南北朝时期是中国封建社会中的国家分裂和民族大融合时期，介于秦汉和隋唐两个大统一时期之间，排除D项。故选B项。 22. 西周时分封的诸侯国，“如姬姓的随、唐等国到达了汉水以东地区，建都于蓟（今北京）的燕国更延伸到了东北遥远的地方，改封到今江苏丹徒一带的宜侯更是延伸到了东南遥远的地方”。这说明分封制的推行（ ） A. 有利于安抚宗亲贵族功臣 B. 推动了边远地区的开发 C. 确保了周朝统治的长治久安 D. 加强了中央对地方的控制 【答案】B 【解析】 【详解】题干中涉及的分封的随、唐、燕国、宜候都扩大了区域。体现分封制开发边远地区，扩大统治区域，B正确；分封制的分封对象为古代帝王后代、姬姓亲族、功臣，本身就是解决统治集团利益分配问题，且题干也没有涉及，排除A；随着分封制的推广，到了东周时期周王室势力衰退，难以维持统治，排除C；封国有权任命官员和抵制军队，不利于中央集权，排除D。故选B。 23. 史学界一般称商朝为殷商，主要是因为下列哪一事件（ ） A. 武王伐纣 B. 盘庚迁殷 C. 商汤灭夏 D. 平王东迁 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，由于水患和动乱，商朝前期多次迁都，公元前1300年，商王盘庚迁都到殷，商朝的统治稳定下来，因此后人称商朝为殷朝，B项正确；武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，排除A项；商汤灭夏建立商朝，与“殷商”称号来源不符，排除C项；平王东迁建立东周，排除D项。故选B项。 24. 下列阶层中，属于夏商西周国家的统治阶层的有（    ） ①天子  ②诸侯   ③卿大夫  ④士   ⑤平民   ⑥奴隶 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，夏商西周国家的统治阶层的有天子、诸侯、卿大夫、士，故B符合题意；A包括不全面，不合题意；平民、奴隶属于被统治阶级，故含有⑤⑥的CD不合题意。故此题选B。 25. 春秋战国时期是我国经济发展的一个重要时期，农业方面的成就突出。其主要表现是（ ） A. 铁农具、牛耕的出现 B. 筒车的发明 C. 使用耒耜 D. 磨制石器的推广 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一，A项正确；筒车是唐朝时期的灌溉工具，排除B项；耒耜是原始农业时期的生产工具，排除C项；磨制石器是原始人的工具，排除D项。故选A项。 26. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ） A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，周平王迁洛邑之后，诸侯不再听从天子号令，周天子反而依附与强大的诸侯，题干信息“周平王卒，因为随葬品不足，新继位的周桓王只得派人去向鲁国求安葬费。此后桓王还向鲁国求过车，而桓王死后，因财政枯竭，七年后才得以埋葬”就反映了周王室衰弱，分封制逐步瓦解，B项正确；礼崩乐坏指春秋战国时期周王朝的分封制遭到破坏，大的诸侯势力日益壮大，国家的统治权实际上已经从周天子手中转移到了大国诸侯手里，排除A项；题干反映的是周王室衰微的具体情况，没有涉及到政治腐败和赋税沉重的问题，排除CD项。故选B项。 27. 春秋时期，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，这些职位也不再世袭，由此强化了对地方的控制。该现象表明 A. 强大的诸侯国疆域不断扩大 B. 传统的分封制逐步瓦解 C. 商鞅变法的措施得到推广 D. 社会经济有了很大发展 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据“春秋时期，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，这些职位也不再世袭，由此强化了对地方的控制。”结合所学知识可知，分封制在逐步的遭到瓦解。选项B符合题意；A项与题意信息相悖，排除；商鞅变法发生早战国时期，排除C；D项与题意信息无关。故选B。 28. “他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ） A. 周武王 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，“内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’”的春秋五霸之首指的是齐国齐桓公，B项正确；周武王是西周建立者，春秋争霸出现在东周，且是诸侯国，排除A项；晋文公、 楚庄王均是齐桓公之后的霸主，排除CD项。故选B项。 29. “春秋无义战”是孟子对争霸战争的评价。下列对春秋时期争霸战争的说法不正确的是（ ） A. 巩固了周王室的统治 B. 给社会带来了灾难 C. 有利于国家走向统一 D. 促进了大规模的民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，据所学知识可知，春秋时期，由于周王室衰落，诸侯不再听从天子的命令，天子反而要依附于强大的诸侯。为了争夺领土和人民，各诸侯国之间不断进行战争。