第4章 千姿百态的动物【单元卷·测试卷】-2024-2025学年七年级生物上册单元速记·巧练（苏教版2024）

第四章 千姿百态的动物 单元测试卷 （考试时间：60分钟 满分：50分 ） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一．选择题（共15小题，每小题1分，共15分） 1．蛔虫的身体中不具有的结构是（　　） A．口 B．发达的运动器官 C．消化管 D．发达的生殖器官 2．沙蚕没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要原因是（　　） A．身体分节 B．体表有黏液 C．有刚毛和疣足 D．肌肉发达 3．蚯蚓、水蛭没有骨骼，但也能灵活地运动，主要原因是（　　） A．身体分节 B．有一对复眼 C．身体呈圆筒形 D．体表有黏液 4．很多同学都读过《昆虫记》，该作品是一部概括昆虫的种类、特征和习性的生物学巨著，记录了昆虫为了生存所表现出的灵性。下列不属于昆虫的是（　　） A．天牛 B．蝉 C．蜘蛛 D．蜜蜂 5．节肢动物是最大的动物类群，下列说法正确的有（　　） ①具有外骨骼 ②节肢动物都属于昆虫 ③身体和附肢分节 ④节肢动物一般都有蜕皮现象 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 6．“派大星”背板海星是我国科学家命名并入选2020年度十大海洋新物种的无脊椎动物，“冰墩墩”是以大熊猫为原型设计创作的2022年北京冬奥会吉祥物，两种动物的主要区别是（　　） A．体内有无脊柱 B．变态发育 C．体内有膈 D．生活环境不同 7．下列动物的名称中都有“鱼”字，其中属于鱼的是（　　） A．鲤鱼 B．鳄鱼 C．鲸鱼 D．鱿鱼 8．石斑鱼（如图）营养丰富，肉质细嫩洁白，类似鸡肉，素有“海鸡肉”之称。下列不属于石斑鱼的特征的是（　　） A．生活在水中 B．用肺呼吸 C．属于脊椎动物 D．鳍能协助游泳 9．某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了．蛙死亡的原因是（　　） A．无法呼吸 B．饥饿 C．惊吓 D．水质有问题 10．蜥蜴、蛇的体表都有角质的鳞片，这些鳞片的主要作用是（　　） A．增强身体的灵活性 B．保护身体，减少体内水分的蒸发 C．是它们的运动器官 D．减少前进时产生的阻力 11．扬子鳄和藏羚羊是我国特有的珍稀物种。下列关于它们的共同特征叙述错误的是（　　） A．都有脊柱 B．都用肺呼吸 C．都是胎生 D．都只能利用现成的有机物 12．下列关于哺乳动物胎生、哺乳的描述错误的是（　　） A．提高了产仔的数量 B．提高了后代的成活率 C．哺乳使后代在优越的营养条件下成长 D．胎生是哺乳动物特有的生殖方式 13．氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（　　） ①鲸鱼——肺 ②蚯蚓——湿润的体壁 ③蜥蜴——肺 ④鲫鱼——鳃 ⑤青蛙——肺和皮肤 ⑥蝗虫——肺 ⑦家鸽——肺和气囊 A．①②③④⑤ B．②③④⑤⑦ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑦ 14．下列对动物主要特征描述错误的是（　　） A．蟒蛇体表覆盖鳞片，体温不恒定 B．昆虫一般具备两对足、三对翅 C．哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳 D．螃蟹身体和附肢分节 15．而今逐渐入冬，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，原因是（　　） A．蛇的体表没有毛；兔子体表被毛 B．蛇没有四肢；兔子有发达的四肢 C．蛇体温不恒定；兔子体温恒定 D．蛇体小，不耐温；兔子身体大，耐温 2． 解答题（共4小题，每空1分，特殊说明除外，共35分） 16．（13分）据图回答问题： （1）请写出图中动物的名称：A 　 　，B 　 　，C 　 　。它们都属于 　 　动物，主要特征是：身体呈 　 　形，由许多彼此相似的 　 　组成；靠 　 　或 　 　辅助运动。 （2）请说出以上环节动物与人类的关系： ①A是鱼、虾、蟹的 　 　。 ②B的唾液中有防止血液凝固的物质——　 　，利用该物质可以生产抗血栓药物。 （3）C可以 　 　土壤，可以提高土壤 　 　；它的身体富含蛋白质，是优良的 　 　饲料。 17．（5分）如图是蝗虫外部形态示意图，请据图回答： （1）蝗虫的身体分为三部分，其中[②]　 　是运动中心，有三对 　 　，善于跳跃，有两对翅，适于 　 　。 （2）蝗虫的呼吸器官位于第[　 　]部分。（填图中序号） （3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于 　 　动物。 18．（7分）家鸽的全身都是为飞行而设计的，据图分析家鸽适于飞行的特点。 （1）观察图中①所示，鸟的身体呈 　 　型，可以减少飞行时空气的阻力。 （2）观察图中②所示，鸟的前肢变成 　 　，上面生有几排大型的羽毛，适于搏击空气。 （3）家鸽的飞行速度很快，顺风时每小时可达120千米，逆风时每小时20～30千米，无风时每小时60～70千米。家鸽扇动翅膀的动力来自 　 　。 A．背部肌肉 B．两翼肌肉 C．腹肌 D．胸肌 （4）观察图中④所示，鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻 　 　。胸骨上高耸的突起叫作 　 　。 （5）家鸽身体内部有许多发达的 　 　与肺相通，使它在飞翔时获得足够的氧气，家鸽的这种呼吸方式叫 　 　。 19．（10分）鲫为硬骨鱼纲鲤形目鲤科鲫属的一种鱼。小秦参加了观察鲫的综合实践活动。如图是鲫的外形示意图，请回答下列问题。 【实践前准备】 信息一：鲫别名鲫鱼，俗名鲫瓜子、月鲫仔、土鲫鱼、喜头、鲋鱼、寒鲋等，为欧亚地区常见淡水鱼。 信息二：鲫是主要以植物为食的杂食性鱼，喜群居，择食而居。 信息三：鲫肉质细嫩，肉营养价值很高，含有大量的钙、磷、铁等矿物质，每百克肉含蛋白质13克、脂肪11克。 【实践中体验】小秦在观察鲫过程中，进行了思考： （1）观察鲫，它的身体呈 　 　型，有利于游泳和减少阻力。 （2）鲫用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝。鳃丝是红色的，因为里面含有大量的 　 　。 （3）鲫运动时，[⑤]　 　和[⑥]　 　保持身体平衡；其前进的动力主要来自[⑧]　 　和躯干部的左右摆动。 【实践后探究】在观察鲫后，小秦进行了探究活动： （4）溶解在进入鲫口和流出鲫鳃盖后缘的水中的气体成分有什么变化呢？为探究这一问题，小秦设计了如下表实验： 步骤 烧杯一 烧杯二 1 加入适量清水，放入一条健康的鲫 加入等量清水，但不放入鲫 2 在鱼口的前方滴两滴BTB溶液，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录 在水中滴入等量BTB溶液，观察水的颜色变化并记录 3 重复以上实验3次，分析得出结论 4 实验现象：烧杯一中流出鳃盖后缘的水呈黄色，而烧杯二中的水呈蓝色 （提示：溴麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳后，BTB由蓝色变成黄色，生物学实验中常用BTB检测溶液中二氧化碳含量的变化，使用BTB短时间内对鱼没有影响） ①烧杯二在实验中的作用是 　 　。 ②实验前，小秦同学仔细观察鱼的活动，发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是 　 　（填“同步”或“交替”）进行，这是鱼在水中进行呼吸。 ③根据实验结果可以得出结论：水流经鱼体后，从鳃盖后缘流出的水中的二氧化碳含量 　 　。 ④步骤3中重复以上实验3次的作用是 　 　。（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四章 千姿百态的动物 单元测试卷 （考试时间：60分钟 满分：50分 ） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一．选择题（共15小题，每小题1分，共15分） 1．蛔虫的身体中不具有的结构是（　　） A．口 B．发达的运动器官 C．消化管 D．发达的生殖器官 【分析】蛔虫属于线虫动物，营寄生生活。 【解答】解：由分析可知，蛔虫是线虫动物，体表有角质层，可防止寄主消化液的侵蚀；有口有肛门，消化管结构简单；运动器官和感觉器官都退化；生殖器官特别发达。