课时3.1植物生命活动的调节-【帮课堂】2024-2025学年八年级科学上册同步学与练（浙教版）

第三章 生命活动的调节 课时1 植物生命活动的调节 知识内容 重难点分析 1. 植物的感应性 2. 植物激素 1. 植物的感性与向性 2. 植物激素与生长素 3. 生长素的两重性 一.植物的感应性 1.植物的感应性： 长期放置在阳台上而未经移动的花草会朝着窗外的方向生长；用手触动含羞草，其叶子会马上收拢·····这些现象都说明，当受到外界某种因素刺激时，植物体本身会产生一定的反应。这些反应不仅会在表现在形态上，还会表现在生理和行为上。植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。 2.向性运动：根将植物体固定在土壤中，使其不能整体移动。但是植物体上的某些器官却能发生移动，且移动的方向与刺激的方向有关，这种现象称为植物的向性运动。向性运动是植物感应性的一种表现形式。 3.植物的向光性：植物体在单向光的照射下，弯向光源生长的现象，植物的向光性是普遍存在的，这种特性可以使植物的叶子得到更多的光，更好地进行光合作用。 4.植物的向地性与负向地性：植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象叫做植物的向地性。茎会背着重力方向向上生长（负向地性），所以以上实验中，横放的蚕豆的芽向上弯曲，根向下弯曲分布继续生长（种子萌发后向两个方向生长） 【常见的向性运动】 植物的向水性 植物的向化性 植物的向触性 5.感性运动：由外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动，但运动方向与刺激方向无关。感性运动最引人注意的例子是含羞草叶子的运动。 【触感】捕蝇草和猪笼草等植物因昆虫的机械触动会产生“捕食运动”； 含羞草 猪笼草 捕蝇草 【光感】凤凰木、醡浆草等植物的叶片，因为光照和温度改变的刺激而引起白天叶片张开，夜晚或雨天闭合下垂； 凤凰木 白睡莲 醡浆草（三叶草） 【温感】郁金香和番红花的，通常会在温度升高是开放，温度降低时闭合。 郁金香 番红花（藏红花） 二.植物激素 1.定义：在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动有着显著调节的微量有机物。生长素是重要的植物激素之一，它能加快植物细胞生长的速率。当光照射到植物茎尖端的某一侧时，生长素就移向背光的一侧，使背光的一侧的茎比受光一侧的茎生长的快。结果，茎就会向生长慢的一侧弯曲，即向光源的一侧弯曲。 2.胚芽鞘尖端实验：对于植物的向光性，三位科学家进行了相关实验进行探究。 （1）达尔文实验：达尔文的实验较为简单，对于胚芽鞘尖端是否保留进行操作，发现有胚芽鞘的在单侧光下向着单侧光弯曲，切除胚芽鞘尖端的，发现胚芽鞘既不生长也不弯曲，证明了胚芽鞘尖端影响胚芽鞘的生长和向光弯曲。 （2）拜尔实验：将胚芽鞘尖端切下，移到胚芽鞘一侧，发现有尖端的一侧生长快速，向另一侧弯曲。 （3）温特实验：在拜尔实验的基础上，温特提出使胚芽鞘生长弯曲的原因是某种物质。 3.补充实验：生长素分布不均由于生长素横向转移导致 三. 植物激素的种类及作用 四.生长素的两重性 【例1】如图，一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果将纸盒和幼苗一起旋转，一段时间后，幼苗的生长状况是（　　）    A． 直立生长 B．弯向纸盒开口方向生长 C．向右弯曲生长 D．螺旋式弯曲生长 【答案】B 【解析】 将纸盒和植株一起旋转，每次植株都在小孔向着光源时接受光照，且植株向盒开口的这一侧接受光照，所以植株弯向纸盒开口方法生长。 【例2】温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1~2小时之后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长（如图）。该实验结果不能直接证明的问题是（　　） A．胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B．单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 C．该物质能促进胚芽鞘的生长 D．影响生长的物质自顶端向下运输 【答案】B 【解析】 把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，发现芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长，说明胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质，该物质能自顶端向下运输，促进胚芽鞘生长，共同证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。但是不能证明单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布，故B符合题意。 一、选择题 1．窗户边的一盆绿植，你认为属于植物向性运动的是（　　） A．茎叶向窗户方向伸展 B．茎叶向风的方向摆动 C．叶子在秋冬季节发黄 D．枯黄叶子向下方向凋落 【答案】A 【解析】A．茎叶向窗户方向伸展，是植物受单侧光刺激引起的向光性运动，属于向性运动，故A正确。 B．茎叶向风的方向摆动，这种运动是受外界风的影响，不属于向性运动，故B错误。 C．叶子在秋冬季节发黄，是植物的衰老过程，不属于向性运动，故C错误。 D．枯黄叶子向下方向凋落，是由于叶子衰老自然脱落，不属于向性运动，故D错误。 故选A。 2．小江欲研究环境因素对植物茎生长的影响。如图所示，在墙壁上固定一个装置，装置内的植物幼苗种植在以铁丝固定的湿棉花上，并在地上放置光源照射此幼苗。经过一段时间后，幼苗的茎会向下弯曲生长。