6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

zzxsa 少年初识责任 少年承担责任 学习导航： 1.责任的含义及来源是什么？ 2.责任与角色的关系是怎样的？ 3.对自己负责的表现和意义是什么？ 4.对他人负责的原因、要求及意义是什么？ 5.为什么要做一个负责任的人？ 探究一 责任的含义及来源 1 探究与分享 一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了，店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没有办法，回家找爸爸。爸爸问：玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么咱们应当赔偿，现在你还小，这次钱我来付。等你长大了，再发生类似的事情，你需要自己承担后果” （1）少年该赔钱吗？ （2）爸爸该为孩子支付赔偿吗？ （3）你赞成父亲的做法吗？ 应该。因为少年做错了事，就应该为自己的行为负责。 《民法典》中规定：无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的。由监护人（父母）承担侵权责任。监护人尽到监护责任的，可以减轻其侵权责任。 应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。 赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，旨在培养孩子的责任心，要求孩子必须对自己的行为负责。 5 我与朋友做好约定，我的责任是____________，这个责任来自____________________________________。 探究与分享/65页 作为一名教师，他的责任是___________，这个责任来自_______________________________。 职业要求、道德规范、法律规定 作为一名顾客，我的责任_____________， 这个责任来自_______________________。 作为家庭成员，我的责任是_________________________，这个责任来自_____________________。 道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 对他人的承诺、道德规范 排队付款 孝亲敬长，主动承担家务 遵守承诺 教书育人 回顾生活，认识责任 6 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 1.责任的含义及来源是什么？ 责任的来源： 来自对他人的承诺 职业要求 道德规范 法律规定 许多责任不是只有一个来源，同一种责任可能有不同的来源。 齐雨晴既是大学生又是志愿者，现在她在生活中扮演什么样的角色？将来她可能又会有什么角色？这些角色承担的责任是一样的？ 小青荷就是这么牛 子女 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 学生 社会一员 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。 中国公民 添加标题 在家里 在学校 在国家 在社会 随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 在生活中，你扮演着哪些角色？承担着什么责任？ 将来的你可能会扮演哪些角色？承担着什么责任？ 10 材料一：抗疫工作过程中：一线的医生护士、人民子弟兵、建筑工人、警察、环卫工、志愿者、公交司机、科研人员等紧急行动起来；全国各地支援湖北的医疗队紧急前往；各地物资紧急调配。全国人民迅速参与到抗疫中… 问题：你从两则材料中，明白了哪些道理？ 环节二 责任与角色 【合作探究】 材料二：我是父母的女儿；同学的同学；老师的学生；学校学生会的部长；长大后，我要“王亚平”阿姨一样，飞上太空，成为一名优秀的航天员。 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 问题：观察图片，根据你所扮演的角色，想想分别应该承担哪些责任？ 环节三 我的角色与责任 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 3.角色和责任有什么关系？ 1 2 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 3 随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 每一种角色都意味着承担相应的责任。 4 只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 道法课上。老师正站在讲台上认真的讲授新课。突然，教室门外小阳的“报告”声打断了老师的讲授。以下是老师和小阳的一段对话： 老师：都上课十多分钟了，你怎么才来？ 小阳：都怪我妈妈没有早点儿叫我起床，所以我就起来晚了。 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 5、对自己负责的表现及意义 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 意义 小到按时完成作业，为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事等。 表现 想一想：对你的生活有直接影响、由他人承担的责任有哪些呢？ 父母 抚养 老师传授知识 警察维护治安 医生诊治疾病 农民种植粮食 军人守护祖国 知识小结：为什么要对他人负责？（他人对我负责） （1）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 （2）如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 我们之所以看不见黑暗，是因为有人正竭尽全力 把黑暗挡在我们看不见的地方 学会感恩 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样 我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西——爱因斯坦 学会感恩 主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福 只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活 道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西，而是一种要这样行动而不要那样行动的内在需要。 ——车尔尼雪夫斯基 主动付出 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 责任你我他 责任 含义：分内应该做的事情。 来源：对他人承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 责任与角色的关系：角色不同，责任不同。 ①我对我负责：首先对自己负责。发掘潜能，承担使命。 ②他对我负责：许多人在为我们承担着责任。学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。 ③人人都负责：人人尽责，各得其所，共享美好生活。 课堂小结 课堂练习 1、河北突发特大暴雨，但暴雨中的一幕幕感人场景温暖着无数人，部队驰援、消防出动、民间救援队增援、医生冲锋一线为病人治疗……全国上下团结一心，社会各界鼎力支援，汇聚起防汛抢险救灾的强大力量！由此可以看出（ ） ①每个人都扮演着不同的角色，为社会作出贡献 ②不同的角色意味着承担不同的责任 ③我们的责任全部来源于法律和职业的规定 ④只有在危急关头，我们才需要积极承担责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 2、钟南山院士说：怎样才能做到“珍惜生命，好好活着”？我经常强调一个概念：最好的医生是自己。决定人一辈子生活质量和寿命的是生活方式。在健康生活方式的养成过程中，最好的“健康导师”和“健康监督员”，就是我们自己和家人。从责任角度看这句话强调（　　） ①自己要对自己负责 ②自己要对社会负责 ③家人要对我们负责 ④国家要对我们负责 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ A 课堂练习 3、快上课了，黑板还没擦，对此同学们有不同的行为表现。下列属于负责表现的是（ ） A．小王同学若无其事，从黑板前很自然地走到自己的座位上 B．小红同学发牢骚：“今天谁是值日生，真没素质，也不擦黑板！” C．小虎同学默默地把黑板擦干净，虽然他不是值日生 D．小林同学又在黑板上多画了几道杠 C 课堂练习 Lavf59.6.100 $$