专题一 函数与导数 第5讲 导数中函数的构造问题-2025年高考数学二轮复习(新高考专用)

2024-10-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 导数的综合应用
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.74 MB
发布时间 2024-10-25
更新时间 2024-10-25
作者 高中数学课堂
品牌系列 -
审核时间 2024-10-25
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来源 学科网

内容正文:

第5讲 导数中函数的构造问题(新高考专用) 目录 【真题自测】 2 【考点突破】 2 【考点一】导数型构造函数 2 【考点二】构造函数比较大小 3 【专题精练】 5 考情分析: 导数中的函数构造问题是高考考查的一个热点内容,经常以客观题出现,通过已知等式或不等式的结构特征,构造新函数,解决比较大小、解不等式、恒成立等问题. 真题自测 一、单选题 1.(2022·全国·高考真题)设,则(    ) A. B. C. D. 2.(2022·全国·高考真题)已知,则(    ) A. B. C. D. 二、解答题 3.(2022·全国·高考真题)已知函数. (1)当时,讨论的单调性; (2)当时,,求a的取值范围; (3)设,证明:. 4.(2021·全国·高考真题)设函数,已知是函数的极值点. (1)求a; (2)设函数.证明:. 考点突破 【考点一】导数型构造函数 一、单选题 1.(2023·河北唐山·一模)已知函数,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高三上·江苏常州·期末)已知定义在上的函数的导数为,,且对任意的满足,则不等式的解集是(   ) A. B. C. D. 二、多选题 3.(2023·江苏南通·模拟预测)已知O为坐标原点,曲线在点处的切线与曲线相切于点,则(    ) A. B. C.的最大值为0 D.当时, 4.(2023·湖北·模拟预测)已知,则(    ) A. B. C. D. 三、填空题 5.(2023·山东威海·一模)若不等式对任意成立,则实数a的取值范围为 . 6.(2022高三·全国·专题练习)已知函数,若对任意正数,当时,都有成立,则实数m的取值范围是 . 四、解答题 7.(23-24高二上·江苏镇江·阶段练习)已知函数.若函数有两个不相等的零点. (1)求a的取值范围; (2)证明:. 8.(2023·湖北武汉·二模)已知函数,其中. (1)证明:恒有唯一零点; (2)记(1)中的零点为,当时,证明:图像上存在关于点对称的两点. 规律方法: (1)出现nf(x)+xf′(x)的形式,构造函数F(x)=xnf(x); (2)出现xf′(x)-nf(x)的形式,构造函数F(x)=. (3)出现f′(x)+nf(x)的形式,构造函数F(x)=enxf(x); (4)出现f′(x)-nf(x)的形式,构造函数F(x)=. 【考点二】构造函数比较大小 一、单选题 1.(23-24高二上·河北石家庄·期末)已知,则a,b,c大小关系为(    ) A. B. C. D. 2.(2023·广东·二模)已知,,,则(参考数据:)(    ) A. B. C. D. 二、多选题 3.(23-24高二下·福建莆田·开学考试)已知为函数的导函数,当时,有恒成立,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 4.(2023·重庆·一模)已知m,n关于x方程的两个根,且,则(    ) A. B. C. D. 三、填空题 5.(2022·福建龙岩·模拟预测)设,则的大小关系为 .(从小到大顺序排) 6.(2023·山西·模拟预测)已知定义在R上的可导函数的导函数为,满足,且,,则不等式的解集是 . 四、解答题 7.(2023高三·全国·专题练习)已知,函数有两个零点,记为,. (1)证明:. (2)对于,若存在,使得,试比较与的大小. 8.(2023高三·全国·专题练习)设函数的两个零点是,求证:. 