精品解析：黑龙江省哈尔滨市第一一三中学校2024-2025学年七年级9月月考语文试题

哈113中学2024—2025学年度上学期七年语文 九月份学生学情反馈试卷 一、积累与运用（1—8题每题3分，第9题6分，共30分） 阅读下面文字，回答小题。 “我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。”这是作家刘湛秋对雨的热爱。他用富有色彩的笔调描绘了雨在四季中的不同形象和特点：春雨，是那么清新、润泽、甜美，水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还骄媚：夏雨，更是别有一翻风情，性格热烈而又粗犷；当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃当的时候，雨，就显出端庄与沉静了……忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊；当冬天来临，雨又化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。这动情的描绘，不仅是作家对自然的热爱，更是对雨的喜爱，对生活的热爱啊！ 1. 上面语段中加点字的注音不正确的一项是（ ） A. 花苞bāo B. 粗犷kuàng C. 静谧mì D. 莅lì临 2. 上面语段中画线的词语书写完全正确的一项是（ ） A. 骄媚 B. 一翻 C. 铃当 D. 化了妆 3. 选文中画线的句子有语病，下面修改正确的一项是（ ） A. 这动情的描绘，不仅是作家对自然的热爱，更是对生活的热爱，对雨的喜爱啊！ B. 这动情的描绘，不仅是作家对雨的喜爱，更是对生活的热爱，对自然的热爱啊！ C. 这动情的描绘，不仅是作家对雨的喜爱，更是对自然的热爱，对生活的热爱啊！ D. 这动情的描绘，不仅是作家对生活的热爱，更是对自然的热爱，对雨的喜爱啊！ 【答案】1. B 2. D 3. C 【解析】 【1题详解】 本题考查字形。 B.粗犷kuàng——guǎng； 故选B。 【2题详解】 本题考查字形。 A.骄媚——娇媚； B.一翻——一番； C.铃当——铃铛； 故选D。 【3题详解】 本题考查病句修改。 画线句中的“不仅是作家对自然的热爱，更是对雨的喜爱，对生活的热爱啊”语序不当，改为：不仅是作家对雨的喜爱，更是对自然的热爱，对生活的热爱啊！ 故选C。 4. 下列各项内容表述不正确的一项是（ ） A. 朱自清是现代著名作家、诗人、学者、民主战士。主要作品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《春》等。 B. 《阿长与〈山海经〉》中描写了长妈妈的迷信、唠叨，表达了“我”对她的不满之情：当长妈妈为“我”买来了渴求已久的《山海经》，“我”又对她充满了新的敬意。 C. 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D. 《西游记》中唐僧师徒四人历经九九八十一难，终于修成正果。唐僧被封为旃檀功德佛、悟空被封为斗战胜佛，八戒被封为金身罗汉，沙僧被封为净坛使者。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 D．在《西游记》中，猪八戒被封为净坛使者，沙僧被封为金身罗汉。而不是八戒被封为金身罗汉，沙僧被封为净坛使者，该选项存在错误。 故选D。 5. 对下面这首诗鉴赏不正确的一项是（ ） 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 A. 这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，此曲仅用28字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 B. “夕阳西下”点名了特定时间，与首句的“昏”相呼应。 C. 这篇作品所有句子都是写景，没有提到抒情主人公，但每一个景物细节都意味着这个主人公的存在。 D. 曲中景物描写所带的修饰词“枯”“老”“昏”“古”“瘦”等，本身就传达一种衰落、颓败的特点，再加上“断肠人”，痛苦、低落情感的表达水到渠成，情与景融洽无隙。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诗歌赏析。 C．说法错误。因为最后一句“断肠人在天涯”明确提到了“断肠人”，这就是抒情主人公，并非所有句子都只是写景。故选C。 6. 下列句子中标点符号运用不正确的一项是（ ） A. “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B. “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！” C. 这一切都使人想着一样东西——生命。 D. 后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思…… 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查标点的使用。 D.“我的母亲要走大路，大路平顺”和“我的儿子要走小路，小路有意思”这两句话同属于分歧的内容，为并列关系，应将“大路平顺”后面的句号改为分号； 故选D。 7. 结合语境，下列句子中表达得体的一组是（ ） ①当同学向你请教问题时，你说：“不敢当，咱们一起研究吧。” ②当王老师到你家家访时，你说：“王老师，你是无事不登三宝殿啊！” ③当好朋友邀你看球赛时，你说：“囊中羞涩啊，如果你愿意慷慨解囊，我就在此先行谢过！” ④当晚上爸爸叫你早点睡觉时，你说：“你只会欺负我！妈还在打游戏，你咋不说？” A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查语言表达得体。 ①句用“不敢当”一词表示自己谦虚的态度，“一起研究”表现与同学共同学习，共同进步，表达得体。 ②句“三宝”是佛教名词，指佛教徒尊敬供养佛宝、法宝、僧宝等三宝，比喻没事不会登门造访，只要登门，必有事相求。这是有事相求与他人使用的。本句的王老师来家访，这样用词的对王老师显得不尊敬，表达不得体； ③句“囊中羞涩”暗示自己没有钱，“慷慨解囊”是指朋友愿意请你看球赛，“在此先行谢过”表现对朋友的感谢。面对好朋友的说法，既表示了自己不去看球赛的态度，也用调侃的语气表示了自己对好朋友的谢意；表达得体。 ④句“你”“我”相称，把父母当成了平辈，回答时争锋相对，“妈还在打游戏”是直接“揭短”，很没礼貌；表达不得体。 故选B。 8. 在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） “每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。” 相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。 ①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。 ②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？ ③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。 ④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A. ①④③② B. ④③①② C. ④②①③ D. ①②④③ 【答案】C 【解析】 【详解】本语段主要围绕“我们这一代人如何走好长征路”展开叙述。④句“忆往昔”先叙述先辈们的精神，确定④句为首句；②句“想今朝”，提出“我们这一代人如何继承和发扬先辈们的精神”的问题，因此②句承接④句；①③句说明了我们这一代人应怎样做，回答②句的问题；根据“先打好基础”“然后在实践中历练”的顺序，可知③句排在最后，故排序为：④②①③； 故选C。 9. 情随景迁，请你根据语境补充诗句。 春花秋月，都蕴藉着浓浓的诗意。早春让人振奋，王湾的“海日生残夜，（1）____________”表现出诗人因时间飞快而心生感慨：暮春令人感伤，杜甫的“正是江南好风景，（2）____________”传达出对国事凋零的慨叹：初秋微凉，曹操的“（3）____________，洪波涌起”让人感受到沧海的辽阔；最浪漫的当属李白：春月有情，“（4）____________，（5）____________”的奇想之句，可借来送别安慰友人；秋月有意，“（6）____________，影入平羌江水流”，可寄托远游之心。 【答案】 ①. 江春入旧年 ②. 落花时节又逢君 ③. 秋风萧瑟 ④. 我寄愁心与明月 ⑤. 随君直到夜郎西 ⑥. 峨眉山月半轮秋 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、逢、萧瑟、随、郎、峨”等字词容易写错。 二、阅读（40分） （一）（12分） 阅读《咏雪》，回答小题。 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 10. 解释文中加点的词 （1）文义 （2）骤 （3）差 （4）拟 11. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）谢太傅寒雪日内集。 （2）白雪纷纷何所似？ （3）未若柳絮因风起。 12. “寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？ 【答案】10. 文义：文章的义理；骤：急；差：大体；拟：相比。 11. （1）谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会。 （2）这纷纷扬扬的白雪像什么呢？ （3）不如比作柳絮凭乘风飞舞。 12. 谢安一家相处融洽，轻松和谐的家庭气氛。 【解析】 【导语】《咏雪》通过一个小故事展现了谢家家庭的和谐与风雅。文中描述了谢太傅一家在飘雪日的聚会，谢太傅即兴出题考验孩子们的才思，兄子胡儿以“撒盐空中”形容雪花，兄女则以“柳絮因风”作喻，展现年轻一代的敏捷思维与诗意表达。全篇散发出浓厚的文化气息，温馨的家庭氛围以及亲人的才艺互动，反映了谢氏家族的文雅教养。文章通过生动的对话和情景描写展现了一幅天伦之乐的画面。 【10题详解】 本题考查理解文言实词。 （1）句意：给子侄辈的人讲解诗文。文义：文章的义理。 （2）句意：不久，雪下得大了。骤：急。 （3）句意：在空中撒盐大体可以相比。差：大体。 （4）句意：在空中撒盐大体可以相比。拟：相比。 【11题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）内集：把家人聚集在一起。 （2）纷纷：纷纷扬扬；本句为倒装句，翻译时按“白雪纷纷所似何”的句式翻译。 （3）未若：不如；因：趁。 【12题详解】 本题考查理解文章内容。 “雪日内集，与儿女讲论文义”的意思是，谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。屋外冰寒雪骤，室内谈笑风生，相互讨论文学；可以看出谢安一家其乐融融的情景。 “公欣然曰：‘白雪纷纷何所似？’兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’兄女曰：‘未若柳絮因风起。’公大笑乐”，谢安就着眼下的雪景提问，兄子和兄女不同的回答，让谢安感到欣慰，他只是笑但没有评价双方的优劣，体现讨论的气氛非常随意融洽。