八年级天津期中模拟卷-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级数学上学期期中真题分类汇编(天津专用)

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2024-10-25
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2024-2025学年八年级数学上学期期中模拟卷 (考试时间:100分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:人教版第11章三角形+第12章全等三角形+第13章轴对称 第一部分(选择题 共36分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.下列各组数中不可能是一个三角形的边长的是(  ) A.5,12,13 B.5,7,7 C.5,7,12 D.11,12,13 2.下列判断错误的是(    ) A.三角形的三条高的交点在三角形内 B.三角形的三条中线交于三角形内一点 C.直角三角形的三条高的交点在直角顶点 D.三角形的三条角平分线交于三角形内一点 3.下列各图中,不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 4.五边形的内角和度数是(    ) A. B. C. D. 5.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是(  ) A. B. C. D. 6.已知等腰三角形的一个内角为,则这个等腰三角形的顶角为(    ) A. B. C.或 D.或 7.只用同一种正多边形地砖密铺地板,这种正多边形地砖不可以是(   ) A.正三角形 B.正方形 C.正六边形 D.正八边形 8.从六边形的一个顶点出发可以连接的对角线条数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.若三角形的一个外角等于和它相邻的内角,则这个三角形是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.都有可能 10.如图,△ABC≌△DEC,点E在AB边上,∠ACD=40°,则∠B的度数为(    ) A.40° B.65° C.70° D.80° 11.小明从镜子里看到镜子对面的电子钟如图所示,则此时的实际时间是(        )    A. B. C. D. 12.如图,在中,是的平分线,,交于点,,交于点.若,,则的面积是(    )    A.22 B.28 C.14 D.16 第二部分(非选择题 共84分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 13.如图,河谷大桥桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,原理是 .    14.一个边长为3的正多边形,每个外角均为,则该正多边形的周长为 . 15.一个等腰三角形的周长为21,若有一边长为9,则等腰三角形的三边长为 . 16.点关于轴对称的对应点是 . 17.如图,△ABC≌△ADE,若∠BAE=130°,∠BAD=44°,则∠BAC= 度. 18.如图,,分别平分和,若,,则 度. 三、解答题(本大题共7小题,满分66分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 19.(8分)请根据对话回答问题: (1)小明为什么说这个凸多边形的内角和不可能是? (2)小敏求的是几边形的内角和? 20.(8分)如图,B,C,E三点在同一条直线上,,求证: (1); (2)若,求的度数. 21.(10分)如图,在四边形中,与交于点,平分,平分,.    (1)求的度数; (2)求证:. 22.(10分)已知:如图,在中,是的平分线交于点,垂足为. (1)求证:. (2)若,求的长.    23.(10分)(1)作出关于x轴对称的图形,并写出点的坐标:______;    (2)在x轴上找一点P,使得AP+CP最小(画出图形,找到点P的位置). (3)求的面积. 24.(10分)在四边形中,,,是上一点,是延长线上一点,且. (1)试说明:; (2)在图中,若,,在上且,试猜想、、之间的数量关系并证明所归纳结论; (3)若,,G在上,满足什么条件时,(2)中结论仍然成立?(只写结果不要求证明). 25.(10分)已知:如图,在中,,,点D在BC上,且,点E在BC的延长线上,且. 求的度数; 如果把题目中“”的条件去掉,其他条件不变,那么的度数会改变吗?请说明理由; 若,其他条件与相同,则的度数是多少?为什么? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级数学上学期期中模拟卷 (考试时间:100分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:人教版第11章三角形+第12章全等三角形+第13章轴对称 第一部分(选择题 共36分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.