根据上述实验，下列说法正确的是（    ） A．植物的茎只具有向光性 B．植物的茎只具有负向重力性 C．此实验中光照对茎的影响比重力更明显 D．此实验中重力对茎的影响比光照更明显 【答案】C 【解析】分析题图可知，幼苗处于暗箱中，只从一侧的小孔接收到单侧光照，因此一段时间后，幼苗会弯向光源生长；小江欲研究环境因素对植物生长的影响，在墙壁上固定一个装置，装置内的幼苗种植在以铁丝固定的湿棉花上，并在地上放置光源照射此幼苗。经过一段时间后，幼苗会朝着固定的方向生长（即光源生长），因为茎向光的效应大于背地的效应，此实验说明单侧光对茎生长的影响强于负向重力性，C正确。 故选C。 3．植物感受外界与内部的变化（刺激）作出反应的特性称为植物的感应性，以下植物的感应性反应与环境中刺激的方向有关的是（   ） A．牵牛花的卷须触杆缠绕 B．含羞草的叶片受触合拢 C．捕蝇草的叶捕捉苍蝇 D．郁金香的花温度升高开放 【答案】A 【分析】感性运动是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性运动，植物的感性运动没有方向。 【解析】捕蝇草的叶捕捉苍蝇、含羞草的叶受到触碰后叶片合拢、郁金香的花通常温度升高时开放温度降低时闭合，都属于植物的感性运动，植物的感性运动没有方向。而牵牛花的卷须触杆缠绕，与刺激的方向有关，A正确。 故选A。 4．某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示，下列说法中不正确的是（　　） A．实验②③对照可以证明植物生长具有向光性 B．实验②中青菜幼苗的向光生长是因为生长素分布不均匀 C．实验④的生长结果只能说明根具有向地性 D．实验①的目的是起对照作用 【答案】C 【解析】A．实验设计需要遵循对照原则和实验变量的原则，②与③做对照，证明植物具有向光性，故A正确。 B．实验②中单侧光使青菜幼苗产生的生长素在体内分布不均匀。生长素在背光侧含量升高，细胞生长快；向光一侧生长激素含量减少，细胞生长较慢。从而使青菜幼茎向光源弯曲生长，故B正确。 C．④与①做对照，证明植物具有向重力性和茎具有负向重力性，故C错误。 D．实验①是空白对照组，目的是与②③④做对照作用，故D正确。 故选C。 5．植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性，以下感应性与刺激方向有关的是（　　） A．茅膏菜捕捉蚂蚁 B．生石花白天开花，晚上不开 C．牵牛花茎触杆缠绕 D．番红花温度升高开花 【答案】C 【解析】茅膏菜捕捉蚂蚁、生石花白天开花，晚上不开、番红花温度升高开花是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性运动，都属于植物的感性运动，植物的感性运动没有方向。向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动，牵牛花的卷须触杆缠绕，与刺激的方向有关，是向性运动，C正确。 故选C。 6．某同学在做植物茎的向性实验时，希望甲暗箱中的直立幼苗能长成乙暗箱中的状态（如图）。则以下对甲暗箱的转动方案实施后，经过一段时间生长，最有可能实现目标的是（　　） A．顺时针转90° B．逆时针转90° C．向外转90° D．向里转90° 【答案】A 【解析】植物的生长素具有两重性，既能促进生长，也能抑制生长。重力会影响生长素在植物茎部的分布，导致近地侧的生长素浓度更高，促进茎的生长，从而使茎表现出背地生长的特点。所以，如果希望题图中，甲暗箱中的直立幼苗能长成乙暗箱中的状态。则应该对甲暗箱顺时针转90°。这样实施后，横着的植物茎背地生长，经过一段时间后，最有可能实现目标，A正确。 故选A。 7．如图所示，瞻岐镇大嵩江畔的向日葵花海烂漫开放。走进这里，朵朵向日葵向阳生长，一幅浓郁的夏日田野美景映入眼帘。下列说法中，错误的是（　　） A．向日葵的根向下生长体现了植物根的向地性 B．向日葵的花盘向着太阳体现了植物的向光性 C．向日葵的花盘向着太阳是对重力的刺激作出的反应 D．向日葵的花盘向着太阳是因为生长素分布不均匀 【答案】C 【解析】A．向日葵的根向下生长，这是向日葵对重力做出的反应，是植物的向地性，A正确。 B．向日葵的花盘向太阳，属于向光性运动，体现了植物的感应性，B正确。 C．生物对外界刺激作出的规律性反应，叫做应激性。向日葵的花盘向着太阳，这是向日葵对阳光的刺激作出的反应，C错误。 D．植物具有向光性，向日葵的花盘会向着太阳是由于生长素浓度分布不均匀引起的，D正确。 故选C。 8．航天员刘洋曾在“天宫课堂”为大家展示了生命实验柜里的水稻．水稻的茎不能整齐地向着一个方向生长，显得杂乱无章，但水稻的根都会到土壤里去．关于根的生长情况，其原因可能是（　　） A．根的生长具有向光性 B．根的生长具有向地性 C．根的生长具有向水性 D．根的生长具有背地性 【答案】C 【解析】植物的根具有向地性，即根会向地心方向生长。这是因为根对重力的反应，使其能够更好地吸收土壤中的水分和养分。但是，在太空失重状态下，植物的根不再表现出向地性。因此，水稻的根都会到土壤里去，是由于选项C（向水性）的缘故。选项A（向光性）和D（背地性）描述的是茎的生长特性。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．如图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的是（    ） A．当探究胚芽鞘尖端对植物向光性影响时，可设置的实验组为b和c对照 B．当探究光照方向对植物向光性影响时，可设置c和a对照 C．当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照 D．各实验中所选用的材料必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘 【答案】C 【解析】A．