“公欣然”和“大笑乐”，可看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的兴。表现了温馨美好的家庭气氛。 【点睛】参考译文： 谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐大体可以相比。”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭乘风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 （二）（16分） 阅读《济南的冬天》，回答小题。 济南的冬天 老舍 ①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 ②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？ ③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ ④最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着：这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ ⑤古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 ⑥那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。 ⑦这就是冬天的济南。 13. 文章中有一个词“______”，它能概括济南冬天的总特点，也是贯穿全文的主线。 14. 下列句子的修辞手法判断正确的一项是（ ） （1）这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 （2）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。 （3）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。 （4）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。 A. 拟人 比喻 比喻 拟人 B. 拟人 拟人 比喻 比喻 C. 比喻 比喻 拟人 拟人 D. 比喻 拟人 拟人 比喻 15. 文中第②段和第③段中加点的“他们”分别指代的是什么？请简要说明。 第一个“他们”指 第二个“他们”指 16. 作者在描绘济南冬天的山景时，分别描绘了哪三幅画面？ 17. 选文第三段是按____________顺序描写景物的，找出相对应的词语依次写出： 山上→（ ）→（ ）→（ ） 18. 文章以“这就是冬天的济南”收尾，有何作用？ 【答案】13. 温晴 14. D 15. 济南城（或济南的山水） 这一圈小山 16. 阳光朗照下的山，薄雪覆盖下的山，城外远山 17. ①. 空间（自上而下，由高到低） ②. 山尖 ③. 山坡 ④. 山腰 18. “这就是冬天的济南”是全文的结束语，抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感，意思是：这澄澈而又温润的，秀丽而又明净的，就是冬天的济南啊！这样的结尾，既和开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点了题，抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。 【解析】 【导语】《济南的冬天》以抒情笔触描绘了济南冬天的优美景色，作者通过对天气、山色、水景的细腻刻画，展现了济南冬天的特质——温晴。老舍用生动的拟人、比喻等修辞手法，勾勒出静谧而温暖的冬日景象，表现出对济南的深厚情感。文章结构层次分明，从整体到细节，情景交融，将济南的冬日之美娓娓道来，营造出一种宁静而美好的氛围，给读者以心灵的愉悦和温暖。 【13题详解】 本题考查理解文章的文眼。 结合第①段“对于一个在北平住惯的人，……济南的冬天是没有风声的”，可知：作者通过对比手法，将济南冬天的天气和北京相比较，突出其风不猛烈； 结合第①段“对于一个刚由伦敦回来的人，……济南的冬天是响晴的”，可知：作者将伦敦的冬天和济南的冬天进行对比，突出济南的冬天是响晴，经常见得到日光的； 结合第①段“在热带的地方，……济南真得算个宝地”，可知：作者将热带的冬天和济南的冬天进行对比，突出济南的冬天是温晴的，并且济南是一个宝地。 由此可见，作者将济南的冬天和北京，伦敦、热带地区的冬天进行对比，突出其温晴的特点。 【14题详解】 本题考查理解句子的修辞手法。 （1）“这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧”，结合第⑤段“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪”，这是运用了比喻的手法，把“山坡上小村庄的雪景”比作“小水墨画”，生动形象地写出城外小村庄的雪景非常淡雅别致，表现作者对这些美景的喜爱之情。 （2）此句运用了拟人手法。“那点儿薄雪好像忽然害了羞”，把薄雪当成人来写，表现薄雪在夕阳照耀下显得非常娇媚可爱，表达作者对夕阳的雪景的喜爱之情。 （3）这句运用了拟人的修辞手法，“那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢”把垂柳当成人来写，表现济南的冬天温暖，树木油绿，富有生机的特点，表达作者对济南冬天的喜爱之情。 （4）此句运用了比喻手法，把小山比作摇篮，突出小山的可爱，表现作者对济南的山的喜爱之情。 故选D。 【15题详解】 本题考查理解文章内容。 