规律方法: 构造函数比较大小的常见类型 (1)构造相同的函数,利用单调性,比较函数值的大小; (2)构造不同的函数,通过比较两个函数的函数值进行比较大小. 专题精练 一、单选题 1.(2022·广东汕头·一模)已知,,,则以下不等式正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(2023·江西萍乡·二模)已知,则这三个数的大小关系为(    ) A. B. C. D. 3.(22-23高三上·福建厦门·期末)已知定义在上的可导函数f(x)的导函数为f(x),满足且为偶函数.为奇函数,若,则不等式的解集为(  ) A. B. C. D. 4.(23-24高二下·广东佛山·期中)已知,,,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 5.(2023·辽宁·模拟预测)已知函数f(x)为定义在R上的偶函数,当时,,,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 6.(22-23高三下·江西南昌·阶段练习)已知定义在上的函数满足,为的导函数,当时,,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 7.(22-23高二上·重庆沙坪坝·期末)已知是函数的导函数,,且对于任意的有.则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 8.(2023·辽宁·模拟预测)已知函数是定义在上的可导函数,其导函数为,若对任意有,,且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(22-23高三上·湖南长沙·阶段练习)已知函数,若,则下列选项正确的是(    ) A. B. C.当时, D.若方程有一个根,则 10.(22-23高二下·重庆沙坪坝·开学考试)若函数的定义域为,其导函数为,满足恒成立,则下列结论一定正确的是(    ) A. B. C. D. 11.(22-23高二下·江苏南京·阶段练习)若两曲线与存在公切线,则正实数a的取值可以是(    ) A.1 B.e C.e2 D.3e 三、填空题 12.(23-24高三上·上海浦东新·期中)定义在上的函数满足,其中为的导函数,若,则的解集为 . 13.(2022高三·全国·专题练习)如果,那么的取值范围是 . 14.(23-24高三上·河南焦作·开学考试)已知定义在R上的函数及其导函数满足,若,则满足不等式的x的取值范围是 . 四、解答题 15.(22-23高三上·黑龙江哈尔滨·期末)已知函数,. (1)若对于任意,都有,求实数的取值范围; (2)若函数有两个零点,求证:. 16.(2023高三·全国·专题练习)已知函数. (1)若在上单调递增,求实数的取值范围; (2)当时,,不等式是否恒成立?并说明理由. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第5讲 导数中函数的构造问题(新高考专用) 目录 【真题自测】 2 【考点突破】 9 【考点一】导数型构造函数 9 【考点二】构造函数比较大小 18 【专题精练】 25 考情分析: 导数中的函数构造问题是高考考查的一个热点内容,经常以客观题出现,通过已知等式或不等式的结构特征,构造新函数,解决比较大小、解不等式、恒成立等问题. 真题自测 一、单选题 1.(2022·全国·高考真题)设,则(    ) A. B. C. D. 2.(2022·全国·高考真题)已知,则(    ) A. B. C. D. 二、解答题 3.(2022·全国·高考真题)已知函数. (1)当时,讨论的单调性; (2)当时,,求a的取值范围; (3)设,证明:. 4.(2021·全国·高考真题)设函数,已知是函数的极值点. (1)求a; (2)设函数.证明:. 参考答案: 题号 1 2 答案 C A 1.C 【分析】构造函数, 导数判断其单调性,由此确定的大小. 【详解】方法一:构造法 设,因为, 当时,,当时, 所以函数在单调递减,在上单调递增, 所以,所以,故,即, 所以,所以,故,所以, 故, 设,则, 令,, 当时,,函数单调递减, 当时,,函数单调递增, 又, 所以当时,, 所以当时,,函数单调递增, 所以,即,所以 故选:C. 