强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”，威胁周王室的统治，A项符合题意，选择A项；春秋时期的争霸战争给社会带来种种灾难，B项不符合题意，排除B项；有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，有利于实现局部统一，C项不符合题意，排除C项；随着春秋时期争霸战争的进行，加强了各民族的交流，出现了大规模的民族交融，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 30. 春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是 A. 开始出现铁农具和牛耕 B. 周天子地位不如强大的诸侯 C. 强大的诸侯竞相争当霸主 D. 战争的类型主要是兼并战争 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，春秋时期，开始出现铁农具和牛耕，促进了社会生产力的发展，各诸侯国纷纷强大起来，周天子地位不如强大的诸侯，王室衰微，诸侯开始争霸，不断发生战争，ABC三项的内容都属于春秋时的特点，不符合题意；战国时期的战争类型主要是兼并战争，D项符合题意；故选D。 【点睛】解题的关键是学生掌握春秋争霸的内容，需要学生具备对春秋争霸的有关知识的记忆、理解能力，通过对四个选项的分析；利用排除法解答问题。 二、材料分析题（40分） 31. 在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。阅读材料，回答问题。 【工具说进步】 【食物话变迁】 【住房见发展】 材料 上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。 ——《易经》 （1）请说出它们分别是哪两个原始居民使用的生产工具，这些生产工具分别是采用什么方法制作的。 （2）请各举出一例以种植水稻和粟为主要农作物的原始居民。 （3）稻种和粟种的大量出土说明了什么？ （4）远古居民实现定居的原因有哪些？ 【答案】（1）原始居民及其工具制作方法： 图一是北京人使用的生产工具，制作方法：打制；图二是河姆渡原始居民使用的生产工具，制作方法：磨制。 （2）原始居民： 河姆渡原始居民和半坡原始居民。 （3）说明：我国半坡和河姆渡的原始居民已经出现了原始的农耕生活。 （4）原因：原始农业生产的发展，饲养家畜、建造房屋等。(答出三点即可) 【解析】 【小问1详解】 原始居民及其工具制作方法：根据材料图1图2和所学知识可知，图1是北京人的生产工具石器，是采用打制方法制作的；图2是河姆渡居民的生产工具骨耜，是采用磨制方法制作的。 【小问2详解】 根据材料“图3稻种”“图3粟种”和所学知识可知，以种植水稻为主要农作物的原始居民是河姆渡人，他们生活在长江流域，遗址中发现了大量的稻谷遗存，表明他们已经掌握了水稻种植技术；以种植粟为主要农作物的原始居民是半坡人，他们生活在黄河流域，遗址中发现了大量的粟粒，说明他们以种植粟类作物为主。 【小问3详解】 说明：根据所学知识可知，稻种和粟种的大量出土说明当时我国半坡和河姆渡的原始居民已经掌握了农业生产技术，开始了农耕生活，这些作物的种植为原始居民提供了稳定的食物来源，是人类从游牧生活向定居农业生活转变的重要标志。 【小问4详解】 原因：根据材料和所学知识可知，原始农业生产的发展使原始居民能够获得稳定的食物供应，这是实现定居的基础；原始居民已开始饲养家畜，这为原始居民提供了额外的食物来源，减少了对狩猎和采集的依赖，有利于定居生活的实现；原始居民学会建造房屋，以改善住房条件，使得他们能够在固定地点抵御风雨，过上定居生活。 32. 历史是文化的命脉，生活中时时处处是历史，学习历史的方法自然是多种多样的。敢质疑、爱探究的同学们，遇见下面历史素材你能收获哪些历史知识呢？ 【方式一 图片学史】某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。 图一 图二 【方式二 新闻学史】 国际在线报道（记者龚铭、母曼晔）：在清明节（4月4日）的细雨微风里，丙申（2016）年清明公祭典礼在陕西省黄陵县隆重举行。万余名海内外同胞齐聚轩辕殿祭祀广场，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。 【方式三 典故学史】 《史记·夏本纪》中记载：“鸿水滔天，浩浩怀山襄陵，下民其忧……劳身焦思，居外三十年，过家门而不敢入。”其精神世代传唱，于是有了“三过家门而不入”的典故。 （1）请问图一、图二分别是我国哪一古人类的房屋复原图？ （2）仔细分析图中两种房屋结构特点，你认为导致其文化差异的主要原因是什么？ （3）方式二新闻中的“轩辕”指的是谁？因为为中华文明发展做出大贡献，他与炎帝被后人尊称为什么？ （4）方式三中，典故传唱的是我国古代传说中的哪位历史人物？他身上有什么精神值得我们学习？ 【答案】（1）半坡人；河姆渡人 （2）自然环境 （3）黄帝；人文始祖。 （4）禹；大公无私、舍小家为大家、艰苦奋斗、恪尽职守等。 【解析】 【小问1详解】 古人类：依据材料的图片信息，结合所学知识可知，图一是半地穴式房屋，是半坡人的房屋。半坡居民生活在黄河流域，气候相对干燥寒冷，半地穴式房屋可以保暖；图二是干栏式房屋，是河姆渡人的房屋。河姆渡居民生活在长江流域，气候潮湿炎热，干栏式建筑有利于防潮通风。 