下列各组数中不可能是一个三角形的边长的是(  ) A.5,12,13 B.5,7,7 C.5,7,12 D.11,12,13 【答案】C 【分析】看哪个选项中两条较小的边的和不大于最大的边即可. 【详解】解:A、5+12>13,能构成三角形; B、5+7>7,能构成三角形; C、5+7=12,不能构成三角形; D、11+12>13,能构成三角形. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系定理:任意两边之和大于第三边,只要满足两短边的和大于最长的边,就可以构成三角形. 2.下列判断错误的是(    ) A.三角形的三条高的交点在三角形内 B.三角形的三条中线交于三角形内一点 C.直角三角形的三条高的交点在直角顶点 D.三角形的三条角平分线交于三角形内一点 【答案】A 【分析】根据三角形的高线、角平分线、中线的定义对各选项分析判断后利用排除法求解. 【详解】解.A.三角形的三条高所在的直线交于一点,三条高的交点不一定在三角形内,说法错误,符合题意; B.三角形的三条中线交于三角形内一点,说法正确,不符合题意; C.直角三角形的三条高的交点在直角顶点,说法正确,不符合题意; D.三角形的三条角平分线交于一点,是三角形的内心,说法正确,不符合题意. 故选:A. 【点睛】此题考查了三角形的角平分线、中线和高,解题的关键是掌握各性质定义. 3.下列各图中,不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法即可解答 【详解】A、不是轴对称图形,符合题意; B、是轴对称图形,不合题意; C、是轴对称图形,不合题意; D、是轴对称图形,不合题意; 故选A. 【点睛】此题考查轴对称图形,难度不大 4.五边形的内角和度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了多边形的内角和公式,熟记多边形的内角和公式为是解答本题的关键.据此计算即可. 【详解】解:. 故选C. 5.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查关于轴、轴对称的点的坐标,解题的关键是掌握:①关于轴对称的点的坐标特征:横坐标相等,纵坐标互为相反数;②关于轴对称的点的坐标特征:纵坐标相等,横坐标互为相反数.据此解答即可. 【详解】解:在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是. 故选:D. 6.已知等腰三角形的一个内角为,则这个等腰三角形的顶角为(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【分析】首先要进行分析题意,“等腰三角形的一个内角”没明确是顶角还是底角,所以要分两种情况进行讨论. 【详解】解:分两种情况: ①当50°角为底角时,顶角为180°-2×50°=80°; ②50°角为等腰三角形的顶角; 因此这个等腰三角形的顶角为80°或50°. 故选:C. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键. 7.只用同一种正多边形地砖密铺地板,这种正多边形地砖不可以是(   ) A.正三角形 B.正方形 C.正六边形 D.正八边形 【答案】D 【分析】此题考查了平面镶嵌,根据几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角,对每项进行分析即可. 【详解】解:A、等边三角形的每个内角是,能整除,能密铺; B、正方形的每个内角是,个能密铺; C、正六边形的每个内角是,能整除,个能密铺; D、正八边形每个内角是,不能整除,不能密铺. 故选:D. 8.从六边形的一个顶点出发可以连接的对角线条数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】根据从一个n边形一个顶点出发,可以连的对角线的条数是n-3进行计算即可. 【详解】解:n边形()从一个顶点出友,可以画()条对角线, 从六边形的一个顶点出发可以画条对角线. 故选:C. 【点睛】此题主要考查了多边形的对角线,解答此类题目可以直接记忆:一个n边形一个顶点出发,可以连的对角线的条数是n-3. 9.若三角形的一个外角等于和它相邻的内角,则这个三角形是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.都有可能 【答案】B 【详解】解:∵三角形的一个外角等于和它相邻的内角,这个外角和它相邻的内角和为180°,∴这个外角和这个内角均为90°,∴这个三角形是直角三角形.故选B. 10.如图,△ABC≌△DEC,点E在AB边上,∠ACD=40°,则∠B的度数为(    ) A.40° B.65° C.70° D.80° 【答案】C 【分析】根据全等三角形的性质得出∠BCE=∠DCA=40°,CE=CB,根据等腰三角形的性质得出∠B=∠CEB,从而求出答案. 【详解】解:∵△ABC≌△DEC, ∴∠ACB=∠DCE,CE=CB, ∴∠BCE=∠DCA=40°. ∴∠B=∠CEB=(180°﹣40°)=70°, 故选:C. 【点睛】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质和三角形的内角和定理,能熟记全等三角形的性质定理的内容是解此题的关键. 11.小明从镜子里看到镜子对面的电子钟如图所示,则此时的实际时间是(        )    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.本题考查镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧. 【详解】解:根据题意,得实际时间为, 故选:C. 12.如图,在中,是的平分线,,交于点,,交于点.若,,则的面积是(    )    A.22 B.28 C.14 D.16 【答案】B 【分析】本题考查角平分线的性质,根据角平分线的性质得到,由三角形面积公式代值求解即可得到答案,熟记角平分线的性质是解决问题的关键. 【详解】解:是的平分线,,, , , 故选:B. 第二部分(非选择题 共84分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 13.如图,河谷大桥桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,原理是 .    【答案】三角形具有稳定性 【分析】根据三角形具有稳定性即可求解. 【详解】解:河谷大桥桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,原理是三角形具有稳定性, 故答案为:三角形具有稳定性. 【点睛】题目主要考查三角形稳定性的性质,理解三角形的性质是解题关键. 14.一个边长为3的正多边形,每个外角均为,则该正多边形的周长为 . 【答案】24 【分析】根据多边形外角和是,正多边形的各个内角相等、各个外角也相等,直接用可求得边数,即可得到答案. 【详解】解:正多边形外角和是,正多边形的一个外角是, ,即该正多边形的边数是8, 该正多边形的周长为:, 故答案为:24. 【点睛】本题考查了多边形外角和是和正多边形的性质,解题的关键是掌握正多边形的各个内角相等,各个外角也相等. 15.一个等腰三角形的周长为21,若有一边长为9,则等腰三角形的三边长为 . 【答案】6、6、9或9、9、3 【详解】解:①当9为腰长时,则腰长为9,底边=21﹣9﹣9=9,因为3<9+9,所以能构成三角形; ②当9为底边时,则腰长=(21﹣9)÷2=6,因为0<9<6+6,所以能构成三角形; 则等腰三角形的边长为6、6、9或9、9、3,故答案为6、6、9或9、9、3. 16.点关于轴对称的对应点是 . 【答案】 【分析】关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可得出答案. 【详解】点关于轴对称的对应点是, 故答案为:. 【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号关系是解题关键. 17.如图,△ABC≌△ADE,若∠BAE=130°,∠BAD=44°,则∠BAC= 度. 【答案】86 【分析】根据全等三角形的性质得出∠BAC=∠DAE,求出∠DAE即可. 【详解】解:∵△ABC≌△ADE, ∴∠BAC=∠DAE, ∵∠BAE=130°,∠BAD=44°, ∴∠BAC=∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=130°﹣44°=86°. 故答案为:86. 【点睛】本题考查了全等三角形的性质的应用,注意:全等三角形的对应角相等,对应边相等. 18.如图,,分别平分和,若,,则 度. 【答案】34 【分析】本题考查了角平分线的定义、三角形内角和定理,由角平分线的定义得出,,根据三角形内角和定理可得:,,从而得出,代入计算即可得出答案. 【详解】解:∵,分别平分和, ∴,, 根据三角形内角和定理可得:,, ∴由得:, ∵,, ∴, ∴, 故答案为:. 三、解答题(本大题共7小题,满分66分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 19.(8分)请根据对话回答问题: (1)小明为什么说这个凸多边形的内角和不可能是? (2)小敏求的是几边形的内角和? 【答案】(1)见解析 (2)十三边形的内角和 【分析】本题主要考查了多边形的内角和定理,熟练掌握多边形内角和计算公式是解题的关键. (1)根据多边形内角和定理进行解答即可; (2)设小敏求的是边形得内角和,这个外角为,根据公式列出不等式组即可得到答案. 【详解】(1)解:边形的内角和为, 故多边形的内角和一定是的正整数倍, , 故这个凸多边形的内角和不可能是; (2)解:设小敏求的是边形得内角和,这个外角为, 由题意得:, , , , , 为正整数, . 答:小敏求的是十三边形的内角和. 20.