1.4 速度变化的快慢 加速度(第1、2课时)-2024-2025学年上海市高一物理必修一(沪科版2020)同步讲义
2024-10-25
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理沪科版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第四节 速度变化的快慢 加速度 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 加速度 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 750 KB |
| 发布时间 | 2024-10-25 |
| 更新时间 | 2024-10-25 |
| 作者 | 欧阳老师原创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-10-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48190026.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第四节 速度变化的快慢 加速度
第 1 课时 加速度
课时聚焦
一、加速度 Comment by jing fan: 1.变化量 Δv,,m/s2
2.变化率,快慢
位置,速度
1.定义:速度的___________与发生这一变化所用时间 Δt 的比。即
a = ___________。(比值定义法)
单位:_______或 m·s−2,读作“米每二次方秒”。
物理意义:描述物体___________变化快慢的物理量。
2.变化率
(1)某个量 D 的变化量可记为 ΔD,如果发生这个变化所用的时间为 Δt,则 ΔD 与 Δt 的比 称为 D 的___________。变化率表示 D 变化的___________。
(2)速度是___________的变化率,加速度是___________的变化率。
【例 1】 以下描述了四个不同的运动过程 Comment by fj: (1)A(2)D(3)B,3 m/s2
人教版课本习题改编
A.一架超音速飞机以 500 m/s 的速度在天空沿直线匀速飞行了 10 s;
B.一辆自行车以 3 m/s 的速度从某一陡坡的顶端加速冲下,经过 3 s 到达坡路底端时,速度变为 12 m/s;
C.一只蜗牛由静止开始爬行,经过 0.2 s,获得了 0.002 m/s 的速度(如图);
D.一列动车在离开车站加速行驶中,用了 100 s 使速度由 72 km/h 增加到 144 km/h。
(1)以上四个运动过程,哪个过程速度最大?
(2)以上四个运动过程,哪个过程速度的变化量最大?
(3)以上四个运动过程,哪个过程加速度最大?并求出加速度的最大值。
【例 2】 左侧为关于速度和加速度关系的表述,右侧为对应实例,请将对应的项用直线相连。
物体的速度很大,加速度很小
物体的速度等于零,加速度不等于零
物体的速度不变,加速度不等于零
物体的速度变化很大,加速度很小
物体速度变化很慢,加速度却很大
物体速度很小,加速度很大
物体速度向右,加速度向左
高速匀速巡航的飞机
游轮起航过程
不存在
刚刚起步的汽车
火箭点火瞬间
物体向右减速运动
二、加速度的方向 Comment by fj: (1)矢,速度变化量
运动,不是,速度变化量,没有
(2)增大,加速,减小,减速
正,负
1.加速度是______量,加速度的方向与________的方向一致。
速度方向是物体___________的方向,加速度方向___________(是/不是)速度的方向,而是___________的方向。运动物体加速度 a 的方向不一定与速度 v 的方向一致。
2.在直线运动中,若物体的加速度与其速度方向相同(即 a、v 同向),则表示物体的速度大小在_________,做_______运动,若物体的加速度与其速度方向相反(即 a、v 反向),则表示物体的速度大小在_________,做________运动。
【例 3】 某同学骑自行车从静止开始运动,经 10 s 后速度增大到 5 m/s,在这段时间内自行车的速度变化量大小为_______m/s,平均加速度大小为_______m/s2;以 5 m/s 的速度到达路口附近后,自行车减速 2 s 即停止,在这段时间内,自行车的速度变化量为________m/s,平均加速度为_________m/s2。 Comment by fj: 5,0.5,−5,−2.5
2021沪科版练习册1.4.7
注意:平均加速度和瞬时加速度是拓展内容,而且以后也很难碰到这两个概念,因此不补充
