6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

02 导学自学 孟二梅是北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任。2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。孟二梅接到任务，积极救助滞留乘客，在断水、断电、断网的情况下，她带领社区 300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动了无数人。一场暴雨，一场灾情，让全国记住了一个地名和一群人，也让我们记住了孟二梅。 02 导学自学 讨论并交流：有人说孟二梅是一个负责任的好干部，对此你怎么看，请和同学交流下。 思考 安顿落难者，照顾乡亲们，一句话驱散冷雨，一握手温暖人心。是谁在偏僻的角落里，排布下如此可信赖的人？过去无相识，因为她平凡，危难中堪当重任，因为她不忘初心。孟二梅确实是一个负责任的好干部! 6.1 我对谁负责，谁对我负责 第六课 责任与角色同在 6.1 我对谁负责，谁对我负责 核心 素养 法治观念：了解责任的来源，在社会生活中自觉承担法律赋予的责任。 责任意识：理解责任的含义，培养较强的责任感，做到既对自己负责，也对他人负责，并在生活中自觉履行责任。 健全人格：学会感恩，主动关心、帮助为我们的幸福生活承担责任的人，做一个有责任心的人。 重 难点 教学重点：掌握角色与责任的关系。 重难难点：理解对自己负责和对他人负责的关系。 核心素养导航 1.责任的含义和来源 2.责任与角色的关系 3.对自己负责的意义 4.为什么要学会感恩，懂得对他人负责 目标展示+自学导航 5 第一目 我的角色 我的责任 PART 01 01 2019年9月30号上映的《中国机长》掀起观影热潮。这部以“中国民航英雄机组”的真实故事为原型的电影，再次将观众的思绪拉回到几年前，川航3U8633航班在万米高空的“生死时刻”。不少观众在影院观看电影时潸然泪下，是对机长刘传健在灾难爆发时冷静处理事件的敬佩，也为飞机经历危险时刻劫后逢生的感动。机长刘传健创造了飞行史上的奇迹。 苍穹没有避风港，飞行是勇敢者的事业！！！ 第四十四条 民用航空器的操作由机长负责，机长应当严格履行职责，保护民用航空器及其所载人员和财产的安全。 机长在其职权范围内发布的命令，民用航空器所载人员都应当执行。 第四十八条 民用航空器遇险时，机长有权采取一切必要措施，并指挥机组人员和航空器上其他人员采取抢救措施。在必须撤离遇险民用航空器的紧急情况下，机长必须采取措施，首先组织旅客安全离开民用航空器；未经机长允许，机组人员不得擅自离开民用航空器；机长应当最后离开民用航空器。 一、民用航空运输机长（以下简称机长）是依据中国民用航空规章取得航线运输驾驶员执照，并被航空运输企业聘为机长的飞行员。机长应当具有良好的职业道德品质，高度的负责精神，强烈的安全意识，牢固的章法观念，熟练的操作技能，精细的工作作风，严谨的组织纪律以及健康的体魄。 五、机长应当模范遵守并督促机组人员执行法律、法规、规章和标准，以及被批准或加入的国际公约。 通过民用航空法及民航局文件分析机长刘传健的责任来自哪里？ 机长刘传健责任来自职业要求、道德规范、法律规定 1、责任的含义 责任是一个人分内应该做的事情。 责任的来源 责任来自于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 作为一名教师，他的责任是教书育人， 这个责任来自 __________________________________。 职业要求、道德规范、法律规定 作为一名顾客，我的责任是排队付款， 这个责任来自_________________________。 作为家庭成员，我的责任是尊老爱幼主动承担家务， 这个责任来自_________________________。 我与朋友做好约定，我的责任是遵守诺言，这个责任来自 ____________________________。 道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 探究与分享 P65 对他人的承诺、道德规范 说一说，下面这些责任来自哪里？ 10 活动二：责任和角色的关系     一场突如其来的地震，使整个城市变成一片废墟。余震还未结束，救援工作 已经迅速展开：消防队员在灭火，战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭 建的帐篷里做手术，应急管理部门紧急调拨救灾物资，民政部门在社会上组织募活动…… 思考 1.在救灾过程中，哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?  2.社会上还有哪些人为救灾承担责任? 3.你可以为灾区人民做些什么? (1)在救灾过程中，消防队员、部队战士、 医生、民政部门工作人员等承担了责任。消防队员承 灭火的责任。战士挽救人民生命的责任；医生承担着 救死扶伤的责任；应急管理部门承担调拨救灾物资的责任，民政部门承担着组织物资、 保障后勤的责任；等等。 (2)社会上还有企业为灾区捐款捐物、新闻记者 报道灾情、交通部门抢修道路等，他们都在各自的岗位 上为救灾履行着应尽的责任。 (3)作为社会的一员，我可以为灾区捐款捐物，可 以参加志愿者队伍为灾区服务，等等。 现在的角色 责任 将来的角色 责任 孝敬父母，承担家务，学会自立、自理…… 遵守校规，尊敬老师，努力学习，…… 遵守社会规则、维护公共秩序，维护国家利益…… 真诚相待，彼此尊重，文明有礼，诚实守信…… 思考：（1）在生活中，你扮演着哪些角色？承担着什么责任？ （2）将来的你可能会扮演哪些角色？承担着什么责任？ 父母 养育儿女 老师 教书育人 医生 治病救人 ............ ............ 子女 家庭： 学校： 社会： 同学/朋友 学生 公民 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 2、责任和角色的关系 ①② P66 14 第二目 责任你我他 3、对自己负责的表现及意义 4、他人对我负责的意义 5、对他人负责的意义及要求 15 学生时期：1991年，19岁的刘传健考入空军第二飞行学院学习。那时，他经常顶着北方早晨零下30度的严寒，身着短裤背心每天跑上一万米，皮肤冻到僵硬无比，跑到最后腿都迈不开。 飞行员时期： 1.刘传健闲暇时喜欢游泳，还时常练习憋气，而他最长能憋气4分钟。 2.妻子邹函说：“他是一个非常自律的人。”多年来，他只要有空就锻炼身体，他严格控制饮食。源于此，他的身体素质是川航所有飞行员中最棒的。 3.他的床头一直摆着厚厚的《飞行机组操作手册》，每天睡前总要翻看，有时还要做上几个操作动作演练。他就是这样十年如一日不断学习，从不给自己懈怠的理由。 1.从责任角度谈谈，面对严寒、在没人监督的情况下依旧可以自律，刘传健凭什么坚持下去？对自己负责有什么意义？ 对自己负责的表现 （2）只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予的使命 3、对自己负责的意义？ （1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责 在平时的学习和生活中，承担起自己应尽的责任，对自己负责，上课认真听讲，认真完成每一次作业，为自己的一次约定守时，信守承诺，认真做事 表现：小到按时完成作业，为自己的一次约定守时，大到终身守承诺、认真做事，都是对自己负责的表现。 笔记 3.对自己负责的表现及意义 P67 意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 活动四：对他人、社会负责任的原因和做法     我们享受的美好生活，无不受惠 于他人对我们所负的责任。例如： ◇父母辛勤劳动，为我们提供衣 食，无怨无悔地履行养育子女的责任； ◇老师帮助我们学习，履行教书 育人的责任； ◇解放军战士不畏严寒酷暑，守 卫祖国边疆，用青春和热血承担着保 家卫国的责任； 参考答案 (1)如果没有环卫工人为我们承担责任， 我们的生活环境将会变得肮脏不堪；如果没有公交车 驾驶员为我们承担责任，我们就不能按时、安全地到校 上课；如果没有医生为我们承担责任，我们生病了就得 不到及时治疗，健康就得不到保障；如果没有快递员为 我们承担责任，我们网购的学习用品就可能丢失；如果 没有食堂工人为我们承担责任，我们就吃不到干净卫 生、美味可口的饭菜；等等。 (2)例如，警察依法履行下列职责：预防、制止和 侦查违法犯罪活动；维护社会治安秩序，制止危害社会 治安秩序的行为；维护交通安全和交通秩序，处理交通 事故；组织、实施消防工作，实行消防监督；管理枪支弹 药、管制刀具和易燃易爆、剧毒、放射性等危险物品；等 等。警察履行上述责任，保障了国家安全，维护了社会 安定，维护了正常的工作秩序和生活秩序，为我们创造 出良好的社会面貌及工作、生活环境。 对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你还能列举出哪些? 以一项职业为例，说说履行职业责任的重要性。 思考 课堂笔记 4. 对他人负责的原因 （1）原因：①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任； ②只有人人具有责任心，自 觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 ◇我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动， 我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。 ——爱因斯坦 ◇道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西，而是一种要这样行 动而不要那样行动的内在需要。 ——车尔尼雪夫斯基 (3)做法：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和 幸福。 课堂笔记 4. 对他人负责的原因和做法？ （1）原因：①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任； ②只有人人具有责任心，自 觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 (3)做法：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和 幸福。 东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内杂乱不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”从此，陈蕃开始注意从身边的小事做起，最终成为一代名臣。 讨论并回答：1.扫屋是对谁的责任？扫天下是对谁的责任？ 2.这个小故事给你什么启示？ ★5.为什么要承担责任？（意义/重要性） P67 小故事，大道理 （1）对自己负责：每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 24 生活中，人人都在承担着各自的责任，或者说，在为我们的成长和幸福生活承担着责任，他们是谁？ 父母 警察 教师 医生 国家 如果没有清洁工 ，我们的生活环境将会变得肮脏不堪 。 如果没有医生 ，我们将无法战胜病魔。 如果没有交警，我们的交通将会混乱无序。 如果没有教师，我们都会变得愚昧无知。 如果没有警察，我们的生活将不得安宁。 …… （2）他人对我负责：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 25 我 衣食住行 安全 教育 健康 发展 …… 父母 老师 警察 农民伯伯 “哪有岁月静好，只不过有人替你负重前行” 想一想：面对别人对我们的付出，我们应该怎么做？ （3）我对他人负责：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 （4）人人都负责：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 26 ★5.为什么要承担责任？（意义/重要性）★ P67 知识总结 （1）对自己负责：每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 （2）他人对我负责：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 （3）我对他人负责：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 （4）人人都负责：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 课堂小结 我对谁负责 谁对我负责 责任的含义及来源 我的角色 我的责任 责任你我他 责任与角色的关系 对自己负责的表现及意义 他人对我负责的意义 我对他人负责的意义及要求 28 1.易卜生说：“你要想有益于社会，最好的办法就是把你自己这块材料铸造成器。”这句话对我们青少年的启示是（ ） ①要承担对社会的责任，就必须首先对自己负责 ②在社会生活中，做到对自己负责即可 ③只有对自己负责的人才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予我们的使命 ④我们要承担不同的责任 A、①② B、②③ C、①③ D、①④ 随堂检测 C 2.父母辛勤劳动，为我们提供衣食，抚育我们成长；老师帮助我们学习，获得更多知识；交警叔叔站岗执勤，为我们带来通畅的交通秩序……这表明（ ） A、我们只有对他人负责才能对自己负责 B、很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 C、我们缺乏自立意识，总是依赖于他人 D、出色地完成本职工作才能实现人生价值 随堂检测 B 3.浙江省杭州市富阳区湖源乡人民武装部部长徐峰接受采访时，突然发现身后的水池里有小孩溺水。他迅速转身跳进水中救人。在大家的帮助下，孩子被送到安全区域。对此，你认为下列说法正确的有（ ） ①作为社会的一员，我们首先要对自己负责 ②每个人在生活中都只扮演着一种角色，承担着一种责任 ③我们应该像徐峰一样，积极承担社会责任，构建和谐社会，共享更加幸福美好的生活 ④勇于承担责任，奉献社会，可以提升我们的生命价值 A、①③ B、①② C、③④ D、②③ 随堂检测 C 感 谢 聆 听 Lavf55.33.100 $$