(8分)如图,B,C,E三点在同一条直线上,,求证: (1); (2)若,求的度数. 【答案】(1)证明见解析;(2)110° 【分析】(1)首先根据AC∥DE,利用平行线的性质可得:∠ACB=∠E,∠ACD=∠D,再根据∠ACD=∠B证出∠D=∠B,再由∠ACB=∠E,AC=CE可根据三角形全等的判定定理AAS证出△ABC≌△CDE; (2)利用△ABC≌△CDE,得出∠A=∠DCE=70°,再利用平角的定义得出结论即可. 【详解】(1)证明:∵AC∥DE, ∴∠ACD=∠D,∠BCA=∠E, 又∵∠ACD=∠B, ∴∠B=∠D, 在△ABC和△CDE中, , ∴△ABC≌△CDE(AAS), (2)∵△ABC≌△CDE, ∴∠A=∠DCE=70°, ∴∠BCD=180°-70°=110°. 【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定,关键是熟练掌握判定两个三角形全等的方法:SSS、SAS、ASA、AAS,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件. 21.(10分)如图,在四边形中,与交于点,平分,平分,.    (1)求的度数; (2)求证:. 【答案】(1) (2)见解析 【分析】(1)由四边形内角和性质求得.再由角平分线定义可得,,最后由三角形内角和性质得到结论; (2)作的平分线交于,证明,再由全等三角形的性质可得答案. 【详解】(1)在四边形中,, 又∵, ∴. ∵平分,平分, ∴,, ∴. 在中,. (2). 如图,作的平分线交于.则.    在和中, , . ∴. 同理,. ∴ 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的定义,正确地作出辅助线是解题的关键. 22.(10分)已知:如图,在中,是的平分线交于点,垂足为. (1)求证:. (2)若,求的长.    【答案】(1)证明见详解;(2)CD=2. 【分析】(1)等腰直角三角形的底角为45°,再证∠BDE=45°即可求解. (2)由AD是的平分线,得到CD=DE,再由即可求出CD的长. 【详解】(1)证明:. ,, , , , . . . (2)是的平分线,,, . . . 【点睛】本题考查了角平分线的性质,等腰三角形的性质等知识点以及数形结合的思想. 23.(10分)(1)作出关于x轴对称的图形,并写出点的坐标:______;    (2)在x轴上找一点P,使得AP+CP最小(画出图形,找到点P的位置). (3)求的面积. 【答案】(1)见解析,;(2)见解析;(3) 【分析】本题考查了作轴对称图形,两点间线段最短,割补法求图形面积; (1)作出三个顶点关于x轴的对称点,依次连接即可; (2)连接,与x轴的交点即为所求点P; (3)利用割补法即可求解. 【详解】(1)解:关于x轴对称的图形如图所示,且;    故答案为:; (2)解:连接,与x轴交点P即为所求,如图所示;    (3). 24.(10分)在四边形中,,,是上一点,是延长线上一点,且. (1)试说明:; (2)在图中,若,,在上且,试猜想、、之间的数量关系并证明所归纳结论; (3)若,,G在上,满足什么条件时,(2)中结论仍然成立?(只写结果不要求证明). 【答案】(1)见讲解; (2); (3). 【分析】本题考查了三角形全等的判定与性质,同角的补角相等,平角的定义,熟练掌握以上知识点,找到条件证明三角形全等是解题的关键. (1)由同角的补角相等,结合题目给出的边相等,证明,由全等三角形的对应边相等,得证; (2)结合(1),证明; (3)结合(1),证明. 【详解】(1), , (2)猜想: 由(1)可知, ,, , 得证; (3)当成立 由(1)可知, ,, , 得证. 25.(10分)已知:如图,在中,,,点D在BC上,且,点E在BC的延长线上,且. 求的度数; 如果把题目中“”的条件去掉,其他条件不变,那么的度数会改变吗?请说明理由; 若,其他条件与相同,则的度数是多少?为什么? 【答案】50°;不改变,理由见解析;,理由见解析 【分析】(1)在△ABC中,∠BAC=100°,AB=AC,是等腰三角形,所以∠B=∠ACB=40°,根据其他边相等可求出解; (2)可表示出角,看看和AB=AC有没有关系; (3)设∠B=x°,等腰三角形的性质得,∠BAD=∠BDA=90°−x°,三角形的内角和定理得,∠ACB=180°−x°−α°,所以,∠DAC=∠ADB−∠ACD=−90°+x°+α°,由等腰三角形的性质得∠E=∠CAE=90°−x°−α°,所以∠DAE=∠DAC+∠CAE=α°. 【详解】(1),, , , , , , 在中,, ; (2)不改变, 设, , , , 在中,, , 又, , ; (3), , , , , , . 【点睛】本题考查等腰三角形的性质,内角和定理,外角性质等知识.多次利用外角的性质得到角之间的关系式正确解答本题的关键. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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