b去掉了胚芽鞘的尖端给予右侧单侧光，c具有胚芽鞘给予右侧单侧光，b、c对照，探究的是胚芽鞘尖端对植物向光性的影响，A正确。 B．a胚芽鞘给予的是直射光，c胚芽鞘给予右侧单侧光；c与a对照，探究的是光照方向对植物向光性的影响，B正确。 C．设计实验探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，需遵循对照原则和单一变量原则，单一变量是尖端遮光与否，应设置d和e对照，C错误。 D．对照实验需遵循单一变量原则，所以各实验中所选用的材料必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘，D正确。 故选C。   10．植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性，其表现形式有向性运动、感性运动。下列现象中属于感性运动的是（　　） A．向日葵朝太阳向上弯曲 B．蚕豆的芽的运动 C．含羞草叶子受触碰合拢 D．根朝向较湿润 【答案】C 【解析】A．向日葵朝太阳向上弯曲，是植物的向光性，属于向性运动，A不符合题意。 B．芽背地生长，是植物的负向地性，属于向性运动，B不符合题意。 C．.叶受触碰合拢是植物受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，属于感性运动，C符合题意。 D．根向水生长，是植物的向水性，属于向性运动，D不符合题意。 故选C。   11．紫藤的茎可以缠绕在其它物体上生长，通过测量知道幼茎靠近被缠绕物体的一侧生长素浓度在点以下的浓度范围内，那么，幼茎远离被缠绕物体的一侧的生长素浓度范围（　　） A．在段范围内 B．在段范围内 C．在BD段范围内 D．在BA段范围内 【答案】C 【解析】生长素具有促进生长的作用，特别是促进细胞伸长生长。紫藤的茎靠近物体的一侧长得慢，远离物体的一侧长得快，这样，茎才能缠绕在其它物体上生长；因此靠近物体的一侧生长素浓度低，远离物体的一侧生长素浓度高。已知幼茎靠近被缠绕物体的一侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内，那么，幼茎远离被缠绕物体的一侧的生长素浓度范围应在BC、CD范围内，这样才能使远离物体的一侧生长速度大于靠近物体的一侧的生长速度。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12．下列属于植物向性运动的是（　　） A．捕蝇草捕捉昆虫 B．横倒在地面的番茄茎背地生长 C．四月北仑“樱花大道”上的樱花盛开了 D．某植物叶片上的气孔白天打开，晚上关闭 【答案】B 【解析】A．捕蝇草捕捉昆虫，是捕蝇草应激性（或感性运动），不是植物的向性运动，A错误。 B．横倒在地面的番茄茎背地生长，是生长激素的作用，体现了植物的向性运动，B正确。 C．花是植物的繁殖器官，四月北仑“樱花大道”上的樱花盛开了，是植物的正常生理现象，不是植物的向性运动，C错误。 D．某植物叶片上的气孔白天打开，是为了吸收二氧化碳进行光合作用，积累有机物，与植物的向性无关，D错误。 故选B。 13．人们早就发现植物具有向光性，某科学家曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口的右侧，如图所示，发现胚芽鞘向左弯曲生长，接下来再取另一胚芽鞘将其尖端移到左侧，以下对实验结果的预测及分析不正确的是（　　） A．胚芽鞘尖端能产生生长素 B．实验结果是胚芽鞘弯向右侧生长 C．生长素会向下运输，使右侧较多 D．胚芽鞘的左侧生长素较多，生长较快 【答案】C 【解析】A．“胚芽鞘尖端移到切口的右侧，发现胚芽鞘向左弯曲生长“说明胚芽鞘尖端能产生生长素，从而促进植物的生长，A正确。 BCD．“取另一胚芽鞘将其尖端移到左侧”生长素会向下运输，使左侧较多，而胚芽鞘的左侧生长素较多，生长较快，所以实验结果是：胚芽鞘弯向右侧生长，BD正确、C错误。 故选C。 14．如图可以直接得出的结论是（　　） A．生长素能促进植物生长 B．单侧光照引起生长素分布不均匀 C．生长素能由顶端向下端运输 D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 【答案】A 【解析】A．实验的自变量为是否含有生长素，因变量是胚芽鞘能否生长，结果含生长素的胚芽鞘能生长，不含生长素的胚芽鞘不能生长，证明了生长素能促进植物生长，A正确。 B．由于甲中的胚芽鞘直立生长，所以不能得出单侧光照射引起生长素分布不均匀这一结论，B错误。 C．由于实验中未设置上胚轴切段倒置的实验组，因此不能证明生长素只能由顶端向下端运输，C错误。 D．由于甲中的胚芽鞘直立生长，没有弯曲生长，所以无法验证感受光刺激的部位，D错误。 故选A。 15．如图甲，将一株幼苗横向放置，一段时间后幼苗的茎和根的生长情况如图乙所示。已知不同浓度生长素对根、芽和茎的影响如图丙。下列说法正确的是（    ） A．在重力作用下B处生长素浓度较高，生长受促进，根向下生长 B．在重力作用下A处生长素浓度较高，生长受促进，根向下生长 C．在重力作用下C处生长素浓度较高，生长受抑制，茎向上生长 D．在重力作用下D处生长素浓度较高，生长受促进，茎向上生长 【答案】D 【解析】AB．植物横放时，由于受到重力作用，近地一侧的生长素浓度比远地一侧的生长素浓度高，即B生长素浓度较A高，根对生长素最敏感，所以B生长素浓度高，抑制生长，而A生长素浓度低，促进生长，所以根弯曲向下生长，AB错误。 CD．植物横放时，由于受到重力作用，近地一侧的生长素浓度比远地一生长素浓度高，即C处生长素浓度较D处低，茎对生长素最不敏感，所以D处生长素浓度高，促进作用强，而C处生长素浓度低，促进作用弱，所以茎弯曲向上生长，C错误，D正确。 故选D。 16．将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间（如图所示），其中②号和④号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。