可见，蛔虫的身体中不具有的结构是发达的运动器官，B正确。 故选：B。 2．沙蚕没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要原因是（　　） A．身体分节 B．体表有黏液 C．有刚毛和疣足 D．肌肉发达 【分析】在动物的进化过程中，从环节动物开始身体出现了分节现象。动物的身体分节可以使动物的运动更加灵活，更有利于适应环境。 【解答】解：A．沙蚕作为环节动物，其身体由许多相似的环状体节构成。这种分节的身体结构不仅增强了其运动的灵活性，还使得沙蚕能够在不同环境中适应并灵活应对各种运动需求。在运动过程中，沙蚕可以依靠纵、环肌的交互舒缩以及体表的刚毛和疣足的配合来完成各种动作。身体分节使得这些动作更加协调和灵活，A符合题意。 B．虽然沙蚕体表有黏液，但这并不是其灵活运动的主要原因。黏液主要起到保护和润滑的作用，有助于沙蚕在湿润环境中保持体表湿润并减少摩擦阻力，B不符合题意。 C．刚毛和疣足是沙蚕的辅助运动器官。刚毛可以钉入土内或其他介质中，为沙蚕提供支撑和前进的动力；疣足则具有游泳和爬行的功能。然而，这些器官虽然对沙蚕的运动有辅助作用，但并不是其灵活运动的主要原因，C不符合题意。 D．沙蚕的肌肉发达确实为其运动提供了必要的力量支持。但是，单纯的肌肉发达并不足以解释沙蚕为何能够灵活运动。更重要的是其身体分节的结构特征以及肌肉与刚毛、疣足等器官的协同作用，D不符合题意。 故选：A。 3．蚯蚓、水蛭没有骨骼，但也能灵活地运动，主要原因是（　　） A．身体分节 B．有一对复眼 C．身体呈圆筒形 D．体表有黏液 【分析】环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 【解答】解：蚯蚓、水蛭属于环节动物，身体分节可以使它们的躯体运动灵活。故蚯蚓、水蛭没有骨骼，但也能灵活地运动，主要原因是身体分节，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 4．很多同学都读过《昆虫记》，该作品是一部概括昆虫的种类、特征和习性的生物学巨著，记录了昆虫为了生存所表现出的灵性。下列不属于昆虫的是（　　） A．天牛 B．蝉 C．蜘蛛 D．蜜蜂 【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。 【解答】解：选项中“天牛”、“蝉”和“蜜蜂”的身体分为头、胸、腹三部分，具有翅膀，都属于昆虫，而蜘蛛有4对足，没有翅，属于蛛形纲。 故选：C。 5．节肢动物是最大的动物类群，下列说法正确的有（　　） ①具有外骨骼 ②节肢动物都属于昆虫 ③身体和附肢分节 ④节肢动物一般都有蜕皮现象 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【分析】体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。据此答题。 【解答】解：①体表有坚韧的外骨骼是节肢动物的共同特征，正确； ②节肢动物可以分为昆虫纲、蛛形纲等不同的类群，昆虫只是节肢动物的一种，错误； ③节肢动物的身体和附肢都分节，正确； ④节肢动物的体表有外骨骼，外骨骼不能随着身体的长大而长大，因此节肢动物一般具有蜕皮现象，正确。 故说法正确的是①③④。 故选：D。 6．“派大星”背板海星是我国科学家命名并入选2020年度十大海洋新物种的无脊椎动物，“冰墩墩”是以大熊猫为原型设计创作的2022年北京冬奥会吉祥物，两种动物的主要区别是（　　） A．体内有无脊柱 B．变态发育 C．体内有膈 D．生活环境不同 【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。 【解答】解：背板海星体内没有脊柱，是无脊椎动物；大熊猫是哺乳动物，属于脊椎动物。两者的主要区别是体内有无脊柱，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 7．下列动物的名称中都有“鱼”字，其中属于鱼的是（　　） A．鲤鱼 B．鳄鱼 C．鲸鱼 D．鱿鱼 【分析】鱼类的主要特征是生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表常有鳞片覆盖。 