2.5 动荡变化中的春秋时期 导学案 2024-2025学年统编版七年级历史上册

淮安市浦东实验中学初一历史活动单 班级 姓名 编号5 第5课 动荡变化中的春秋时期 【学习目标】 通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成。 【自主学习】 （一）王室衰微 1．公元前770年， 将国都从镐京东迁 ，中国历史从此进入东周时期。东周前期被称为 时期，这一时期社会处于 和 的状态。西周时时期的 逐步走向瓦解。 2.东迁后，周王室直接管辖的地区仅在洛邑一带。 周王在名义上仍是天下“ ”，却渐渐失去对各地诸侯的控制。 3.周王室地位不断下降，大的_______势力雄厚，拥有强大的影响，使春秋时期的政治呈现出新面貌。 （二）诸侯争霸 4.一些强大的诸侯打出“ ”的旗号，积极争夺霸主地位。 、 、 、 等先后称霸，号令诸侯。春秋末期，东南地区的 和 迅速崛起，先后北上争霸。 5.春秋时期的诸侯争霸，导致许多 ，少数 的疆域不断扩展。 6.春秋时期也是我国历史上民族关系发展的重要阶段。在频繁往来和密切联系中，这些民族 。 （三）春秋时期的经济发展 7. 和_________的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。 8.手工业规模扩大，分工更加细致，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。 9.商业活动十分活跃，各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护， 货币得到广泛使用。 【课堂检测】 ( )1.按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相仿效，这种情况反映的问题是 A．王室的衰微、诸侯势力的崛起 B．国家出现了走向统一的趋势 C．春秋时期手工业发展状况 D．诸侯争霸，给社会带来种种灾难 ( )2.春秋时期，与齐桓公称霸中原有密切关系的政治策略是 A.退避三舍 B.尊王攘夷 C.卧薪尝胆 D.围魏救赵 ( )3.春秋时期各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。对此时诸侯争霸战争的认识正确的是 A．促进了经济的发展 B．有利于文化的繁荣 C．维护了周王的权威 D．加快了民族的交融 ( )4.古书上记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁制农具。这体现了 A．畜牧业发达 B．古书上的记载都真实可信 C．铁制农具和牛耕已开始使用 D．楚国在诸侯国中最为强盛 ( )5.下图是一位同学绘制的思维导图，据此判断他学习的主题是 A．战国时期的社会变化 B．动荡的春秋时期 C．汉武帝巩固大一统 D．早期国家的产生 6．阅读下列材料，回答问题。 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——《史记·周本纪》 （1）“周室衰微”后，西周时期实行的哪一制度逐步走向瓦解？ （2）这一时期的第一个霸主是谁？诸侯争霸时打出了哪一旗号？ ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$