以下说法中正确的是（　　） A．选择②④两个装置进行实验，可以了解蚕豆茎的生长与光的关系 B．选择①③两个装置进行实验，可以了解茎和根的生长与重力的关系 C．装置②的实验结果表明植物具有向光性 D．若在装置④的幼苗培养基底部放一个匀速旋转器，茎将会向右侧生长 【答案】B 【解析】A．探究蚕豆幼苗的生长与光的关系，则单一变量是单侧光，则选择③④两个装置进行实验，A错误。 B．蚕豆幼苗的茎与根的生长与重力的关系，则单一变量是重力，选择①③两个装置进行实验，B正确。 C．装置②缺少对照组，同时还会受到重力因素的影响，因此不能证明植物生长具有向光性，C错误。 D．如果将④装置放在匀速旋转的旋转器上，则茎尖能从窗口处均匀感受光的照射，所以茎尖直立生长，D错误。 故选B。 17．在不用人工修剪和使用药剂的情况下，要培育出如图所示的植物盆景，可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中，都正确的是（    ） A．把植物放在单侧光的环境下，利用茎的感性运动 B．把植物放在单侧光的环境下，让生长素移向向光的一侧 C．把植物侧放在地上，让茎的近地侧部分生长得比远地侧的快 D．把植物侧放在地上，利用茎的感性运动 【答案】C 【解析】植物在单侧光照射下弯向光源生长。原因是光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多。根据生长素的作用原理可培育出如图所示的植物盆景，C正确，ABD错误。 故选C。 18．将红豆放在玻璃管中，置于仅有唯一光源的暗室中。经过一段时间，根的生长方向如图所示，下列有关实验结果的推论中正确的是（　　） A．在玻璃管内发芽的红豆，根只会沿着水平方向生长 B．根表现向水性，所以有水时就沿着水平方向生长 C．将红豆水平放进玻璃管，所以根要沿着水平方向生长 D．根同时表现向地性和背光性，因而沿着水平方向生长 【答案】D 【解析】生长素具有双重性，即高浓度抑制生长、低浓度促进生长，植物根的生长具有向地性和背光性，是生长素双重性的良好体现。向地性是在重力的作用下，背地一侧生长素浓度低，生长快，靠近地面一侧，生长素浓度高，生长慢；背光性是靠近光源一侧生长素浓度低，促进生长；远离光源一侧，生长素浓度高，抑制生长。据图可知，唯一光源灯泡位于种子的下方，会促使根向远离光的一侧生长，即向上生长；而重力的作用是向下，促进根向下生长，最终导致生长素的上、下运输出现抵消，因而沿着水平方向生长，ABC错误，D正确。 故选D。 19．每到秋冬季节，八都卡十里银杏长廊的银杏树叶会变黄，为美丽长兴增添了一道亮丽的风景。这种现象是植物对温度刺激的感性运动，下列植物的感应性类型与此相同的是（　　） A．郁金香白天开放，傍晚闭合 B．窗台上植物的茎向窗外生长 C．根向水生长 D．茎背地生长 【答案】A 【解析】窗台上植物的茎向窗外生长，植物的向光性的表现；根向水生长，是植物的向水性的表现；茎背地生长不是受温度影响的现象。郁金香白天开放，傍晚闭合，这种现象是植物对温度刺激的感性运动。所以A正确，BCD错误。 故选A。 20．如图所示，单侧光引起了植物幼苗的向光生长。下列对植物向光性现象分析正确的是（　　） A．茎在单侧光下向光生长是感性运动 B．单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素 C．该茎A处的生长素浓度比B处高 D．茎的向光性有利于植物进行光合作用 【答案】D 【解析】A．茎在单侧光下向光生长是向性运动，A错误。 B．生长素的产生部位在尖端，其合成与光照无关，B错误。 C单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素，向背光侧运输。所以该茎A处的生长素浓度比B处低，C错误。 D．茎的向光性使生长在茎上的叶片更易接受阳光照射，有利于植物进行光合作用，D正确。 故选D。 21．人有生物钟，植物也有生物钟。下图表示的是某种植物体内影响叶张开或闭合的物质质量分数变化情况。下列有关说法中错误的是（　　） A．该植物形成的“生物钟”是对环境的一种适应 B．该植物的“生物钟”是白天叶闭合，晚上张开 C．该植物的“生物钟”属于感性运动 D．使叶张开和闭合的物质可能是一种激素 【答案】B 【解析】AB.由图可知从4-16时，使叶片张开的物质增加，使叶片闭合的物质减少，因此白天叶片张开，从16时开始，使叶片张开的物质减少，使叶片闭合的物质增加，因此到了夜晚叶片闭合，A正确，B错误。 C．感性运动是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性运动。植物的生物钟属于感性运动，C正确。 D．由图可知从4-16时，使叶片张开的物质增加，使叶片闭合的物质减少，这是两种激素，一种让叶子安眠，一种让叶子兴奋，D正确。 故选B。 22．植物具有向光性。如图是研究植物向光生长的实验，该实验说明（　　） A．幼苗向光弯曲生长的部位在尖端 B．幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端 C．幼苗合成生长素的部位在尖端 D．生长素能从幼苗尖端传递到尖端下部 【答案】B 【解析】A．根据图示可知，幼苗向光弯曲生长的部位在尖端以下的伸长区，故A错误。 B．由实验结果罩住尖端的直立生长，在罩住尖端以下的向光弯曲生长可知幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端，故B正确。 C．通过该试验不能得出合成生长素的部位在尖端，故C错误。 D．通过该试验不能得出生长素能从幼苗尖端传递到尖端下部，故D错误。 故选B。 23．如图表示不同生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，下列说法正确的是 A．对生长素最敏感的是茎 B．根生长的最适浓度是B点 C．