【解答】解：A、鲤鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，A符合题意。 B、鳄鱼体表有角质的鳞片或甲，用肺呼吸，属于爬行动物，B不符合题意。 C、鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物，C不符合题意。 D、鱿鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物，D不符合题意。 故选：A。 8．石斑鱼（如图）营养丰富，肉质细嫩洁白，类似鸡肉，素有“海鸡肉”之称。下列不属于石斑鱼的特征的是（　　） A．生活在水中 B．用肺呼吸 C．属于脊椎动物 D．鳍能协助游泳 【分析】鱼类生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【解答】解：石斑鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，故B错误。 故选：B。 9．某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了．蛙死亡的原因是（　　） A．无法呼吸 B．饥饿 C．惊吓 D．水质有问题 【分析】根据青蛙是两栖动物，其肺不发达，皮肤辅助呼吸分析解答． 【解答】解：青蛙为两栖动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，由于肺的结构不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，黏液腺丰富，具有辅助呼吸的作用，把青蛙放到有较多水的浴缸中，水把其浸没，无法完成呼吸而缺氧窒息而死。 故选：A。 10．蜥蜴、蛇的体表都有角质的鳞片，这些鳞片的主要作用是（　　） A．增强身体的灵活性 B．保护身体，减少体内水分的蒸发 C．是它们的运动器官 D．减少前进时产生的阻力 【分析】爬行动物的体表覆盖干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，属于变温动物。 【解答】解：蜥蜴、蛇等爬行动物生活在陆地上，它们的体表覆盖着角质的鳞片，这些鳞片的主要作用是保护身体，防止外界的物理伤害；同时由于爬行动物通常生活在相对干燥的环境中，鳞片还能有效地减少体内水分的蒸发，帮助它们维持体内的水分平衡，B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 11．扬子鳄和藏羚羊是我国特有的珍稀物种。下列关于它们的共同特征叙述错误的是（　　） A．都有脊柱 B．都用肺呼吸 C．都是胎生 D．都只能利用现成的有机物 【分析】扬子鳄属于爬行动物，藏羚羊属于哺乳动物。 【解答】解：藏羚羊与扬子鳄都用肺呼吸，体内都有脊柱，都属于脊椎动物，体内都无叶绿体，不能进行光合作用，都需要利用现成的有机物，藏羚羊属于哺乳动物，通过胎生的生殖方式，扬子鳄属于爬行动物，生殖方式是在卵生，故ABD正确，C错误。 故选：C。 12．下列关于哺乳动物胎生、哺乳的描述错误的是（　　） A．提高了产仔的数量 B．提高了后代的成活率 C．哺乳使后代在优越的营养条件下成长 D．胎生是哺乳动物特有的生殖方式 【分析】哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率。 【解答】解：A．动物产仔数量与是否胎生哺乳无直接关系，一般来说，哺乳动物的产仔数量较少，后代成活率高，A错误。 B．哺乳动物的生殖方式为胎生，幼崽出生时已经基本发育完整，能大大提高后代的成活率，B正确。 C．雌性个体用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长，提高了后代的成活率，C正确。 D．哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳，胎生是哺乳动物特有的生殖方式，D正确。 故选：A。 13．氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（　　） ①鲸鱼——肺 ②蚯蚓——湿润的体壁 ③蜥蜴——肺 ④鲫鱼——鳃 ⑤青蛙——肺和皮肤 ⑥蝗虫——肺 ⑦家鸽——肺和气囊 A．①②③④⑤ B．②③④⑤⑦ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑦ 【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的。不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，生活在陆地上的动物，用肺或气管呼吸；生活在水中的动物，一般用鳃呼吸。 【解答】解：①鲸鱼属于哺乳动物，依靠肺进行呼吸，①正确。 ②蚯蚓属于环节动物，依靠体壁与外界环境进行气体交换，②正确。 ③蜥蜴属于爬行动物，依靠肺进行呼吸，③正确。 ④鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，④正确。 ⑤青蛙幼体生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，⑤正确。 ⑥气管是蝗虫进行气体交换的呼吸器官，⑥错误。 ⑦家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊中不进行气体交换，⑦错误。 故选：A。 14．下列对动物主要特征描述错误的是（　　） A．蟒蛇体表覆盖鳞片，体温不恒定 B．昆虫一般具备两对足、三对翅 C．哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳 D．螃蟹身体和附肢分节 【分析】（1）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 （2）昆虫的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，一般有2对翅。 （3）哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。 （4）节肢动物的特征：身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。 【解答】解：A、蟒蛇属于爬行动物，体表覆盖鳞片，体温不恒定，A正确。 B、昆虫的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，一般有2对翅，体外有外骨骼，B错误。 C、哺乳动物大多体表被毛，体腔内有膈，胎生、哺乳。C正确。 D、螃蟹属于节肢动物，身体分节，体表有坚硬的外骨骼，D正确。 故选：B。 15．而今逐渐入冬，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，原因是（　　） A．蛇的体表没有毛；兔子体表被毛 B．蛇没有四肢；兔子有发达的四肢 C．蛇体温不恒定；兔子体温恒定 D．蛇体小，不耐温；兔子身体大，耐温 【分析】（1）体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。 （2）体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。 【解答】解：蛇是爬行类，属于变温动物，其体温随外界环境温度的变化而变化，当温度降低到一定程度时，蛇的代谢活动减弱，无法保持较高的活动状态，所以需要冬眠来降低能量消耗。而兔子是哺乳动物，属于恒温动物，能够通过自身生理机制调节体温，适应环境的变化，不需要冬眠，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 2． 解答题（共4小题，每空1分，特殊说明除外，共35分） 16．（13分）据图回答问题： （1）请写出图中动物的名称：A 　沙蚕　，B 　蛭　，C 　蚯蚓　。它们都属于 　环节　动物，主要特征是：身体呈 　圆筒　形，由许多彼此相似的 　体节　组成；靠 　刚毛　或 　疣足　辅助运动。 （2）请说出以上环节动物与人类的关系： ①A是鱼、虾、蟹的 　食饵　。 ②B的唾液中有防止血液凝固的物质——　蛭素　，利用该物质可以生产抗血栓药物。 （3）C可以 　疏松　土壤，可以提高土壤 　肥力　；它的身体富含蛋白质，是优良的 　蛋白质　饲料。 【分析】环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。 【解答】解：（1）图中，A是沙蚕、B是蛭、C是蚯蚓，它们的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，都属于环节动物。 （2）A沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。B蛭的唾液腺可以用来生产抗血栓药物——蛭素，利用该物质可以生产抗血栓药物。 （3）C蚯蚓白天土壤中钻洞穴居、夜间爬出地面取食，可以疏松土壤，促进植物生长；蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力。蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料。 故答案为：（1）沙蚕；蛭；蚯蚓；环节；圆筒；体节；刚毛；疣足 （2）食饵；蛭素 （3）疏松；肥力；蛋白质 17．（5分）如图是蝗虫外部形态示意图，请据图回答： （1）蝗虫的身体分为三部分，其中[②]　胸部　是运动中心，有三对 　足　，善于跳跃，有两对翅，适于 　飞行　。 （2）蝗虫的呼吸器官位于第[　③　]部分。（填图中序号） （3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于 　节肢　动物。 【分析】观图可知，①是头部，②是胸部，③是腹部。蝗虫属于昆虫，体表有外骨骼，有保护和防止水分蒸发的作用。有蜕皮现象。头部为感觉中心，胸部为运动中心。一对触角、三对足，一般有两对翅。身体和附肢都分节，是无脊椎动物中唯一会飞的动物。蜘蛛、虾、蜈蚣等不是昆虫，但它们都属于节肢动物。 【解答】解：（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可防止体内水分散失。②胸部是蝗虫的运动中心，生有三对足、两对翅，后足发达，善于跳跃，有翅，适于飞行。 （2）蝗虫的呼吸器官是气管，这些气管位于其③腹部。蝗虫通过腹部的气门与外界相通，从而满足其呼吸需求。 （3）节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于节肢动物。 故答案为：（1）胸部；足；飞行； （2）③； （3）节肢。 18．（7分）家鸽的全身都是为飞行而设计的，据图分析家鸽适于飞行的特点。 （1）观察图中①所示，鸟的身体呈 　流线　型，可以减少飞行时空气的阻力。 （2）观察图中②所示，鸟的前肢变成 　翼　，上面生有几排大型的羽毛，适于搏击空气。 （3）家鸽的飞行速度很快，顺风时每小时可达120千米，逆风时每小时20～30千米，无风时每小时60～70千米。家鸽扇动翅膀的动力来自 　D　。 A．背部肌肉 B．两翼肌肉 C．腹肌 D．胸肌 （4）观察图中④所示，鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻 　体重　。胸骨上高耸的突起叫作 　龙骨突　。 （5）家鸽身体内部有许多发达的 　气囊　与肺相通，使它在飞翔时获得足够的氧气，家鸽的这种呼吸方式叫 　双重呼吸　。 【分析】鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸。 【解答】解：（1）观察图中①所示，鸟的身体呈流线型，可以减小飞行时空气的阻力，使家鸽能够更高效地飞行。 （2）观察图中②所示，鸟的前肢已经演化成翼，翼上生有几排大型的羽毛，这些羽毛不仅为家鸽提供了飞行时所需的升力，还使其能够灵活地搏击空气。 （3）A．背部肌肉虽然对鸟类保持身体姿态和飞行稳定性有一定作用，但它们并不是扇动翅膀的主要动力来源，A错误。 B．两翼肌肉虽然与翅膀直接相连，但它们更多地是起到支撑和调节翅膀形状的作用，而不是提供扇动翅膀的动力，B错误。 C．腹肌在鸟类飞行中也起到一定作用，但它们主要负责身体的稳定和平衡，以及协助其他肌肉群完成飞行动作，而不是直接提供扇动翅膀的动力，C错误。 D．胸肌是家鸽体内最发达的肌肉之一，它们紧密地附着在胸骨上，并通过肌腱与翅膀相连。当胸肌收缩时，它们能够产生强大的力量，驱动翅膀快速扇动，从而产生飞行所需的升力和前进的动力，D正确。 故选D。 （4）观察图中④所示，鸟的骨骼具有轻、薄、坚固的特点，有些骨甚至是中空的，这样的设计可以大大减轻家鸽的体重，使其能够更轻松地飞翔。此外，胸骨上高耸的突起叫作龙骨突，龙骨突上有发达的胸肌，胸肌为收缩有力，为飞行提供动力。 （5）家鸽身体内部有许多发达的气囊与肺相通，这些气囊在飞翔时能够储存空气，为家鸽提供足够的氧气。这种呼吸方式被称为双重呼吸，它使家鸽能够在飞翔时保持高效的呼吸和能量供应，从而支持其长时间的飞行活动。 故答案为：（1）流线 （2）翼 （3）D （4）体重；龙骨突 （5）气囊；双重呼吸 19．（10分）鲫为硬骨鱼纲鲤形目鲤科鲫属的一种鱼。小秦参加了观察鲫的综合实践活动。如图是鲫的外形示意图，请回答下列问题。 【实践前准备】 信息一：鲫别名鲫鱼，俗名鲫瓜子、月鲫仔、土鲫鱼、喜头、鲋鱼、寒鲋等，为欧亚地区常见淡水鱼。 信息二：鲫是主要以植物为食的杂食性鱼，喜群居，择食而居。 信息三：鲫肉质细嫩，肉营养价值很高，含有大量的钙、磷、铁等矿物质，每百克肉含蛋白质13克、脂肪11克。 【实践中体验】小秦在观察鲫过程中，进行了思考： （1）观察鲫，它的身体呈 　流线　型，有利于游泳和减少阻力。 （2）鲫用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝。鳃丝是红色的，因为里面含有大量的 　毛细血管　。 （3）鲫运动时，[⑤]　胸鳍　和[⑥]　腹鳍　保持身体平衡；其前进的动力主要来自[⑧]　尾部　和躯干部的左右摆动。 【实践后探究】在观察鲫后，小秦进行了探究活动： （4）溶解在进入鲫口和流出鲫鳃盖后缘的水中的气体成分有什么变化呢？为探究这一问题，小秦设计了如下表实验： 步骤 烧杯一 烧杯二 1 加入适量清水，放入一条健康的鲫 加入等量清水，但不放入鲫 2 在鱼口的前方滴两滴BTB溶液，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录 在水中滴入等量BTB溶液，观察水的颜色变化并记录 3 重复以上实验3次，分析得出结论 4 实验现象：烧杯一中流出鳃盖后缘的水呈黄色，而烧杯二中的水呈蓝色 （提示：溴麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳后，BTB由蓝色变成黄色，生物学实验中常用BTB检测溶液中二氧化碳含量的变化，使用BTB短时间内对鱼没有影响） ①烧杯二在实验中的作用是 　形成对照　。 ②实验前，小秦同学仔细观察鱼的活动，发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是 　交替　（填“同步”或“交替”）进行，这是鱼在水中进行呼吸。 ③根据实验结果可以得出结论：水流经鱼体后，从鳃盖后缘流出的水中的二氧化碳含量 　增高　。 ④步骤3中重复以上实验3次的作用是 　避免偶然性因素对实验结果的影响，减小实验误差　。（2分） 【分析】观图可知：①侧线、②背鳍、③尾鳍、④鳃盖、⑤胸鳍、⑥腹鳍、⑦臀鳍、⑧尾部。 【解答】解：（1）鲫鱼的身体呈流线型，有利于游泳和减少阻力。 （2）鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，所以鳃是红色的。 （3）背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动。因此，鲫鱼运动时，⑤胸鳍和⑥腹鳍保持身体平衡；其前进的动力主要来自⑧尾部和躯干部的左右摆动。 （4）①烧杯一加入适量清水，放入一条健康的鲫鱼，烧杯二加入等量清水，但不放鲫鱼，因此在实验中的烧杯二作用是形成对照。 ②鱼类终生生活在水中，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。 ③鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高。 ④步骤3中重复以上实验3次的作用是避免偶然性因素对实验结果的影响，减小实验误差，提高实验结果的可信度。 故答案为： （1）流线。 （2）毛细血管。 （3）胸鳍；腹鳍；尾部。 （4）①形成对照；②交替；③增高；④避免偶然性因素对实验结果的影响，减小实验误差。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$