福建省泉州市永春县第一中学2024-2025学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

永春一中初一年《道德与法治》质量检测试卷 (2024.10) (考试时间：90分钟试卷满分：100分) 班级 姓名 座号 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务 必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑。如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第I卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1.金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园。面对新校园、新老师、新同学， 你认为正确的做法是( ①珍惜新起点 ②随遇而安，听从老师安排 ③努力做“最好的我” ④与新环境格格不入，总怀念小学的时光 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 2.以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。 为解一道题，我一中午没休 学习内容很多，但我尽量做 读书丰富了我的生活、开 息，饭都顾不上吃，苦思冥想， 到学习锻炼两不误，合理安 阔了我的视野，浩瀚书海 在解出題目的一刹那，我感到 排时间，专时专用，提高学 给予我无穷的智慧和向上 很畅快。 习效率。 的力量。 他们的发言告诉我们( ①学习压力抑制学习兴趣 ②学习需要独立思考、掌握科学方法 ③学习中的苦恼大于快乐 ④学习能充盈精神、打开生命的视窗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但 只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明( 七年级道德与法治！ A.梦想的实现需要付出努力，需要坚持不懈 B.梦想一旦确立，就一定能实现 C.梦想是不可以改变的 D.我们要树立像王亚平一样的飞天梦想 4.2023年6月4日，神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员邓清 明圆满完成了飞行任务。为了实现飞天梦想，25年来，他不曾放弃，不曾停止，一直 在刻苦努力训练。邓清明的圆梦经历告诉我们( ) ①努力，是梦想与现实之间的桥梁 ②努力是我们实现梦想的唯一条件 ③梦想的实现需要坚持和不懈努力 ④梦想是天真无邪美丽可爱的愿望 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.小明有写日记的好习惯，以下是他在日记本上写的一段话 9月份我进入了一个新的学习阶段，功课多起来了：社团活动也多起来了，：我还交了不 少新朋友！老师说：我们处于人生的拔节生长期，这段时间可以为我们的一生奠定重要 基础，这个时期它见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 你认为小明日记中描写的这个时期是( A.中学时代B.初中阶段 C.高中阶段 D.小学阶段 6.习近平同志指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践 活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于 圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。这启示我们( ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②只要艰苦奋斗，就能实现人生理想 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④年少气盛是对青春最好的证明 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 7.2023年12月21日，神舟十七号航天员唐洪波、唐胜杰、江新林密切协同，圆满完 成第一次出舱活动。七年级(3)班的小临把神舟十七号的三位航天员当作自己的榜样， 立志成为像他们一样对社会、对国家有贡献的人。为了帮助他实现梦想，你会建议他 ( ) ①脚踏实地，积极行动 ②不负时光，彻夜学习 ③提升自己，不管其他 ④坚定信念，努力奋斗 A.①② B.①④ C.①③ D.②③ 1页共4页 8.中学时代是人生发展的一个新阶段，让我们懂得了人生。这是因为中学时代( A.让我们拥有了更多自由 B.比其他任何成长阶段的时间都要长 C.表明我们已经长大成人 D.可以为我们的一生奠定基础 9.下面的内容告诉我们（ ) 钱学森：国家杰出贡献科学家、“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之 父” “6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”钱学森在晚年曾写下一 段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老 师就占了7个。 ①拥有中学时代的梦想就拥有了成功 ②只有中学阶段的目标才能激励我们不断超越自我 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ④初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 10.某班宜传栏贴着这样的公式“1=1,1.01≈37.78”。宜传委员最想借公式告诉同 学们的道理是( ) A.少年有梦想就有希望 B.坚持不懈，聚沙成塔 C.发现并培养学习兴趣D.努力学习就能获成功 11.董丽娜先天弱视，10岁失明，她不向命运妥协，通过努力成为全国首位视障播音硕 士，并积极投身于视障青少年的语言艺术教育，帮助热爱声音艺术的他们提升朗读 与表达能力。董丽娜的事迹启示我们() ①要学会接纳自己，欣赏自己 ②要珍视自己的兴趣爱好，不断激发自己的潜能 ③绝不宽容自己，务必做到十全十美 ④只有残疾人才能创造有意义的人生 A.