D点对芽和茎的生长都具有促进作用 D．生长素浓度越高，对各器官的促进作用越强 【答案】C 【解析】A．由该曲线图可知：根、芽和茎对生长素的敏感程度大小是：根最敏感，其次是芽，茎最不敏感，错误。 B．图中A、B、C分别对根、芽和茎生长的促进作用最大，其对应的浓度为最适浓度，错误。 CD．D点对应浓度的生长素可促进芽和茎的生长，抑制根的生长，C正确，D错误。 故选C。 24．玉米幼苗向光弯曲生长有外因作用，也有内因作用。为了了解植物生长素与向光性的关系，某同学根据实验方案绘出实验设计示意图如下图。（说明：甲乙幼苗完整；丙、丁、戊切去尖端；丁戊琼脂中含有等量的、由玉米幼苗尖端提供的生长素。）据图分析错误的是（　　） A．甲乙对照实验目的是了解玉米胚芽产生向光性的外因是单侧光照射 B．乙丙对照实验目的是了解玉米胚芽产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关 C．丁和戊的结果分别是丁直立生长（丙生长情况一样）；戊弯向琼脂块一侧生长 D．用戊装置和甲对照，可以了解玉米胚芽弯曲生长和生长素在两侧的分布量有关 【答案】C 【解析】A．甲乙两组的自变量是：有无单侧光照，因变量是：幼苗是否弯向光源生长，两组对照，实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的外因是单侧光照射，A正确。 B．乙、丙两组的自变量是：有无尖端，因变量是：幼苗是否弯向光源生长，两组对照，实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关，B正确。 C．琼脂块不能感受光刺激，故丁组直立生长，戊含生长素的一侧生长快，弯向琼脂块对侧生长，C错误。 D．戊装置中，幼苗左侧含有生长素，向右弯曲生长，甲组实验中幼苗尖端产生的生长素在两侧分布均匀，直立生长，用戊装置和甲对照，可以了解玉米幼苗弯曲生长与生长素在两侧的分布量有关，D正确。 故选C。 25．下列现象属于植物感性运动的是（　　） A．郁金香的花通常在温度升高时开放，在温度降低时闭合 B．室内植物的枝条朝向窗口的一侧弯曲 C．牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面 D．樟树的根系朝着水源处生长 【答案】A 【解析】A.郁金香的花通常在温度升高时开放，在温度降低时闭合，属于感性运动，故A符合题意。 B.室内植物的枝条朝向窗口的一侧生长，是向光性，属于向性运动，故B不符合题意。 C.牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面，是向触性，属于向性运动，故C不符合题意。 D.樟树的根系朝着水源处生长是向水性，属于向性运动，故D不符合题意。 故选A。 26．人们早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年，许多科学家先后用胚芽稍对此进行过实验研究，如图是三位科学家所做的部分实验。下列叙述不正确的是（　　）   A．达尔文通过实验说明了胚芽稍向光一侧弯曲生长与胚芽鞘尖端有关 B．拜尔的实验D中，推测几天后胚芽稍将向右弯曲生长 C．温特实验的猜想是胚芽鞘的尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长 D．图中所示的温特实验还不够严密，缺少对照实验 【答案】B 【解析】A.达尔文的实验可知，存在胚芽鞘尖端的植物会弯向光源生长，而没有胚芽鞘尖端的植物不会弯向光源生长，由此可知，胚芽鞘向光生长与胚芽鞘尖端有关，故A正确。 B.对比拜尔的实验可知，实验D中几天后胚芽鞘将向左弯曲生长，故B错误。 C.温特把胚芽鞘尖端切下放在琼脂块上，再将琼脂块分别放在切除胚芽鞘尖端的植物，观察其是否弯曲生长，是为了验证胚芽鞘尖端是否产生了某种物质导致胚芽鞘弯曲生长，故C正确。 D.温特的实验中只有实验组，没有空白对照组，故D正确。 故选B。 27．某研究小组用玉米进行了相关的实验，图一是对玉米胚芽鞘进行的单侧光处理，一段时间后，将胚芽鞘尖端下部纵切，切面如图二所示，以下分析正确的是（　　） A．图二中的c处细胞对应图一的a部位 B．由图分析可知，生长素通过促进细胞分裂使植物生长 C．图二中的d部位的效果是因为单侧光使生长素向这一侧转移了 D．图二中的c部位的效果是因为单侧光使这一侧分解了 【答案】C 【解析】A.图二中的c处细胞生长慢，对应图一的b部位，A错误。 B.由图分析可知，生长素通过促进细胞生长使植物生长，B错误。 C.图二中的d部位生长速度快，是因为单侧光使生长素向这一侧转移了，C正确。 D.图二中的c部位生长速度慢，是因为单侧光使生长素向d部位转移了，D错误。 故选C。 28．为了延长鲜花的保鲜期，小明查阅资料，获取如图信息。鲜花的鲜重累积增加率若上升，表明鲜花保持新鲜；反之鲜花枯萎。根据材料，下列最有利于鲜花保鲜的措施是（　　） A．只添加清水 B．只添加蔗糖 C．同时添加清水和细胞分裂素 D．同时添加蔗糖和细胞分裂素 【答案】D 【解析】添加蔗糖，目的是提供营养，同时糖类是主要的能源物质。由四条曲线对比可知：植蔗糖和细胞分裂素都偶有延缓衰败的作用，同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜。 故选D。 二、解答题 29．上图是研究植物应激性的实验装置或者原理图，根据要求回答下列问题。 （1）两粒萌发的蚕豆种子按图甲所示摆放，则A、B、C、D中，能大致保持原来生长方向的是 （可多选）； （2）图乙说明植物的茎在单侧光照射下会弯向光源生长，其原因是 侧生长素分布多，长得快。 【答案】 A、B 背光/左 【解析】（1）植物的根具有向地性，茎具有背地性，AC表示的是根，都向下生长，BD表示的是茎，都弯曲向上生长；因此A、B、C、D、4个结构能大致保持原来生长方向的是A、B。在一定范围内，随生长素浓度增大，促进作用增强，茎生长较快，故茎能够向生长素含量较少的一侧弯曲生长。 （2）单侧光照射，使生长素从向光一侧运输到了背光一侧，背光（或左）侧的生长素浓度高，生长快，向光侧的生长素浓度低，生长慢。 三、探究题 30．人们很早就发现植物具有向光性，而生长素的发现不到百年。许多科学家先后用胚芽鞘对此进行过实验研究。如图是三位科学家所做的部分实验。（注：琼脂块是一种有机混合物，为胶状固体，其作用类似“海绵”。） （1）达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与 有关。 （2）根据拜尔实验，推出实验D中几天后胚芽鞘将 （选填“向左弯曲”、“向右弯曲”或“直立”）生长。 （3）温特实验还不够严密，他还需要补充一个实验，具体操作是 。 【答案】 胚芽鞘尖端 向左弯曲 将未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块（或未处理过的琼脂块）放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧，观察胚芽鞘的生长情况 【解析】（1）达尔文的实验结论：在单侧光照射下，可能会产生某种物质，对胚芽生长会产生影响。所以胚芽鞘向光一侧弯曲生长与胚芽的尖端有关。 （2）分析题意和题图可知，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧，置于黑暗条件下，胚芽鞘会弯向对侧生长，说明胚芽鞘弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均造成的，所以是向左弯曲。 （3）本实验缺少对照组，变量是否放过胚芽鞘尖端，所以再设置一组：将未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块（或未处理过的琼脂块）放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧，观察胚芽鞘的生长情况。 ( 12 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三章 生命活动的调节 课时1 植物生命活动的调节 知识内容 重难点分析 1. 植物的感应性 2. 植物激素 1. 植物的感性与向性 2. 植物激素与生长素 3. 生长素的两重性 一.植物的感应性 1.植物的感应性： 长期放置在阳台上而未经移动的花草会朝着窗外的方向生长；用手触动含羞草，其叶子会马上收拢·····这些现象都说明，当受到外界某种因素刺激时，植物体本身会产生一定的反应。这些反应不仅会在表现在形态上，还会表现在生理和行为上。植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。 2.向性运动：根将植物体固定在土壤中，使其不能整体移动。但是植物体上的某些器官却能发生移动，且移动的方向与刺激的方向有关，这种现象称为植物的向性运动。向性运动是植物感应性的一种表现形式。 3.植物的向光性：植物体在单向光的照射下，弯向光源生长的现象，植物的向光性是普遍存在的，这种特性可以使植物的叶子得到更多的光，更好地进行光合作用。 4.植物的向地性与负向地性：植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象叫做植物的向地性。茎会背着重力方向向上生长（负向地性），所以以上实验中，横放的蚕豆的芽向上弯曲，根向下弯曲分布继续生长（种子萌发后向两个方向生长） 【常见的向性运动】 植物的向水性 植物的向化性 植物的向触性 5.感性运动：由外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动，但运动方向与刺激方向无关。感性运动最引人注意的例子是含羞草叶子的运动。 【触感】捕蝇草和猪笼草等植物因昆虫的机械触动会产生“捕食运动”； 含羞草 猪笼草 捕蝇草 【光感】凤凰木、醡浆草等植物的叶片，因为光照和温度改变的刺激而引起白天叶片张开，夜晚或雨天闭合下垂； 凤凰木 白睡莲 醡浆草（三叶草） 【温感】郁金香和番红花的，通常会在温度升高是开放，温度降低时闭合。 郁金香 番红花（藏红花） 二.植物激素 1.定义：在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动有着显著调节的微量有机物。生长素是重要的植物激素之一，它能加快植物细胞生长的速率。当光照射到植物茎尖端的某一侧时，生长素就移向背光的一侧，使背光的一侧的茎比受光一侧的茎生长的快。结果，茎就会向生长慢的一侧弯曲，即向光源的一侧弯曲。 2.胚芽鞘尖端实验：对于植物的向光性，三位科学家进行了相关实验进行探究。 （1）达尔文实验：达尔文的实验较为简单，对于胚芽鞘尖端是否保留进行操作，发现有胚芽鞘的在单侧光下向着单侧光弯曲，切除胚芽鞘尖端的，发现胚芽鞘既不生长也不弯曲，证明了胚芽鞘尖端影响胚芽鞘的生长和向光弯曲。 （2）拜尔实验：将胚芽鞘尖端切下，移到胚芽鞘一侧，发现有尖端的一侧生长快速，向另一侧弯曲。 （3）温特实验：在拜尔实验的基础上，温特提出使胚芽鞘生长弯曲的原因是某种物质。 3.补充实验：生长素分布不均由于生长素横向转移导致 三. 植物激素的种类及作用 四.生长素的两重性 【例1】如图，一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果将纸盒和幼苗一起旋转，一段时间后，幼苗的生长状况是（　　）    A． 直立生长 B．弯向纸盒开口方向生长 C．向右弯曲生长 D．螺旋式弯曲生长 【例2】温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1~2小时之后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长（如图）。该实验结果不能直接证明的问题是（　　） A．胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B．单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 C．该物质能促进胚芽鞘的生长 D．影响生长的物质自顶端向下运输 一、选择题 1．窗户边的一盆绿植，你认为属于植物向性运动的是（　　） A．茎叶向窗户方向伸展 B．茎叶向风的方向摆动 C．叶子在秋冬季节发黄 D．枯黄叶子向下方向凋落 2．小江欲研究环境因素对植物茎生长的影响。如图所示，在墙壁上固定一个装置，装置内的植物幼苗种植在以铁丝固定的湿棉花上，并在地上放置光源照射此幼苗。经过一段时间后，幼苗的茎会向下弯曲生长。根据上述实验，下列说法正确的是（    ） A．植物的茎只具有向光性 B．植物的茎只具有负向重力性 C．此实验中光照对茎的影响比重力更明显 D．此实验中重力对茎的影响比光照更明显 3．植物感受外界与内部的变化（刺激）作出反应的特性称为植物的感应性，以下植物的感应性反应与环境中刺激的方向有关的是（   ） A．牵牛花的卷须触杆缠绕 B．含羞草的叶片受触合拢 C．捕蝇草的叶捕捉苍蝇 D．郁金香的花温度升高开放 4．某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示，下列说法中不正确的是（　　） A．实验②③对照可以证明植物生长具有向光性 B．实验②中青菜幼苗的向光生长是因为生长素分布不均匀 C．实验④的生长结果只能说明根具有向地性 D．实验①的目的是起对照作用 5．植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性，以下感应性与刺激方向有关的是（　　） A．茅膏菜捕捉蚂蚁 B．生石花白天开花，晚上不开 C．牵牛花茎触杆缠绕 D．番红花温度升高开花 6．某同学在做植物茎的向性实验时，希望甲暗箱中的直立幼苗能长成乙暗箱中的状态（如图）。则以下对甲暗箱的转动方案实施后，经过一段时间生长，最有可能实现目标的是（　　） A．顺时针转90° B．逆时针转90° C．向外转90° D．向里转90° 7．如图所示，瞻岐镇大嵩江畔的向日葵花海烂漫开放。走进这里，朵朵向日葵向阳生长，一幅浓郁的夏日田野美景映入眼帘。下列说法中，错误的是（　　） A．向日葵的根向下生长体现了植物根的向地性 B．向日葵的花盘向着太阳体现了植物的向光性 C．向日葵的花盘向着太阳是对重力的刺激作出的反应 D．向日葵的花盘向着太阳是因为生长素分布不均匀 8．航天员刘洋曾在“天宫课堂”为大家展示了生命实验柜里的水稻．水稻的茎不能整齐地向着一个方向生长，显得杂乱无章，但水稻的根都会到土壤里去．关于根的生长情况，其原因可能是（　　） A．根的生长具有向光性 B．根的生长具有向地性 C．根的生长具有向水性 D．根的生长具有背地性 9．如图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的是（    ） A．当探究胚芽鞘尖端对植物向光性影响时，可设置的实验组为b和c对照 B．当探究光照方向对植物向光性影响时，可设置c和a对照 C．当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照 D．各实验中所选用的材料必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘   10．植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性，其表现形式有向性运动、感性运动。下列现象中属于感性运动的是（　　） A．向日葵朝太阳向上弯曲 B．蚕豆的芽的运动 C．含羞草叶子受触碰合拢 D．根朝向较湿润   11．紫藤的茎可以缠绕在其它物体上生长，通过测量知道幼茎靠近被缠绕物体的一侧生长素浓度在点以下的浓度范围内，那么，幼茎远离被缠绕物体的一侧的生长素浓度范围（　　） A．在段范围内 B．在段范围内 C．在BD段范围内 D．在BA段范围内 12．下列属于植物向性运动的是（　　） A．捕蝇草捕捉昆虫 B．横倒在地面的番茄茎背地生长 C．四月北仑“樱花大道”上的樱花盛开了 D．某植物叶片上的气孔白天打开，晚上关闭 13．人们早就发现植物具有向光性，某科学家曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口的右侧，如图所示，发现胚芽鞘向左弯曲生长，接下来再取另一胚芽鞘将其尖端移到左侧，以下对实验结果的预测及分析不正确的是（　　） A．胚芽鞘尖端能产生生长素 B．实验结果是胚芽鞘弯向右侧生长 C．生长素会向下运输，使右侧较多 D．胚芽鞘的左侧生长素较多，生长较快 14．如图可以直接得出的结论是（　　） A．生长素能促进植物生长 B．单侧光照引起生长素分布不均匀 C．生长素能由顶端向下端运输 D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 15．如图甲，将一株幼苗横向放置，一段时间后幼苗的茎和根的生长情况如图乙所示。已知不同浓度生长素对根、芽和茎的影响如图丙。下列说法正确的是（    ） A．在重力作用下B处生长素浓度较高，生长受促进，根向下生长 B．在重力作用下A处生长素浓度较高，生长受促进，根向下生长 C．在重力作用下C处生长素浓度较高，生长受抑制，茎向上生长 D．在重力作用下D处生长素浓度较高，生长受促进，茎向上生长 16．将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间（如图所示），其中②号和④号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。以下说法中正确的是（　　） A．选择②④两个装置进行实验，可以了解蚕豆茎的生长与光的关系 B．选择①③两个装置进行实验，可以了解茎和根的生长与重力的关系 C．装置②的实验结果表明植物具有向光性 D．