第十三章 内能 单元练习- 2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第十三章 内能 姓名： 班级： 一、选择题 1．下列现象中，能说明分子在做无规则热运动的是（　　） A．雪花纷扬 B．丹桂飘香 C．尘土飞扬 D．秋叶飘零 2．如图所列举的事例中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是（　　） A． 对试管加热，管内水温升高 B． 冬天搓手，手会变暖 C． 从滑梯滑下，臀部发热 D． 迅速压下活塞，筒内气温升高 3．当盛油的厚壁钢瓶内压强很大，相当于大气压的1万到2万倍时，虽然瓶壁无裂痕，瓶内的油依然能从里面渗出，这是因为（　　） A．金属原子间有空隙 B．油分子被压小了 C．油分子不停地做无规则运动 D．金属原子不停地做无规则运动 4．下列实例中没有利用水的比热容较大的是（　　） A．夏天中午往地上洒水降温 B．用热水袋取暖 C．初春为了避免小麦冻坏夜晚向麦田灌水 D．城市建造人工湖用来降温 5．在气体扩散的实验中，一瓶装有空气，另一瓶装有密度大于空气的红棕色二氧化氮气体，按正确的方式放置（如图所示）抽出玻璃板并合上两瓶，过一段时间后两瓶气体会混合在一起，且颜色都变得同样均匀，本实验中（　　） A．为了使实验效果更好，应在甲瓶装二氧化氮气体 B．人眼能直接观察到：气体分子不停地做无规则运动 C．两瓶气体颜色都一样时，分子不再运动 D．若温度越高，瓶内气体颜色变得同样均匀所用时间更短 6．关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　） A．温度为0℃的物体没有内能 B．高温物体一定比低温物体内能大 C．物体温度升高，所含有的热量可能增多 D．同一物体温度升高，内能一定增加 7．根据下表所提供的几种物质的比热容，得出以下四个结论，其中正确的是（　　） 几种物质的比热容c/[J·（kg·℃）－1] 水 4.2×103 冰 2.1×103 酒精 2.4×103 沙石 0.92×103 煤油 2.1×103 铝 0.88×103 水银 0.14×103 铜 0.39×103 A．不同物质的比热容一定不相等 B．同种物质在不同状态下比热容也一定相等 C．初温相等的水银和沙石，吸收相等的热量后，水银的末温一定比沙石的末温高 D．质量相等的铜块和铝块，降低相同的温度，铝块放出的热量一定多 8．如图1，在比较不同物质的吸热情况时，用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，水的比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃），下列说法正确的是（　　） A．应在两个相同的烧杯中加入体积相同的水和食用油 B．由图2的数据可知a液体为水，更适合作冷却剂 C．在0~2min内，a吸收的热量比b多 D．利用图2中的数据，可算出食用油的比热容为2.8×103J/（kg•℃） 二、填空题 9．夏季，站在河岸上能闻到淡淡的荷花清香，这是　 　 现象；两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，说明分子间存在相互作用的　 　；液体和固体不容易被压缩，是因为分子间存在　 　。 10．如图所示的两只集气瓶，一瓶装有无色透明的空气，另一瓶装有红棕色二氧化氮气体（密度比空气大）。为了研究扩散现象应选择　 　图所示的方案，抽去玻璃隔板后，上瓶中气体颜色逐渐变　 　（选填“深”或“浅”），从微观角度，这说明气体　 　。 11．“曲水流觞”是古代诗酒唱酬的一种雅事。如图酒盏随波流动时，盏中的酒温度降低，则酒的内能　 　，这是通过　 　方式改变酒的内能。 12．在海边玩耍，感觉沙子烫而海水凉。这是因为质量相同的水和沙，在受到同样的太阳光照射，吸热相同时，沙子的比热容比水的比热容　 　，沙子升高温度比水　 　。 13．利用如图甲所示，使用相同规格的电加热器和烧杯分别对质量相同的水和食用油加热，得到温度随时间变化的图像如图乙所示，水的比热容，则均加热2min时，水吸收的热量　 　食用油的热量；由图中数据可得食用油的比热容为　 　。 三、实验探究题 14．如图所示，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验 图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了； 图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力； 图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积； 图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来； 图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开 请回答 (1)图a和图 　 　 两个实验产生实验现象的原因相同 (2)图b和图 　 　 两个实验产生实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在　 　． 15．小明为比较“不同物质吸热的情况”设计了如下的实验方案：将A、B两种液体分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度。 （1）组装器材时应按照　 　（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序依次安装； （2）实验时，选取　 　相同、初温相同的A、B两种不同液体，加热时液体温度升高，我们通过　 　来反映液体吸收热量的多少； （3）加热一段时间后，液体B的温度如图乙所示，为　 　℃； （4）根据实验数据小明绘制出的温度-时间图象如图丙所示，则液体　 　（选填“A”或“B”）更适合作为家中“暖气”中输运能量的介质。 四、计算题 16．在一个标准大气压下，将质量为2kg的金属块，加热到500℃后，立即投入质量为1kg，温度为20℃的冷水中，若金属块放出的热量全部被水吸收，最终水的温度升高到80℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]求： （1）水吸收的热量； （2）金属块的比热容。 17．一个质量为的钢件，先将其加热到，然后放在室温为的空气中让其自然冷却。求： （1）该钢件在冷却的过程中所释放的热量； （2）如果这些热量被质量为，初温为的水吸收，最多能使水的温度升高到多少摄氏度？[，，计算结果保留一位小数] 参考答案 1．B 2．A 3．A 4．A 5．D 6．D 7．D 8．D 9．扩散；引力；斥力 10．乙；深；分子不停做无规则运动 11．减小；热传递 12．小；高 13．等于； 14．d；e；引力 15．（1）自下而上 （2）质量；加热时间的长短 （3）33 （4）B 16．（1）2.52×105J 水吸收的热量 Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(80℃-20℃)=2.52×105J （2）0.3×103J/(kg·℃) 根据题意可知，金属块放出的热量与水吸收的热量相等，即Q放=Q吸=2.52×105J 由Q放=c金m金(t金-t)得，金属块的比热容 17．（1）解： 钢件在冷却过程中放出的热量 答：钢件放出的热量为； （2）解： 水吸收的热量 水升高的温度 水的末温 答：水温升高到57.4℃。 学科网（北京）股份有限公司 $$