方法二:比较法 解: , , , ① , 令 则 , 故 在 上单调递减, 可得 ,即 ,所以 ; ② , 令 则 , 令 ,所以 , 所以 在 上单调递增,可得 ,即 , 所以 在 上单调递增,可得 ,即 ,所以 故 2.A 【分析】由结合三角函数的性质可得;构造函数,利用导数可得,即可得解. 【详解】[方法一]:构造函数 因为当 故,故,所以; 设, ,所以在单调递增, 故,所以, 所以,所以,故选A [方法二]:不等式放缩 因为当, 取得:,故 ,其中,且 当时,,及 此时, 故,故 所以,所以,故选A [方法三]:泰勒展开 设,则,, ,计算得,故选A. [方法四]:构造函数 因为,因为当,所以,即,所以;设,,所以在单调递增,则,所以,所以,所以, 故选:A. [方法五]:【最优解】不等式放缩 因为,因为当,所以,即,所以;因为当,取得,故,所以. 故选:A. 【整体点评】方法4:利用函数的单调性比较大小,是常见思路,难点在于构造合适的函数,属于通性通法; 方法5:利用二倍角公式以及不等式放缩,即可得出大小关系,属于最优解. 3.(1)的减区间为,增区间为. (2) (3)见解析 【分析】(1)求出,讨论其符号后可得的单调性. (2)设,求出,先讨论时题设中的不等式不成立,再就结合放缩法讨论符号,最后就结合放缩法讨论的范围后可得参数的取值范围. (3)由(2)可得对任意的恒成立,从而可得对任意的恒成立,结合裂项相消法可证题设中的不等式. 【详解】(1)当时,,则, 当时,,当时,, 故的减区间为,增区间为. (2)设,则, 又,设, 则, 若,则, 因为为连续不间断函数, 故存在,使得,总有, 故在为增函数,故, 故在为增函数,故,与题设矛盾. 若,则, 下证:对任意,总有成立, 证明:设,故, 故在上为减函数,故即成立. 由上述不等式有, 故总成立,即在上为减函数, 所以. 当时,有,     所以在上为减函数,所以. 综上,. (3)取,则,总有成立, 令,则, 故即对任意的恒成立. 所以对任意的,有, 整理得到:, 故 , 故不等式成立. 【点睛】思路点睛:函数参数的不等式的恒成立问题,应该利用导数讨论函数的单调性,注意结合端点处导数的符号合理分类讨论,导数背景下数列不等式的证明,应根据已有的函数不等式合理构建数列不等式. 4.(1);(2)证明见详解 【分析】(1)由题意求出,由极值点处导数为0即可求解出参数; (2)由(1)得,且,分类讨论和,可等价转化为要证,即证在和上恒成立,结合导数和换元法即可求解 【详解】(1)由,, 又是函数的极值点,所以,解得; (2)[方法一]:转化为有分母的函数 由(Ⅰ)知,,其定义域为. 要证,即证,即证. (ⅰ)当时,,,即证.令,因为,所以在区间内为增函数,所以. (ⅱ)当时,,,即证,由(ⅰ)分析知在区间内为减函数,所以. 综合(ⅰ)(ⅱ)有. [方法二] 【最优解】:转化为无分母函数 由(1)得,,且, 当 时,要证,, ,即证,化简得; 同理,当时,要证,, ,即证,化简得; 令,再令,则,, 令,, 当时,,单减,故; 当时,,单增,故; 综上所述,在恒成立. [方法三] :利用导数不等式中的常见结论证明 令,因为,所以在区间内是增函数,在区间内是减函数,所以,即(当且仅当时取等号).故当且时,且,,即,所以. (ⅰ)当时,,所以,即,所以. (ⅱ)当时,,同理可证得. 综合(ⅰ)(ⅱ)得,当且时,,即. 【整体点评】(2)方法一利用不等式的性质分类转化分式不等式:当时,转化为证明,当时,转化为证明,然后构造函数,利用导数研究单调性,进而证得;方法二利用不等式的性质分类讨论分别转化为整式不等式:当时,成立和当时,成立,然后换元构造,利用导数研究单调性进而证得,通性通法,运算简洁,为最优解;方法三先构造函数,利用导数分析单调性,证得常见常用结论(当且仅当时取等号).然后换元得到,分类讨论,利用不等式的基本性质证得要证得不等式,有一定的巧合性. 考点突破 【考点一】导数型构造函数 一、单选题 1.(2023·河北唐山·一模)已知函数,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高三上·江苏常州·期末)已知定义在上的函数的导数为,,且对任意的满足,则不等式的解集是(   ) A. B. C. D. 