【例 4】 如图所示,一个弹性小球在光滑水平面上以 5 m/s的速度撞墙后,以大小不变的速度反向弹回。球与墙的接触时间为 0.005 s。用速度矢量表示撞墙前、后小球速度 v 和速度变化量 Δv,并求小球在与墙接触过程中的加速度 a 的大小与方向。 Comment by fj: 图略。2 000 m/s2,方向向右。
课本习题v
同步精练
一、选择题
1. 关于加速度的概念,下列说法正确的是( )
A.加速度就是增加的速度 B.加速度反映了速度变化的大小
C.加速度就是物体速度的变化率 D.加速度反映了物体运动的快慢程度
2. 下列说法中的“快”,指加速度较大的是( ) Comment by jing fan: C
A.从高速公路走,很快就能到 B.刘翔是比赛选手中跑得最快的
C.运用 ABS 新技术,汽车能很快停下来 D.神舟十一号飞船绕地球运动得很快
3. 关于速度 v、速度改变量 Δv、加速度 a = ,下列正确的说法是( ) Comment by jing fan: C
A.某时刻物体的加速度为零,其速度也为零
B.加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大
C.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零
D.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大
4. (多选)关于加速度,下列说法正确的是( ) Comment by jing fan: CD
概念辨析
A.速度变化越大,加速度一定越大 B.速度变化所用的时间越短,加速度一定越大
C.速度变化越快,加速度一定越大 D.单位时间内速度变化越大,加速度一定越大
5. 我们有时把轿车从静止加速到 100 km/h 所用时间的多少,作为衡量轿车性能的指标之一,所用时间越短,轿车起步越快。下列物理量中,体现这一性能的是( ) Comment by jing fan: C
A.时间 B.速度 C.速度的变化率 D.速度的变化量
6. C919 大型客机是我国自行研制、具有自主知识产权的喷气式客机。在某次试飞时,在 30 s 内速度由零增加到 300 km/h,该过程中飞机的加速度约为( ) Comment by jing fan: A
单位换算
A.3 m/s2 B.8 m/s2 C.10 m/s2 D.30 m/s2
7. 我们知道,要拍打蚊子不是一件容易的事,当我们看准蚊子停留的位置,拍打下去时,蚊子早就不知飞向何方了,这是因为蚊子察觉突然袭击而飞走时,具有很大的( ) Comment by jing fan: B
A.速度 B.加速度 C.速度改变量 D.位移
8. 一物体做匀加速直线运动,已知它的加速度为 2 m/s2,那么在任意 1 s 内( ) Comment by jing fan: B
A.物体的末速度一定等于初速度的 2 倍 B.物体的末速度一定比初速度大 2 m/s
C.物体的初速度一定比前 1 s 的末速度大 2 m/s D.物体的末速度一定比前 1 s 的初速度大 2 m/s
9. 判断下列关于速度和加速度的说法中正确的是( )
A.加速度大小不变,速度大小也一定不变 B.加速度越大,速度变化量也越大
C.加速度增大,速度也随之增大 D.加速度的大小减小时,速度的大小可能增大
10. 研究发现,轿车的加速度变化影响乘客的舒适度,即轿车的加速度变化率越小,乘坐轿车的人感到越舒适。若用“加速度变化率”这一物理量来描述加速度随时间变化的快慢,分别用 x、v、a、t 表示位移、速度、加速度、时间,则加速度变化率的表达式及单位可以是( ) Comment by jing fan: C
A.,m/s B.,m/s2 C.,m/s3 D.,m/s4
11. 【多选】关于下列所述的四种情景,根据所学知识,对情景的分析和判断正确的是( ) Comment by jing fan: BD
①发令枪响后的瞬间即将起跑的运动员; ②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车;
③运行的磁浮列车在轨道上高速行驶; ④水杯一直静止在水平桌面上。
A.因运动员还没动,所以加速度一定为零
B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大
C.高速行驶的磁浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大
D.静止的水杯速度为零,加速度也为零