第一个“他们”：结合第②段“一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒”，可知，在作者看来，济南城的山水在阳光底下很舒服地享受阳光；“他们”是承前指代，指的是济南老城的山水。 第二个“他们”：结合第③段“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。’”，可知：在此作者认为济南的小山把济南围了个圈，仿佛就是把济南放进一个安全的摇篮里。“他们”是承前指代，指代把济南围了个圈的小山。 【16题详解】 本题考查概括文章内容。 结合第②段“设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着”，第③段“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。’”可知：蓝天下，济南的山在阳光下晒着阳光，就像是舒适地睡着了。他们又像摇篮，把济南保护得很温暖；可概括：阳光下的小山。 结合第④段“山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着：这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤”“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀”，可知：下点小雪的时候，小山就像穿上花衣一般可爱，显得很秀气。可概括，被薄雪覆盖的小山。 结合第⑤段“城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪”，可知：城外的山坡上有小村庄，小村庄的雪景显得非常美丽。可概括：城外远山。 【17题详解】 本题考查理解文章内容。 结合第④段“山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着：这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”，可知：作者先写山上的景物，再写山尖的雪景，然后写山坡的草地，最后写山腰在夕阳照耀下的雪景这是按照空间顺序来描写景物。故第一空填：空间顺序；第二空填：山尖；第三空填：山坡；第四空填：山腰。 【18题详解】 本题考查句段的作用。 结构：结合题目“济南的冬天”，第①段“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地”，第⑦段“这就是冬天的济南”，可知：“这”是指示代词，起到总结全文的作用。点明题目“济南的冬天”；“冬天的济南”与第①段“北中国的冬天”“济南真得算个宝地”的内容相照应，形成回环美。 内容：结合第①段“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地”，第②段“设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着”，第④段“济南是受不住大雪的，那些小山太秀气”，第⑥段“那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上冒着点儿热气”“空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶”，第⑦段“这就是冬天的济南”，可知：济南的冬天天气温晴，小山把济南围了个圈，他们非常秀丽可爱，济南的水不但不结冰，还会冒热气，澄澈的水面就像水晶一般美丽。“这”是指示代词，代指上文的内容。即是济南的山是非常秀丽可爱，济南的水很澄澈，这是济南的美景；“就是”起到强调的语气。“冬天的济南”交代了时令和地点，表现文章的写作内容，突出作者对济南的冬天的喜爱之情。 （三）（12分） 阅读《二十岁的父亲》，回答小题。 二十岁的父亲 蔡怡 ①“爸爸，您几岁啦？”我问。听到我喊他一声爸爸，他面有难色地望了我一眼，好像对我这叫了他五十多年的称呼无法接受。但一向温文、有修养的他犹豫了好一会儿，用疏远又客气的态度回答：“二十岁吧！”[甲] ②他说的时候，脸上露出慈祥的笑容。不，我应该说他脸上露出天真无邪的笑容。那是三岁小娃娃那样的纯净的笑。 ③“您是做爸爸的哟，怎么才二十岁？”我一面提醒他，一面拿镜子给他，要他看清楚镜中的老人。 ④“瞧，您一头闪着银光的白发，不是二十岁吧？”我给他第二个提示，再次试探他的记忆。 ⑤趁着父亲专心地望着镜子，我也在一旁细细地打量他。他穿件浅绿色短袖衬衫，洗得泛白了。本来我想帮他换上丈夫出差回来为他刚买的新衣，他却一直拒绝，直说没钱也不能穿别人的衣服。 ⑥他总担心没钱，不知这是老年人的通病，还是失智老人独有的忧愁。向他出示写着他大名的存折，并大声念出折子里的存款数额，是我每天的功课，但都无济于事。每隔十分钟，他就要出门找教书的工作赚钱。他一面说，还一面摸上衣口袋，于是我赶紧在他的口袋里放上几百块钱，然而这并不能真正解决问题。 ⑦父亲的焦躁让我心疼，不停地解说也很累人。雇用的外籍看护担心我不在家的时候，中文不流利的她无法应付父亲，更担心父亲因急着找工作而趁人不备溜出大门。他曾经很神奇地打开四道不同的锁，搭电梯下到一楼，所幸被已经打过招呼的警卫拦了下来。 ⑧后来我为解决父亲的“工作狂”心态想出一条妙计。我用他的口吻在一个纸板上大大地写着：“我，蔡某某，已经教了四十多年的书，现在领退休金在家养老，还有儿女奉养，生活无忧无虑，不需要再去工作赚钱了。” ⑨没事时，我就请他翻来覆去地大声朗读这些话。每读一遍，他紧绷的神经就会松弛一些，脸上浮现出笑容。但读完立刻忘记，所幸，他会自动重读一遍纸板上的好消息，每天读成千上万遍也不厌倦。 ⑩不知道是这种暗示有效，还是他的记忆更加退化，他觉得自己已不再是要工作养家的中年人，而是在我家做客的外人。他常扯着我的衣袖，一再地点头赔笑：“谢谢你的招待，请送我回家吧！”