精品解析:辽宁省辽阳市第一中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题

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2024-10-25
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辽宁省辽阳市第一中学2024-2025学年八年级上学期 第一次月考道德与法治试题 (时间:50分钟;满分:70分) 一、单项选择题(下列各题的备选答案中只有一个是正确的,请将正确答案的序号填入题后括号内。每小题2分,共30分) 1. “每人前进一小步,社会前进一大步”。这句公益广告语主要告诉我们( ) A. 个人的发展离不开社会 B. 积极关心社会是现代人应有的品质 C. 任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果 D. 个人总是生活在一定的社会关系中 【答案】C 【解析】 【详解】材料中的这句话意在告诉我们,个人的进步与发展推动社会的发展与变化,强调了个人对社会的作用,C说法正确;A的说法是在强调社会对个人的作用,与题不符;BD没有体现出个人对社会的作用,与题不符;故选C。 2. 小王的家乡在广西南宁,他所在班级的研学小组就“喜迎东盟盛会”开展2022年主题研学活动”(过程如图),受到各方好评。这一活动告诉我们要( ) ①在社会课堂中成长②意在获得他人和社会的认可 ③培养亲社会的行为④关心美丽家乡的发展和建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查培养亲社会行为。 ①③④:材料中,小王所在班级的研学小组就“喜迎东盟盛会,2022 年主题研学活动”,受到各方好评。这启示我们要在社会课堂中成长,是在关心美丽家乡的发展和建设,有利于我们培养亲社会行为,故①③④说法正确; ②:这歪曲了题文的主旨,故②说法错误; 故本题选C。 3. 以下名言警句能够直接体现个人和社会的关系的是( ) A. 书到用时方恨少,事非经过不知难 B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 C. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人和社会的关系。 A:书到用时方恨少,事非经过不知难意思是到了实际要使用的时候,才懊恨书读得太少,没有亲身经历过就不知事情的艰难,故A不符合题意; B:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟意思是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中吸取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的,故B不符合题意; C:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐体现的是强烈的社会责任感,体现的是个人和社会的关系,故C说法正确; D:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,意思是那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿,那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红,这描写的是西湖的秀丽风光,故D不符合题意; 故本题选C。 4. 大连市交警支队联合大健网开展了酒驾整治网络直播行动,吸引大量网友在线全程观看酒驾执法现场。这一现象说明( ) A. 网络信息良莠不齐 B. 网络直播侵犯个人隐私 C. 网络使信息传递变得更加快捷 D. 直播是公众获取信息唯一渠道 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的积极影响。 C:大连市交警支队联合大健网开展了酒驾整治网络直播行动,吸引大量网友在线全程观看酒驾执法现场,说明网络使信息传递变得更加快捷,C正确; A:说法正确但题干没有体现,排除A; B:开展了酒驾整治网络直播行动,没有侵犯他人隐私,B错误; D:“唯一”一词太绝对,D错误; 故本题选C。 5. 在网上我们可以上传信息,查询资料,学习求教;可淘宝购物,工作娱乐,结交新友;也可以了解政府的施政纲要,利民措施。如今已进入“人人都是通讯社,个个都有麦克风”的时代。这一情况反映了( ) ①网络生活很丰富,网络交往很诱人,它是一把锋利的双刃剑 ②网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以前的交往方式 ③网络有自身的独特优势,我们可以享受网络的诸多益处 ④在网络世界,人们可以享受绝对的自由 A. ①②③ B. ②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。根据题文、结合所学可知,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”,这一情况反映了网络丰富我们的日常生活,网络给我们生活带来的便利,网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以前的交往方式,利用网络的独特优势,我们可以享受网络的诸多益处,所以②③符合题意。①本身说法正确但与题干无关,排除;自由是相对的,没有绝对的自由,④错误。故本题选择B。 6. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列关于社会关系分类对应正确的有( ) 张老师与她的学生们 亲缘关系 小李和他的父母 血缘关系 “大山的女儿”黄文秀书记和她的老乡 业缘关系 “人民英雄”张定宇院长和他的同事们 地缘关系 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查几种主要的社会关系。 ABCD:依据教材知识, 从社会关系建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。例如,血缘关系:如家庭、家族成员之间的关系和亲戚关系;地缘关系:如同乡、邻居等;业缘关系:如同学、同事等。亲缘关系不属于社会关系的类型,故张老师与她的学生们的关系判断错误;小李和他的父母属于血缘关系;黄文秀书记和她的老乡,这属于地缘关系;张定宇院长和他的同事们,这属于业缘关系;故A说法正确,BCD说法错误; 故本题选A。 7. 无论何时何地,我们参与一切社会生活都必须要遵守社会秩序,因为社会秩序是社会生活的一种( ) A. 强制性状态 B. 有序化状态 C. 心理状态 D. 精神状态 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的含义。社会秩序是社会生活的一种有序化状态,常见的社会秩序包括:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序,B说法正确。ACD不符合社会秩序的含义,应排除。故选B。 8. 荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”下列与此观点一致的有( ) ①人有礼则安,无礼则危 ②人而无信,不知其可也 ③道之以德,齐之以礼 ④一言既出,驷马难追 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性、文明有礼的重要意义。 ①:“人有礼则安,无礼则危”强调了礼仪对个人安全和稳定的重要性,与荀子的观点“人无礼则不生”相符合,故①符合题意; ③:“道之以德,齐之以礼”强调了道德和礼仪在治理国家和社会中的重要性,与荀子的观点“事无礼则不成,国家无礼则不宁”相符合,故③符合题意; ②:“人而无信,不知其可也”强调了诚信的重要性,与荀子的观点无关,故②不符合题意; ④:“一言既出,驷马难追”强调了诚信的重要性,与荀子的观点无关,故④不符合题意; 故本题选C。 9. 新修订的《铁路旅客运输规程》打破了以往“以身高论票价”的规定,区分车票实名制和非实名制的情形,分别按照年龄和身高销辔儿童票。这说明规则不是一成不变的,我们应该( ) ①自觉遵守规则 ②坚定维护规则 ③自行改进规则 ④敢于对抗规则 A. ①② B. ①③ C. ①③ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守规则、改进规则。 ①②:题文中,《铁路旅客运输规程》的修订说明了规则不是一成不变的,规则也要与时俱进,不能适应实际生活的规则,需要加以调整,我们要自觉遵守规则,坚定维护规则,①②说法正确; ③:我们要积极参与规则的改进与完善,但不是自行改进规则,③说法错误; ④:我们要遵守规则而不是对抗规则,④说法错误; 故本题选A。 10. 《铁路安全管理条例》规定,禁止在动车组列车上吸烟或者在其他列车禁烟区域吸烟。违反上述规定,按照行为的情节和后果对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款;对吸烟导致列车火灾等严重后果的,依法追究刑事责任。这表明( ) ①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③制定法律是为了限制人们的自由 ④依靠法律一定能保障社会的良性运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则对保障社会秩序的作用。 ①②:依据教材知识并分析题干可知,《铁路安全管理条例》规定表明社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现,故①②说法符合题意; ③:法律属于社会规则,社会规则是人们享有自由的保障,故③说法错误; ④:依靠法律一定能保障社会的良性运行说法太绝对,故④说法错误; 故本题选A。 11. 在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,将心比心,理解他人的难处,包容他人。下列能够体现换位思考的经典名言是( ) A. 不学礼,无以立 B. 木受绳则直,人学法则慎 C. 事虽小,不不成 D. 己所不欲,勿施于人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查换位思考 A:强调了文明有礼的重要性,故A不符合题意; B:强调了法治意识的重要性, 故B不符合题意; C:强调了我们要亲自实践,故C不符合题意; D:己所不欲,勿施于人,意思是自己不喜欢的,也不要强加给对方,体现了换位思考,故D符合题意; 故本题选D。 12. “无规矩不成方圆,有敬畏才知行止。”这句名言告诉我们( ) A. 