①②B.①③C.②③D.②④ 12.研学活动通常以课程为基础，结合实地考察、实验、观察等方式，让学生亲身参与 到真实的环境中，通过实际经验获得更深入、综合、全面的学习体验，帮助学生将课 七年级道德与法治 堂学习与现实生活相结合，促进学科知识的运用和实践能力的培养。这说明() ①学习主要指在课堂上的活动 ②要重视实践，努力做到知行合一 ③学习仅仅表现为接受和掌握 ④我们所听、所触、所做都可以是学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.如图漫画告诉我们，正确认识自我就要() 部满 A.自满的人都不满意自己 B.要正确认识自己，看到自身的不足加以改正 自大的 C.要欣赏自己，不管别人说什么 D.要提高自己，让自满更满，自大更大 14.,“为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点黑？”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦 恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要() A.不断克服自己的缺点 B.养成健康的生活方式 C.学会接纳和欣赏自己 D.重视他人的态度和评价 15.小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，还总担 心别的同学在背后批评她。她这样做( ) A.是正确的，我们要重视他人的态度和评价 B.是正确的，他人往往比自己更了解自己 C.是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己 D.是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我 16.米南德说，“学会学习的人，是非常幸福的人。”这是因为() ①学习让我们拥有更充实的生活 ②学习提升了我们的能力和智慧 ③学习需要发现并保持对学习的兴趣 ④学习需要掌握科学的学习方法 A.①④B.③④ C.①②D.①③ 17. 我的烦恼 数学老师说我思维敏捷，语文老师认为我学习用功，男同学认为我骄傲自大，女 同学说我性格外向，妈妈却说我性格内向… 面对他人对“我”的评价应( ) A.客观分析B.故作姿态 C.照单全收 D.置若罔闻 去治第2页共4页 18.“一切都不曾重复，一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特 点。这启示我们应该( ) A.学会接纳自己，欣赏自己的独特 B.相信自己，不要考虑别人的意见 C.完全接纳自己，拒绝一切负面评价 D.学会认识自己，专注于自己的长处，忽略自己的缺点 19.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。从认识自我的角度分析，我们可以得到( A.看山要从多角度欣赏，你才能发现山的不同 B.要全面认识自己，就要多参考他人评价和自我评价 C.角度不同，产生的认识也不同，人不能全面认识自己 D.自我评价和他人评价总会不一致 20.奥托·瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画，却都收获甚少。化学老师认为他做事一丝 不苟，具备从事实验科学的素质，建议他改学化学。瓦拉赫接受了这一建议，他在 化学方面的杰出才能逐渐显露出来，最后获得了诺贝尔化学奖。对此，下列认识正 确的是( ①掩盖自己的缺点有助于完善自我②做更好的自己要学会扬长避短 ③正确认识自己有利于自我发展 ④正确认识自己有助于人际交往 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21.阅读材料，回答问题(14分) 火遍全网的儿歌“挖呀挖”被改编在初中学生中传唱。“在快乐的校园里挖呀挖， 挖出了学习新天地，我们热爱它。”随着新学期的到来，告别小学，同学们进入了一 个新的阶段，同学们已经是一名中学生了。中学时代是我们人生的一次馈赠，一段 美好的记忆。 (1)你在新的初中校园中“挖”出了哪些新天地？(4分) (2)请你结合所学知识，说说中学时代是我们人生一段美好记忆的理由。(6分) 七年级道德与法治 (3)进入中学，我们应如何做好初中生活规划，让自己更好地适应新的生活？(4分) 22.(14分) 材料一梦想就像春天，孕育着希望的生命：梦想就像夏天，开出了希望的花朵；梦 想就像秋天，收获了希望的果实：梦想就像冬天，埋下了希望的种子。 材料二某中学学生的作文，让语文老师犯了愁，不知如何评判。作文题目为“我的 梦想”，可这些学生的梦想不再“高、大、上”，有的想成为“美食家”、“吃货”，有 的想当“土豪”… 材料三美国作家格拉德威尔在《异类》一书中指出：“人们眼中的天才之所以卓越 非凡，并非天资超人一筹，而是付出了持续不断的努力。一万个小时的锤炼是任何 人从平凡变成世界级大师的必要条件。”他将此称为“一万小时定律”。 某中学七年级(1)班正在开展“少年有梦”主题探究活动，请你参与其中，完成下 列任务。 (1)请你谈谈人们为什如此赞美梦想。(6分) (2)假如你是语文老师，你会如何帮助材料二中学生做个有梦想的少年。(4分) (3)从“一万小时定律”中，谈谈你得到的启示。(4分) 3页共4页 23.(12分)【认识自己】 下面是小文的“发展性综合素质报告单”。 “发展性综合素质报告单” ★写给自己：昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间：今天的我，正在刻苦学习，努 力改正自己的缺点：明天的我，可能是校足球队队员。 ★老师寄语：你是一个聪明、活泼、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优异：关心集 体，也是班里的“足球健将”。老师希望你继续努力，争取更大的进步。 (1)从小文“发展性综合素质报告单”的内容上可以看出，他是通过哪些途径认识自 己的？(4分) (2)“发展性综合素质报告单”中的老师寄语，会对小文产生怎样的积极影响？(4 分) 他人的评价都不对， 他人的评价也许对我们有用，我 只有我才是正确的 小军 会认真对待别人意见的。 小丽 (③)讨论会上，针对如何对待他人的评价，同学们发表了不同的看法，你同意上述谁 的观点？说说你的理由。(4分) 七年级道德与法治第4页