[乙] ⑪我疲于应付父亲每日抛出的不同的球，也知道某些解释无效，只能忍住眼泪，期许用紧紧拥抱所传达的爱与关怀，把他留在我经营的陌生“民宿”里。 ⑫此时父亲在镜中端详自己后，很自信地对我说：“头发虽然白了，但我就是二十岁！”[丙] ⑬“您是我的爸爸，不能比我年轻呀！”我撒着娇，不死心地拉着他的手，像是紧紧拉住他随时间流逝而逐渐远去的灵魂，想要唤回他深处的记忆，唤回原来深爱我的父亲。 ⑭没想到他头一扬，嘴一撇，生气地说：“我——为什么——要当你的爸爸！” ⑮我的心好像被戳了一个洞，一阵寒风刮过，冷到心底。眼前是永无止境的灰暗，而我就在这弥漫的灰暗中，用力追赶着父亲的背影，还口口声声地喊着“爸爸”“爸爸”，奇怪的是，走在我前面的父亲并不回头。待我终于追上背影，仔细一看，才发现我追错人了，他，只是个和父亲长得一模一样的陌生躯壳，并不是我的父亲。[丁]我吞了吞口水，把寒冬藏在心底，换上春暖花开的语调，好似新生命正要热闹开锣。我兴高采烈地宣布：“好啦，就让您当二十岁的爸爸吧！” 19. 下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（ ） 父亲的这句话将我凝冻在过去与未来的荒芜里，让我找不到出口，好久才回过神来。 A. [甲]处 B. [乙]处 C. [丙]处 D. [丁] 20. 选文主要写了父亲哪几件事？ 21. 请从描写方法的角度，赏析第⑨段中画线句子的表达效果。 每读一遍，他紧绷的神经就会松弛一些，脸上浮现出笑容。 22. 结合全文，说一说你对第⑮段画线句子“我吞了吞口水，把寒冬藏在心底，换上春暖花开的语调，好似新生命正要热闹开锣。”的理解。 【答案】19. D 20. （1）父亲失智，认为自己二十岁;（2）父亲总担心没钱，出去找工作;（3）父亲认为自己是客人，感谢“我”的招待. 21. 神态描写，写出了父亲知道自己当下的生活无忧无虑，不用工作赚钱时的轻松（释然/幸福/满足/开心）。 22. 我为父亲失智严重到不认识“我”，找不到追不回父爱而感到内心悲凉，如寒冬一般；但我仍不想放弃，还是要珍惜当下，学会独立与坚强，充满爱意尽我所能去温暖、孝敬、爱护父亲。 【解析】 【导语】蔡怡的《二十岁的父亲》深刻描绘了一个老年失智症患者与家人互动的感人故事。作品通过细腻的描写，展现了失智父亲在意识混乱与天真间的挣扎，以及女儿面对父亲记忆退化时的无奈与无私的爱。文中巧用如“二十岁”与“陌生躯壳”等隐喻，凸显了记忆退化对亲情的冲击。而结尾处女儿用积极的态度面对父亲的变化，传递出在人生逆境中坚持爱的力量。内容感人至深，引人思考。 【19题详解】 本题考查句子衔接。 “父亲的这句话将我凝冻在过去与未来的荒芜里，让我找不到出口，好久才回过神来”，这体现了爸爸的话让“我”觉得很意外，“我”为此感觉到伤心难受。他不仅将“我”与他过去美好的回忆遗忘了，“我”也不知将来该如何好好照顾他，自己感觉到就像处于寒冬一般无助。 A.结合第①段“用疏远又客气的态度回答：‘二十岁吧！’”，可知：父亲的回答让“我”感觉到既疏远又客气，但不会让“我”感到无助。不符合要求； B.结合第⑩段“他常扯着我的衣袖，一再地点头赔笑：‘谢谢你的招待，请送我回家吧！’”，可知：父亲把他当作来“我”家做客的客人，对“我”说的话非常客气有礼。这些话不会让我觉得伤心难受。不符合要求； C.结合第⑫段“此时父亲在镜中端详自己后，很自信地对我说：‘头发虽然白了，但我就是二十岁！’”这些话体现父亲对自己的年龄非常自信。这些话不会让我觉得伤心难受。不符合要求； D.结合第⑭段“他头一扬，嘴一撇，生气地说：‘我——为什么——要当你的爸爸！’”，可知：父亲忘却“我”的存在，他对“我”称呼他为“爸爸”感到很生气。这个回答让“我”觉得很意外，也很难过。结合第⑮段“我吞了吞口水，把寒冬藏在心底，换上春暖花开的语调”，可知：虽然“我”对父亲的话感到惊讶，但“我”依旧耐心地去和他友好交流。符合语境； 故选D。 【20题详解】 本题考查概括文章内容。 结合第①段“听到我喊他一声爸爸，他面有难色地望了我一眼，好像对我这叫了他五十多年的称呼无法接受”“有修养的他犹豫了好一会儿，用疏远又客气的态度回答：‘二十岁吧！’”，可知父亲对“我”叫他为“爸爸”感觉到很为难，失智的他认为自己只有二十岁。 结合第⑥段“他总担心没钱，不知这是老年人的通病，还是失智老人独有的忧愁”“每隔十分钟，他就要出门找教书的工作赚钱。他一面说，还一面摸上衣口袋”，第⑦段“父亲因急着找工作而趁人不备溜出大门。他曾经很神奇地打开四道不同的锁，搭电梯下到一楼”，可知：父亲总是担心自己没有钱，总是出门找教书的工作赚钱。 结合第⑩段“他觉得自己已不再是要工作养家的中年人，而是在我家做客的外人。他常扯着我的衣袖，一再地点头赔笑：‘谢谢你的招待，请送我回家吧！’”，可知：父亲把他当成在我家做客的外人，经常感谢“我”的招待。 【21题详解】 本题考查赏析句子。 “每读一遍，他紧绷的神经就会松弛一些，脸上浮现出笑容”，可知：这句运用了神态描写，“紧绷的神经就会松弛”“浮现出笑容”表现父亲读这些字条后轻松自在的表情。结合第⑧段“我，蔡某某，已经教了四十多年的书，现在领退休金在家养老，还有儿女奉养，生活无忧无虑，不需要再去工作赚钱了”，可知：父亲以前要去工作赚钱了，感觉到神经紧绷，如今他知道自己领退休金在家养老，还有儿女奉养，生活无忧无虑，他会觉得轻松自在，感到开心。 【22题详解】 本题考查理解句子含义。 结合第⑭段“他头一扬，嘴一撇，生气地说：‘我——为什么——要当你的爸爸！’”，第⑮段“我的心好像被戳了一个洞，一阵寒风刮过，冷到心底。眼前是永无止境的灰暗，而我就在这弥漫的灰暗中，用力追赶着父亲的背影”“待我终于追上背影，仔细一看，才发现我追错人了，他，只是个和父亲长得一模一样的陌生躯壳，并不是我的父亲”可知：父亲忘却“我”的存在，他对“我”称呼他为“爸爸”感到很生气。这个回答让“我”觉得很意外，也很难过。他完全忘却过去与“我”一起生活的美好画面。