若在装置④的幼苗培养基底部放一个匀速旋转器，茎将会向右侧生长 17．在不用人工修剪和使用药剂的情况下，要培育出如图所示的植物盆景，可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中，都正确的是（    ） A．把植物放在单侧光的环境下，利用茎的感性运动 B．把植物放在单侧光的环境下，让生长素移向向光的一侧 C．把植物侧放在地上，让茎的近地侧部分生长得比远地侧的快 D．把植物侧放在地上，利用茎的感性运动 18．将红豆放在玻璃管中，置于仅有唯一光源的暗室中。经过一段时间，根的生长方向如图所示，下列有关实验结果的推论中正确的是（　　） A．在玻璃管内发芽的红豆，根只会沿着水平方向生长 B．根表现向水性，所以有水时就沿着水平方向生长 C．将红豆水平放进玻璃管，所以根要沿着水平方向生长 D．根同时表现向地性和背光性，因而沿着水平方向生长 19．每到秋冬季节，八都卡十里银杏长廊的银杏树叶会变黄，为美丽长兴增添了一道亮丽的风景。这种现象是植物对温度刺激的感性运动，下列植物的感应性类型与此相同的是（　　） A．郁金香白天开放，傍晚闭合 B．窗台上植物的茎向窗外生长 C．根向水生长 D．茎背地生长 20．如图所示，单侧光引起了植物幼苗的向光生长。下列对植物向光性现象分析正确的是（　　） A．茎在单侧光下向光生长是感性运动 B．单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素 C．该茎A处的生长素浓度比B处高 D．茎的向光性有利于植物进行光合作用 21．人有生物钟，植物也有生物钟。下图表示的是某种植物体内影响叶张开或闭合的物质质量分数变化情况。下列有关说法中错误的是（　　） A．该植物形成的“生物钟”是对环境的一种适应 B．该植物的“生物钟”是白天叶闭合，晚上张开 C．该植物的“生物钟”属于感性运动 D．使叶张开和闭合的物质可能是一种激素 22．植物具有向光性。如图是研究植物向光生长的实验，该实验说明（　　） A．幼苗向光弯曲生长的部位在尖端 B．幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端 C．幼苗合成生长素的部位在尖端 D．生长素能从幼苗尖端传递到尖端下部 23．如图表示不同生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，下列说法正确的是 A．对生长素最敏感的是茎 B．根生长的最适浓度是B点 C．D点对芽和茎的生长都具有促进作用 D．生长素浓度越高，对各器官的促进作用越强 24．玉米幼苗向光弯曲生长有外因作用，也有内因作用。为了了解植物生长素与向光性的关系，某同学根据实验方案绘出实验设计示意图如下图。（说明：甲乙幼苗完整；丙、丁、戊切去尖端；丁戊琼脂中含有等量的、由玉米幼苗尖端提供的生长素。）据图分析错误的是（　　） A．甲乙对照实验目的是了解玉米胚芽产生向光性的外因是单侧光照射 B．乙丙对照实验目的是了解玉米胚芽产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关 C．丁和戊的结果分别是丁直立生长（丙生长情况一样）；戊弯向琼脂块一侧生长 D．用戊装置和甲对照，可以了解玉米胚芽弯曲生长和生长素在两侧的分布量有关 25．下列现象属于植物感性运动的是（　　） A．郁金香的花通常在温度升高时开放，在温度降低时闭合 B．室内植物的枝条朝向窗口的一侧弯曲 C．牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面 D．樟树的根系朝着水源处生长 26．人们早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年，许多科学家先后用胚芽稍对此进行过实验研究，如图是三位科学家所做的部分实验。下列叙述不正确的是（　　）   A．达尔文通过实验说明了胚芽稍向光一侧弯曲生长与胚芽鞘尖端有关 B．拜尔的实验D中，推测几天后胚芽稍将向右弯曲生长 C．温特实验的猜想是胚芽鞘的尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长 D．图中所示的温特实验还不够严密，缺少对照实验 27．某研究小组用玉米进行了相关的实验，图一是对玉米胚芽鞘进行的单侧光处理，一段时间后，将胚芽鞘尖端下部纵切，切面如图二所示，以下分析正确的是（　　） A．图二中的c处细胞对应图一的a部位 B．由图分析可知，生长素通过促进细胞分裂使植物生长 C．图二中的d部位的效果是因为单侧光使生长素向这一侧转移了 D．图二中的c部位的效果是因为单侧光使这一侧分解了 28．为了延长鲜花的保鲜期，小明查阅资料，获取如图信息。鲜花的鲜重累积增加率若上升，表明鲜花保持新鲜；反之鲜花枯萎。根据材料，下列最有利于鲜花保鲜的措施是（　　） A．只添加清水 B．只添加蔗糖 C．同时添加清水和细胞分裂素 D．同时添加蔗糖和细胞分裂素 二、解答题 29．上图是研究植物应激性的实验装置或者原理图，根据要求回答下列问题。 （1）两粒萌发的蚕豆种子按图甲所示摆放，则A、B、C、D中，能大致保持原来生长方向的是 （可多选）； （2）图乙说明植物的茎在单侧光照射下会弯向光源生长，其原因是 侧生长素分布多，长得快。 三、探究题 30．人们很早就发现植物具有向光性，而生长素的发现不到百年。许多科学家先后用胚芽鞘对此进行过实验研究。如图是三位科学家所做的部分实验。（注：琼脂块是一种有机混合物，为胶状固体，其作用类似“海绵”。） （1）达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与 有关。 （2）根据拜尔实验，推出实验D中几天后胚芽鞘将 （选填“向左弯曲”、“向右弯曲”或“直立”）生长。 （3）温特实验还不够严密，他还需要补充一个实验，具体操作是 。 ( 12 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$