精品解析：辽宁省鞍山市海城市西部集团2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题

海城市西部集团九年级10月月考语文试卷 满分：120分 时间：150分钟 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 蜗行（wō） 隧洞（suì） 侍候（shì） 两胁插刀（lèi） B. 唠叨（láo） 熏陶（táo） 径自（jìng） 伤痕累累（lěi） C. 锱铢（zī） 天娇（jiāo） 顷刻（qǐng） 取义成仁（rén） D. 荣膺（yīng） 娉婷（pīn） 礼聘（pìn） 千钧之力（jūn） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.两胁插刀——两肋插刀； C.天娇（jiāo）——jiāo； D.娉婷（pīn） ——pīng； 故选B。 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 不经过现实的磨炼与洗礼，深刻的道理便成了孤立的思维游戏，人虽懂它，但如同 ，在现实面前便不堪一击。而你在现实中所 的重任，你所遭受的磨难， 会变成一束束光，照亮你未来的路。这便是“读万卷书，行万里路”的智慧。 A. 如果 纸上谈兵 承担 最终 B. 即使 纸上谈兵 承载 终于 C. 如果 望梅止渴 承担 最终 D. 即使 望梅止渴 承载 终于 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语运用。 第一处。即使：表示假设的让步。如果：表示假设。两个词都表示假设，但是“如果”表示的假设的让步语气更强烈，所以此处用“如果”； 第二处。纸上谈兵：比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。望梅止渴：指想象杨梅，流出口水而解渴，比喻从不切实际的空想中来宽慰自己。本处指的是“在现实面前不堪一击”的结果。“纸上谈兵”强调空谈的结果，所以此处用“纸上谈兵”； 第三处。承载：托着物体，承受它的重量。承担：担负；担当。两个词都有担当的意思，但是“承载”强调托着物体，承受它的重量，所以此处用“承担”； 第四处。终于：表示经过种种变化或等待之后出现的情况。最终：最后，末了。两个词都有最后的意思，但是“终于”强调经过种种变化或等待之后出现的情况。此处没有“等待”的意思，所以用“最终”恰当； 故选A。 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①中华优秀传统文化正搭乘短视频的东风，加速“破圈”，真正做到“飞入寻常百姓家”。②这类短视频创作围绕传统文化的精神内核为核心，注重故事的讲述与传统价值观的传播。③它将生活的细节凝练在视频故事之中，用慢镜头诗意般呈现平淡生活，不断吸引着众多快节奏生活的用户驻足观赏。④只有不断从人民群众的日常生活中挖掘新故事，与传统文化的精髓紧密融通，消弭传统文化与时代的历史距离、与人民群众的心理距离，才能真正使中华优秀传统文化在短视频时代焕发出强劲生命力。 A. “搭乘”“从”“与”的词性相同。“平淡生活”“不断吸引”“紧密融通”都是偏正短语。 B. 第③句画线部分提取句子主干是“它凝练”。 C. 第④句的复句类型是假设复句。 D. 第②句是一个病句，句式杂糅，应该将“围绕”改为“以”，并删去“为核心”。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基础知识综合。 A.“搭乘”是动词，“从”是介词，“与”是连词，词性不相同。 C.第④句“只有……才能……”是条件复句； D.第②句应该将“围绕”改为“以”，不能删掉“为核心”，会导致语句不通顺； 故选B。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 下列各项中说法错误的一项是（ ） A. 《西游记》中悟空在瑶池大闹蟠桃会，喝光仙酒吃尽太上老君的仙丹后逃回花果山，又打退了奉命前来捉拿他的二郎神及众天神。 B. 《范文正公集》《柳河东集》《李太白全集》，这几部作品集的命名方式分别是谥号式、籍贯式、表字式。 C. 《骆驼祥子》中老车夫和孙子小马的遭遇让祥子感到“向来没有的难受”，在他们身上祥子似乎看到了自己的过去和未来。 D. 《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达，以及他的妻子达雅。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 A.悟空管理蟠桃园，吃尽园中大桃。又赴瑶池，喝光仙酒；吃尽太上老君葫芦内的金丹，逃回花果山。玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。悟空打退了众天神。所以选项中的“二郎神”表述不正确，后来南海观音徒弟木叉助天王，被战败。观音又荐二郎神。二郎神与悟空大战，太上老君在天观战，丢下金刚套，击中悟空。众神押其回上界； 故选A。 5. 在《艾青诗选》整本书阅读交流汇报课上，同学们开展探究活动。请从下列图片中选择一幅作为阅读成果汇报PPT的封面，并说明自己的理由。 图一 图二 图三 【答案】示例一：我选图一。理由：该画面体现了《大堰河——我的保姆》一诗的主要内容，能突出表现诗人对大堰河的挚爱和怀念之情。 示例二：我选图二。理由：画面中的旷野、枯树体现了《北方》一诗的主要内容，能够突出诗人既悲叹北方的贫瘠落后以及战争给北方民众带来的苦难，又讴歌了北国民众自古具有的不屈的生存意志和保家卫国的决心，体现浓郁的爱国主义情怀。 示例三：我选图三。理由：图片中的火把是艾青诗歌的主要意象之一，艾青的代表作《火把》体现了他对光明的渴望和追求。 【解析】 【详解】本题考查名著知识。根据图片内容，结合对《艾青诗选》的了解进行分析。答案不唯一。 《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，该诗歌集创作于1979年。艾青是一位伟大的中国现代诗人，原名蒋正涵，浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，以后陆续出版诗集《大堰河——我的保姆》《火把》《向太阳》等。本书收入了艾青的五十余首诗歌。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触，吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、火把，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。 图一主要展现一位母亲怀抱孩子的场景，画面远处是村庄。扣合诗集中的主要诗篇《大堰河——我的保姆》，以此画面表现诗集的主要内容；表达作者对人民对祖国的热爱（和对乳母的赞美和爱)，背后的村庄寓意着饱经灾难的祖国大地，表达了“土地的忧伤”的情感（及对中国劳动妇女的同情）。 图二中是一片干涸的土地，这个画面暗合了《艾青诗选》中的主要意象——土地。可联想到：《我爱这土地》和《北方》。《北方》写于1938年2月，战火迅雷般逼近了黄河，诗中既有“痛”——民族的深远的苦难与土地的苍茫所带来的令灵魂惊醒的沉重感，又有“爱”——“我爱这悲哀的国土，／古老的国土／——这国土／养育了为我所爱的／世界上最艰苦／与最古老的种族。”充满了爱国主义情操。《我爱这土地》写于一九三八年秋天，此时正是抗日战争的初期，面对这样一场民族的劫难，诗人艾青一方面感受着人民的痛苦（“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流”），另一方面却又把自己的深切的悲痛转化为对祖国、对人民的永不改变的忠诚（我“对这土地爱得深沉”），成为“爱与痛”的凝聚； 图三是几只燃烧的火把，火把是艾青诗歌的主要意象之一，可联想到《火把》。这首诗的产生直接来源于1939年7月7日为纪念抗日战争两周年桂林所举行的火炬游行。当时游行场面声势浩大。“火把”象征着光明，能驱逐黑暗。艾青想要表达的情感就是让人们在这个时候不要吝啬自己的生命，在有限的生命中努力前进，要像火把一样，炽热地燃烧着，驱散黑暗，迎来光明。诗人借“火把”的意象，表达了他向往光明的思想情感，抒发了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。 据此作答即可。 6. 古诗文默写 （1）___________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）政通人和，___________________。