二、多选题 3.(2023·江苏南通·模拟预测)已知O为坐标原点,曲线在点处的切线与曲线相切于点,则(    ) A. B. C.的最大值为0 D.当时, 4.(2023·湖北·模拟预测)已知,则(    ) A. B. C. D. 三、填空题 5.(2023·山东威海·一模)若不等式对任意成立,则实数a的取值范围为 . 6.(2022高三·全国·专题练习)已知函数,若对任意正数,当时,都有成立,则实数m的取值范围是 . 四、解答题 7.(23-24高二上·江苏镇江·阶段练习)已知函数.若函数有两个不相等的零点. (1)求a的取值范围; (2)证明:. 8.(2023·湖北武汉·二模)已知函数,其中. (1)证明:恒有唯一零点; (2)记(1)中的零点为,当时,证明:图像上存在关于点对称的两点. 参考答案: 题号 1 2 3 4 答案 B A AB BC 1.B 【分析】化简,得到,令,令,求得,得到在上单调递增,且函数为偶函数,进而得到上单调递减,把不等式转化为,列出不等式,即可求解. 【详解】由函数, 所以,令, 可得 令且, 可得在上恒成立,所以, 所以在上单调递增, 又由, 所以函数为偶函数,则在上单调递减, 又由,即,即, 整理得,解得或, 即不等式的解集为. 故选:B. 2.A 【分析】构建,根据题意分析可知在上单调递减,结合函数单调性解不等式. 【详解】构建,则, 因为,则,即, 可知在上单调递减,且, 由可得,即,解得, 所以不等式的解集是. 故选:A. 【点睛】关键点点睛:根据构建,进而利用导数判断函数单调性,结合单调性解不等式. 3.AB 【分析】先利用导数几何意义求出切线方程,利用切线斜率和截距相等建立方程,然后利用指对互化判断A、B,由数量积坐标运算化简,判断函数值符号即可判断C,构造函数,利用导数法研究函数的单调性,判断D 【详解】因为,所以,又,所以, 切线:,即, 因为,所以,又,所以, 切线:,即, 由题意切线重合,所以,所以,即,A正确; 当时,两切线不重合,不合题意, 所以,,, 所以,,B正确; , 当时,,,则,当时,,, 则,,所以,C错误; 设,则, 所以函数在上单调递增,所以,所以, 所以,∴, 记,则, 所以函数在上单调递增,则,所以,D错误. 故选:AB 【点睛】关键点点睛:本题需要表示出两条切线方程,然后比较系数,再进行代换,在代换过程中要尽量去消去指数或对数,朝目标化简. 4.BC 【分析】通过多次构造函数,结合函数的性质、选项及进行求解. 【详解】设,,当时,,为减函数;当时,,为增函数;所以的最大值为,即. 因为,所以. 设,,所以当时,为减函数; 因为,,所以. 由可得,所以,故B正确. 设,,当时,,为减函数;当时,,为增函数;所以的最大值为,所以,即. . 设,易知为增函数,由可得,故C正确. 因为为单调递减函数,在上是增函数,在上是减函数,且的图象经过图象的最高点,所以当时,的大小无法得出,故A不正确. 令,则,得,易知在为增函数,所以, 所以不成立,故D不正确. 故选:BC. 【点睛】方法点睛:利用导数比较大小的常用方法: (1)作差比较法:作差,构造函数,结合函数最值进行比较; (2)作商比较法:作商,构造函数,结合函数最值进行比较; (3)数形结合法:构造函数,结合函数图象,进行比较; (4)放缩法:结合常见不等式进行放缩比较大小,比如,等. 5. 【分析】将不等式变形为的形式,构造,求导判断单调性后可知,只需即可,即成立,只需,构造新函数,求导求单调性,求出最值解出a的取值范围即可. 【详解】解:因为对任意成立, 不等式可变形为:, 即, 即对任意成立, 记,所以, 所以在上单调递增, 则可写为:, 根据单调性可知,只需对任意成立即可, 即成立,记,即只需, 因为,故在上,,单调递增, 在上,,单调递减, 所以, 所以只需即可,解得:. 故答案为: 【点睛】思路点睛:本题考查不等式恒成立问题,属于难题,关于恒成立问题的思路如下: (1)若,恒成立,则只需; (2) 若,恒成立,则只需; (3) 若,恒成立,则只需; (4) 若,恒成立,则只需; (5) 若,恒成立,则只需; (6) 若,恒成立,则只需; (7) 若,恒成立,则只需; (8) 若,恒成立,则只需. 6. 【分析】令,进而原题等价于在单调递增,从而转化为,在上恒成立,参变分离即可求出结果. 【详解】由得, 令,∴ ∴在单调递增, 又∵ ∴,在上恒成立,即 令,则 ∴在单调递减,又因为, ∴. 故答案为:. 【点睛】导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理. 7.(1); (2)证明见详解. 【分析】(1)利用导数研究函数的单调性及最值,结合零点存在性定理计算即可; (2)构造函数,利用导数研究其单调性与最值即可证明. 【详解】(1)由题意可知:, 若,则恒成立,即单调递增,不存在两个不等零点, 故, 显然当时,,当时,, 则在上单调递减,在上单调递增, 所以若要符合题意,需, 此时有,且, 令, 而, 即在上递减,故, 所以, 又, 故在区间和上函数存在各一个零点,符合题意, 综上; (2)结合(1),不妨令, 构造函数, 则, 即单调递减,所以, 即, 因为,所以, 由(1)知在上单调递增,所以由, 故. 8.(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)令,对函数求导利用函数导数单调性进行证明即可; (2)将问题转化,构造新函数,对函数求导,利用函数导数单调性进行证明即可. 【详解】(1),又, 令,则,递增, 令,则,递减, 而时,,时, 有,, 可得恒有唯一零点. (2)因为,故, 要证图像上存在关于点对称的两点, 即证方程有解; , 令, , 令, 则, 令 , 当时,,则,递增, 当时,,则,递减, 故,因为,故, 又时,,时,, 故先负后正再负,则先减再增再减, 又,且时,,时,, 故先正后负再正再负,则先增再减再增再减, 又时,,时,,而, 故在区间存在两个零点,则原题得证! 【点睛】函数与导数综合简答题常常以压轴题的形式出现, 难度相当大,主要考向有以下几点: 1、求函数的单调区间(含参数)或判断函数(含参数)的单调性; 2、求函数在某点处的切线方程,或知道切线方程求参数; 3、求函数的极值(最值); 4、求函数的零点(零点个数),或知道零点个数求参数的取值范围; 5、证明不等式; 解决方法:对函数进行求导,结合函数导数与函数的单调性等性质解决, 在证明不等式或求参数取值范围时,通常会对函数进行参变分离,构造新函数, 对新函数求导再结合导数与单调性等解决. 规律方法: (1)出现nf(x)+xf′(x)的形式,构造函数F(x)=xnf(x); (2)出现xf′(x)-nf(x)的形式,构造函数F(x)=. (3)出现f′(x)+nf(x)的形式,构造函数F(x)=enxf(x); (4)出现f′(x)-nf(x)的形式,构造函数F(x)=. 【考点二】构造函数比较大小 一、单选题 1.(23-24高二上·河北石家庄·期末)已知,则a,b,c大小关系为(    ) A. B. C. D. 2.(2023·广东·二模)已知,,,则(参考数据:)(    ) A. B. C. D. 二、多选题 3.(23-24高二下·福建莆田·开学考试)已知为函数的导函数,当时,有恒成立,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 4.(2023·重庆·一模)已知m,n关于x方程的两个根,且,则(    ) A. B. C. D. 三、填空题 5.(2022·福建龙岩·模拟预测)设,则的大小关系为 .(从小到大顺序排) 6.(2023·山西·模拟预测)已知定义在R上的可导函数的导函数为,满足,且,,则不等式的解集是 . 四、解答题 7.(2023高三·全国·专题练习)已知,函数有两个零点,记为,. (1)证明:. (2)对于,若存在,使得,试比较与的大小. 8.(2023高三·全国·专题练习)设函数的两个零点是,求证:. 参考答案: 题号 1 2 3 4 答案 D B BD ACD 1.D 【分析】根据式子结构,构造函数,利用导数判断出的单调性,进而得到a,b,c的大小关系. 【详解】根据式子结构,构造函数,则, 令,则,令,得, 因此在单调递增,在单调递减, 而,,, 因为,所以,即. 故选:D 2.B 【分析】由,考虑构造函数,利用导数研究函数的单调性,利用单调性比较大小即可. 【详解】因为, , 考虑构造函数,则, 当时,,函数在上单调递增, 当时,,函数在上单调递减, 因为,所以,即, 所以, 所以,即, 又, 所以,故, 故选:B. 