规则不是一成不变的 B. 公民要积极改进规则 C. 规则限制了人身自由 D. 规则需要他律和自律 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对社会规则的认识。 D:“无规矩不成方圆,有敬畏才知行止” 意思是说,没有规矩的话,就不能够稳稳妥妥的,有秩序的进行,有尊敬和畏惧,才知道什么时候该行动,什么时候该停止。这告诉我们,规则需要他律和自律,我们要自觉遵守规则,发自内心地敬畏规则,故D符合题意; A:规则不是一成不变的与题干内容无直接关系,故A不符合题意; B:改进规则与题干内容无关,故B不符合题意; C:社会规则划定了自由的边界,社会规则也是人们享有自由的保障,规则并不是对人身自由的限制,故C说法错误; 故本题选D。 13. 信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益,失信者处处受限。这启示我们每一个人要( ) A. 保护个人隐私 B. 运用诚信智慧 C. 珍惜诚信记录 D. 积极改进规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 C:分析题文可知,信用报告作为反映个人和企业信用行为的“经济身份证”,失信者处处受限;强调了信用记录的重要性,这启示我们要珍惜诚信记录;故C符合题意; ABD:观点都不符合题干的主旨诚信要求,故ABD不符合题意; 故本题选C。 14. 近日,中国青年报发布的一项调查显示:53.3%的受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降。某校据此开展项目式学习,同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。根据以上调研结果,青少年应该( ) ①加强阅读,提高个人的文化素养 ②合理上网,同时要增强线下沟通 ③训练思维,提升系统化表达能力 ④强化监管,改善互联网语言环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ①②③:结合青少年“词穷”原因调查结果统计的数据,可以看出青少年对网络的依赖较大,阅读量少,线下交流少,启示青少年应该理性参与网络生活,加强阅读,提高个人的文化素养;合理上网,同时要增强线下沟通;训练思维,提升系统化表达能力,故①②③说法正确; ④:强化监管,不是青少年的角度,故④不符合题意; 故本题选A。 15. 下边漫画警示我们青少年要( ) A. 学会“信息节食” B. 学会辨析网络信息 C. 自觉抵制人工智能 D. 营造清朗网络空间 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 B:分析题文,这幅漫画中,利用AI换脸和拟声技术佯装熟人实施诈骗的行为,这说明网络信息良莠不齐,警示我们青少年要学会辨析网络信息;故B符合题意; A:“信息节食”通常指的是在面对海量网络信息时,有选择地获取和利用信息,避免被无用信息淹没。而漫画中的重点在于对诈骗信息的辨别,并非信息过多的问题,故A不符合题意; C:人工智能本身是一种有益技术,不能因为可能被用于不良用途就盲目抵制,我们应该合理利用和规范其发展,故C错误; D:营造清朗网络空间是全社会的责任,题文中旨在强调青少年要学会辨析网络信息,故D错误; 故本题选B。 二、材料题(本共4小题,共40分) 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 2023年3月4日,《感动中国2022年度人物颁奖盛典》播出。感动中国人物杨宁,西江门村党支部书记,曾任大学生村官。2020年,杨宁当选为村党总支书记。她组织村里的留守妇女,成立了苗阿嫂种养专业合作社,种植家乡特色产业。2020年,江门村327名贫困人口全部脱贫。如今,村民年均收入13年里翻了10倍多。 (1)杨宁的行为属于亲社会行为中的哪种行为? 材料二 2024年9月16日,沈阳建筑大学1276名志愿者圆满完成2024年沈阳马拉松志愿服务工作。比赛过程中,青年志愿者们对入场安检、选手指引、补给点管理、赛后物资分配等方面进行了有组织有纪律的志愿服务,用专业的精神、热情的态度和细致的服务奉献沈马,赢得大赛主办方、运动员和教练员的一致好评。 (2)热心公益、服务社会是我们的责任。亲社会行为是在什么中养成的? (3)结合材料二,运用所学知识,说说青年志愿者们积极参加志愿服务活动给你怎样的启迪? 【答案】(1)杨宁的行为属于亲社会行为中的服务社会、奉献社会行为(或积极参与社会公益活动)。 (2)亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。 (3)①我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。③我们要积极参与社会公益活动,服务社会,奉献社会,实现自己的人生价值。 