【小问2详解】 原因：依据材料图片信息，结合所学知识可知，半坡居民所在的黄河流域，冬季较为寒冷干燥，半地穴式房屋能够较好地抵御寒冷和保持室内温度；河姆渡居民所在的长江流域，气候潮湿，多水网，干栏式建筑能防潮防虫，适应这样的环境。故导致其文化差异的主要原因是自然环境。 【小问3详解】 人物、称号：依据材料“万余名海内外同胞齐聚轩辕殿祭祀广场，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿”的信息，结合所学知识可知，新闻中的“轩辕”指的是黄帝；黄帝和炎帝部落联盟逐渐形成华夏族，他们的发明和创造为中华文明的发展奠定了基础，所以被尊称为“人文始祖”。 【小问4详解】 人物、精神：依据所学知识可知，典故传唱的是我国古代传说中的禹；大禹治水期间，“劳身焦思，居外十三年，过家门而不敢入”，全身心投入治水，这种精神体现了他的高度责任感和奉献精神，值得我们传承和发扬。 33. 制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立的。阅读材料，回答问题。 材料一 尧之子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰，终不以天下之病而利一人。 ——《史记五帝本纪》 材料二 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。……是为小康。 ——《礼记礼运》 材料三 周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。……诸侯需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。 ——摘编自人教版《中国历史》（七年级上册） 材料四 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大、政由方伯。 ——《史记周本纪》 （1）材料一反映了什么制度？这种制度的特点是什么？ （2）材料二中的“天下为家”的局面开始的标志是什么？ （3）材料三体现了哪一制度？从材料看，被分封做诸侯的主要是哪些人？这一制度实行的目的是什么？ （4）材料四中春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治，使得整个国家处于什么样的状态？ 【答案】（1）制度：禅让制。 特点：用民主推选部落联盟首领。 （2）标志：夏启继承了王位。 （3）制度：分封制。人物：周天子的子弟、亲属、功臣。目的；稳定周初的政治形势、巩固疆土。 （4）状态：处于诸侯各自为政、相互攻伐、国家分裂割据状态。 【解析】 【小问1详解】 制度：依据材料一“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人”的信息，依据所学知识可知，材料反映的制度是禅让制。 特点：结合所学知识可知，禅让制是用民主推选部落联盟首领。 【小问2详解】 标志：依据材料二“今大道既隐，天下为家”的信息，依据所学知识可知，材料中的“天下为家”的局面开始的标志是夏启继承了王位，成为夏朝的地第二位君主。 【小问3详解】 制度：依据材料三“周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力”的信息，依据所学知识可知，材料体现了分封制。 人物：依据材料三“周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地”的信息，依据所学知识可知，周天子的子弟、亲属、功臣是被分封做诸侯的对象。 目的：依据材料三“周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力”的信息，依据所学知识可知，西周实行分封制是为了稳定周初的政治形势、巩固疆土。 【小问4详解】 状态：依据材料四“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”的信息，依据所学知识可知，春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治、使得整个国家处于诸侯各自为政、相互攻伐、国家分裂割据状态。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级历史试题 一、单选题（2×30=60分） 1. 考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。我国境内目前已确认的最早的古人类遗址是（ ） A. 北京周口店遗址 B. 云南省元谋人遗址 C. 北京山顶洞人遗址 D. 山东大汶口遗址 2. 历史老师讲述：某原始人类头部复原像“他们生活在约70万-20万年前，1929年中国青年学者裴文中发现其头盖骨化石”。老师讲到的该原始人类应该是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 3. 某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是 ①头部带有猿的某些特征 ②使用打制石器，过群居生活 ③用火取暖，烧烤食物 ④种植水稻，蒸煮米饭 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下图是1959年古人类学家根据发掘出来头骨化石复原的某原始人类头像。