【点睛】关键点点睛:本题解决的关键在于将被比较的数化为结构相似的形式,考虑构造函数利用函数的单调性比较大小. 3.BD 【分析】构造函数,其中,利用导数分析函数在上的单调性,结合单调性逐项判断即可. 【详解】构造函数,其中,则, 所以,函数在上为减函数, 对于AB选项,,即,可得,A错B对; 对于CD选项,,即,D对,C无法判断. 故选:BD. 4.ACD 【分析】根据函数的图象可得,结合条件可得,,利用对勾函数的性质可判断A,构造函数,根据函数的单调性可判断B,构造函数,利用导数研究函数的性质结合条件可判断CD. 【详解】画出函数与的大致图象, 由题可知,即, 所以,又, 所以,可得,, 由对勾函数的性质可知,故A正确; 设函数,因为函数在上单调递增,所以函数在上单调递增, 又, 所以, ,即,故B错误; 设函数,则, 由,可得单调递增, 由,可得单调递减, 因为, 所以,即, 所以,即,故C正确; 又,, 所以,即, 所以,即,故D正确. 故选:ACD. 【点睛】关键点点睛: 本题关键点是构造合适的函数,构造函数时往往从两方面着手:①根据不等式的“形状”变换函数“形状”;②若是选择题,可根据选项的共性归纳构造恰当的函数. 5. 【分析】方法一:构造函数和,求导确定单调性,利用单调性即可比较大小. 【详解】[方法一]:【最优解】构造函数法 记,则,当时,,故在上单调递增,故,故, 记,则,当时,,故在单调递减,故,故,因此. 故答案为: [方法二]:泰勒公式放缩 ,由函数切线放缩得,因此. 故答案为: 【整体点评】方法一:根据式子特征,构造相关函数,利用其单调性比较出大小关系,是该题的通性通法,也是最优解; 方法二:利用泰勒公式以及切线不等式放缩,解法简洁,但是内容超出教材,不是每一个同学可以掌握. 6. 【分析】利用构造法,构造函数,由其导数可得新函数的单调性,根据函数的对称性,可得新函数的函数值,进而可得答案. 【详解】设,∴,∴在R上单调递减. ∵,∴的图象关于直线对称,∴, ∴.∵,∴,即,∴2, 故不等式的解集是. 故答案为:. 7.(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)问题化为方程有两个根,构造研究单调性,结合得到,即可证结论; (2)由已知,结合作差,再构造研究其函数值符号比较大小,根据单调性即可证结论. 【详解】(1)函数有两个零点,即方程有两个根. 令,则,故上,上, ∴在上单调递增,在上单调递减,在处取得最大值, ∴,即,且, 又,且,, 结合函数的单调性得, ∴. (2)由得: . 而, ∴. 设,则. 令,则, ∴在上是增函数,因此,故. 又,,即, ∴,从而,即. 又在上是增函数, ∴,即. 8.证明见解析 【分析】先利用函数有两个零点推得,再运用对数均值不等式将其转化成,接着将代入导函数,换元后利用函数单调性即得. 【详解】先证对数均值不等式:, 因要证,不妨设, 则只需证: ,. 构造函数,则. 因为时,,所以函数在上单调递增, 故,从而,得证,即有:,. 下证不等式. 由题意得,(且) 两式相减得, ,则(*), 则,且由对数均值不等式可得:, 故由(*)可得: . 由求导得:, 于是, 设,则,, 因在上递减,故有:, 即:. 规律方法: 构造函数比较大小的常见类型 (1)构造相同的函数,利用单调性,比较函数值的大小; (2)构造不同的函数,通过比较两个函数的函数值进行比较大小. 专题精练 一、单选题 1.(2022·广东汕头·一模)已知,,,则以下不等式正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(2023·江西萍乡·二模)已知,则这三个数的大小关系为(    ) A. B. C. D. 3.(22-23高三上·福建厦门·期末)已知定义在上的可导函数f(x)的导函数为f(x),满足且为偶函数.为奇函数,若,则不等式的解集为(  ) A. B. C. D. 4.(23-24高二下·广东佛山·期中)已知,,,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 5.(2023·辽宁·模拟预测)已知函数f(x)为定义在R上的偶函数,当时,,,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 6.(22-23高三下·江西南昌·阶段练习)已知定义在上的函数满足,为的导函数,当时,,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 7.(22-23高二上·重庆沙坪坝·期末)已知是函数的导函数,,且对于任意的有.则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 8.(2023·辽宁·模拟预测)已知函数是定义在上的可导函数,其导函数为,若对任意有,,且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(22-23高三上·湖南长沙·阶段练习)已知函数,若,则下列选项正确的是(    ) A. B. C.当时, D.若方程有一个根,则 10.(22-23高二下·重庆沙坪坝·开学考试)若函数的定义域为,其导函数为,满足恒成立,则下列结论一定正确的是(    ) A. B. C. D. 11.(22-23高二下·江苏南京·阶段练习)若两曲线与存在公切线,则正实数a的取值可以是(    ) A.1 B.e C.e2 D.3e 三、填空题 12.(23-24高三上·上海浦东新·期中)定义在上的函数满足,其中为的导函数,若,则的解集为 . 13.(2022高三·全国·专题练习)如果,那么的取值范围是 . 14.(23-24高三上·河南焦作·开学考试)已知定义在R上的函数及其导函数满足,若,则满足不等式的x的取值范围是 . 四、解答题 15.(22-23高三上·黑龙江哈尔滨·期末)已知函数,. (1)若对于任意,都有,求实数的取值范围; (2)若函数有两个零点,求证:. 16.(2023高三·全国·专题练习)已知函数. (1)若在上单调递增,求实数的取值范围; (2)当时,,不等式是否恒成立?并说明理由. 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A C A C A B BC AC 题号 11 答案 AB 1.C 【分析】由于,所以构造函数,然后利用导数判断函数的单调性,再利用单调性比较大小即可 【详解】,,, 令,则, 当时,,当时,, 所以在上递增,在上递减, 因为, 所以,, 因为, 所以, 所以 故选:C 2.C 【分析】令,利用导数可知在上单调递增,在上单调递减,结合,可得答案. 【详解】令,令得,令得, 所以在上单调递增,在上单调递减, 因为, 且, 则,即. 故选:C. 3.A 【分析】先证明出为周期为8的周期函数,把转化为.记,利用导数判断出在上单调递减,把原不等式转化为,即可求解. 【详解】因为为偶函数,为奇函数, 所以,. 所以,,所以. 令,则. 令上式中取,则,所以. 令取,则,所以. 所以为周期为8的周期函数. 因为为奇函数,所以, 令,得:,所以,所以,即为,所以. 记,所以. 因为,所以,所以在上单调递减. 不等式可化为,即为. 所以. 故选:. 4.C 【分析】根据给定条件,构造函数,利用导数判断单调性即可得解. 【详解】令函数,求导得, 因此函数在上单调递增,则,, 所以. 故选:C 5.A 【分析】根据题意构造函数,通过导数研究函数的单调性和奇偶性,将不等式等价转化为,分情况讨论并求解即可. 【详解】因为,所以, 构造函数,当时,, 所以函数在区间内单调递增,且, 又是定义在R上的偶函数,所以是定义在R上的偶函数, 所以在区间内单调递减,且. 不等式整理可得:, 即,当时,,则,解得;当时,,则, 解得,又,所以. 综上,不等式的解集为. 故选:A. 6.C 【分析】由题意设,结合题意可得,即函数是定义在上的奇函数,又当,时,,则,可得在,上单调递增,在,上单调递增,利用单调性,即可得出答案. 【详解】令, 则,即, 故函数是定义在上的奇函数, 当,时,,则, 故在,上单调递增,在,上单调递增, 所以在上单调递增, 又,则, 则不等式,即, 故,解得. 故选:C. 7.A 【分析】设,,根据已知条件,利用导数得到为增函数,由可推出A正确;由可推出B不正确;由可推出C不正确;由可推出D不正确. 【详解】因为对于任意的有.