第4课 完成图书推荐（教案）2024-2025学年三年级全一册信息技术河北大学版

第4课 完成图书推荐 课型 新授 课时 1课时 教师 教材分析 本课是河北大学版(2024)小学信息技术三年级全一册第一单元《了解现代人的网络生活》中的第4课《完成图书推荐》。本单元围绕现代人的网络生活展开，本课主要内容是引导学生学会利用WPS制作图书推荐。教材通过介绍图书推荐的制作工具和方法，让学生掌握利用网络和WPS制作图书推荐的技能，同时培养学生的信息表达和交流能力。 教学目标 信息意识： 1. 学生能够掌握图书推荐的呈现形式，主动运用网络搜集自己需要的图片。 2. 培养学生对图书信息的筛选和整合能力，能详略得当、图文并茂地进行图书推荐。 计算思维： 1.能根据图书推荐内容，对图书推荐地背景、图片、内容合理布局。 2.引导学生选择预览功能，优化图书推荐作品的制作，提高作品的质量和效果。 数字化学习与创新： 1.引导学生在创作过程中，对艺术字、背景颜色、图片边框等进行调试，熟悉WPS工具。 2.激发学生在图书推荐中尝试新的表现形式和创意，提升作品的吸引力和感染力。 信息社会责任： 1. 教育学生在图书推荐中遵守知识产权法律法规，尊重作者和出版者的权益。 2. 培养学生正确的信息价值观，引导学生客观、真实地推荐图书，不夸大、不虚假宣传。 教学重点 1. 掌握图书推荐的基本要素和方法。 2. 学会运用WPS制作图书推荐作品。 教学难点 1. 熟练运用WPS制作推荐作品。 2. 培养学生在图书推荐作品中体现个性化和创新性。 教学准备 课件 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 1. 导入新课 上节课我们搜集整理了图书的书评，如何将书评制作成通俗易懂的图书推荐呢？这节课我们一起来学习。 2. 图书推荐形式和内容 你知道的图书推荐形式有那些？ 非常正确！图书推荐的形式有很多，比如传统海报（纸质）、电子海报、文本、短视频、语音等。 出示电子海报。 图书推荐的内容包括什么？ 小结：图书推荐的内容主要包括：基本信息（书名、作者），内容简介（简洁明了总结图书内容），推荐理由（内容精彩、语言优美、幽默搞笑等）。图书推荐还要做到图文并茂，有吸引力。 3. 图书推荐的制作工具 阅读课本16页-22页，说一说可以利用什么工具进行图书推荐。 是的，介绍WPS文字和演示，并简要演示制作步骤。 （1） 背景设置。 （2） 文字与图片位置设置。 （3） 插入艺术字与图片。 （4） 预览并调整。 引导学生自己探索、使用WPS文字与演示。强调要在第二页著名图片来源，引导学生遵守知识产权法律法规。 4. 课堂小结 本课利用WPS文字和演示制作了图书推荐的电子海报。想一想，对于音乐、美食、电影等，推荐形式和内容需要注意什么？ 阅读课本14-15页。 写文章推荐、拍视频推荐…… 欣赏电子海报。 书名、内容简介、推荐理由。还要有图片。 根据三要素，将《海底两万里》书评中，关键信息标红。并从浏览器中下载合适的图片。 WPS文字和演示。 学生制作电子海报。 相邻作为学生之间可以互相讨论。 对于优秀作品，通过学生演示向大家展示。 学生课下阅读并完成17页。 通过提问导入新课，激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题。 让学生了解图书推荐的形式和内容，为后续的学习打下基础。 通过实际操作，学生既可以掌握信息工具的使用方法，又可以施展自己的想法，发展学生地创新思维。 通过对图书的推荐，引导学生自主探索对于其他对象的探索。 教学反思 教学过程中，成功之处在于能由浅入深引导学生认识WPS工具，在熟悉WPS文字基础上，进一步熟悉WPS演示；但也存在不足，在时间把控上不够精准，导致部分学生未能充分完善海报细节。 学科网（北京）股份有限公司 $$