12. 【多选】一辆汽车做方向不变的直线运动,加速度 a 与速度 v 同向。在加速度逐渐减小到 0 的过程中,汽车的速度 v、位移 x 的变化情况是( )
A.v 逐渐减小,当 a = 0 时 v 最小 B.v 逐渐增大,当 a = 0 时 v 最大
C.x 逐渐增大,当 a = 0 时 x 最大 D.x 逐渐减小,当 a = 0 时 x 最小
二、填空题
13. 速度和加速度都是利用比值法来定义的。我们把位移与所用时间的比称为_______,把速度变化量与所用时间的比称为_______。速度和加速度都与“快慢”有关,速度是描述物体______________快慢的物理量。加速度是描述物体_____________快慢的物理量。 Comment by fj: 位置变化或运动,速度变化
2021沪科版练习册1.4.1
14. 如果汽车行驶时的加速度为零,则该车的速度_______,做________运动。如果汽车做加速直线运动,其加速度的方向与速度的方向________;汽车制动时,其加速度的方向与速度的方向_________。(后两空均选填“相同”或“相反”) Comment by fj: 不变,匀速直线,相同,相反
2021沪科版练习册1.4.4
15. 如图所示,战斗机在出现某些紧急状况时,飞机弹射座椅能将飞行员连同座椅一起弹出舱外。在某次地面上进行的弹射实验中,弹射座椅在 0.2 s 内向上弹离飞机,弹离飞机时的速度为 16 m/s,则飞行员模型在弹离过程中的加速度为___________m/s2。 Comment by fj: 80
鲁科版课本习题
16. 篮球以 10 m/s 的速度水平撞击篮板后,以 8 m/s 的速度反向弹回。若篮球与篮板接触的时间为 0.1 s,则篮球在这段时间内的加速度为________m/s2。 Comment by fj: − 180
鲁科版课本习题
三、综合题
17. 爆炸性的加速度往往是高性能车的卖点。已知某款新能源汽车由静止加速至 100 km/h 只需 2.9 s。求:(结果保留两位有效数字) Comment by jing fan: (1)9.6 m/s2
(2)11 s
分析作业时可稍微提一下平均加速度
(1)该款新能源汽车的平均加速度大小;
(2)假设普通私家车的平均加速度为 2.5 m/s2,需要多长时间才能由静止加速至 100 km/h?
第 2 课时 加速度的测量
课时聚焦
三、从 v–t 图像看加速度 Comment by jing fan: (1)加速度,大,方向
(2)
由 v–t 图像的斜率就能判断的_________大小,倾角(图线与横坐标轴的夹角)越大,加速度越________。斜率的正负表示加速度的_______。v
t
O
v0
v1
v2
t1
t2
A
B
取两点 A(v1,t1)、B(v2,t2),则 t1 ~ t2 内的加速度 a = ___________。
【例 1】 如图,是一个物体向东运动的 v–t 图像。根据图像,则: Comment by jing fan: (1)3,向东
(2)0
(3)1.5,向西
(1)在 0 ~ 10 s 内物体的加速度大小为_______m/s2,方向向________;
(2)在 10 ~ 40 s 内物体的加速度大小为_________m/s2;
(3)在 40 ~ 60 s 内物体的加速度大小为________m/s2,方向向_______。
【例 2】 四个质点做直线运动的图线如图(a)、(b)所示,则可知向负方向运动的质点是_________,向正方向运动的质点是_________,加速度最大的质点是_________。O
v
t
O
t
x
1
2
3
4
(a)
(b)
【例 3】 如图,为甲、乙两质点做直线运动的 v–t 图像,由图中可以看出,甲比乙运动得快的时间段是________,甲的加速度比乙大的时间段是________。 Comment by jing fan: t3 以后,0 ~ t1 和 t2 以后O
v
t3
t
t2
t1
乙
甲
四、加速度的测量
使小车沿斜导轨向下运动。利用分体式________传感器获得小车运动过程中各个时刻的位移,经计算机对数据处理后得到小车的 v–t 图像。点击界面中的___________按钮,计算机会由图像斜率求得小车的加速度大小。 Comment by fj: 位移,选择区域接收器
发射器
【例 4】 某小车运动的 v–t 图像如图所示。t1 ~ t2、t3 ~ t4时间间隔内的 v–t 图像近似看作直线。这两段时间内,小车的加速度大小分别为__________、_________;小车运动方向为正方向,t1 ~ t2 时间内的加速度方向为_______,t3 ~ t4 时间内的加速度方向为________。 Comment by fj: ,,正,负
课本习题O
t/s
t1
t2
t3
t4
v2
v1
v/(m·s−1)
【例 5】 在 DIS 中,光电门测量的是运动物体挡光时间内的平均速度,因为挡光片较窄,所以可看做测量的是瞬时速度。为了测量做匀变速直线运动小车的加速度,将宽度均为 d 的挡光片 A、B 固定在小车上,如右图所示。当小车匀变速经过光电门时,测得 A、B 先后挡光的时间分别为 Δt1 和 Δt2,A、B 开始挡光时刻的间隔为 t,则小车的加速度 a = ______。A
B
d
d
v
基础达标精练
一、选择题
1. 关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( )
A.速度变化越大,加速度就越大 B.速度变化越快,加速度就越大
C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小保持不变,速度大小也保持不变
2. 下列情况中,加速度与速度方向相同的是( )
A.减速上升的电梯 B.制动的列车 C.匀速飞行的导弹 D.起动的列车
3. 关于做直线运动的物体的加速度方向,下列判断正确的是( ) Comment by jing fan: C
A.加速度的方向就是速度的方向
B.加速度的方向就是位移的方向
C.当物体做加速运动时,加速度的方向与速度的方向相同
D.当物体做减速运动时,加速度的方向与速度的方向相同
4. 甲乙两物体在同一直线上沿正方向运动,a甲 = + 2 m/s2,a乙 = − 3 m/s2,则( ) Comment by jing fan: D
A.甲的加速度比乙的加速度大 B.甲的速度变化得快,乙的速度变化得慢
C.甲的速度变化小,乙的速度变化大 D.甲做加速运动,乙做减速运动
5. 某质点做直线运动,若其速度 v > 0,加速度 a < 0,则当加速度 a 的大小逐渐增大的过程中,速度将( ) Comment by jing fan: C
A.增加得越来越快 B.增加得越来越慢 C.减小得越来越快 D.减小得越来越慢
6. 如图,汽车向右沿直线运动,原来的速度为 v1,经过一段时间后,速度变为 v2,Δv 表示速度的变化量。由图中信息可知( ) Comment by jing fan: C
A.汽车在做加速直线运动 B.汽车的加速度方向与 v1 的方向相同
C.汽车的加速度方向与 Δv 的方向相同 D.汽车的加速度方向与 Δv 的方向相反
7. (多选)一个物体做变速直线运动,某时刻速度大小为 4 m/s,1 s 后速度大小变为 10 m/s,在这 1 s 内物体的加速度大小( ) Comment by jing fan: AD
A.可能等于 6 m/s2 B.可能小于 4 m/s2
C.一定等于 6 m/s2 D.可能大于 10 m/s2
8. (多选)关于速度与加速度的关系,下列情况中不可能的是( ) Comment by jing fan: BCD
A.速度向东正在减小,加速度向西正在增大 B.速度向东正在增大,加速度向西正在增大
C.速度向东正在增大,加速度向西正在减小 D.速度向东正在减小,加速度向东正在增大
9. (多选)某物体沿一直线运动,其 v – t 图像如图,则下列说法正确的是( ) Comment by jing fan: BCD
A.第 2 s 内和第 3 s 内的速度方向相反
B.第 2 s 内和第 3 s 内的加速度方向相反
C.第 3 s 内速度方向与加速度方向相反
D.第 5 s 内速度方向与加速度方向相反
二、填空题
10. 汽车以 12 m/s 的速度匀速行驶,刹车后经 2 s 停止,则汽车的速度变化为________m/s,加速度为________m/s2。 Comment by jing fan: − 12,− 6
11. 一个物体开始时向右运动,初速度为 − 4 m/s,2 s 后物体的速度大小变为 6 m/s,方向与初速度方向相反,则物体在这 2 s 内速度变化了________m/s,速度变化的方向向________(选填“右”或“左”),加速度大小为________m/s2。 Comment by jing fan: 10,左,5
t/s
v/m·s−1
O
10
20
1
2
3
4
5
12. 一物体做直线运动的 v–t 图像如图所示,则在第 1 s 内的加速度为______m/s2,第 3 s 内的加速度为______m/s2,第 5 s 内的加速度为_______m/s2。 Comment by wuli: − 15,− 2.5,10
13. 在测定小车运动的加速度实验中,利用_________传感器获得小车运动过程中各个时刻的_________,然后由计算机处理得到的 v – t 图像如图,则 AB 段的加速度大小是_________m/s2。 Comment by jing fan: 位移,位移,0.5v/m·s−1
t/s
1.0
5.0
O
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
A
B
14. 一列车从车站开出,经过 6 s 后速度增大到 3 m/s,则列车在这段时间的加速度是_________m/s2;当列车以 15 m/s 的速度进站时,若它以大小为 0.5 m/s2 的加速度减速滑行,则列车经过_________s 才能停下来。 Comment by jing fan: 0.5,30
三、综合题
15. 在一次事故中,小车以 10 m/s 的速度向一面墙撞过去,碰撞时间为 0.1 s。 Comment by jing fan: (1)70 m/s2,方向与初速度方向相反
(2)150 m/s2,方向与初速度方向相反
(1)若墙不牢固,墙被撞倒后的一瞬间,车仍以 3 m/s 的速度向前冲去,求碰撞过程中的加速度大小与方向;
(2)若墙很牢固,车与它碰撞后的一瞬间,被加以 5 m/s 的速度弹回来,求这一碰撞过程中的加速度大小与方向。
16. 有些国家的交通管理部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为 500g 这一数值(g 取 10 m/s2)以醒世人,意思是如果行车加速度达到此值,将有生命危险。这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但发生交通事故时,将会达到这一数值。试判断:两辆摩托车以 36 km/h 的速度相向而撞,碰撞时间为 2×10−3 s,驾驶员是否有生命危险? Comment by jing fan: 碰撞后摩托车静止,则碰撞中摩托车的加速度
a = = = − 5×103 m/s2 = − 500g
可见,摩托车加速度的大小达到 500g,因此驾驶员会有生命危险。
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第四节 速度变化的快慢 加速度
第 1 课时 加速度
课时聚焦
一、加速度
1.定义:速度的___________与发生这一变化所用时间 Δt 的比。即
a = ___________。(比值定义法)
单位:_______或 m·s−2,读作“米每二次方秒”。
物理意义:描述物体___________变化快慢的物理量。
2.变化率
(1)某个量 D 的变化量可记为 ΔD,如果发生这个变化所用的时间为 Δt,则 ΔD 与 Δt 的比 称为 D 的___________。变化率表示 D 变化的___________。
(2)速度是___________的变化率,加速度是___________的变化率。
【例 1】 以下描述了四个不同的运动过程
A.一架超音速飞机以 500 m/s 的速度在天空沿直线匀速飞行了 10 s;
B.一辆自行车以 3 m/s 的速度从某一陡坡的顶端加速冲下,经过 3 s 到达坡路底端时,速度变为 12 m/s;
C.一只蜗牛由静止开始爬行,经过 0.2 s,获得了 0.002 m/s 的速度(如图);
D.一列动车在离开车站加速行驶中,用了 100 s 使速度由 72 km/h 增加到 144 km/h。
(1)以上四个运动过程,哪个过程速度最大?
(2)以上四个运动过程,哪个过程速度的变化量最大?
(3)以上四个运动过程,哪个过程加速度最大?并求出加速度的最大值。
【例 2】 左侧为关于速度和加速度关系的表述,右侧为对应实例,请将对应的项用直线相连。
物体的速度很大,加速度很小
物体的速度等于零,加速度不等于零
物体的速度不变,加速度不等于零
物体的速度变化很大,加速度很小
物体速度变化很慢,加速度却很大
物体速度很小,加速度很大
物体速度向右,加速度向左
高速匀速巡航的飞机
游轮起航过程
不存在
刚刚起步的汽车
火箭点火瞬间
物体向右减速运动
二、加速度的方向
1.加速度是______量,加速度的方向与________的方向一致。
速度方向是物体___________的方向,加速度方向___________(是/不是)速度的方向,而是___________的方向。运动物体加速度 a 的方向不一定与速度 v 的方向一致。
2.在直线运动中,若物体的加速度与其速度方向相同(即 a、v 同向),则表示物体的速度大小在_________,做_______运动,若物体的加速度与其速度方向相反(即 a、v 反向),则表示物体的速度大小在_________,做________运动。
【例 3】 某同学骑自行车从静止开始运动,经 10 s 后速度增大到 5 m/s,在这段时间内自行车的速度变化量大小为_______m/s,平均加速度大小为_______m/s2;以 5 m/s 的速度到达路口附近后,自行车减速 2 s 即停止,在这段时间内,自行车的速度变化量为________m/s,平均加速度为_________m/s2。
【例 4】 如图所示,一个弹性小球在光滑水平面上以 5 m/s的速度撞墙后,以大小不变的速度反向弹回。球与墙的接触时间为 0.005 s。用速度矢量表示撞墙前、后小球速度 v 和速度变化量 Δv,并求小球在与墙接触过程中的加速度 a 的大小与方向。v
同步精练
一、选择题
1. 关于加速度的概念,下列说法正确的是( )
A.加速度就是增加的速度 B.加速度反映了速度变化的大小
C.加速度就是物体速度的变化率 D.加速度反映了物体运动的快慢程度
2. 下列说法中的“快”,指加速度较大的是( )
A.从高速公路走,很快就能到 B.刘翔是比赛选手中跑得最快的
C.运用 ABS 新技术,汽车能很快停下来 D.神舟十一号飞船绕地球运动得很快
3. 关于速度 v、速度改变量 Δv、加速度 a = ,下列正确的说法是( )
A.某时刻物体的加速度为零,其速度也为零
B.加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大
C.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零
D.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大
4. (多选)关于加速度,下列说法正确的是( )
A.速度变化越大,加速度一定越大 B.速度变化所用的时间越短,加速度一定越大
C.速度变化越快,加速度一定越大 D.单位时间内速度变化越大,加速度一定越大
5. 我们有时把轿车从静止加速到 100 km/h 所用时间的多少,作为衡量轿车性能的指标之一,所用时间越短,轿车起步越快。下列物理量中,体现这一性能的是( )
A.时间 B.速度 C.速度的变化率 D.速度的变化量
6. C919 大型客机是我国自行研制、具有自主知识产权的喷气式客机。在某次试飞时,在 30 s 内速度由零增加到 300 km/h,该过程中飞机的加速度约为( )
A.3 m/s2 B.8 m/s2 C.10 m/s2 D.30 m/s2
7. 我们知道,要拍打蚊子不是一件容易的事,当我们看准蚊子停留的位置,拍打下去时,蚊子早就不知飞向何方了,这是因为蚊子察觉突然袭击而飞走时,具有很大的( )
A.速度 B.加速度 C.速度改变量 D.位移
8. 一物体做匀加速直线运动,已知它的加速度为 2 m/s2,那么在任意 1 s 内( )
A.物体的末速度一定等于初速度的 2 倍 B.物体的末速度一定比初速度大 2 m/s
C.物体的初速度一定比前 1 s 的末速度大 2 m/s D.物体的末速度一定比前 1 s 的初速度大 2 m/s
9. 判断下列关于速度和加速度的说法中正确的是( )
A.加速度大小不变,速度大小也一定不变 B.加速度越大,速度变化量也越大
C.加速度增大,速度也随之增大 D.加速度的大小减小时,速度的大小可能增大
10. 研究发现,轿车的加速度变化影响乘客的舒适度,即轿车的加速度变化率越小,乘坐轿车的人感到越舒适。若用“加速度变化率”这一物理量来描述加速度随时间变化的快慢,分别用 x、v、a、t 表示位移、速度、加速度、时间,则加速度变化率的表达式及单位可以是( )
A.,m/s B.,m/s2 C.,m/s3 D.,m/s4
11. 【多选】关于下列所述的四种情景,根据所学知识,对情景的分析和判断正确的是( )
①发令枪响后的瞬间即将起跑的运动员; ②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车;
③运行的磁浮列车在轨道上高速行驶; ④水杯一直静止在水平桌面上。
A.因运动员还没动,所以加速度一定为零
B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大
C.高速行驶的磁浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大
D.静止的水杯速度为零,加速度也为零
12. 【多选】一辆汽车做方向不变的直线运动,加速度 a 与速度 v 同向。在加速度逐渐减小到 0 的过程中,汽车的速度 v、位移 x 的变化情况是( )
A.v 逐渐减小,当 a = 0 时 v 最小 B.v 逐渐增大,当 a = 0 时 v 最大
C.x 逐渐增大,当 a = 0 时 x 最大 D.x 逐渐减小,当 a = 0 时 x 最小
二、填空题
13. 速度和加速度都是利用比值法来定义的。我们把位移与所用时间的比称为_______,把速度变化量与所用时间的比称为_______。速度和加速度都与“快慢”有关,速度是描述物体______________快慢的物理量。加速度是描述物体_____________快慢的物理量。
14. 如果汽车行驶时的加速度为零,则该车的速度_______,做________运动。如果汽车做加速直线运动,其加速度的方向与速度的方向________;汽车制动时,其加速度的方向与速度的方向_________。(后两空均选填“相同”或“相反”)
15. 如图所示,战斗机在出现某些紧急状况时,飞机弹射座椅能将飞行员连同座椅一起弹出舱外。在某次地面上进行的弹射实验中,弹射座椅在 0.2 s 内向上弹离飞机,弹离飞机时的速度为 16 m/s,则飞行员模型在弹离过程中的加速度为___________m/s2。
16. 篮球以 10 m/s 的速度水平撞击篮板后,以 8 m/s 的速度反向弹回。若篮球与篮板接触的时间为 0.1 s,则篮球在这段时间内的加速度为________m/s2。
三、综合题
17. 爆炸性的加速度往往是高性能车的卖点。已知某款新能源汽车由静止加速至 100 km/h 只需 2.9 s。求:(结果保留两位有效数字)
(1)该款新能源汽车的平均加速度大小;
(2)假设普通私家车的平均加速度为 2.5 m/s2,需要多长时间才能由静止加速至 100 km/h?
第 2 课时 加速度的测量
课时聚焦
三、从 v–t 图像看加速度
由 v–t 图像的斜率就能判断的_________大小,倾角(图线与横坐标轴的夹角)越大,加速度越________。斜率的正负表示加速度的_______。v
t
O
v0
v1
v2
t1
t2
A
B
取两点 A(v1,t1)、B(v2,t2),则 t1 ~ t2 内的加速度 a = ___________。
【例 1】 如图,是一个物体向东运动的 v–t 图像。根据图像,则:
(1)在 0 ~ 10 s 内物体的加速度大小为_______m/s2,方向向________;
(2)在 10 ~ 40 s 内物体的加速度大小为_________m/s2;
(3)在 40 ~ 60 s 内物体的加速度大小为________m/s2,方向向_______。
【例 2】 四个质点做直线运动的图线如图(a)、(b)所示,则可知向负方向运动的质点是_________,向正方向运动的质点是_________,加速度最大的质点是_________。O
v
t
O
t
x
1
2
3
4
(a)
(b)
【例 3】 如图,为甲、乙两质点做直线运动的 v–t 图像,由图中可以看出,甲比乙运动得快的时间段是________,甲的加速度比乙大的时间段是________。O
v
t3
t
t2
t1
乙
甲
四、加速度的测量
使小车沿斜导轨向下运动。利用分体式________传感器获得小车运动过程中各个时刻的位移,经计算机对数据处理后得到小车的 v–t 图像。点击界面中的___________按钮,计算机会由图像斜率求得小车的加速度大小。接收器
发射器
【例 4】 某小车运动的 v–t 图像如图所示。t1 ~ t2、t3 ~ t4时间间隔内的 v–t 图像近似看作直线。这两段时间内,小车的加速度大小分别为__________、_________;小车运动方向为正方向,t1 ~ t2 时间内的加速度方向为_______,t3 ~ t4 时间内的加速度方向为________。O
t/s
t1
t2
t3
t4
v2
v1
v/(m·s−1)
【例 5】 在 DIS 中,光电门测量的是运动物体挡光时间内的平均速度,因为挡光片较窄,所以可看做测量的是瞬时速度。为了测量做匀变速直线运动小车的加速度,将宽度均为 d 的挡光片 A、B 固定在小车上,如右图所示。当小车匀变速经过光电门时,测得 A、B 先后挡光的时间分别为 Δt1 和 Δt2,A、B 开始挡光时刻的间隔为 t,则小车的加速度 a = ______。A
B
d
d
v
基础达标精练
一、选择题
1. 关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( )
A.速度变化越大,加速度就越大 B.速度变化越快,加速度就越大
C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小保持不变,速度大小也保持不变
2. 下列情况中,加速度与速度方向相同的是( )
A.减速上升的电梯 B.制动的列车 C.匀速飞行的导弹 D.起动的列车
3. 关于做直线运动的物体的加速度方向,下列判断正确的是( )
A.加速度的方向就是速度的方向
B.加速度的方向就是位移的方向
C.当物体做加速运动时,加速度的方向与速度的方向相同
D.当物体做减速运动时,加速度的方向与速度的方向相同
4. 甲乙两物体在同一直线上沿正方向运动,a甲 = + 2 m/s2,a乙 = − 3 m/s2,则( )
A.甲的加速度比乙的加速度大 B.甲的速度变化得快,乙的速度变化得慢
C.甲的速度变化小,乙的速度变化大 D.甲做加速运动,乙做减速运动
5. 某质点做直线运动,若其速度 v > 0,加速度 a < 0,则当加速度 a 的大小逐渐增大的过程中,速度将( )
A.增加得越来越快 B.增加得越来越慢 C.减小得越来越快 D.减小得越来越慢
6. 如图,汽车向右沿直线运动,原来的速度为 v1,经过一段时间后,速度变为 v2,Δv 表示速度的变化量。由图中信息可知( )
A.汽车在做加速直线运动 B.汽车的加速度方向与 v1 的方向相同
C.汽车的加速度方向与 Δv 的方向相同 D.汽车的加速度方向与 Δv 的方向相反
7. (多选)一个物体做变速直线运动,某时刻速度大小为 4 m/s,1 s 后速度大小变为 10 m/s,在这 1 s 内物体的加速度大小( )
A.可能等于 6 m/s2 B.可能小于 4 m/s2
C.一定等于 6 m/s2 D.可能大于 10 m/s2
8. (多选)关于速度与加速度的关系,下列情况中不可能的是( )
A.速度向东正在减小,加速度向西正在增大 B.速度向东正在增大,加速度向西正在增大
C.速度向东正在增大,加速度向西正在减小 D.速度向东正在减小,加速度向东正在增大
9. (多选)某物体沿一直线运动,其 v – t 图像如图,则下列说法正确的是( )
A.第 2 s 内和第 3 s 内的速度方向相反
B.第 2 s 内和第 3 s 内的加速度方向相反
C.第 3 s 内速度方向与加速度方向相反
D.第 5 s 内速度方向与加速度方向相反
二、填空题
10. 汽车以 12 m/s 的速度匀速行驶,刹车后经 2 s 停止,则汽车的速度变化为________m/s,加速度为________m/s2。
11. 一个物体开始时向右运动,初速度为 − 4 m/s,2 s 后物体的速度大小变为 6 m/s,方向与初速度方向相反,则物体在这 2 s 内速度变化了________m/s,速度变化的方向向________(选填“右”或“左”),加速度大小为________m/s2。
t/s
v/m·s−1
O
10
20
1
2
3
4
5
12. 一物体做直线运动的 v–t 图像如图所示,则在第 1 s 内的加速度为______m/s2,第 3 s 内的加速度为______m/s2,第 5 s 内的加速度为_______m/s2。
13. 在测定小车运动的加速度实验中,利用_________传感器获得小车运动过程中各个时刻的_________,然后由计算机处理得到的 v – t 图像如图,则 AB 段的加速度大小是_________m/s2。v/m·s−1
t/s
1.0
5.0
O
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
A
B
14. 一列车从车站开出,经过 6 s 后速度增大到 3 m/s,则列车在这段时间的加速度是_________m/s2;当列车以 15 m/s 的速度进站时,若它以大小为 0.5 m/s2 的加速度减速滑行,则列车经过_________s 才能停下来。
三、综合题
15. 在一次事故中,小车以 10 m/s 的速度向一面墙撞过去,碰撞时间为 0.1 s。
(1)若墙不牢固,墙被撞倒后的一瞬间,车仍以 3 m/s 的速度向前冲去,求碰撞过程中的加速度大小与方向;
(2)若墙很牢固,车与它碰撞后的一瞬间,被加以 5 m/s 的速度弹回来,求这一碰撞过程中的加速度大小与方向。
16. 有些国家的交通管理部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为 500g 这一数值(g 取 10 m/s2)以醒世人,意思是如果行车加速度达到此值,将有生命危险。这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但发生交通事故时,将会达到这一数值。试判断:两辆摩托车以 36 km/h 的速度相向而撞,碰撞时间为 2×10−3 s,驾驶员是否有生命危险?
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