【解析】 【分析】考点考查: 亲社会行为 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:道德修养 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用亲社会行为的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:组织村里的留守妇女,成立了苗阿嫂种养专业合作社,种植家乡特色产业→ 服务社会、奉献社会行为; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查亲社会行为的养成,可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用亲社会行为的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:用专业的精神、热情的态度和细致的服务奉献沈马,赢得大赛主办方→养成亲社会行为的做法; 第三步:整合信息,组织答案。 17. 【合理利用网络】 (1)以上两则漫画分别体现了网络的哪一作用? 2023年7月18日至19日,2023年中国网络文明大会在福建省厦门市举办。大会主题为“网聚文明力量,奋进伟大征程”。大会发布了《中国网络文明发展报告2023》《新时青少年网络文明公约》等网络文明建设成果。 (2)不制造和传播谣言,说明网络生活的基本准则是什么? (3)携手建设网络文明,我们青少年应该怎样做?(写出2点即可) 【答案】(1)漫画一体现了网络促进民主政治进步(或网络促进公民参与政治生活,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活);漫画二体现了网络为经济发展注入新的活力(或网络推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平)。 (2)网络生活的基本准则是恪守道德、遵守法律。 (3)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④我们要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。⑤我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,培育积极健康、向上向善的网络文化。 【解析】 【分析】考点考查:网络丰富日常生活、理性参与网络生活 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用网络作用的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:问政于民就是好→网络促进民主政治进步。 关键词:合作愉快→网络为经济发展注入新的活力 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查网络生活的基本准则,课结合教材知识作答; 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用理性参与网络生活的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:手建设网络文明,我们青少年应该怎样做→理性参与网络生活+传播网络正能量。 第三步:整合信息,组织答案。 18. 下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。 行为 乱扔垃圾 闯红灯 围观并起哄 插队 践踏花草 抢座 其他 比例 23% 17% 16% 12% 9% 9% 4% (1)上述不良行为违反了哪些社会规则? (2)我们应该如何改正不良行为,遵守社会规则? 【答案】(1)道德、法律。 (2)①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则既需要监督、提醒奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束即自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心外化于行。 【解析】 【详解】本题考查规则与秩序、规则与自由的关系、遵守社会规则、维护规则等。解答时要认真分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。 (1)此问考查规则的种类。分析材料数据,材料中的不良行为,违背了道德和法律要求,答出即可。 (2)此问考查遵守社会规则、维护规则。据教材知识,从需要他律和自律、发自内心地敬畏规则、坚定维护规则等方面回答即可。​ 19. 争创全国文明城市,你我共行动。 材料一 沈阳市杏坛中学积极参与争创全国文明城市活动,准备出一期以“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。 主题 发扬美德、榜样同行 美德 ① ② ③ 姓名 小金 小王 小李 颁奖词 她以“敬人者,人恒敬之”为人生格言,有着良好的内在修养,维系着良好的人际关系 他以“不学礼,无以立”为座右铭,他着装得体,态度谦和,举止稳重,落落大方 他从来都是一诺千金,无论什么时候,无论做什么事情,他都是一个深受大家信任的人 (1)三位同学的颁奖词中,分别包含了哪些美德?将横线部分补充完整。 (2)在人际交往中,讲究礼貌具体表现在哪些方面? 材料二 (3)观察漫画,上述漫画反映了部分社会企业和医院违背了社会主义核心价值观中公民层面的哪一价值准则? (4)“君子爱财,取之有道。”请结合上述漫画说说我们青少年如何践行这一正确的“道”? 【答案】(1)小金:尊重他人(或文明有礼);小李:文明有礼;小王:诚实守信。 (2)①态度谦和,用语文明。②仪表整洁、举止端庄。③在社会交往中,我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。 (3)诚信。 (4)①树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。 【解析】 【分析】考点考查:尊重他人的表现;以礼待人的表现和要求;诚信的表现和要求 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:道德修养 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生, 需要运用尊重他人、以礼待人、诚实守信的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小金以“敬人者,人恒敬之”为人生格言,有着良好的内在修养,维系着良好的人际关系→可链接尊重他人; 关键词②:小王以“不学礼,无以立”为座右铭,他着装得体,态度谦和,举止稳重,落落大方→可链接文明有礼; 关键词③:小李从来都是一诺千金,无论什么时候,无论做什么事情,他都是一个深受大家信任的人→可链接诚信。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查文明有礼的表现,结合教材知识组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用诚实守信的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:部分社会企业和医院制假售假的行为→可链接诚信。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年, 需要运用诚实守信的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:部分社会企业和医院制假售假的行为→可链接践行诚信的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 辽宁省辽阳市第一中学2024-2025学年八年级上学期 第一次月考道德与法治试题 (时间:50分钟;满分:70分) 一、单项选择题(下列各题的备选答案中只有一个是正确的,请将正确答案的序号填入题后括号内。每小题2分,共30分) 1. “每人前进一小步,社会前进一大步”。这句公益广告语主要告诉我们( ) A. 个人的发展离不开社会 B. 积极关心社会是现代人应有的品质 C. 任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果 D. 个人总是生活在一定的社会关系中 2. 小王的家乡在广西南宁,他所在班级的研学小组就“喜迎东盟盛会”开展2022年主题研学活动”(过程如图),受到各方好评。这一活动告诉我们要( ) ①在社会课堂中成长②意在获得他人和社会的认可 ③培养亲社会行为④关心美丽家乡的发展和建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 以下名言警句能够直接体现个人和社会的关系的是( ) A 书到用时方恨少,事非经过不知难 B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 C. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 4. 大连市交警支队联合大健网开展了酒驾整治网络直播行动,吸引大量网友在线全程观看酒驾执法现场。这一现象说明( ) A. 网络信息良莠不齐 B. 网络直播侵犯个人隐私 C. 网络使信息传递变得更加快捷 D. 直播是公众获取信息唯一渠道 5. 在网上我们可以上传信息,查询资料,学习求教;可淘宝购物,工作娱乐,结交新友;也可以了解政府的施政纲要,利民措施。如今已进入“人人都是通讯社,个个都有麦克风”的时代。这一情况反映了( ) ①网络生活很丰富,网络交往很诱人,它是一把锋利双刃剑 ②网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以前的交往方式 ③网络有自身的独特优势,我们可以享受网络的诸多益处 ④在网络世界,人们可以享受绝对自由 A. ①②③ B. ②③ C. ①③④ D. ①②④ 6. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列关于社会关系分类对应正确的有( ) 张老师与她的学生们 亲缘关系 小李和他的父母 血缘关系 “大山的女儿”黄文秀书记和她的老乡 业缘关系 “人民英雄”张定宇院长和他的同事们 地缘关系 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7. 无论何时何地,我们参与的一切社会生活都必须要遵守社会秩序,因为社会秩序是社会生活的一种( ) A. 强制性状态 B. 有序化状态 C. 心理状态 D. 精神状态 8. 荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”下列与此观点一致的有( ) ①人有礼则安,无礼则危 ②人而无信,不知其可也 ③道之以德,齐之以礼 ④一言既出,驷马难追 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 新修订的《铁路旅客运输规程》打破了以往“以身高论票价”的规定,区分车票实名制和非实名制的情形,分别按照年龄和身高销辔儿童票。