这一原始人类是（ ） A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人 5. 爱美之心远古就有之。下列我国远古人类当中，懂得爱美的是（ ） A. 蓝田人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 元谋人 6. 距今约5000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明，当时（ ） A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立 7. 半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一，其原始居民（ ） A. 生活在长江流域 B. 生产工具仅限于石器 C. 住着干栏式的房子 D. 住着半地穴式的房子 8. 海内外华人常说自己是“炎黄子孙”，是因为（ ） A. 中国人善于想象 B. 中华民族的团结友爱传统 C. 中华民族的锐意进取精神 D. 华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成 9. 考古学家发现,陕西省西安市东郊淄桥区的半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是 A. 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 10. “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（ ） A. 官渡之战 B. 涿鹿之战 C. 牧野之战 D. 巨鹿之战 11. 大禹治水的事迹与近来环境地理学中关于约公元前4000年黄河流域大洪水的发现相吻合，西周遂公噩青铜器上铸刻的铭文是目前所知年代最早、最为翔实的关于大禹的文字记录。这表明（ ） A. 考古发现是获得历史认识的唯一途径 B. 大禹治水是我国最早的神话传说 C. 关于大禹所有远古传说是完全真实可信的 D. 神话传说与考古发现可相互印证 12. 良渚古城遗址距今5300—4300年，包含宫殿区、内城和外城，城北有水利系统，城中有大型广场和高级建筑，墓葬中有祭祀的玉琮、玉璧和象征权力的玉钺。这说明当时（ ） A. 出现早期文明特征 B. 贫富分化非常严重 C. 城市规划十分完美 D. 玉器工艺世界领先 13. 考古发现证实，在距今5800年前后，辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象。最终在相互交流中形成了以中原地区为核心的格局。这突出反映了中华文明（ ） A. 兼收并蓄 B. 多元一体 C. 一脉相承 D. 丰富多彩 14. 陶寺遗址位于山西省襄汾县陶寺村，遗址年代距今约4300～3900年。目前已清理出宫城、贵族居住区、普通居民区、王族墓地、礼制建筑区、仓储区、手工业作坊区等功能区域，发掘墓葬千余座，出土了彩绘蟠龙盘、鼍（tuó）鼓、特磬、圭尺、壁画等精美文物。这些重要发现表明（ ） A. 神权在陶寺社会中占据主导 B. 陶寺文化时期具备早期国家雏形 C. 中原核心的文明格局基本形成 D. 陶寺文化长期领先世界 15. 文物承载灿烂文明，传承历史文化。下面文物反映出我国原始居民已经学会（ ） A. 烧制陶器 B. 种植水稻 C. 建造房屋 D. 制作乐器 16. 促使原始人过定居生活的最主要原因是（ ） A. 自然环境的优劣 B. 原始农业和畜牧业的出现 C. 氏族公社的形成 D. 学会建造房屋技术 17. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类，获得他们生产生活的第一手资料，要通过（ ） A. 神话传说 B. 出土文物 C. 学者推断 D. 史书记载 18. “华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（ ） A. 发祥地是黄河流域 B. 交通便利，创造了众多的文明成就 C. 由炎帝和黄帝创立 D. 杂居相处，在不断交往中融合而成 19. 将“公天下”变成“家天下”，并由此建立我国历史上第一个国家的是（ ） A. 西周 B. 商朝 C. 春秋 D. 夏朝 20. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771。”这一历史歌谣主要反映了（ ） A. 早期国家的建立 B. 暴政导致亡国的教训 C. 礼乐制度的瓦解 D. 战争导致的消极影响 21. “平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”《史记》中此段所述“诸侯争霸”出现于我国（ ） A. 西周时期 B. 春秋时期 C. 秦汉时期 D. 魏晋南北朝时期 22. 西周时分封的诸侯国，“如姬姓的随、唐等国到达了汉水以东地区，建都于蓟（今北京）的燕国更延伸到了东北遥远的地方，改封到今江苏丹徒一带的宜侯更是延伸到了东南遥远的地方”。这说明分封制的推行（ ） A. 有利于安抚宗亲贵族功臣 B. 推动了边远地区的开发 C. 确保了周朝统治的长治久安 D. 加强了中央对地方的控制 23. 史学界一般称商朝为殷商，主要是因为下列哪一事件（ ） A. 武王伐纣 B. 盘庚迁殷 C. 