（范仲淹《岳阳楼记》） （3）___________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）___________________，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （5）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人的美好祝愿，抒发离人心愿的词句是“___________________，___________________”。 【答案】 ①. 沉舟侧畔千帆过 ②. 百废具兴 ③. 醉翁之意不在酒 ④. 雾凇沆砀 ⑤. 但愿人长久 ⑥. 千里共婵娟 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写。 本题中“畔、具、酒、凇、沆、砀、婵、娟”的字形要书写正确。 二、古诗文阅读（16分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 行路难（其一） 唐·李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【乙】 宣州谢朓楼饯别校书叔云① 唐·李白 弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章②建安骨③，中间小谢④又清发⑤。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 ①谢朓（tiǎo）楼：又名北楼、谢公楼，在陵阳山上，是南朝齐诗人谢朓任宣城太守时所建。校（jiào）书：官名。叔云：李白的叔叔李云。②蓬莱文章：借指李云的文章。③建安骨：汉末建安（汉献帝年号）年间，“三曹”和“七子”等作家所作之诗风骨道劲，后人称之为“建安风骨”。④小谢：指谢朓，字玄晖，南朝齐诗人。这里用以自喻。⑤清发：指清新秀发的诗风。发，诗文俊逸。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 【甲】诗七八句用姜尚、伊尹的事典，表达渴望回到君主身边一展宏才的愿望和有为于当世的政治理想。“长风”一句语典和事典交融，表明壮志未减。 B. 【乙】诗起笔两句以重叠复沓的语言和一气鼓荡的句式，直抒内心郁结。三四两句突作转折，展现出一幅壮阔明朗的万里秋空图画，表现出诗人豪迈阔大的胸襟。 C. 【甲】【乙】两诗都以浪漫的笔法抒写了诗人的人生感慨和精神追求。【甲】诗有词语的夸张，如“金樽清酒”；【乙】诗有奇特的想象，如“欲上青天览明月”。 D. 【甲】诗从起篇到终篇始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中，最后两句表明诗人对前途仍有所期待。【乙】诗抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑，表达了对光明世界的追求。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对诗歌的理解和分析。 D.【甲】开始由诗人“停杯投箸”“拔剑四顾”两个细节，可以看出诗人的茫然，然后感慨“冰塞川”“雪满山”，心生失望之感。中间又想到“垂钓碧溪”和“乘舟梦日”的两位历史人物，又心生希望。结尾二句，经过前面的反复回旋以后，境界顿开，唱出高昂乐观的调子，相信自己的理想抱负总有实现的一天。从诗人的前后情感的变化可以看出，诗人是乐观、旷达的。选项“始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中”有误。 故选D。 （二）文言文阅读（13分） 阅读下面【甲】【乙】两个语段，完成下面小题。 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异两者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 【乙】 皇祐二年，吴中大饥，殍殣①枕路，是时范文正领浙西，发粟及募民存饷②，为术甚备，吴人喜竞渡，好为佛事。希文乃纵民竞渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召诸佛寺主首，谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓③吏舍，日役千夫。 监司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不节，及公私兴造，伤耗民力，文正乃自条叙：所以宴游及兴造，皆欲以发有余之财，以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人，仰食于公私者，日无虑数万人。荒政之施，莫此为大。是岁，两浙唯杭州晏然④，民不流徙，皆文正之惠也。岁饥发司农之粟，募民兴利，近岁遂着为令。既已恤饥因之以成就民利此先生之美泽也。 （选自《梦溪笔谈》，有修改） 【说明】①殍殣（piáo jǐn）：饿死的人。②募民存饷：指招募难民服役，使服役者有饭吃。③敖仓：粮仓。④晏然：安宁的样子。 8. 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ） A. 是时范文正领浙西 问今是何事（《桃花源记》） B. 为术甚备 世人甚爱牡丹（《爱莲说》） C. 不以物喜 全石以为底（《小石潭记》） D. 发司农之粟 发于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》） 9. 请用现代汉语翻译下面句子。 （1）其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！ （2）两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。 10. 请用“/”给下面的句子断句（断两处）。 既 已 恤 饥 因 之 以 成 就 民 利 此 先 生 之 美 泽 也 11. 请依据选文，回答问题。 古代仁人志士，无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”，忧国忧民之心，未尝废替。范仲淹忧国忧民的情怀既体现在“①______”的抱负中，也体现在为政一方的实际行动里，【乙】文中范仲淹在浙西救灾时采取了“②_____”和“③______”两项措施，后来这两项措施被著录于令典。（①处请用【甲】文语句回答，②③两处请用【乙】文语句回答） 【答案】8. B 9. （1）大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。 （2）两浙地区只有杭州秩序安宁，民众没有流亡迁移的，（这）都是范公（救灾）的恩惠。 10. 既已恤饥/因之以成就民利/此先生之美泽也。 11. ①. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②. 发司农之粟 ③. 募民兴利 【解析】 【导语】这两段文字分别展示了古代贤者范仲淹的忧乐观及其实践。在甲文中，通过探讨“古仁人”的胸襟，表达了范仲淹“先忧后乐”的理想抱负，彰显了治国安民的责任感和无私精神。乙文则通过具体事例，描述了范仲淹在浙西施行政措以救乡民的策略和实效，体现了他在实际治理中的智慧和对民生的深切关怀。整体上，这些文字展现了范仲淹忧国忧民的高尚品质和治国理政的才干。 【8题详解】 本题考查文言文词语的理解。 A.代词，这/判断动词，是； B.都是副词，意思是“很、非常”； C.介词，因为/介词，把； D.动词，发放/动词，被任用； 故选B。 【9题详解】 本题考查文言文语句的翻译。 （1）重点词：其，指“古仁人”；先，在……之前；后，在……之后。 （2）重点词：晏然，安宁的样子；流徙，流亡迁徙；惠，恩惠。 【10题详解】 本题考查文言文语句断句。 该句句意：这种措施，既赈救了饥荒，又趁荒年替民间兴利，这是先王的功绩。“既已恤饥”表达已经救济了饥荒这件事；“因之以成就民利”进一步说明在此基础上又成就了民众的利益；“此先生之美泽也”是对前面做法的评价。 故断为：既已恤饥/因之以成就民利/此先生之美泽。 【11题详解】 本题考查文言文内容的理解。 ①“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”句意为在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐。句子体现了范仲淹无论在朝廷为官还是在地方任职，都把国家和人民的利益放在首位，心怀天下，忧国忧民。 ②“岁饥发司农之粟，募民兴利，近岁遂着为令”句意为饥荒年份打开司农寺粮仓的粮食赈济灾民，募集民间财力为地方兴利，近年来已定为法令。故“发司农之粟”，即范仲淹在浙西救灾时发放国家仓库的粮食赈济灾民，这一举措直接缓解了百姓的饥荒问题，体现了他忧国忧民，积极采取措施救助百姓。 ③“募民兴利”，范仲淹募集民间财力为地方兴利，既解决了当下的饥荒问题，又为百姓的长远利益考虑，同样体现了他的忧国忧民情怀。 【点睛】参考译文： 【甲】唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ，或许不同于（以上）两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。在朝中做官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖间也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？那一定要说：“在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐”。唉！如果没有这样的人，那我同谁一道呢？ 【乙】皇祐二年，吴中发生大饥荒，饿死者的尸体遍布于道路。这时范仲淹主管浙西，调发国家仓库粮食，募集民间所存的钱物来赈济灾民，救荒之术很是完备。吴中百姓喜欢比赛舟船，爱作佛事，范仲淹就鼓励民间多举办赛事，太守每日出游宴饮于西湖上。自春天到夏天，城中居民大规模出游，尽情玩赏。又召集各寺院住持僧人，告谕他们说：“灾荒年间民工工价最低廉，可以趁此时机大力兴建土木工程。”于是各个寺院的修建工程都非常兴盛。官府也翻修仓库和官吏住舍，每天雇役一千多人。 监察机关弹劾杭州长官不体恤荒政，嬉戏游乐而无节制，以及官府、私家兴建房舍，伤耗民间财力。范仲淹于是自己草拟奏章，申述所以饮宴和兴造房舍的缘由，是要调发有余的钱财，来救济贫民。那些从事贸易、饮食行业的人，工匠、民夫，仰仗官府、私家养活的，每天大概可达几万人。救济灾荒的措施，没有比这一做法更好的了。这一年两浙路灾区唯有杭州平安无事，百姓没有流亡的，这都是范文正公的恩惠。饥荒年份打开司农寺粮仓的粮食赈济灾民，募集民间财力为地方兴利，近年来已定为法令。这种措施，既赈救了饥荒，又趁荒年替民间兴利，这是先王的功绩。 三、 现代文阅读（37分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 2023年4月28日，第六届数字中国建设峰会人工智能分论坛在福州举行，班级借此将开展“人工智能向未来”的主题活动，同学们搜集到了以下材料，并展开讨论。 材料一： 福建是创建国家级人工智能创新应用先导区，先后出台了推动新一代人工智能、大数据、物联网和智能制造等一系列政策举措，在高端芯片、机器视觉和自主无人系统等方面取得了一批重要成果。 关于如何抓住人工智能发展机遇的问题，省政府有关负责人表示，福建将立足和依托特色优势，着力突破智能传感、芯片软件、基础器件等核心关键技术，大力发展高端数控机床、工业机器人、增材制造等高端设备，打造特色突出、辐射带动作用明显的人工智能产业集群。 （选自东南网2023年4月29日） 材料二： 美国ChatGPT大热，掀起人工智能“狂飙” 美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型ChatGPT，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，并协助人类完成一系列任务。 当被问到一些严肃性话题和解决方案，ChatGPT的回答逻辑合理、用词到位，虽然没有提出老生常谈之外的观点，但清晰直观且迅速的表达方式、反应过程令人拍案叫绝。 网友55：AIGC在工作生活中高效应用，面试官、作家、设计师就要失业了吗？ ChatGPT：不是这样的。人工智能，包括ChatGPT和AIGC，是一种工具，而不是替代人类的解决方案。它们可以帮助人们在工作和生活中更高效地完成一些任务，但它们不能完全代替人类的智慧和创造力。 例如，面试官可以使用人工智能工具帮助评估候选人，但最终决策仍然需要人类的判断力和经验。作家和设计师可以使用人工智能工具帮助他们更快地生成一些内容，但他们仍然需要人类的想象力和创造力。 因此，我们不应该担心人工智能会使一些职业失业，而应该考虑如何利用人工智能的优势来提高工作效率和生活质量。 （选自《央视新闻》） 材料三： 全球人工智能飞速发展，应对未来数字挑战 人工智能产业竞争是各国政策、基础研究、技术、资本等各方面综合实力的竞争。这场全球竞赛中，中国企业已经积累了海量数据和实践经验。 材料四： 替代性竞争，人工智能与文化产业 比如在影视产业，人工智能承担艺术指导、电影剪辑、后期制作等重要任务，与人类已形成良好合作关系。今年春节档热映的《流浪地球2》便运用人工智能技术帮助演员在电影中实现了“返老还童”。实践证明，人工智能介入影视产业，能够丰富创作手段、创新表现形式，助其获得商业上的成功。 文化产业以内容为王、创意制胜。人工智能虽然通过模仿人类既有的艺术实践，在某些领域取得明显突破，但目前来看，人工智能缺少对人类生活的深入理解和感知，在创意方面还处于跟随模仿的初级阶段。从另一个角度说，很多时候，人们进行创作不只是为了作品本身，而是陶冶情操、涵养心灵。文化产业中富含创意、情感的部分很难被轻易取代。可以说，真正推动文化产业不断向前的仍然是人类的想象力、创造力和创新力。这一点没有变，也难以改变。 （选自《经济日报》2月22日） 12. 根据材料，下列理解不正确的一项是（ ） A. 福建省将立足和依托特色优势，抓住人工智能的发展机遇。 B. ChatGPT是一款专注于解决行业专业问题的人工智能机器人。 C. 中美两国全球人工智能企业数量处于领先地位。 D. 人类的想象力、创造力和创新力推动文化产业不断向前是难以改变的。 13. 结合材料三的材料和图表，说说在应对未来数字挑战中，中国有哪些优势？ 14. 根据材料二和材料四的材料，并联系生活补充以下对话。 网友66：人工智能可能取代文化工作者吗？为什么？ ChatGPT：____________ 【答案】12. B 13. ①中国企业积累了海量数据和实践经验；②我国数据规模不断增加，占全球数据规模比例逐年上升；③中国拥有人工智能企业数量居世界第二。 14. 不可能取代。人工智能只是一种工具，而不是替代人类的解决方案。文化工作者富含创意、情感的部分很难被轻易取代人工智能缺少对人类生活的深入理解和感知，例如人工智能模仿李白、杜甫写诗，虽然对仗工整但被专家评价“稍逊风骚”；人工智能模仿齐白石挥毫泼墨，尚难做到形神俱佳。因此，人工智能会更高效的完成任务，但文化工作者的想象力、创造力和创新力无法被取代。 【解析】 【12题详解】 本题考查内容的辨析。 B.根据材料二第①段“美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型ChatGPT，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，并协助人类完成一系列任务”可知，ChatGPT是一种聊天机器人模型，能与人们互动，助人类完成一系列任务，并未提及ChatGPT解决行业专业问题，本项“ChatGPT是一款专注于解决行业专业问题的人工智能机器人”有误； 故选B。 【13题详解】 本题考查图文转换。 根据材料三“人工智能产业竞争是各国政策、基础研究、技术、资本等各方面综合实力的竞争。这场全球竞赛中，中国企业已经积累了海量数据和实践经验”可知，中国企业积累了海量数据和实践经验； 根据材料三“中国与全球数据规模图表”可知，我国数据规模不断增加，占全球数据规模比例逐年上升； 根据材料三“全球人工智能企业数量”可知，中国拥有人工智能企业数量居世界第二。 【14题详解】 本题考查拓展延伸。 首先表明态度：不可能取代，再结合材料二第④段“它们可以帮助人们在工作和生活中更高效地完成一些任务，但它们不能完全代替人类的智慧和创造力”，第⑤段“例如，面试官可以使用人工智能工具帮助评估候选人，但最终决策仍然需要人类的判断力和经验。作家和设计师可以使用人工智能工具帮助他们更快地生成一些内容，但他们仍然需要人类的想象力和创造力”，材料四第②段“人工智能虽然通过模仿人类既有的艺术实践，在某些领域取得明显突破，但目前来看，人工智能缺少对人类生活的深入理解和感知，在创意方面还处于跟随模仿的初级阶段”等内容进行阐述即可。本题为开放性试题，言之有理即可。 示例：人工智能不可能完全取代文化工作者。虽然它们可以在一些方面提供帮助，但人类的智慧、创造力、判断力、经验、想象力等是无法被完全替代的。例如在面试评估中，最终决策仍需要人类判断力；作家和设计师也需人类想象力和创造力。目前人工智能在创意方面处于初级阶段，它缺少对人类生活的深入理解和感知。很多时候创作不仅是为作品本身，也是为陶冶情操。文化产业中富含创意、情感的部分很难被取代。真正推动文化产业的是人类的想象力、创造力和创新力，这一点难以改变。在生活中，我们也能体会到这一点，比如一些优秀的文化作品往往能够触动我们内心深处的情感，而这是人工智能难以做到的。 （二）（17分） 阅读选文，完成问题。 姥姥在阳光下 ①时隔多年，我还能清晰记起那个小院。眼前晃动着姥姥的身影，阳光洒在她身上，还拖出一条影子，一会儿缩短，一会儿拉长，围着她转。 ②姥姥的周身都透着慈爱。她一看见我进院，就放下手里的菜啊盆啊，笑着招呼：“君来啦。”她的笑，从深深的皱纹里绽开来，那慈爱，如同一根透明的丝线，每到寒假和暑假，都把我牵引到她的身边。 ③那个小小院子，是姥姥一辈子的舞台。早上，全家人吃过姥姥做的早饭后，上班的上班、上学的上学，姥姥把最后一摞碗收进橱柜，擦擦手，走出屋子。阳光迎着她的脸，知道这时候的姥姥要唱独角戏了，就用影子陪伴她。有我在，姥姥就多了个影子。我总是寸步不离，我的影子一会儿爬上她的后背，一会儿扑向她的头顶，姥姥笑嘻嘻的，好像很乐意有这么一个纠缠。 ④姥姥坐在阴凉地儿，像变戏法儿似的，从筐箩里一样样儿拿出衣服、布头，一边让我帮她穿针，一边夸我眼神好。然后说：“我是老了，干啥也不行了。”姥姥说话慢条斯理，好像一辈子都没着过急似的。我说：“您不老，昨儿您还说能上树摘枣呢！”姥姥笑出了眼泪。 ⑤简短的对话之后，就没什么话了。我发现，我来姥姥家，原本也不是为了说话，我只是想看看她，陪陪她，或者说，是想让她用周身的慈爱，暖暖我的心。从小，父亲就对我特别严厉，他的目光总是冷的。他看我一眼，我心里就怕怕的，我总想逃，逃到那个有阳光的小院儿去，扑到姥姥温暖的怀抱里去…… ⑥午后，姥姥盘腿儿坐在炕沿上，这是她忙里偷闲时的习惯坐姿，她看我抱着一盆煮鸡蛋，一个一个剥着吃，脸上又绽开了一如既往的慈祥。 ⑦阳光斜斜地射进来，将姥姥的面庞映照得明亮而红润，像打了一层浅浅的光粉。姥姥一辈子都没化过妆，没穿过漂亮衣服，也从没出过远门，姥姥就像一棵树，风无意中把她吹进了这个院子，她就在这儿踏踏实实地扎根、生长，好多年过去，她都不会挪动地方，从枝繁叶茂，到枝枯叶落，一直平静、坦然。 ⑧我长大了，慢慢淡出了姥姥的视线，有时想念一下她老人家，却不常去看她。 ⑨多年后的一天，我正抱着三个月的女儿，沉浸于飘着奶香味的温馨快乐中，突然听到姥姥病重的消息，我放下一切，就往医院赶。 ⑩姥姥盖在雪白的被单下面，像一张薄薄的纸片。阳光照进来，很亮，又很轻。姥姥周身都不再有那种可供依赖的温暖踏实，也没有了影子、只有胳膊上的管子，各种的仪器。那一片明晃晃的白，刺着我的眼睛，也刺着我的心。姥姥用目光追随着我，从门口，到床前。她伸出手，抖抖的，没有力气。她说：“别想姥姥啊。”那是她留给我的最后一句话。 ⑪那个小院，依然有阳光，却没有了姥姥的影子。我想，她是融进了另一片阳光里，一片属于她自己的阳光。希望那个世界温暖安逸，有她离不开的炉台，和那只盛满针线的小筐萝。 15. 那个小小院子，是姥姥一辈子的舞台，在那里有我和姥姥快乐的回忆。请根据提示，将横线内容填写完整。 我寸步不离，姥姥笑嘻嘻的→我给姥姥穿针说她不老，①____________→②____________，姥姥脸上绽开慈祥。 16. 赏析文中的画线句子。 （1）那慈爱，如同一根透明的丝线，每到寒假和暑假，都把我牵引到她的身边。（从修辞方法角度赏析。） （2）她伸出手，抖抖的，没有力气。她说：“别想姥姥啊。”（从人物描写方法角度赏析。） 17. 文章为什么多次写到“阳光”？ 18. 请分析结尾段的作用。 19. “我”来到医院，目睹“姥姥盖在雪白的被单下面，像一张薄薄的纸片”，听到“别想姥姥啊”时，心里一定会有很多话要说。如果你是“我”，你会跟姥姥说些什么？ 【答案】15. ①. 姥姥笑出了眼泪 ②. 我抱一盆煮鸡蛋剥着吃 16. （1）示例：运用比喻的修辞手法，将“姥姥的慈爱”比作“透明的丝线”，生动形象地写出姥姥的慈爱对我的吸引力，表现姥姥对我的疼爱以及我对姥姥的牵挂。 （2）示例：运用动作描写、语言描写，生动形象地写出了姥姥在生命垂危之际的虚弱和对我的牵挂，表现了姥姥对我浓浓的爱。 17. 示例：（1）起到线索作用，贯穿全文，使文章结构严谨； （2）暗示文章的主旨，表现了姥姥对我的呵护与疼爱，表达了我对姥姥的怀念； （3）环境描写，渲染温暖的氛围，烘托姥姥的慈祥； （4）推动故事情节的发展。 18. 示例：结构上：收束全文，照应文题、照应开头，使文章结构严谨。 内容上：点明主旨，表现了姥姥对我的呵护与疼爱，表达了我对姥姥的怀念。 19. 示例一：姥姥，我怎么能不想您？您陪伴我长大，呵护我，疼爱我，我舍不得您！您一定会好起来的，您放心，我一定会照顾好自己。 示例二：姥姥，您怎么瘦了这么多！我真应该多来看看您，我非常想您，您快点好起来吧！ 【解析】 【15题详解】 本题考查文章内容的理解与概括。 根据提示“我寸步不离，姥姥笑嘻嘻的”可知，逗号前写事件，逗号后写姥姥的神态；第③段写我寸步不离，姥姥笑嘻嘻的；根据题干提示“我给姥姥穿针说她不老”，联系第④段“姥姥坐在阴凉地儿，像变戏法儿似的，从笸箩里一样样儿拿出衣服、布头，一边让我帮她穿针，一边夸我眼神好。然后说：‘我是老了，干啥也不行了。’姥姥说话慢条斯理，好像一辈子都没着过急似的。我说：‘您不老，昨儿您还说能上树摘枣呢！’姥姥笑出了眼泪”可知，姥姥笑出了眼泪； 根据题干提示“姥姥脸上绽开慈祥”，联系第⑥段“午后，姥姥盘腿儿坐在炕沿上，这是她忙里偷闲时的习惯坐姿，她看我抱着一盆煮鸡蛋，一个一个剥着吃，脸上又绽开了一如既往的慈祥”可知，我抱一盆煮鸡蛋剥着吃。 【16题详解】 本题考查语句赏析。 （1）语句“那慈爱，如同一根透明的丝线”，将“姥姥的慈爱”比作“透明的丝线”，运用了比喻的修辞手法；不仅突出了姥姥的形象“慈爱”，“每到寒假和暑假，都把我牵引到她的身边”还表现了姥姥的慈爱对我的吸引力，表现了姥姥对我的关爱、呵护，使我很愿意一到寒暑假就去找姥姥，也能够体现出我对姥姥的牵挂。 （2）“伸出手，抖抖的，没有力气”是动作描写，“别想姥姥啊”是语言描写，结合第⑩段“姥姥周身都不再有那种可供依赖的温暖踏实，也没有了影子、只有胳膊上的管子，各种的仪器。那一片明晃晃的白，刺着我的眼睛，也刺着我的心”“那是她留给我的最后一句话”分析，生动形象地写出了姥姥病重之际的虚弱，仍对我念念不忘，牵挂着我，表现了姥姥对我满满的爱。 【17题详解】 本题考查文章线索。 首段“时隔多年，我还能清晰记起那个小院。眼前晃动着姥姥的身影，阳光洒在她身上，还拖出一条影子，一会儿缩短，一会儿拉长，围着她转”，写我回忆多年前在阳光明媚的日子，在姥姥周围转；第③段“阳光迎着她的脸，知道这时候的姥姥要唱独角戏了，就用影子陪伴她。有我在，姥姥就多了个影子。我总是寸步不离，我的影子一会儿爬上她的后背，一会儿扑向她的头顶，姥姥笑嘻嘻的，好像很乐意有这么一个纠缠”，写午后姥姥唱独角戏，我寸步不离，姥姥笑嘻嘻的乐意我的纠缠；第⑤段“从小，父亲就对我特别严厉，他的目光总是冷的。他看我一眼，我心里就怕怕的，我总想逃，逃到那个有阳光的小院儿去，扑到姥姥温暖的怀抱里去……”，父亲是严厉的，所以我总想逃到有阳光的小院扑到姥姥怀里；这些与阳光有关的语句都展现了温馨、温暖的画面，通过环境描写，烘托姥姥的慈祥，表现了姥姥对我的呵护与疼爱，暗含文章主旨； 再联系第⑩段“姥姥盖在雪白的被单下面，像一张薄薄的纸片。阳光照进来，很亮，又很轻。姥姥周身都不再有那种可供依赖的温暖踏实，也没有了影子、只有胳膊上的管子，各种的仪器。那一片明晃晃的白，刺着我的眼睛，也刺着我的心”可知，阳光很亮姥姥却病重，将不久于人世，表现了我内心的悲伤；联系结尾段“那个小院，依然有阳光，却没有了姥姥的影子。我想，她是融进了另一片阳光里，一片属于她自己的阳光”，阳光依旧，姥姥却已不在人世，表现了我对姥姥的怀念，暗含主旨；据此可知“阳光”多次出现，是文章的线索，贯穿全文，推动故事情节的发展，使文章结构严谨。 【18题详解】 本题考查句段作用。 结构上：第⑪段位于结尾，收束全文；根据结尾段“那个小院，依然有阳光，却没有了姥姥的影子。我想，她是融进了另一片阳光里，一片属于她自己的阳光”，联系文题“姥姥在阳光下”，首段“时隔多年，我还能清晰记起那个小院。眼前晃动着姥姥的身影，阳光洒在她身上，还拖出一条影子，一会儿缩短，一会儿拉长，围着她转”可知，结尾段照应文题、照应开头，使文章结构严谨； 内容上：根据结尾段“那个小院，依然有阳光，却没有了姥姥的影子。我想，她是融进了另一片阳光里，一片属于她自己的阳光。希望那个世界温暖安逸，有她离不开的炉台，和那只盛满针线的小笸箩”可知，姥姥已经离世，再也没有了姥姥对我的呵护与疼爱，揭示主旨，表达了我对姥姥的怀念。 【19题详解】 本题考查拓展延伸。 联系第⑧段“我长大了，慢慢淡出了姥姥的视线，有时想念一下她老人家，却不常去看她”，第⑨段“突然听到姥姥病重的消息，我放下一切、就往医院赶”可知，我长大了却不常去看望姥姥，而此时姥姥病重，作者可能会自责，希望姥姥赶快好起来；文章通过写我寸步不离姥姥笑嘻嘻的，小时候我寒暑假总去姥姥家玩等事表现了姥姥对我的关爱与呵护；而此时姥姥病重，对我说“别想姥姥啊”，其实也表现了姥姥希望我能够照顾好自己，幸福的生活；据此表达，言之有理即可。 示例：姥姥，我亲爱的姥姥！我本应多来看望您，多陪您说说话的，姥姥，我想您呀！我一定会照顾好自己的，您就放心吧！ （三）（11分） 阅读选文，完成下面小题。 神奇的恶魔铁甲虫 侯宝林 ①春秋时期，鲁班发现草叶的边缘有许多又尖又快的细齿，因而发明了锯子；根据蚊子原理，我们发明了注射器；根据鲨鱼皮的原理，我们发明了新的游泳衣……自然界的一切，总是能给我们提供无穷的智慧和想象。 ②这不，又一个昆虫界的“狠角色”出现了，就是这些又黑又硬的家伙。以前经常听人放狠话说：“我捏死你，可以像捏死一只虫子一样简单！”恶魔铁甲虫表示不服，你捏捏试试？ ③恶魔铁甲虫就像一块坚硬的石头，就算是世界上最强壮的人，用拇指和食指尽力挤压这只甲壳虫，也不能把它怎么样。因为人手这两根指头的挤压力不超过40牛顿，而恶魔铁甲虫能承受约160牛顿的挤压力。 ④恶魔铁甲虫生活在美国西海岸干旱地区，不会飞，以硬壳著称，受到外力刺激时会装“死”，最长自然寿命可达八年，和那些不可语冰的夏虫，绝不可同日而语。 ⑤为了解开“恶魔铁甲虫为什么会如此坚硬”这个谜团，加州大学尔湾分校材料科学家大卫·基萨卢斯领导团队使用了先进显微镜、光谱学和原位机械测试等多种手段，对恶魔铁甲虫的超级壳进行了研究，果然发现了它独特的结构。在这种昆虫小坦克一般的体内，两方面关键的微观特征帮助其承受了强大的挤压力。 ⑥第一方面，是恶魔铁甲虫外骨骼的上半部分和下半部分之间的一系列连接，在边缘上有一些凸脊锁契合在一起，而且接触面呈现出三种不同类型的侧向支撑，将腹侧角质层连接到鞘翅上：叉指式、闭锁式和独立式。叉指关节在压缩下表现最坚硬、最结实，而闭锁式和独立式的支撑使外骨骼在压缩时可以发生一些形变，缓冲压力。 ⑦第二方面，是恶魔铁甲虫背部刚柔并济的接头或缝合结构，其沿恶魔铁甲虫背部中线延伸，连接起左侧和右侧厚实的装甲。 ⑧科学家将恶魔铁甲虫这一系列凸起物称为“刀片”，它们可以像拼图玩具一样装配在一起，将两侧紧密相连。而且，这些刀片包含由蛋白质黏合在一起的组织层，具有较高的抗损伤性和自我修复性。当用一定的力挤压恶魔铁甲虫时，每个刀片层之间的蛋白质胶中会形成微小的裂纹，但是科学家表示，那些小的裂纹类似于可自愈的骨折，这些刀片能够有效吸收冲击而不会完全折断，保护恶魔铁甲虫体内的软组织。研究人员认为，上层坚固而具有的交叉状支撑物的坚固结构，可用于保护恶魔铁甲虫的重要器官不被压碎；在上下链接部分，柔顺的闭锁式和独立式的支撑物则允许外骨骼变形，类似于可调高低的底盘悬架一样，从而使恶魔铁甲虫能够挤入岩石或树皮的缝隙中。 ⑨这种类似的变形适应能力，启发科学家设计了一些可伸缩变形的机器人，这种机器人可以挤进狭小的空间，并在其中移动，它可以用于在灾后倒塌的建筑物中搜寻幸存者。恶魔铁甲虫功能多样的支撑结构，也可能给装甲车辆提供新的设计思路。人们不得不感叹，自然进化的结果是如此伟大，放弃飞行能力的恶魔铁甲虫，让自身装甲的进化强于大多数同类。 ⑩大卫·基萨卢斯补充说：“鉴于大自然生物在数亿年的时间里一直在做优化和进化实验，人类拥有足够的资源为下一代材料和结构设计提供灵感。”人类再一次向大自然拜师学艺，对恶魔铁甲虫“装甲套件”的研究成果，可能会激发新的、更坚固的设计方案，有望用在未来新一代防弹衣、建筑、桥梁等设计上。 20. 铁甲虫的神奇之处有哪些？ 21. 请简要分析第②段中加点词语的表达效果。 22. 第③段运用了哪些说明方法？有什么作用？ 23. 第⑤⑥⑦段顺序能否颠倒？ 理由是什么？ 【答案】20. ①超强的抗压能力，能够承受约160牛顿的挤压力；②独特的身体结构③具有自我修复能力④具有变形适应能力 21. “狠角色”一词通常用来形容难以对付的人或事物，形象生动地突出了恶魔铁甲虫的强悍和不易对付，增强了文章的趣味性和吸引力。 22. 运用了列数字、作比较的说明方法，具体说明了恶魔铁甲虫能承受的挤压力（约160牛顿），并通过与人手指头挤压力（不超过40牛顿）的比较，突出了恶魔铁甲虫外壳的坚硬程度。 23. 不能颠倒。第⑤段首先总述了科学家们对恶魔铁甲虫坚硬原因的研究，提出了其独特结构的存在。随后，第⑥段和第⑦段分别详细阐述了这种独特结构的两个方面——上半部分和下半部分之间的连接，以及背部刚柔并济的接头或缝合结构。这样的顺序符合科学研究的逻辑顺序，先介绍研究背景和方法，再具体说明研究发现的两个关键特征，层层递进，逻辑清晰。 【解析】 【20题详解】 本题考查文章信息筛选与概括。 根据第③段“就算是世界上最强壮的人，用拇指和食指尽力挤压这只甲壳虫，也不能把它怎么样。因为人手这两根指头的挤压力不超过40牛顿，而恶魔铁甲虫能承受约160牛顿的挤压力”可知，铁甲虫有超强的抗压能力，能够承受约160牛顿的挤压力； 根据第⑤段“对恶魔铁甲虫的超级壳进行了研究，果然发现了它独特的结构。在这种昆虫小坦克一般的体内，两方面关键的微观特征帮助其承受了强大的挤压力”可知，铁甲虫具有独特的身体结构，帮助其承受了强大的压力； 根据第⑧段“而且，这些刀片包含由蛋白质黏合在一起的组织层，具有较高的抗损伤性和自我修复性”可知，铁甲虫具有自我修复能力； 根据第⑧段“在上下链接部分，柔顺的闭锁式和独立式的支撑物则允许外骨骼变形，类似于可调高低的底盘悬架一样，从而使恶魔铁甲虫能够挤入岩石或树皮的缝隙中”可知，铁甲虫具有变形适应能力。 【21题详解】 本题考查词语效果。 “狠角色”通常用来形容那些在某些方面表现出色、具有显著特点或强大能力的人。根据后文“我捏死你，可以像捏死一只虫子一样简单”“恶魔铁甲虫表示不服，你捏捏试试”可知，“狠角色”用来形容恶魔铁甲虫，突出了它作为昆虫界一种特别坚硬、难以对付的生物特性，同时该词带有一种轻微的调侃和戏谑意味，增加了文本的趣味性和互动性，使读者在轻松愉快的氛围中了解这种昆虫的特性。 【22题详解】 本题考查说明方法辨析及作用。 第③段中“40牛顿”“160牛顿”等具体数据的运用，属于列数字的说明方法，通过具体的数据（40牛顿和160牛顿）来准确、客观地说明了恶魔铁甲虫能承受的挤压力远超人手，表现了恶魔铁甲虫外壳的坚硬程度。“人手这两根指头的挤压力不超过40牛顿，而恶魔铁甲虫能承受约160牛顿的挤压力”句中将恶魔铁甲虫承受的压力与人手的挤压力进行比较，属于作比较的说明方法，使得恶魔铁甲虫的坚硬特性更加鲜明、突出。 【23题详解】 本题考查说明顺序。 根据第⑤段“对恶魔铁甲虫的超级壳进行了研究，果然发现了它独特的结构。在这种昆虫小坦克一般的体内，两方面关键的微观特征帮助其承受了强大的挤压力”，第⑥段“第一方面，是恶魔铁甲虫外骨骼的上半部分和下半部分之间的一系列连接”，第⑦段“第二方面，是恶魔铁甲虫背部刚柔并济的接头或缝合结构”可知，第⑤段介绍了研究恶魔铁甲虫外骨骼的背景和研究方法，第⑥段和第⑦段分别对应了第⑤段中提到的“两方面关键的微观特征”。第⑥段详细介绍了上半部分和下半部分之间的连接特征，而第⑦段则描述了背部接头的特征。这三段内容的安排遵循了由总到分、由浅入深的逻辑顺序，符合人们认识事物的规律，所以不能颠倒顺序。 四、写作（50分） 24. 同学们，在你看来，这个世界上什么是无价的？最无私的亲情，最真挚的友谊，最美好的心灵，最可贵的品质，还是让你受益终生的道理？请将“ 无价”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文 诚信无价 阳光明媚，却因手中那份61分的成绩单而蒙上一层阴影。越接近家门，心跳越加速，脑海中反复播放着父母失望的眼神，那份试卷仿佛成了无法承受之重。 轻轻推开家门，一切如常，妈妈在厨房忙碌，爸爸沉浸在报纸的世界。我溜进房间，面对成绩单，内心五味杂陈。签字，意味着坦白；不签，便是逃避。最终，带着不安与恐慌，我选择了离开。 第二天，站在老师面前，我结结巴巴地说：“老师，我……我爸妈不在家，所以……所以没签字。”同桌的话让我无地自容：“老师，她说谎，我今天早上还看见她妈妈呢。”我顿时面红耳赤。 正当我准备接受惩罚时，老师的语气却出奇地温和：“同学们，考试成绩不是衡量一切的标准。重要的是，我们要学会面对自己的成绩，无论是好是坏，都是我们努力的结果。签字，是为了让家长了解我们的学习情况，而不是为了让你们害怕。我希望大家都能诚实面对自己的成绩，继续努力，无论遇到什么困难，都要勇往直前。” 老师的这番话如同春风拂过，让我感受到了前所未有的温暖与鼓励。我决定回家补签，向老师坦白一切。老师的信任与支持，让我重新找回了自信，明白了诚信的价值。 这次经历教会了我，面对问题时，唯有坦诚相对，才能找到解决问题的方法，实现真正的成长。诚信，如同一座灯塔，指引着我们前行的方向，让我们在人生的海洋中，即使遇到风浪，也能坚定地驶向成功的彼岸。 感谢老师的宽容与理解，让我明白了诚信的真谛。从此，我将以诚信为伴，无论前方道路如何坎坷，都将勇往直前，因为我知道，诚信是通往成功的关键。让我们一起，用诚信书写人生，让诚信成为我们最闪耀的品质。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 1.审题立意。这道作文题目的核心是围绕“无价”这一关键词展开，解释为什么某种事物或品质是无价的，并通过具体的例子和情感来支撑这一观点。在立意时，我们可以强调亲情的重要性，亲情是无法用金钱衡量的，因为它是最无私、无条件的爱；可以探讨友谊的真挚和珍贵，重要朋友在生活中的支持和陪伴是无可替代的；也可以关注心灵的纯净和美好，心灵的宁静和健康是无法用物质替代的；也可以凸显诚信的重要性，任何成功和人际关系都离不开诚信的基础；还可以强调知识和学习对一生的巨大影响，知识的积累和运用是无价的财富。 2.构思选材。构思上，文章开头引出话题，点明选定的“无价”内容，并阐述为什么选择这个主题。作文正文可以通过一个或几个具体事例来阐述选定“无价”内容的重要性。从多个角度深入分析为何这种东西是无价的，可以引入个人经历、故事或实际事件来支撑观点。作文结尾总结主旨，强调再次“无价”的重要性，呼应主题。选材上，我们可以描述自己亲身经历中与选定“无价”主题相关的故事，让情感真挚动人；也可以引用他人的经历、书籍故事或历史事件来证明论点；还可以结合个人的思考和感悟，抒发对于选定“无价”主题的深刻理解和认同。 25. 作文 “爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”——孟子 互相，表示彼此同样对待。——《现代汉语规范词典》 人与人之间，尊重是互相的，爱护是互相的，帮助是互相的，给予是互相的，知心是互相的…… 人与自然之间，只有互敬互爱，才能赢得和谐共生。 以上文字勾起了你生活中的哪些记忆，引发了你怎样的思考和感悟？ 请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：①文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明； ②不得抄袭，不得套作； ③文中不得出现考生真实的地名、校名、人名。 【答案】例文： 爱的旋律：在平凡中绽放的光芒 爱，这个看似简单却深邃的字眼，它如春雨般滋润着我们的心田，如阳光般照亮我们的人生道路。在我的成长经历中，我深深地感受到了爱的力量，它让我懂得了付出，也让我收获了无尽的温暖与幸福。 记得那是一个寒冷的冬天，雪花纷纷扬扬地飘落着，大地一片银装素裹。我那时还只是个小学生，每天放学后都要走一段长长的路回家。那天，我因为值日而耽误了时间，等走出校门时，天色已经暗了下来。我紧了紧衣领，缩着脖子快步往家赶。 突然，一阵熟悉的声音传入我的耳中：“孩子，等等我！”我回过头，只见母亲一手拿着伞，一手提着个保温盒，气喘吁吁地向我跑来。她的脸上挂着微笑，眼中闪烁着温暖的光芒。我愣住了，一时间竟不知该说什么好。 母亲走到我跟前，把伞递给我，说：“看你，脸都冻红了。快喝点热汤暖暖身子。”我打开保温盒，一股香气扑鼻而来，那是我最爱的鸡汤。我端起碗，一口一口地喝着，感受着那温暖从喉咙一直蔓延到心底。 那一刻，我明白了什么是爱。爱，不需要华丽的言辞和张扬的举止，它就在那一个个平凡的瞬间，一句句简单的问候，一次次默默的付出中。母亲的爱，就像那碗热汤，温暖而实在，它让我在寒冷的冬天里感受到了无尽的温暖和幸福。 随着时间的流逝，我渐渐长大，也开始学会去付出爱，去关心身边的人。我发现，当我为别人付出时，我的内心也会充满喜悦和满足。无论是帮助同学解决学习上的困难，还是为家人分担家务，我都能够从中感受到爱的力量。 爱，就是这么简单，它不需要华丽的包装和刻意的张扬。它就在我们生活的点滴之中，只要我们用心去感受，用心去付出，就能够发现它的美好。 如今，我已经长大，但那份来自母亲的爱，以及我后来学会付出的爱，都如同明亮的灯塔，照亮我前行的道路。它们让我明白，爱不仅是一种情感，更是一种力量，它能够让我们在人生的旅途中不断前行，不断成长。 在未来的日子里，我会继续传递这份爱的力量，让更多的人感受到它的温暖和美好。我相信，只要我们愿意付出爱，愿意去感受爱，我们就能够沐浴在“爱”与“被爱”的幸福中，享受人生的美好。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 第一、审题立意。要写好材料作文，就要做到读懂所给的材料，品味、理解材料所包含以及要表达的意思。“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”指爱别人的人，别人也永远爱他；尊敬别人的人，别人也永远尊敬他。综合“互相，表示彼此同样对待”“人与人之间，尊重是互相的，爱护是互相的，帮助是互相的，给予是互相的，知心是互相的……”“人与自然之间，只有互敬互爱，才能赢得和谐共生”来看，几则材料都是指出人际交往的基本原则是互相尊重、互敬互爱，只有这样才能构建和谐的人际关系， 第二、选材构思。选材上，可以从自己的成长经历中挑选一两个与“爱”或“被爱”相关的具体事件，这些事件可以是家庭中的温馨瞬间，朋友间的互助，或者是师生之间的情感交流。构思上，在描述事件时，要注意突出爱的特征。比如，如果是家庭中的事件，可以展现亲情的深沉和无私；如果是朋友间的事件，可以强调友情的真挚和互助；如果是师生间的情感交流，可以体现师爱的关怀和引导。除了描述事件本身，还要注重表达自己在这些事件中的感受和体验。这些感受可以是对爱的领悟，对成长的思考，或者是对人性的理解。在叙述中，可以适当运用修辞手法，如比喻、拟人等，来增强文字的表现力，使读者能够更好地感受到爱的力量和温暖。如果把家庭的温暖、亲情的可贵作为立意的核心，可以写家庭成员间的互敬互爱，也可以写成员间的关怀与支持，还可以写大家一起面对困难、解决问题等。要恰如其分地表达你的情感，有了情感的参与，文章才会充实饱满，有血有肉，也才会让人感动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海城市西部集团九年级10月月考语文试卷 满分：120分 时间：150分钟 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 蜗行（wō） 隧洞（suì） 侍候（shì） 两胁插刀（lèi） B. 唠叨（láo） 熏陶（táo） 径自（jìng） 伤痕累累（lěi） C. 锱铢（zī） 天娇（jiāo） 顷刻（qǐng） 取义成仁（rén） D. 荣膺（yīng） 娉婷（pīn） 礼聘（pìn） 千钧之力（jūn） 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 不经过现实的磨炼与洗礼，深刻的道理便成了孤立的思维游戏，人虽懂它，但如同 ，在现实面前便不堪一击。而你在现实中所 的重任，你所遭受的磨难， 会变成一束束光，照亮你未来的路。这便是“读万卷书，行万里路”的智慧。 A. 如果 纸上谈兵 承担 最终 B. 即使 纸上谈兵 承载 终于 C. 如果 望梅止渴 承担 最终 D. 即使 望梅止渴 承载 终于 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①中华优秀传统文化正搭乘短视频的东风，加速“破圈”，真正做到“飞入寻常百姓家”。②这类短视频创作围绕传统文化的精神内核为核心，注重故事的讲述与传统价值观的传播。③它将生活的细节凝练在视频故事之中，用慢镜头诗意般呈现平淡生活，不断吸引着众多快节奏生活的用户驻足观赏。④只有不断从人民群众的日常生活中挖掘新故事，与传统文化的精髓紧密融通，消弭传统文化与时代的历史距离、与人民群众的心理距离，才能真正使中华优秀传统文化在短视频时代焕发出强劲生命力。 A. “搭乘”“从”“与”的词性相同。“平淡生活”“不断吸引”“紧密融通”都是偏正短语。 B. 第③句画线部分提取句子主干是“它凝练”。 C. 第④句的复句类型是假设复句。 D. 第②句是一个病句，句式杂糅，应该将“围绕”改为“以”，并删去“为核心”。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 下列各项中说法错误的一项是（ ） A. 《西游记》中悟空在瑶池大闹蟠桃会，喝光仙酒吃尽太上老君的仙丹后逃回花果山，又打退了奉命前来捉拿他的二郎神及众天神。 B. 《范文正公集》《柳河东集》《李太白全集》，这几部作品集的命名方式分别是谥号式、籍贯式、表字式。 C. 《骆驼祥子》中老车夫和孙子小马的遭遇让祥子感到“向来没有的难受”，在他们身上祥子似乎看到了自己的过去和未来。 D. 《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达，以及他的妻子达雅。 5. 在《艾青诗选》整本书阅读交流汇报课上，同学们开展探究活动。请从下列图片中选择一幅作为阅读成果汇报PPT的封面，并说明自己的理由。 图一 图二 图三 6. 古诗文默写 （1）___________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）政通人和，___________________。（范仲淹《岳阳楼记》） （3）___________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）___________________，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （5）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人的美好祝愿，抒发离人心愿的词句是“___________________，___________________”。 二、古诗文阅读（16分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 行路难（其一） 唐·李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【乙】 宣州谢朓楼饯别校书叔云① 唐·李白 弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章②建安骨③，中间小谢④又清发⑤。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 ①谢朓（tiǎo）楼：又名北楼、谢公楼，在陵阳山上，是南朝齐诗人谢朓任宣城太守时所建。校（jiào）书：官名。叔云：李白的叔叔李云。②蓬莱文章：借指李云的文章。③建安骨：汉末建安（汉献帝年号）年间，“三曹”和“七子”等作家所作之诗风骨道劲，后人称之为“建安风骨”。④小谢：指谢朓，字玄晖，南朝齐诗人。这里用以自喻。⑤清发：指清新秀发的诗风。发，诗文俊逸。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 【甲】诗七八句用姜尚、伊尹的事典，表达渴望回到君主身边一展宏才的愿望和有为于当世的政治理想。“长风”一句语典和事典交融，表明壮志未减。 B. 【乙】诗起笔两句以重叠复沓的语言和一气鼓荡的句式，直抒内心郁结。三四两句突作转折，展现出一幅壮阔明朗的万里秋空图画，表现出诗人豪迈阔大的胸襟。 C. 【甲】【乙】两诗都以浪漫的笔法抒写了诗人的人生感慨和精神追求。【甲】诗有词语的夸张，如“金樽清酒”；【乙】诗有奇特的想象，如“欲上青天览明月”。 D. 【甲】诗从起篇到终篇始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中，最后两句表明诗人对前途仍有所期待。【乙】诗抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑，表达了对光明世界的追求。 （二）文言文阅读（13分） 阅读下面【甲】【乙】两个语段，完成下面小题。 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异两者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 【乙】 皇祐二年，吴中大饥，殍殣①枕路，是时范文正领浙西，发粟及募民存饷②，为术甚备，吴人喜竞渡，好为佛事。希文乃纵民竞渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召诸佛寺主首，谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓③吏舍，日役千夫。 监司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不节，及公私兴造，伤耗民力，文正乃自条叙：所以宴游及兴造，皆欲以发有余之财，以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人，仰食于公私者，日无虑数万人。荒政之施，莫此为大。是岁，两浙唯杭州晏然④，民不流徙，皆文正之惠也。岁饥发司农之粟，募民兴利，近岁遂着为令。既已恤饥因之以成就民利此先生之美泽也。 （选自《梦溪笔谈》，有修改） 【说明】①殍殣（piáo jǐn）：饿死的人。②募民存饷：指招募难民服役，使服役者有饭吃。③敖仓：粮仓。④晏然：安宁的样子。 8. 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ） A. 是时范文正领浙西 问今是何事（《桃花源记》） B. 为术甚备 世人甚爱牡丹（《爱莲说》） C. 不以物喜 全石以为底（《小石潭记》） D. 发司农之粟 发于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》） 9. 请用现代汉语翻译下面句子。 （1）其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！ （2）两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。 10. 请用“/”给下面的句子断句（断两处）。 既 已 恤 饥 因 之 以 成 就 民 利 此 先 生 之 美 泽 也 11. 请依据选文，回答问题。 古代仁人志士，无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”，忧国忧民之心，未尝废替。范仲淹忧国忧民的情怀既体现在“①______”的抱负中，也体现在为政一方的实际行动里，【乙】文中范仲淹在浙西救灾时采取了“②_____”和“③______”两项措施，后来这两项措施被著录于令典。（①处请用【甲】文语句回答，②③两处请用【乙】文语句回答） 三、 现代文阅读（37分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 2023年4月28日，第六届数字中国建设峰会人工智能分论坛在福州举行，班级借此将开展“人工智能向未来”的主题活动，同学们搜集到了以下材料，并展开讨论。 材料一： 福建是创建国家级人工智能创新应用先导区，先后出台了推动新一代人工智能、大数据、物联网和智能制造等一系列政策举措，在高端芯片、机器视觉和自主无人系统等方面取得了一批重要成果。 关于如何抓住人工智能发展机遇的问题，省政府有关负责人表示，福建将立足和依托特色优势，着力突破智能传感、芯片软件、基础器件等核心关键技术，大力发展高端数控机床、工业机器人、增材制造等高端设备，打造特色突出、辐射带动作用明显的人工智能产业集群。 （选自东南网2023年4月29日） 材料二： 美国ChatGPT大热，掀起人工智能“狂飙” 美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型ChatGPT，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，并协助人类完成一系列任务。 当被问到一些严肃性话题和解决方案，ChatGPT的回答逻辑合理、用词到位，虽然没有提出老生常谈之外的观点，但清晰直观且迅速的表达方式、反应过程令人拍案叫绝。 网友55：AIGC在工作生活中高效应用，面试官、作家、设计师就要失业了吗？ ChatGPT：不是这样的。人工智能，包括ChatGPT和AIGC，是一种工具，而不是替代人类的解决方案。它们可以帮助人们在工作和生活中更高效地完成一些任务，但它们不能完全代替人类的智慧和创造力。 例如，面试官可以使用人工智能工具帮助评估候选人，但最终决策仍然需要人类的判断力和经验。作家和设计师可以使用人工智能工具帮助他们更快地生成一些内容，但他们仍然需要人类的想象力和创造力。 因此，我们不应该担心人工智能会使一些职业失业，而应该考虑如何利用人工智能的优势来提高工作效率和生活质量。 （选自《央视新闻》） 材料三： 全球人工智能飞速发展，应对未来数字挑战 人工智能产业竞争是各国政策、基础研究、技术、资本等各方面综合实力的竞争。这场全球竞赛中，中国企业已经积累了海量数据和实践经验。 材料四： 替代性竞争，人工智能与文化产业 比如在影视产业，人工智能承担艺术指导、电影剪辑、后期制作等重要任务，与人类已形成良好合作关系。今年春节档热映的《流浪地球2》便运用人工智能技术帮助演员在电影中实现了“返老还童”。实践证明，人工智能介入影视产业，能够丰富创作手段、创新表现形式，助其获得商业上的成功。 文化产业以内容为王、创意制胜。人工智能虽然通过模仿人类既有的艺术实践，在某些领域取得明显突破，但目前来看，人工智能缺少对人类生活的深入理解和感知，在创意方面还处于跟随模仿的初级阶段。从另一个角度说，很多时候，人们进行创作不只是为了作品本身，而是陶冶情操、涵养心灵。文化产业中富含创意、情感的部分很难被轻易取代。可以说，真正推动文化产业不断向前的仍然是人类的想象力、创造力和创新力。这一点没有变，也难以改变。 （选自《经济日报》2月22日） 12. 根据材料，下列理解不正确的一项是（ ） A. 福建省将立足和依托特色优势，抓住人工智能的发展机遇。 B. ChatGPT是一款专注于解决行业专业问题的人工智能机器人。 C. 中美两国全球人工智能企业数量处于领先地位。 D. 人类的想象力、创造力和创新力推动文化产业不断向前是难以改变的。 13. 结合材料三的材料和图表，说说在应对未来数字挑战中，中国有哪些优势？ 14. 根据材料二和材料四的材料，并联系生活补充以下对话。 网友66：人工智能可能取代文化工作者吗？为什么？ ChatGPT：____________ （二）（17分） 阅读选文，完成问题。 姥姥在阳光下 ①时隔多年，我还能清晰记起那个小院。眼前晃动着姥姥的身影，阳光洒在她身上，还拖出一条影子，一会儿缩短，一会儿拉长，围着她转。 ②姥姥的周身都透着慈爱。她一看见我进院，就放下手里的菜啊盆啊，笑着招呼：“君来啦。”她的笑，从深深的皱纹里绽开来，那慈爱，如同一根透明的丝线，每到寒假和暑假，都把我牵引到她的身边。 ③那个小小院子，是姥姥一辈子的舞台。早上，全家人吃过姥姥做的早饭后，上班的上班、上学的上学，姥姥把最后一摞碗收进橱柜，擦擦手，走出屋子。阳光迎着她的脸，知道这时候的姥姥要唱独角戏了，就用影子陪伴她。有我在，姥姥就多了个影子。我总是寸步不离，我的影子一会儿爬上她的后背，一会儿扑向她的头顶，姥姥笑嘻嘻的，好像很乐意有这么一个纠缠。 ④姥姥坐在阴凉地儿，像变戏法儿似的，从筐箩里一样样儿拿出衣服、布头，一边让我帮她穿针，一边夸我眼神好。然后说：“我是老了，干啥也不行了。”姥姥说话慢条斯理，好像一辈子都没着过急似的。我说：“您不老，昨儿您还说能上树摘枣呢！”姥姥笑出了眼泪。 ⑤简短的对话之后，就没什么话了。我发现，我来姥姥家，原本也不是为了说话，我只是想看看她，陪陪她，或者说，是想让她用周身的慈爱，暖暖我的心。从小，父亲就对我特别严厉，他的目光总是冷的。他看我一眼，我心里就怕怕的，我总想逃，逃到那个有阳光的小院儿去，扑到姥姥温暖的怀抱里去…… ⑥午后，姥姥盘腿儿坐在炕沿上，这是她忙里偷闲时的习惯坐姿，她看我抱着一盆煮鸡蛋，一个一个剥着吃，脸上又绽开了一如既往的慈祥。 ⑦阳光斜斜地射进来，将姥姥的面庞映照得明亮而红润，像打了一层浅浅的光粉。姥姥一辈子都没化过妆，没穿过漂亮衣服，也从没出过远门，姥姥就像一棵树，风无意中把她吹进了这个院子，她就在这儿踏踏实实地扎根、生长，好多年过去，她都不会挪动地方，从枝繁叶茂，到枝枯叶落，一直平静、坦然。 ⑧我长大了，慢慢淡出了姥姥的视线，有时想念一下她老人家，却不常去看她。 ⑨多年后的一天，我正抱着三个月的女儿，沉浸于飘着奶香味的温馨快乐中，突然听到姥姥病重的消息，我放下一切，就往医院赶。 ⑩姥姥盖在雪白的被单下面，像一张薄薄的纸片。阳光照进来，很亮，又很轻。姥姥周身都不再有那种可供依赖的温暖踏实，也没有了影子、只有胳膊上的管子，各种的仪器。那一片明晃晃的白，刺着我的眼睛，也刺着我的心。姥姥用目光追随着我，从门口，到床前。她伸出手，抖抖的，没有力气。她说：“别想姥姥啊。”那是她留给我的最后一句话。 ⑪那个小院，依然有阳光，却没有了姥姥的影子。我想，她是融进了另一片阳光里，一片属于她自己的阳光。希望那个世界温暖安逸，有她离不开的炉台，和那只盛满针线的小筐萝。 15. 那个小小院子，是姥姥一辈子的舞台，在那里有我和姥姥快乐的回忆。请根据提示，将横线内容填写完整。 我寸步不离，姥姥笑嘻嘻的→我给姥姥穿针说她不老，①____________→②____________，姥姥脸上绽开慈祥。 16. 赏析文中的画线句子。 （1）那慈爱，如同一根透明的丝线，每到寒假和暑假，都把我牵引到她的身边。（从修辞方法角度赏析。） （2）她伸出手，抖抖的，没有力气。她说：“别想姥姥啊。”（从人物描写方法角度赏析。） 17. 文章为什么多次写到“阳光”？ 18. 请分析结尾段的作用。 19. “我”来到医院，目睹“姥姥盖在雪白的被单下面，像一张薄薄的纸片”，听到“别想姥姥啊”时，心里一定会有很多话要说。如果你是“我”，你会跟姥姥说些什么？ （三）（11分） 阅读选文，完成下面小题。 神奇的恶魔铁甲虫 侯宝林 ①春秋时期，鲁班发现草叶的边缘有许多又尖又快的细齿，因而发明了锯子；根据蚊子原理，我们发明了注射器；根据鲨鱼皮的原理，我们发明了新的游泳衣……自然界的一切，总是能给我们提供无穷的智慧和想象。 ②这不，又一个昆虫界的“狠角色”出现了，就是这些又黑又硬的家伙。以前经常听人放狠话说：“我捏死你，可以像捏死一只虫子一样简单！”恶魔铁甲虫表示不服，你捏捏试试？ ③恶魔铁甲虫就像一块坚硬的石头，就算是世界上最强壮的人，用拇指和食指尽力挤压这只甲壳虫，也不能把它怎么样。因为人手这两根指头的挤压力不超过40牛顿，而恶魔铁甲虫能承受约160牛顿的挤压力。 ④恶魔铁甲虫生活在美国西海岸干旱地区，不会飞，以硬壳著称，受到外力刺激时会装“死”，最长自然寿命可达八年，和那些不可语冰的夏虫，绝不可同日而语。 ⑤为了解开“恶魔铁甲虫为什么会如此坚硬”这个谜团，加州大学尔湾分校材料科学家大卫·基萨卢斯领导团队使用了先进显微镜、光谱学和原位机械测试等多种手段，对恶魔铁甲虫的超级壳进行了研究，果然发现了它独特的结构。在这种昆虫小坦克一般的体内，两方面关键的微观特征帮助其承受了强大的挤压力。 ⑥第一方面，是恶魔铁甲虫外骨骼的上半部分和下半部分之间的一系列连接，在边缘上有一些凸脊锁契合在一起，而且接触面呈现出三种不同类型的侧向支撑，将腹侧角质层连接到鞘翅上：叉指式、闭锁式和独立式。叉指关节在压缩下表现最坚硬、最结实，而闭锁式和独立式的支撑使外骨骼在压缩时可以发生一些形变，缓冲压力。 ⑦第二方面，是恶魔铁甲虫背部刚柔并济的接头或缝合结构，其沿恶魔铁甲虫背部中线延伸，连接起左侧和右侧厚实的装甲。 ⑧科学家将恶魔铁甲虫这一系列凸起物称为“刀片”，它们可以像拼图玩具一样装配在一起，将两侧紧密相连。而且，这些刀片包含由蛋白质黏合在一起的组织层，具有较高的抗损伤性和自我修复性。当用一定的力挤压恶魔铁甲虫时，每个刀片层之间的蛋白质胶中会形成微小的裂纹，但是科学家表示，那些小的裂纹类似于可自愈的骨折，这些刀片能够有效吸收冲击而不会完全折断，保护恶魔铁甲虫体内的软组织。研究人员认为，上层坚固而具有的交叉状支撑物的坚固结构，可用于保护恶魔铁甲虫的重要器官不被压碎；在上下链接部分，柔顺的闭锁式和独立式的支撑物则允许外骨骼变形，类似于可调高低的底盘悬架一样，从而使恶魔铁甲虫能够挤入岩石或树皮的缝隙中。 ⑨这种类似的变形适应能力，启发科学家设计了一些可伸缩变形的机器人，这种机器人可以挤进狭小的空间，并在其中移动，它可以用于在灾后倒塌的建筑物中搜寻幸存者。恶魔铁甲虫功能多样的支撑结构，也可能给装甲车辆提供新的设计思路。人们不得不感叹，自然进化的结果是如此伟大，放弃飞行能力的恶魔铁甲虫，让自身装甲的进化强于大多数同类。 ⑩大卫·基萨卢斯补充说：“鉴于大自然生物在数亿年的时间里一直在做优化和进化实验，人类拥有足够的资源为下一代材料和结构设计提供灵感。”人类再一次向大自然拜师学艺，对恶魔铁甲虫“装甲套件”的研究成果，可能会激发新的、更坚固的设计方案，有望用在未来新一代防弹衣、建筑、桥梁等设计上。 20. 铁甲虫的神奇之处有哪些？ 21. 请简要分析第②段中加点词语的表达效果。 22. 第③段运用了哪些说明方法？有什么作用？ 23. 第⑤⑥⑦段顺序能否颠倒？ 理由是什么？ 四、写作（50分） 24. 同学们，在你看来，这个世界上什么是无价的？最无私的亲情，最真挚的友谊，最美好的心灵，最可贵的品质，还是让你受益终生的道理？请将“ 无价”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 25. 作文 “爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”——孟子 互相，表示彼此同样对待。——《现代汉语规范词典》 人与人之间，尊重是互相的，爱护是互相的，帮助是互相的，给予是互相的，知心是互相的…… 人与自然之间，只有互敬互爱，才能赢得和谐共生。 以上文字勾起了你生活中的哪些记忆，引发了你怎样的思考和感悟？ 请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：①文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明； ②不得抄袭，不得套作； ③文中不得出现考生真实的地名、校名、人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $