第三单元习作：_______让生活更美好（范文点评）-2024-2025学年六年级语文上册单元作文能力提升（统编版）

 

   习作：_____让生活更美好（范文点评）

 

1.明确要求:

（1）能够认真审题，恰当选题，运用典型、新颖的材料把题目补充完整，进行习作。

（2）能运用本单元学习的习作方法，将一件事情写具体、写生动，能表达出自己的真情实感。

（3）能中心明确，行文流畅，巧用描写、巧用修辞、巧用标点符号，为文章增添色彩，吸引读者。

（4）根据老师和同学的建议，运用修改符号修改自己的习作。

2.方法点拨:

（1）结合生活体验，选择自己深有感触的一个话题。

微笑   诚信   梦想   创意   运动   集邮   旅行   种花

 

结合自己的生活体验，完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写，也可以写其他话题。写之前想一想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。

（2）围绕所选话题，写出它对自己产生影响的经历。

（3）将该事物与其他事物进行多个角度的对比，能突出该事物对生活的积极影响。对比的内容越多，这种美好的感觉就会越丰富、真切、具体。

（4）通过联想的方式，可以呈现出该事物带来的美好感受。联想越丰富，美好的体验就会越丰盈，表达也会更具体、充实。

（5）以情动人是写作的秘诀。写事物时，尝试将自己的感情融入叙述之中,表达看法,习作便有了表情达意的色调，表达的意思就会让读者心领神会。

3.思路引导:

根据选择好了活动，确定写作内容，然后按照写记叙文的方法，通过事例来展现生活的美好。通过具体的一件或几件事来体现是最直接、最有效的方式。

你认为什么让生活更美好？能否举出具体的例子？是否有具体的经历？事情的具体经过是怎样的？你能不能通过简短的议论指出生活更美好的原因？你准备用什么样的结构写作？（列提纲）如：

提纲一：开门见山，突出感受

提纲二：多重对比，简明直接

提纲三：故事导入，强调美好

我的提纲

以《自信，让生活更美好》为例来说明

【范文点评一】

范文展示
微笑让生活更美好 微笑像一轮光芒万丈的太阳,照亮黑暗的世界;微笑像一汪清澈甘甜的泉水,滋润千涸的心灵;微笑像一把结实牢固的大伞,遮挡人生的风雨。 测试正在进行中,墙上的时钟“滴答滴答”地响着,似乎在提醒我时间正一分一秒地流逝。眼看离收卷的时间只有五分钟了,望着卷子上那空着的一道大	名师点评 巧用修辞:巧用排比、比喻，点明微笑的意义。       情景生动:描写真实,