商汤灭夏 D. 平王东迁 24. 下列阶层中，属于夏商西周国家的统治阶层的有（    ） ①天子  ②诸侯   ③卿大夫  ④士   ⑤平民   ⑥奴隶 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤⑥ 25. 春秋战国时期是我国经济发展的一个重要时期，农业方面的成就突出。其主要表现是（ ） A. 铁农具、牛耕的出现 B. 筒车的发明 C. 使用耒耜 D. 磨制石器的推广 26. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ） A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 27. 春秋时期，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，这些职位也不再世袭，由此强化了对地方的控制。该现象表明 A. 强大的诸侯国疆域不断扩大 B. 传统的分封制逐步瓦解 C. 商鞅变法的措施得到推广 D. 社会经济有了很大发展 28. “他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ） A 周武王 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王 29. “春秋无义战”是孟子对争霸战争的评价。下列对春秋时期争霸战争的说法不正确的是（ ） A. 巩固了周王室统治 B. 给社会带来了灾难 C. 有利于国家走向统一 D. 促进了大规模的民族交融 30. 春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是 A. 开始出现铁农具和牛耕 B. 周天子地位不如强大的诸侯 C. 强大的诸侯竞相争当霸主 D. 战争的类型主要是兼并战争 二、材料分析题（40分） 31. 在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。阅读材料，回答问题。 【工具说进步】 【食物话变迁】 【住房见发展】 材料 上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。 ——《易经》 （1）请说出它们分别是哪两个原始居民使用的生产工具，这些生产工具分别是采用什么方法制作的。 （2）请各举出一例以种植水稻和粟为主要农作物的原始居民。 （3）稻种和粟种的大量出土说明了什么？ （4）远古居民实现定居的原因有哪些？ 32. 历史是文化的命脉，生活中时时处处是历史，学习历史的方法自然是多种多样的。敢质疑、爱探究的同学们，遇见下面历史素材你能收获哪些历史知识呢？ 【方式一 图片学史】某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。 图一 图二 【方式二 新闻学史】 国际在线报道（记者龚铭、母曼晔）：在清明节（4月4日）的细雨微风里，丙申（2016）年清明公祭典礼在陕西省黄陵县隆重举行。万余名海内外同胞齐聚轩辕殿祭祀广场，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。 【方式三 典故学史】 《史记·夏本纪》中记载：“鸿水滔天，浩浩怀山襄陵，下民其忧……劳身焦思，居外三十年，过家门而不敢入。”其精神世代传唱，于是有了“三过家门而不入”的典故。 （1）请问图一、图二分别是我国哪一古人类的房屋复原图？ （2）仔细分析图中两种房屋结构特点，你认为导致其文化差异的主要原因是什么？ （3）方式二新闻中的“轩辕”指的是谁？因为为中华文明发展做出大贡献，他与炎帝被后人尊称为什么？ （4）方式三中，典故传唱是我国古代传说中的哪位历史人物？他身上有什么精神值得我们学习？ 33. 制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立的。阅读材料，回答问题。 材料一 尧之子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰，终不以天下之病而利一人。 ——《史记五帝本纪》 材料二 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。……是为小康。 ——《礼记礼运》 材料三 周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。……诸侯需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。 ——摘编自人教版《中国历史》（七年级上册） 材料四 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大、政由方伯。 ——《史记周本纪》 （1）材料一反映了什么制度？这种制度的特点是什么？ （2）材料二中的“天下为家”的局面开始的标志是什么？ （3）材料三体现了哪一制度？从材料看，被分封做诸侯的主要是哪些人？这一制度实行的目的是什么？ （4）材料四中春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治，使得整个国家处于什么样的状态？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$