这说明规则不是一成不变的,我们应该( ) ①自觉遵守规则 ②坚定维护规则 ③自行改进规则 ④敢于对抗规则 A. ①② B. ①③ C. ①③ D. ②③ 10. 《铁路安全管理条例》规定,禁止在动车组列车上吸烟或者在其他列车禁烟区域吸烟。违反上述规定,按照行为的情节和后果对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款;对吸烟导致列车火灾等严重后果的,依法追究刑事责任。这表明( ) ①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③制定法律是为了限制人们的自由 ④依靠法律一定能保障社会的良性运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,将心比心,理解他人的难处,包容他人。下列能够体现换位思考的经典名言是( ) A. 不学礼,无以立 B. 木受绳则直,人学法则慎 C. 事虽小,不为不成 D. 己所不欲,勿施于人 12. “无规矩不成方圆,有敬畏才知行止。”这句名言告诉我们( ) A. 规则不是一成不变的 B. 公民要积极改进规则 C. 规则限制了人身自由 D. 规则需要他律和自律 13. 信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益,失信者处处受限。这启示我们每一个人要( ) A. 保护个人隐私 B. 运用诚信智慧 C. 珍惜诚信记录 D. 积极改进规则 14. 近日,中国青年报发布的一项调查显示:53.3%的受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降。某校据此开展项目式学习,同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。根据以上调研结果,青少年应该( ) ①加强阅读,提高个人的文化素养 ②合理上网,同时要增强线下沟通 ③训练思维,提升系统化表达能力 ④强化监管,改善互联网语言环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下边漫画警示我们青少年要( ) A. 学会“信息节食” B. 学会辨析网络信息 C. 自觉抵制人工智能 D. 营造清朗网络空间 二、材料题(本共4小题,共40分) 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 2023年3月4日,《感动中国2022年度人物颁奖盛典》播出。感动中国人物杨宁,西江门村党支部书记,曾任大学生村官。2020年,杨宁当选为村党总支书记。她组织村里的留守妇女,成立了苗阿嫂种养专业合作社,种植家乡特色产业。2020年,江门村327名贫困人口全部脱贫。如今,村民年均收入13年里翻了10倍多。 (1)杨宁的行为属于亲社会行为中的哪种行为? 材料二 2024年9月16日,沈阳建筑大学1276名志愿者圆满完成2024年沈阳马拉松志愿服务工作。比赛过程中,青年志愿者们对入场安检、选手指引、补给点管理、赛后物资分配等方面进行了有组织有纪律的志愿服务,用专业的精神、热情的态度和细致的服务奉献沈马,赢得大赛主办方、运动员和教练员的一致好评。 (2)热心公益、服务社会是我们的责任。亲社会行为是在什么中养成的? (3)结合材料二,运用所学知识,说说青年志愿者们积极参加志愿服务活动给你怎样的启迪? 17. 【合理利用网络】 (1)以上两则漫画分别体现了网络的哪一作用? 2023年7月18日至19日,2023年中国网络文明大会在福建省厦门市举办。大会主题为“网聚文明力量,奋进伟大征程”。大会发布了《中国网络文明发展报告2023》《新时青少年网络文明公约》等网络文明建设成果。 (2)不制造和传播谣言,说明网络生活的基本准则是什么? (3)携手建设网络文明,我们青少年应该怎样做?(写出2点即可) 18. 下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。 行为 乱扔垃圾 闯红灯 围观并起哄 插队 践踏花草 抢座 其他 比例 23% 17% 16% 12% 9% 9% 4% (1)上述不良行为违反了哪些社会规则? (2)我们应该如何改正不良行为,遵守社会规则? 19. 争创全国文明城市,你我共行动。 材料一 沈阳市杏坛中学积极参与争创全国文明城市活动,准备出一期以“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。 主题 发扬美德、榜样同行 美德 ① ② ③ 姓名 小金 小王 小李 颁奖词 她以“敬人者,人恒敬之”为人生格言,有着良好的内在修养,维系着良好的人际关系 他以“不学礼,无以立”为座右铭,他着装得体,态度谦和,举止稳重,落落大方 他从来都是一诺千金,无论什么时候,无论做什么事情,他都是一个深受大家信任的人 (1)三位同学的颁奖词中,分别包含了哪些美德?将横线部分补充完整。 (2)在人际交往中,讲究礼貌具体表现在哪些方面? 材料二 (3)观察漫画,上述漫画反映了部分社会企业和医院违背了社会主义核心价值观中公民层面的哪一价值准则? (4)“君子爱财,取之有道。”请结合上述漫画说说我们青少年如何践行这一正确的“道”? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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