江苏省南京市第1~4单元期中培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年六年级上册数学苏教版
2024-10-26
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内容正文:
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)学年六年级上学期期中质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:1-4单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一.选择题(共7小题)
1.如图是正方体的展开图,则折叠后,与“爱”相对的字是
A.我 B.习 C.数 D.学
2.下列图形都是用体积为的小正方体摆成的,其中体积最小的是
A.B.C.D.
3.一个圆锥的底面周长是,高,沿直径把它切成相等的两半,表面积增加了 .
A.150.72 B.96 C.48 D.24
4.下列算式中,得数最小的是
A. B. C. D.
5.下列 的积在和之间。
A. B. C.
6.新华广场参加义务献血的共有36人,参加义务献血的男同志与女同志的比不可能是
A. B. C.
7.如果一辆轿车和一辆货车从、两地同时出发,相向而行,相遇时轿车行驶了全程的,那么轿车与货车的速度之比为
A. B. C. D.
二.填空题(共7小题)
8.如图:如果每个小正方体的体积是1平方厘米,那么,这个图形的体积是 立方厘米。
9.如图,是某物体包装合的展开图(单位:,这个包装盒的容积是 毫升,如果从正面看到的是,从上面看到的是,那么从左面看到的是 。
10.用2个相同的长方体可拼 种不同长方体,用4个相同的长方体可拼 种不同长方体。
11.把一个棱长为4厘米的正方体切成棱长为2厘米的小正方体,可以得到 个小正方体。
12.在横线里填上“”“ ”或“ “。
13. (小数)。
14.在横线上填上合适的数,使下面的关系成立。
三.判断题(共8小题)
15.相交于一个顶点的三条棱决定一个长方体的大小和形状。
16.用8个或者16个同样的正方体都能拼成较大的正方体。
17.至少需要9个小正方体才可以拼成一个大正方体 .
18.任何一个分数的倒数都大于它本身。
19.走同一段路程,甲所用的时间比乙少,甲和乙的速度比是。
20.甲数的等于乙数的,甲数与乙数的比是. .
21.既可以表示,也可以表示的比值。
22.张叔叔家种了98棵果树,比李叔叔家种的果树棵数的2倍少16棵。李叔叔家种了多少棵果树?解:设李叔叔家种了棵果树,则列方程为。
四.计算题(共3小题)
23.直接写出得数
24.看图列方程解决问题。
25.计算如图图形的体积和表面积。(单位:分米)
五.操作题(共1小题)
26.乐乐和天天想将下面的长方体切成两个完全一样的小长方体。乐乐想使切后的表面积增加;天天想使切后的表面积增加,他们该怎样切?请你在下面的长方体上画出切痕截面图。
乐乐的切法:
天天的切法:
六.应用题(共8小题)
27.今年133个“阳小驿”服务驿站出现在汉阳街头巷尾,为户外工作者提供“”特色服务彰显汉阳的城市温度。近期驿站开展志愿者积分兑换礼品活动,有一种长方体礼盒,长20厘米,宽15厘米,高8厘米,如果用彩带按如图方式捆扎礼盒(打结处彩带长30厘米),那么捆扎一个这样的礼盒至少要用多长的彩带?
28.一个新建的游泳池宽是25米,长是宽的2倍,深2.8米。现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,至少需要贴多少平方米的瓷砖?
29.把2个长3分米、宽和高都为2分米的长方体铁箱堆放在墙角处,有几种堆法?露在外面的面积各是多少?请你画一画,算一算.
30.小明要将长和宽都是,高的长方体礼品盒装入棱长为的正方体纸箱,能装下吗?为什么?
31.小明说:2千克铁的比2千克棉花的重;小红说:1米的与3米的一样长.你认为他俩谁说得对?为什么?
32.六(1)班有22名男生,20名女生。男生人数与女生人数的比是多少?女生人数与男生人数的比是多少?男生人数与全班人数的比是多少?
33.一块正方形白布和一块正方形花布,白布和花布的边长分别是4米和5米,它们的面积比是多少?
34.学校买10张桌子和16把椅子需要1440元,2把椅子的价格是1张桌子的价格,桌子和椅子的单价各是多少元?
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参考答案与试题解析
一.选择题(共7小题)
1.如图是正方体的展开图,则折叠后,与“爱”相对的字是
A.我 B.习 C.数 D.学
【答案】
【分析】根据正方体展开图的特点,相对的面一定间隔1个正方形的特点,与“爱”相对的字是“问”,与“爱”相对的是“数”,与“学”相对的是“学”。据此解答。
【解答】解:如图是正方体的展开图,则折叠后,与“爱”相对的字是“数”。
故选:。
【点评】本题主要考查正方体展开图的应用。
2.下列图形都是用体积为的小正方体摆成的,其中体积最小的是
A. B.
C. D.
【答案】
【分析】先分别数出它们的小正方体的个数,因为每个小正方体的体积都是1立方厘米,据此即可求出它们的体积。
【解答】解:、体积是4立方厘米;
、体积是3立方厘米;
、体积是7立方厘米;
、体积是4立方厘米。
故选:。
【点评】先数出这几个图形的小正方体的个数,再计算即可解答问题。
3.一个圆锥的底面周长是,高,沿直径把它切成相等的两半,表面积增加了 .
A.150.72 B.96 C.48 D.24
【分析】从圆锥的顶点沿着高把它切成两半后,表面积比原来圆锥的表面积增加了2个以圆锥的底面直径为底,以圆锥的高为高的三角形的面积,由此利用圆锥的底面周长18.84厘米求出它的底面直径即可解决问题.
【解答】解:圆锥的底面直径为:(厘米)
则切割后表面积增加了:(平方厘米)
答:表面积增加48平方厘米.
故选:.
【点评】抓住圆锥的切割特点,得出增加部分的面积是2个以底面直径为底,以圆锥的高为高的三角形的面积是解决此类问题的关键.
4.下列算式中,得数最小的是
A. B. C. D.
【答案】
【分析】分别求出各个算式的结果,再比较解答。
【解答】解:.
.
.
.
所以,得数最小的是。
故选:。
【点评】含有算式的比较大小,先求出算式的结果,然后再比较解答。
5.下列 的积在和之间。
A. B. C.
【答案】
【分析】根据分数乘法的计算方法,分别计算出各个选项的结果,然后再进行比较即可判断。
【解答】解:,,所以符合题意;
,,所以不符合题意;
,,所以不符合题意。
故选:。
【点评】本题考查了分数乘法的计算法则以及分数大小比较的方法,要能够灵活运用。
6.新华广场参加义务献血的共有36人,参加义务献血的男同志与女同志的比不可能是
A. B. C.
【答案】
【分析】把各选项中的比看作份数,用总人数除以份数和,求出一份数,看一份数是否是整数,不是整数的,这个比就不是参加义务献血的男同志与女同志的比。
【解答】解:.,,能整除,所以是参加义务献血的男同志与女同志的比,不符合题意;
.,,不能整除,所以不可能是参加义务献血的男同志与女同志的比,符合题意;
.,,能整除,所以是参加义务献血的男同志与女同志的比,不符合题意。
故选:。
【点评】此题考查比的意义及应用。
7.如果一辆轿车和一辆货车从、两地同时出发,相向而行,相遇时轿车行驶了全程的,那么轿车与货车的速度之比为
A. B. C. D.
【答案】
【分析】相遇时货车行驶了全程的,时间相同,路程的比就是速度的比。
【解答】解:
答:轿车与货车的速度之比为。
故选:。
【点评】本题考查了比的意义。
二.填空题(共7小题)
8.如图:如果每个小正方体的体积是1平方厘米,那么,这个图形的体积是 8 立方厘米。
【答案】8。
【分析】观察图形可知,这个图形一共有2层:上层2个小正方体,下层6个小正方体。
【解答】解:根据题干分析可得:(个
(立方厘米)
答:如图由 8个小正方体组成,如果一个小正方体的体积是1立方厘米,那么这个图形的体积是8立方厘米。
故答案为:8。
【点评】此题主要考查了图形的计数,要注意分别计数,做到不重不漏。
9.如图,是某物体包装合的展开图(单位:,这个包装盒的容积是 120 毫升,如果从正面看到的是,从上面看到的是,那么从左面看到的是 。
【答案】120,。
【分析】此图为长方体展开图,即个长方体包装盒是长方体。这个长方体的长、宽、高分别是8厘米、3厘米、5厘米,根据长方体的体积计算公式“”即可计算出这个包装盒的容积是多少立方厘米,立方厘米与毫升是同一级单位,二者互化数值不变,再把立方厘米转化成毫升。折成正方体后,面与面相对,面与面相对,面与面相对,当从正面看到的是,从上面看到的是时,左面看到的是。
【解答】解:
答:这个包装盒的容积是120毫升,如果从正面看到的是,从上面看到的是,那么从左面看到的是。
故答案为:120,。
【点评】此题考查的知识点:长方体展开图的特征、长方体体积的计算,体积(容积)的单位换算。
10.用2个相同的长方体可拼 3 种不同长方体,用4个相同的长方体可拼 种不同长方体。
【答案】3;6。
【分析】用2个相同的长方体拼成一个大长方体,有三种不同的拼法,①长宽的面拼在一起;②长高的面拼在一起;③宽高的面拼在一起,一共有3种拼法;
用4个相同的长方体拼成一个大长方体,有6种不同的拼组方法:①一字排列时,因为小长方体有3种不同的面,所以分别消失不同的面即能拼出3种不同的长方体;②分两层排列,一层2个,也能拼出3种不同的长方体;由此即可解答。
【解答】解:用2个相同的长方体可拼3种不同长方体,用4个相同的长方体可拼6种不同长方体。
故答案为:3;6。
【点评】本题考查了立方体的拼组知识,结合题意分析解答即可。
11.把一个棱长为4厘米的正方体切成棱长为2厘米的小正方体,可以得到 8 个小正方体。
【答案】8。
【分析】根据正方体体积棱长棱长棱长,分别求出两个正方体的体积,大正方体体积小正方体体积得到的个数。
【解答】解:
(个
所以可以得到8个小正方体。
故答案为:8。
【点评】本题考查的是简单的立方体的切拼,关键是切拼前后的体积是相等的。
12.在横线里填上“”“ ”或“ “。
【答案】;;。
【分析】第1题,,,,据此解答;
第2题,,再根据一个数除外)乘小于1的数,积小于这个数解答;
第3题。,,,据此解答。
【解答】解:
故答案为:;;。
【点评】掌握分数乘法和分数减法的计算方法是解题的关键。
13. 8 (小数)。
【答案】8;35;0.4。
【分析】根据分数与除法的关系,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘4就是;根据比与分数的关系,再根据比的性质,比的前、后项都乘7就是;。
【解答】解:
故答案为:8;35;0.4。
【点评】此题主要是考查小数、分数、除法、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
14.在横线上填上合适的数,使下面的关系成立。
【答案】;;;。(答案不唯一)
【分析】商的变化规律:一个不为0的数除以一个分数,除数越大,商越小、除数越小商越大;只要符合前一个空的数比后一个空的数小即可。
【解答】解:因为:
所以:
故答案为:;;;。(答案不唯一)
【点评】本题解题的关键是熟练掌握商的变化规律。
三.判断题(共8小题)
15.相交于一个顶点的三条棱决定一个长方体的大小和形状。
【答案】
【分析】长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等,按长度可分为三组,每一组有4条棱;长方体有8个顶点,每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫作长方体的长,宽,高。
【解答】解:相交于一个顶点的三条棱决定一个长方体的大小和形状。说法正确。
故答案为:。
【点评】本题考查了长方体的特征。
16.用8个或者16个同样的正方体都能拼成较大的正方体。
【答案】
【分析】要用小正方体拼成大的正方体,大正方体的棱长可以由2、3、个小正方体的棱长组成,由此即可求得小正方体的个数。
【解答】解:(个
(个
所以,用8个或者27个同样的正方体都能拼成较大的正方体。原题说法错误。
故答案为:。
【点评】此题考查了小正方体拼组大正方体的特点的灵活应用。
17.至少需要9个小正方体才可以拼成一个大正方体 .
【分析】小正方体拼组大正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,由此即可求得小正方体的个数.
【解答】解:(个,
答:至少需要8个小正方体才可以拼成一个大正方体.
故答案为:.
【点评】此题考查了正方体拼组大正方体的方法的灵活应用.
18.任何一个分数的倒数都大于它本身。
【答案】
【分析】假分数的倒数等于它本身或小于它本身,据此解答。
【解答】解:任何一个真分数的倒数大于它本身,原题说法错误。
故答案为:。
【点评】本题考查了倒数的认识。
19.走同一段路程,甲所用的时间比乙少,甲和乙的速度比是。
【答案】
【分析】根据题意,把乙所用的时间为单位“1”,那么甲用的时间为,然后求出两人的速度,最后求出速度比。
【解答】解:把乙所用的时间为单位“1”。
甲用的时间为
甲的速度为
乙的速度为1
两人的速度比为
答:原题干说法错误。
故答案为:。
【点评】此题是考查比的意义,关键把乙所用的时间看作“1”,分别求出甲、乙的速度再根据比的意义写出比。
20.甲数的等于乙数的,甲数与乙数的比是. .
【分析】由“甲数的等于乙数的”,得出甲数乙数,再逆用比例的基本性质,写成比例的形式,再化简即可.
【解答】解:甲数乙数
甲数:乙数
甲数:乙数
故答案为:.
【点评】关键是灵活利用比例的基本性质(在比例里,两个外项的积等于两个内项的积)与比的基本性质(比的前项和后项同时乘或除以一个数除外)比值不变),解决问题.
21.既可以表示,也可以表示的比值。
【答案】。
【分析】比的意义,两个数相除叫作这两个数的比。根据分数与除法的关系可知,两个数的比也可以写成分数形式,所以可以看作一个比,仍读作3比5;
根据分数的意义可知,表示把单位“1”平均分成5份,取其中的3份,所以可以看作一个分数,即可以表示的比值。
【解答】解:既可以表示,也可以表示的比值。
原题说法正确。
故答案为:。
【点评】本题考查了比的意义及分数的意义。
22.张叔叔家种了98棵果树,比李叔叔家种的果树棵数的2倍少16棵。李叔叔家种了多少棵果树?解:设李叔叔家种了棵果树,则列方程为。
【答案】
【分析】由于李叔叔家种了棵果树,张叔叔家比李叔叔家种的果树棵数的2倍少16棵,那么李叔叔家种的果树棵数张叔叔家种的果树棵数,据此即可判断。
【解答】解:由分析可知:
可列方程为:
利用等式的性质1,等式两边都加上16,即原式变为:,所以原题说法错误。
故答案为:。
【点评】本题主要考查列简易方程,关键是找准等量关系。
四.计算题(共3小题)
23.直接写出得数
【答案】94,0.42,2,0.04,,,,。
【分析】根据整数、小数和分数加减乘除法的计算方法直接进行口算即可。
【解答】解:
【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
24.看图列方程解决问题。
【答案】3;6;4.3。
【分析】(1)依据等式的性质,方程两边同减去4,再同时除以3.6求解即可;
(2)先化简,根据等式的性质,在方程两边同时除以求解即可;
(3)先化简,依据等式的性质,方程两边同时加上9,再同时除以5求解即可。
【解答】解:(1)
(2)
(3)
【点评】本题考查了运用等式的性质解方程的方法,计算时要细心,注意把等号对齐。
25.计算如图图形的体积和表面积。(单位:分米)
【答案】180立方分米,202平方分米;343立方分米,294平方分米。
【分析】长方体表面积(长宽长高宽高),长方体体积长宽高,正方体表面积棱长棱长,正方体体积棱长棱长棱长,据此列式计算。
【解答】解:
(平方分米)
(立方分米)
(平方分米)
(立方分米)
答:长方体的体积是180立方分米,表面积是202平方分米;正方体体积是343立方分米,表面积是294平方分米。
【点评】此题主要考查长方体、正方体的体积、表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
五.操作题(共1小题)
26.乐乐和天天想将下面的长方体切成两个完全一样的小长方体。乐乐想使切后的表面积增加;天天想使切后的表面积增加,他们该怎样切?请你在下面的长方体上画出切痕截面图。
乐乐的切法:
天天的切法:
【答案】乐乐的切法:;天天的切法:。
【分析】先求出前面、底面和右面的长方形的面积,再计算154平方厘米是那个面的面积的2倍,确定切的方法;接着计算70平方厘米是那个面的面积的2倍,确定切的方法;最后画图表示。
【解答】解:上下面的面积:(平方厘米)
前后面的面积:(平方厘米)
左右面的面积:(平方厘米)
乐乐想使切后的表面积增加;切面与前面平行;天天想使切后的表面积增加;切面与右面平行。
乐乐的切法:;
天天的切法:。
【点评】本题考查的是立体图形的切拼,关键是切面与哪个面平行,就增加两个那个面的面积。
六.应用题(共8小题)
27.今年133个“阳小驿”服务驿站出现在汉阳街头巷尾,为户外工作者提供“”特色服务彰显汉阳的城市温度。近期驿站开展志愿者积分兑换礼品活动,有一种长方体礼盒,长20厘米,宽15厘米,高8厘米,如果用彩带按如图方式捆扎礼盒(打结处彩带长30厘米),那么捆扎一个这样的礼盒至少要用多长的彩带?
【答案】132厘米。
【分析】如果用彩带把这个礼盒捆扎起来,需要2条长、2条宽、4条高的长度和,再加上打结处的长度,由此列式解答。
【解答】解:
答:至少要用132厘米。
【点评】解答此题的关键是明确丝带的长度是哪些棱的长度和,然后再进一步解答即可。
28.一个新建的游泳池宽是25米,长是宽的2倍,深2.8米。现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,至少需要贴多少平方米的瓷砖?
【答案】1670平方米。
【分析】把这个游泳池看成一个长方体,需要贴瓷砖的是其5个面,缺少上面,根据长方体表面积的求法求出这5个面的面积即可。
【解答】解:(米
(平方米)
答:一共需要贴1670平方米的瓷砖。
【点评】此题是长方体表面积的实际应用,在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪一个面的面积。
29.把2个长3分米、宽和高都为2分米的长方体铁箱堆放在墙角处,有几种堆法?露在外面的面积各是多少?请你画一画,算一算.
【分析】解答此题可以先摆一摆,画一画,然后根据图形露出的面积再进行计算解答问题.
【解答】解:一共有4种不同的堆法,画图如下:
(1)有3个的面和2个的面露在外面
(平方分米)
答:露在外面的面积是26平方分米.
(2)有4个的面和1个的面露在外面
(平方分米)
答:露在外面的面积是28平方分米.
(3)有4个的面和3个的面露在外面
(平方分米)
答:露在外面的面积是36平方分米.
(4)有3个的面和2个的面露在外面
(平方分米)
答:露在外面的面积是26平方分米.
【点评】解答此题关键是画出图形,找出露在外面的面都有哪几个,再计算露在外面的面积即可解答问题.
30.小明要将长和宽都是,高的长方体礼品盒装入棱长为的正方体纸箱,能装下吗?为什么?
【分析】分别比较长方体礼盒的长宽高和正方体的棱长,当长方体有一个量比正方体大时就不能装下.
【解答】解:长: 宽: 高:
答:不能,因为礼品盒的高度高于正方体纸箱.
【点评】此题是长方体与正方体体积的实际应用,关键要按长、宽、高分别来装,不能用正方体的体积除以长方体盒子的体积.
31.小明说:2千克铁的比2千克棉花的重;小红说:1米的与3米的一样长.你认为他俩谁说得对?为什么?
【分析】把2千克看成单位“1”,根据已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用用乘法求出它的的重量即可求解;
先把1米看成单位“1”,根据已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法求出它的的长度;再把3米看成单位“1”,再根据已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法求出它的的长度;然后比较两个长度即可.
【解答】解:(千克)
(米
(米
答:2千克铁的与2千克棉花的一样重;1米的与3米的一样长,小红说得对.
【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法计算.
32.六(1)班有22名男生,20名女生。男生人数与女生人数的比是多少?女生人数与男生人数的比是多少?男生人数与全班人数的比是多少?
【答案】;;。
【分析】根据题意六(1)班有22名男生,20名女生,则求男生人数:女生人数;求女生人数:男生人数,求男生人数:全班人数,然后把化简为最简整数比即可。
【解答】解:男生人数:女生人数
女生人数:男生人数
男生人数:全班人数
答:男生人数与女生人数的比是,女生人数与男生人数的比是,男生人数与全班人数的比是。
【点评】本题主要考查了比的意义。
33.一块正方形白布和一块正方形花布,白布和花布的边长分别是4米和5米,它们的面积比是多少?
【分析】把数据代入正方形的面积公式:,分别计算出它们的面积,再求比即可.
【解答】解:
答:它们的面积比是.
【点评】此题主要考查正方形的面积公式的灵活应用.
34.学校买10张桌子和16把椅子需要1440元,2把椅子的价格是1张桌子的价格,桌子和椅子的单价各是多少元?
【答案】80元;40元。
【分析】根据2把椅子的价格是1张桌子的价格,先求出桌子的价格,再用桌子的价格除以2,求出椅子的价格。
【解答】解:桌子:
(元
(元
答:桌子的单价是80元,椅子的单价是40元。
【点评】本题考查的主要内容是简单的等量代换问题。
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/26 16:06:22;用户:张学成;邮箱:19955156610;学号:50309849
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2024-2025学年六年级上学期期中质量检测 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:1-4单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一.选择题(共7小题)
1.如图是正方体的展开图,则折叠后,与“爱”相对的字是
A.我 B.习 C.数 D.学
2.下列图形都是用体积为的小正方体摆成的,其中体积最小的是
A.B.C.D.
3.一个圆锥的底面周长是,高,沿直径把它切成相等的两半,表面积增加了 .
A.150.72 B.96 C.48 D.24
4.下列算式中,得数最小的是
A. B. C. D.
5.下列 的积在和之间。
A. B. C.
6.新华广场参加义务献血的共有36人,参加义务献血的男同志与女同志的比不可能是
A. B. C.
7.如果一辆轿车和一辆货车从、两地同时出发,相向而行,相遇时轿车行驶了全程的,那么轿车与货车的速度之比为
A. B. C. D.
二.填空题(共7小题)
8.如图:如果每个小正方体的体积是1平方厘米,那么,这个图形的体积是 立方厘米。
9.如图,是某物体包装合的展开图(单位:,这个包装盒的容积是 毫升,如果从正面看到的是,从上面看到的是,那么从左面看到的是 。
10.用2个相同的长方体可拼 种不同长方体,用4个相同的长方体可拼 种不同长方体。
11.把一个棱长为4厘米的正方体切成棱长为2厘米的小正方体,可以得到 个小正方体。
12.在横线里填上“”“ ”或“ “。
13. (小数)。
14.在横线上填上合适的数,使下面的关系成立。
三.判断题(共8小题)
15.相交于一个顶点的三条棱决定一个长方体的大小和形状。
16.用8个或者16个同样的正方体都能拼成较大的正方体。
17.至少需要9个小正方体才可以拼成一个大正方体 .
18.任何一个分数的倒数都大于它本身。
19.走同一段路程,甲所用的时间比乙少,甲和乙的速度比是。
20.甲数的等于乙数的,甲数与乙数的比是. .
21.既可以表示,也可以表示的比值。
22.张叔叔家种了98棵果树,比李叔叔家种的果树棵数的2倍少16棵。李叔叔家种了多少棵果树?解:设李叔叔家种了棵果树,则列方程为。
四.计算题(共3小题)
23.直接写出得数
24.看图列方程解决问题。
25.计算如图图形的体积和表面积。(单位:分米)
五.操作题(共1小题)
26.乐乐和天天想将下面的长方体切成两个完全一样的小长方体。乐乐想使切后的表面积增加;天天想使切后的表面积增加,他们该怎样切?请你在下面的长方体上画出切痕截面图。
乐乐的切法:
天天的切法:
六.应用题(共8小题)
27.今年133个“阳小驿”服务驿站出现在汉阳街头巷尾,为户外工作者提供“”特色服务彰显汉阳的城市温度。近期驿站开展志愿者积分兑换礼品活动,有一种长方体礼盒,长20厘米,宽15厘米,高8厘米,如果用彩带按如图方式捆扎礼盒(打结处彩带长30厘米),那么捆扎一个这样的礼盒至少要用多长的彩带?
28.一个新建的游泳池宽是25米,长是宽的2倍,深2.8米。现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,至少需要贴多少平方米的瓷砖?
29.把2个长3分米、宽和高都为2分米的长方体铁箱堆放在墙角处,有几种堆法?露在外面的面积各是多少?请你画一画,算一算.
30.小明要将长和宽都是,高的长方体礼品盒装入棱长为的正方体纸箱,能装下吗?为什么?
31.小明说:2千克铁的比2千克棉花的重;小红说:1米的与3米的一样长.你认为他俩谁说得对?为什么?
32.六(1)班有22名男生,20名女生。男生人数与女生人数的比是多少?女生人数与男生人数的比是多少?男生人数与全班人数的比是多少?
33.一块正方形白布和一块正方形花布,白布和花布的边长分别是4米和5米,它们的面积比是多少?
34.学校买10张桌子和16把椅子需要1440元,2把椅子的价格是1张桌子的价格,桌子和椅子的单价各是多少元?
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