“我”为自己追寻不回以前那种温暖的时光而感到伤心。这种感觉就像寒冬一般，让“我”觉得很无助； 结合第⑮段“我吞了吞口水，把寒冬藏在心底”，可知：此句话体现虽然“我”对父亲的话感到很伤心，但“我”不会对父亲不问不顾，放弃照顾他。“我”依旧会耐心照顾父亲。 结合第⑮段“换上春暖花开的语调，好似新生命正要热闹开锣”可知：“我”会一如既往用爱心和耐心去温暖父亲，尽自己所能去孝敬他，让他安享晚年。体现“我”珍惜当下，顽强孝顺的品质。 三、作文（50分） 23. 作文 “赢”，不仅指功成名就，也不仅指在和他人的较量中占上风。在设定目标、寻求自我突破的过程里，取得货真价实的成长和进步更是对“赢”恰切的诠释。找寻记忆，有没有一次改变，曾让你深以为傲？有没有一次超越，让你解锁了不一样的自己？ 请以“那一次，我赢了”为题，写一篇记叙文。 要求： ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格） ②文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不要套作，不得抄袭 ④600字左右 ⑤文章不得出现真实的人名、校名、班级名 【答案】例文： 那一次，我赢了 在人生的征途中，我们每个人都是自己命运的舵手，而“赢”则是我们不断追求的目标和动力。回想起往昔，有那么一次经历，让我深刻地体会到了“赢”的真谛，那不仅仅是一场简单的胜利，更是一次自我超越的里程碑。 那是一个初夏的傍晚，学校即将举办一年一度的运动会，我报名参加了800米长跑。对于平时并不热衷于体育运动的我来说，这无疑是一个巨大的挑战。每天放学后，当同学们纷纷回家享受轻松时光时，我却独自一人在操场上挥汗如雨，一圈又一圈地奔跑着。我的目标很明确：不仅要完成比赛，更要战胜自己，赢得那份属于坚持与毅力的荣耀。 比赛那天，随着发令枪响，我和其他选手如离弦之箭般冲出起点。起初，我紧跟大部队，步伐稳健。但随着时间的推移，体力开始逐渐消耗，呼吸也变得急促起来。看着身边的人一个个超过我，我的内心闪过一丝动摇。就在这时，我想起了那些独自训练的日日夜夜，想起了自己对自己的承诺——“不抛弃，不放弃”。 我深吸一口气，调整节奏，让自己的心态回归平静。我不再与他人比较，而是专注于脚下的每一步，感受每一次呼吸，每一次心跳。渐渐地，我发现自己竟然超越了几个已经筋疲力尽的对手。当我最终以中等偏上的名次冲过终点线时，那一刻，我笑了，笑得那么灿烂，因为我知道，我赢了。 我赢得的，不仅仅是比赛的名次，更重要的是我战胜了自己的恐惧和不安，赢得了自信和坚韧。那一次，我深刻理解到，真正的“赢”，是勇于面对挑战，是不断突破自我，是在逆境中依然能够坚持前行。这次经历，如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我明白，只要心中有光，脚下就有路，每一次努力都不会白费。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一，审题立意。要理解题目中的关键词“那一次”和“我赢了”。这意味着文章应该围绕一个特定的事件或经历，描述作者在过往某次竞争、挑战或困境中取得了胜利。这个胜利可以是字面上的赢家，也可以是比喻意义上的成长、进步或克服困难。可以从个人经历入手，找到一个具有代表性的事例来展开叙述。立意方面，可以从积极的角度强调自己努力、坚持、自信等品质。 第二，选材构思。文体适合写成记叙文，以真实事件寄托真挚情感。可以写实际上的某次比赛。如，自己参加演讲比赛，虽然自己的口才并不是很好，但自己刻苦努力，老师同学热心帮助，虽然最后没得取得一个比较好的名次，但自己的演讲才能得到了锻炼，这也是赢了。可以写虚拟意义上的比赛。如，自己去超市买东西，收银员多找了五十元钱。围绕着要不要把钱还回去，脑子里两个小人展开了激烈的争论，最终代表着“善”的小人获得了胜利，自己把多找的钱还给了收银员。这一次，自己保住了良知，赢得了自己的赞许。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 哈113中学2024—2025学年度上学期七年语文 九月份学生学情反馈试卷 一、积累与运用（1—8题每题3分，第9题6分，共30分） 阅读下面文字，回答小题。 “我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。”这是作家刘湛秋对雨的热爱。他用富有色彩的笔调描绘了雨在四季中的不同形象和特点：春雨，是那么清新、润泽、甜美，水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还骄媚：夏雨，更是别有一翻风情，性格热烈而又粗犷；当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃当的时候，雨，就显出端庄与沉静了……忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊；当冬天来临，雨又化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。这动情的描绘，不仅是作家对自然的热爱，更是对雨的喜爱，对生活的热爱啊！ 1. 上面语段中加点字的注音不正确的一项是（ ） A. 花苞bāo B. 粗犷kuàng C. 静谧mì D. 莅lì临 2. 上面语段中画线的词语书写完全正确的一项是（ ） A. 骄媚 B. 一翻 C. 铃当 D. 化了妆 3. 选文中画线的句子有语病，下面修改正确的一项是（ ） A. 这动情的描绘，不仅是作家对自然的热爱，更是对生活的热爱，对雨的喜爱啊！ B. 这动情的描绘，不仅是作家对雨的喜爱，更是对生活的热爱，对自然的热爱啊！ C. 这动情的描绘，不仅是作家对雨的喜爱，更是对自然的热爱，对生活的热爱啊！ D. 这动情的描绘，不仅是作家对生活的热爱，更是对自然的热爱，对雨的喜爱啊！ 4. 下列各项内容表述不正确的一项是（ ） A. 朱自清是现代著名作家、诗人、学者、民主战士。主要作品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《春》等。 B. 《阿长与〈山海经〉》中描写了长妈妈的迷信、唠叨，表达了“我”对她的不满之情：当长妈妈为“我”买来了渴求已久的《山海经》，“我”又对她充满了新的敬意。 C. 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D. 《西游记》中唐僧师徒四人历经九九八十一难，终于修成正果。唐僧被封为旃檀功德佛、悟空被封为斗战胜佛，八戒被封为金身罗汉，沙僧被封为净坛使者。 5. 对下面这首诗鉴赏不正确的一项是（ ） 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 A. 这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，此曲仅用28字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 B. “夕阳西下”点名了特定时间，与首句的“昏”相呼应。 C. 这篇作品所有句子都是写景，没有提到抒情主人公，但每一个景物细节都意味着这个主人公的存在。 D. 曲中景物描写所带的修饰词“枯”“老”“昏”“古”“瘦”等，本身就传达一种衰落、颓败的特点，再加上“断肠人”，痛苦、低落情感的表达水到渠成，情与景融洽无隙。 6. 下列句子中标点符号运用不正确的一项是（ ） A. “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B. “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！” C. 这一切都使人想着一样东西——生命。 D. 后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思…… 7. 结合语境，下列句子中表达得体的一组是（ ） ①当同学向你请教问题时，你说：“不敢当，咱们一起研究吧。” ②当王老师到你家家访时，你说：“王老师，你是无事不登三宝殿啊！” ③当好朋友邀你看球赛时，你说：“囊中羞涩啊，如果你愿意慷慨解囊，我就在此先行谢过！” ④当晚上爸爸叫你早点睡觉时，你说：“你只会欺负我！妈还在打游戏，你咋不说？” A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ③④ 8. 在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） “每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。” 相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。 ①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。 ②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？ ③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。 ④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A. ①④③② B. ④③①② C. ④②①③ D. ①②④③ 9. 情随景迁，请你根据语境补充诗句。 春花秋月，都蕴藉着浓浓的诗意。早春让人振奋，王湾的“海日生残夜，（1）____________”表现出诗人因时间飞快而心生感慨：暮春令人感伤，杜甫的“正是江南好风景，（2）____________”传达出对国事凋零的慨叹：初秋微凉，曹操的“（3）____________，洪波涌起”让人感受到沧海的辽阔；最浪漫的当属李白：春月有情，“（4）____________，（5）____________”的奇想之句，可借来送别安慰友人；秋月有意，“（6）____________，影入平羌江水流”，可寄托远游之心。 二、阅读（40分） （一）（12分） 阅读《咏雪》，回答小题。 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 10. 解释文中加点的词 （1）文义 （2）骤 （3）差 （4）拟 11. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）谢太傅寒雪日内集。 （2）白雪纷纷何所似？ （3）未若柳絮因风起。 12. “寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？ （二）（16分） 阅读《济南的冬天》，回答小题。 济南的冬天 老舍 ①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 ②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？ ③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ ④最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着：这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ ⑤古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 ⑥那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。 ⑦这就是冬天的济南。 13. 文章中有一个词“______”，它能概括济南冬天的总特点，也是贯穿全文的主线。 14. 下列句子的修辞手法判断正确的一项是（ ） （1）这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 （2）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。 （3）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。 （4）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。 A. 拟人 比喻 比喻 拟人 B. 拟人 拟人 比喻 比喻 C. 比喻 比喻 拟人 拟人 D. 比喻 拟人 拟人 比喻 15. 文中第②段和第③段中加点的“他们”分别指代的是什么？请简要说明。 第一个“他们”指 第二个“他们”指 16. 作者在描绘济南冬天的山景时，分别描绘了哪三幅画面？ 17. 选文第三段是按____________顺序描写景物的，找出相对应的词语依次写出： 山上→（ ）→（ ）→（ ） 18. 文章以“这就是冬天的济南”收尾，有何作用？ （三）（12分） 阅读《二十岁的父亲》，回答小题。 二十岁的父亲 蔡怡 ①“爸爸，您几岁啦？”我问。听到我喊他一声爸爸，他面有难色地望了我一眼，好像对我这叫了他五十多年的称呼无法接受。但一向温文、有修养的他犹豫了好一会儿，用疏远又客气的态度回答：“二十岁吧！”[甲] ②他说的时候，脸上露出慈祥的笑容。不，我应该说他脸上露出天真无邪的笑容。那是三岁小娃娃那样的纯净的笑。 ③“您是做爸爸的哟，怎么才二十岁？”我一面提醒他，一面拿镜子给他，要他看清楚镜中的老人。 ④“瞧，您一头闪着银光的白发，不是二十岁吧？”我给他第二个提示，再次试探他的记忆。 ⑤趁着父亲专心地望着镜子，我也在一旁细细地打量他。他穿件浅绿色短袖衬衫，洗得泛白了。本来我想帮他换上丈夫出差回来为他刚买的新衣，他却一直拒绝，直说没钱也不能穿别人的衣服。 ⑥他总担心没钱，不知这是老年人的通病，还是失智老人独有的忧愁。向他出示写着他大名的存折，并大声念出折子里的存款数额，是我每天的功课，但都无济于事。每隔十分钟，他就要出门找教书的工作赚钱。他一面说，还一面摸上衣口袋，于是我赶紧在他的口袋里放上几百块钱，然而这并不能真正解决问题。 ⑦父亲的焦躁让我心疼，不停地解说也很累人。雇用的外籍看护担心我不在家的时候，中文不流利的她无法应付父亲，更担心父亲因急着找工作而趁人不备溜出大门。他曾经很神奇地打开四道不同的锁，搭电梯下到一楼，所幸被已经打过招呼的警卫拦了下来。 ⑧后来我为解决父亲的“工作狂”心态想出一条妙计。我用他的口吻在一个纸板上大大地写着：“我，蔡某某，已经教了四十多年的书，现在领退休金在家养老，还有儿女奉养，生活无忧无虑，不需要再去工作赚钱了。” ⑨没事时，我就请他翻来覆去地大声朗读这些话。每读一遍，他紧绷的神经就会松弛一些，脸上浮现出笑容。但读完立刻忘记，所幸，他会自动重读一遍纸板上的好消息，每天读成千上万遍也不厌倦。 ⑩不知道是这种暗示有效，还是他的记忆更加退化，他觉得自己已不再是要工作养家的中年人，而是在我家做客的外人。他常扯着我的衣袖，一再地点头赔笑：“谢谢你的招待，请送我回家吧！”[乙] ⑪我疲于应付父亲每日抛出的不同的球，也知道某些解释无效，只能忍住眼泪，期许用紧紧拥抱所传达的爱与关怀，把他留在我经营的陌生“民宿”里。 ⑫此时父亲在镜中端详自己后，很自信地对我说：“头发虽然白了，但我就是二十岁！”[丙] ⑬“您是我的爸爸，不能比我年轻呀！”我撒着娇，不死心地拉着他的手，像是紧紧拉住他随时间流逝而逐渐远去的灵魂，想要唤回他深处的记忆，唤回原来深爱我的父亲。 ⑭没想到他头一扬，嘴一撇，生气地说：“我——为什么——要当你的爸爸！” ⑮我的心好像被戳了一个洞，一阵寒风刮过，冷到心底。眼前是永无止境的灰暗，而我就在这弥漫的灰暗中，用力追赶着父亲的背影，还口口声声地喊着“爸爸”“爸爸”，奇怪的是，走在我前面的父亲并不回头。待我终于追上背影，仔细一看，才发现我追错人了，他，只是个和父亲长得一模一样的陌生躯壳，并不是我的父亲。[丁]我吞了吞口水，把寒冬藏在心底，换上春暖花开的语调，好似新生命正要热闹开锣。我兴高采烈地宣布：“好啦，就让您当二十岁的爸爸吧！” 19. 下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（ ） 父亲的这句话将我凝冻在过去与未来的荒芜里，让我找不到出口，好久才回过神来。 A. [甲]处 B. [乙]处 C. [丙]处 D. [丁] 20. 选文主要写了父亲哪几件事？ 21. 请从描写方法的角度，赏析第⑨段中画线句子的表达效果。 每读一遍，他紧绷的神经就会松弛一些，脸上浮现出笑容。 22. 结合全文，说一说你对第⑮段画线句子“我吞了吞口水，把寒冬藏在心底，换上春暖花开的语调，好似新生命正要热闹开锣。”的理解。 三、作文（50分） 23. 作文 “赢”，不仅指功成名就，也不仅指在和他人的较量中占上风。在设定目标、寻求自我突破的过程里，取得货真价实的成长和进步更是对“赢”恰切的诠释。找寻记忆，有没有一次改变，曾让你深以为傲？有没有一次超越，让你解锁了不一样的自己？ 请以“那一次，我赢了”为题，写一篇记叙文。 要求： ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格） ②文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不要套作，不得抄袭 ④600字左右 ⑤文章不得出现真实的人名、校名、班级名 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $