6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

11月9日是全国消防日。在每次洪灾、火灾、震灾等特大灾害的现场，总是能看到他们的身影。消防员官兵们抢在人民的前面，无畏自己的安全，用行动为国家、为人民排忧解难，和时间赛跑，与死神较量。他们用一幅幅身躯，筑成了一道道坚固的墙，守候着国家，也守候着人民。 思考：是什么驱使他们逆行而战，誓死守卫国家和人民？ 责任 我对谁负责 谁对我负责 第六课 责任与角色同在 _____ 2 自主 学习 1、责任的含义及来源？ 2、责任与角色的关系? 3、为什么要承担责任？ 3 知识理解 问题： 1.什么是责任？ 2.责任主要来源于哪些方面？ 我对谁负责 环节一 责任解读 1.什么是责任？（含义） 责任是一个人分内应该做的事情。 2.责任主要来源于哪些方面？ 他人的承诺；职业要求；道德规范；法律规定等 问题思考：说说他们的责任来自于哪里？ 医护工作者 他们奋斗在抗“疫”一线，与新冠患者零距离接触，治病救人。 社区志愿者 以实际行动践行雷锋精神，全心全意为人民服务，为抗“疫”胜利提供保障。 中学生 他们在家积极参与网课学习，停课不停学，完成学业。 市民 他们响应号召宅家不外出、不聚餐，公共场合保持距离，戴口罩。 职业要求 道德规范 法律规定 道德规范 法律规定 道德规范 道德规范 法律规定 说角色，识责任 我会：识责 畅所欲言 说说自己有哪些“角色” “角色”背后要承担什么责任 2、我们扮演着哪些角色？承担哪些责任？ 角色 责任 1 子女 2 学生 3 社会的一员 4 中华儿女 5 ... 孝敬父母 遵守学校纪律、认真学习 遵守社会规则，维护公共秩序 做到位卑未敢忘国忧，心系祖国的前途和命运 ...... 思考：责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？ 3、责任和角色的关系 （1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调整角色的行为。 （2）每一种角色都意味着承担相应的责任。 PS:角色不同，责任不同。每个人都扮演着多种角色，承担多种责任。 02 责任你我他 责任你我他 我们成长的过程，就是学会承担责任、勇于承担责任的过程。例如，自己洗衣服、做饭，为班级打扫卫生，选择低碳的出行方式…… 哪些责任是你独自承担的？ 哪些责任是别人帮助你/替你承担的？ 11 责任你我他 父母辛勤工作，为我们提供衣食，履行养育子女的责任； 老师帮助我们学习，履行教书育人的责任； 军人守卫祖国疆土，用青春和热血承担着保家卫国的责任； …… 还有医生，疫情期间如果没有他们，很难想象我们现在的生活；环保志愿者等等 12 3. 怎样承担责任： ①我们每个人首先要对自己负责。 小到按时完成作业，为自己的一次约定守时，大到终身守承诺、认真做事……都是对自己负责的表现。 责任你我他 ②我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。 13 摆烂是对谁不负责？ 首先是对自己 不负责！ 十字架的故事 给了你什么启发？ 我的理想·我的责任 你有向往的职业吗？ 这一份职业需要承担怎样的责任？ 你认为现在需要怎么做？ 知识小结：对自己负责的表现、意义 （1）表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 （2）作用：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 无数莫高窟守护者们驻扎在祖国的戈壁沙漠，为中国石窟艺术默默奉献，为中华文化遗产守护付出一生，结合你的生活经验想想，还有哪些人在为我们负重前行？ 辛勤劳动，为我们提供衣食，无怨无悔地履行养育子女的责任 老师 帮助我们学习，履行教书育人的责任 解放军战士 不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任 消防员战士 不分昼夜，不管危险与否，维护人民的生命财产安全 父母 ........... 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。有的离我们很近，有的离我们很远，有的我们很熟悉，有的我们甚至永远不知道他们的名字。他们的付出和担责，让我们更好的生活。 中国人是什么样的？温良、可爱、向上、团结、担当、无畏、爱国，致敬每一个可爱平凡而伟大的你！你以为的“岁月静好”因为有人在为你“负重前行 。说说我们为什么要对他人负责？ 中国人是什么样的 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 原因 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 要求 意义 4.对他人负责的原因、要求及意义是什么？ 只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 2.为什么要做一个负责任的人？ （1）只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命； （2）只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会； （3）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 3.面对他人对我们负责，应该怎么办？ 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 思 维 导 图 本课课堂小结 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 2.责任与角色的关系？ 责任 你我他 1.责任的含义及来源？ 3.为什么要对他人负责？ 4.如何对他人负责？ 5.对自己负责的表现和意义 23 课 堂 训 练 1.“助人为乐模范”“见义勇为模范”“敬业奉献模范”……从第四届“全国道德模范”身上，我们对责任有了进一步的理解。下列对责任理解正确的是( ) A.责任全部来源于法律的规定 B.承担责任获得的回报是精神上的 C.责任是一个人分内应当做的事情 D.在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任 C 24 课 堂 训 练 2．获得感动中国“十大人物殊荣的孙家栋是中国探月工程总设计师、中国“两弹一星”功勋科学家。在他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。他所履行的责任主要是来源于( ) A．对他人的承诺 B．道德规范 C．法律规定 D．职业要求 D 25 Lavf58.20.100 $$