又,, 所以, 设,,则, 因为当时,,所以, 所以在上为增函数, 因为,所以,所以,所以,所以,故A正确; 因为,所以,所以,所以,所以,故B不正确; 因为,所以,所以,所以,所以,故C不正确; 因为,所以,所以,所以,所以,故D不正确; 故选:A 8.B 【分析】构造,确定函数在上单调递增,计算,,转化得到,根据单调性得到答案. 【详解】设,则恒成立,故函数在上单调递增. ,则,即,故. ,即,即,故,解得. 故选:B. 9.BC 【分析】构造函数,利用导数判断函数的单调性,可判断A选项;由函数的单调性可判断B选项;利用函数在区间 上的单调性可判断C选项;取特例可判断D选项. 【详解】对于A选项,构造函数,定义域为,, 当 时,;当 时,. 所以,函数的单调递减区间为 ,单调递增区间为 当 时,,即,A选项错误; 对于B选项, ,由于函数在上单调递增, 当时,,即 ,所以,B选项正确; 对于C选项,函数,定义域为, 令,则;令,可得 所以,函数的单调递减区间为,单调递增区间为. 当 时,,则, 即,C选项正确; 对于D选项,当时,若方程也只有一个根,D选项错误. 故选:BC 10.AC 【分析】构造函数,利用导数研究的单调性,由此求得正确答案. 【详解】构造函数, , 所以在上单调递增,, 所以,则,A选项正确, ,所以,B选项错误, ,所以,C选项正确, ,所以,D选项错误. 故选:AC 11.AB 【分析】设两个切点分别为,,可得两函数的切线方程,从而可得,令,利用导数求出,可得的取值范围,从而得答案. 【详解】解:设两曲线与的两个切点分别为,, 由可得;由可得, 则过两切点的切线方程分别为,, 化简得,. 因为两条切线为同一条,所以, 解得. 令,, 令,得, 当时,;当时,; 所以在上单调递增,在上单调递减, 则, 所以. 故选:AB. 12. 【分析】根据的结构特征结合,可设,求导后即可判断其正负,从而判断的单调性,进而将转化为,利用函数的单调性即可求得不等式的解集. 【详解】由题意知,故, 设,则, 即在R上单调递增, 由,可得, 故即,即,则, 故,即的解集为, 故答案为: 13. 【分析】将不等式化简,构造函数根据单调性求解 【详解】, 即, 令, 在上单调递减, 则可化为, 解得. 故答案为: 14. 【分析】由条件,构造函数,由得在上单调递增,再利用单调性解不等式即可. 【详解】由题意,对任意,都有成立, 即. 构造函数, 则, 所以函数在上单调递增. 不等式即,即. 因为,所以. 故由,得. 所以不等式的解集为, 故答案为:. 15.(1) (2)证明见解析 【分析】(1)通过转化构造函数,利用导数求出该函数的最小值即可; (2)通过利用极值点偏移的知识,令,,利用导数相关知识转化为证明即可. 【详解】(1)结合题意:对于任意,都有,所以, 因为,所以只需, , 当时,,在上单调递减; 当时,,在上单调递增. 所以只需; (2)等价于, 设函数,,易知在区间上单调递增;上单调递减, 由知且,, 设函数,其中, 知, 知在区间上单调递增,即时, 即时,, 即, 又由已知由且, 有且,由在上单调递减, 所以,即. 16.(1); (2)恒成立,理由见解析. 【分析】(1)通过多次求导,得出函数的单调性,即可根据单调性证明结论; (2)由(1)可推得.原题可转化为,不等式恒成立.构造,通过导函数证明得到,然后根据时,即可得出答案. 【详解】(1)由题意. 令,则. 令,则. ∵, ∴即在上单调递增,则有. 从而,即在上单调递增, ∴. 要使在上单调递增,只需,则,所以. (2)由(1)可知,当时,,且, 即, ∴. 因此,要使,不等式恒成立, 只需,不等式恒成立, 即,不等式恒成立. 先证当时,上述不等式恒成立. 令,则,. 当时,,∴在上单调递增,故,从而在上单调递增,因此,即. ∴当时,. 故当时,,不等式恒成立. 【点睛】方法点睛:利用导数证明函数不等式恒成立问题,常构造函数,根据导函数得到函数的单调性,进而得到函数的最值,即可证明. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题一 函数与导数  第5讲 导数中函数的构造问题-2025年高考数学二轮复习(新高考专用)
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