精品解析:福建省漳州市第三中学2024--2025学年统编版九年级第一次月考历史试卷
2024-10-25
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 漳州市 |
| 地区(区县) | 芗城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.27 MB |
| 发布时间 | 2024-10-25 |
| 更新时间 | 2025-10-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-10-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48188468.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年漳州三中芗城校区初三年第一次月考历史试卷
考试时间:60分钟 满分100分
注意事项:
1.答题前,考生务必在试卷、答题卡规定位置准确填涂本人的姓名、准考证号等信息。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试卷上答题无效。
一、选择题:本大题28小题,每小题2分,共56分,每小题只有一个选项符合题意。
1. 金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史,它属于( )
A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料
【答案】B
【解析】
【详解】实物史料是前人活动的场所和人们使用过的有形物品。金字塔是古代埃及国王的陵墓,是古埃及文明的代表,B项正确;文献史料是人类历史发展过程中被保存或遗留下来的文献资料,排除A项;口述史料是通过口述所收集的史料,可以是录音形式,也可以是有录音为依据的文字形式,排除C项;图像史料指适用于历史教学与研究的视觉图像,排除D项。故选B项。
2. 人类社会的法制传统源远流长,世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《法理概要》 C. 《天方夜谭》 D. 《查士丁尼法典》
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上,除前言外,正文共有282条,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会,A项正确;《法理概要》《查士丁尼法典》均是东罗马帝国皇帝查士丁尼时期编纂的,排除BD项;《天方夜谭》是阿拉伯的文学著作,排除C项。故选A项。
3. 人类最早的文明中,与“种姓制度”“佛教”有关的古代文明是( )
A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 中国文明 D. 古印度文明
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干和所学知识,古印度时期雅利安人逐步确立了“种姓制”,将社会成员分成四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗,每个等级的社会地位与法律地位是世袭的,彼此之间的职业和身份有严格区别,不同等级之间严禁通婚,由于种姓制度激化了社会矛盾,乔达摩·悉达多在古印度创立了佛教,倡导众生平等,接纳低种姓社会成员入教,一定程度上否定婆罗门教宣扬的种姓不变论,受到人们的欢迎,D项正确,排除ABC项。故选D项。
4. 在雅典城邦,五百人议事会对所有官员进行审查考核,包括资格审查、任期审查、绩效审查和账目审查。如果官员不能完成自己分内事务,将受到渎职处罚。这表明雅典( )
A. 倡导理性思想
B. 发展民主政治
C. 加强君主专制
D. 巩固成文法律
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“在雅典城邦,五百人议事会对所有官员进行审查考核,包括资格审查、任期审查、绩效审查和账目审查。如果官员不能完成自己分内事务,将受到渎职处罚”和所学知识可知,五百人议事会对官员进行审查考核这种方式,体现了对官员的监督以及对权力运行的规范。在雅典城邦的民主政治体制下,这一系列举措有助于保障民主政治的正常运转,促进民主政治的发展,B项正确;题干中完全没有涉及到与理性思想相关的任何表述,题干重点在于五百人议事会对官员的审查考核行为,排除A项;雅典城邦实行的是民主政治制度,不存在君主专制,此选项与雅典的政治体制特点不符,排除C项;题干重点在于五百人议事会对官员的审查考核行为,没有强调对成文法律巩固方面的内容,排除D项。故选B项。
5. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才,他们沿途收集资料、绘制地图,与当地哲人交往”,这一现象表明,亚历山大远征客观上( )
A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 导致希腊罗马文明的消亡
C. 加速亚非自然经济的解体 D. 促进了欧亚非文化的交流
【答案】D
【解析】
【详解】由材料“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才,他们沿途收集资料、绘制地图,与当地哲人交往”可知,亚历山大远征客观上促进了欧亚非文化的交流。公元前334年,亚历山大帝国开始东征,历经10年征战,亚历山大建立了一个地跨欧亚非的空前庞大的帝国,东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来,D项正确;题干没有涉及希腊的民主制度,排除A项;题干不能体现希腊罗马文明的消亡,排除B项;题干和自然经济的解体无关,排除C项。故选D项。
6. 它是罗马法制建设第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。它是( )
A. 《法学汇纂》 B. 《十二铜表法》 C. 《新法典》 D. 《查士丁尼法典》
【答案】B
【解析】
【详解】据所学可知,公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,B项正确;《法学汇纂》是历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编,排除A项;查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》,排除C项;《查士丁尼法典》是把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例汇编而成的法典,排除D项。故选B项。
7. 罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征,它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明,成为欧洲文明的先声。材料指出罗马( )
A. 早期法律制度的背景 B. 吸收希腊文化的原因
C. 文化交流和传播的影响 D. 民主政治发展历程的特征
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干材料“罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征,它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明,成为欧洲文明的先声。”可知,罗马在发展过程中不断与周围的其他文化发生交流和传播,同时也受到其他文化的影响,C项正确;题干主要强调罗马文化交流和传播的影响,未涉及早期法律制度,排除A项;题干主要强调罗马文化交流和传播的影响,未体现吸收希腊文化的原因,排除B项;题干主要强调罗马文化交流和传播的影响,未阐述民主政治发展历程的特征,排除D项。故选C项。
8. 史料种类众多,其中第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同,或受环境的影响,不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是( )
A. 雅典卫城遗址 B. 《伯罗奔尼撒战争史》
C. 电影《诸神之战》 D. 希波战争故事讲述
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“史料种类众多,其中第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同,或受环境的影响,不如第一手史料更能反映历史的本真”和所学知识可知,雅典卫城遗址是希腊最杰出的古建筑群,是原始史料,可以作为研究古希腊历史第一手史料,A项正确;《伯罗奔尼撒战争史》古希腊史学家修昔底德创作的历史著作,可能掺杂着作者的情感,属于第二手史料,排除B项;电影《诸神之战》可能掺杂着创作人员的情感,属于第二手史料,排除C项;希波战争故事讲述可能会受讲述者的立场等影响,属于第二手史料,排除D项。故选A项。
9. 苏格拉底主张人应该“认识你自己”,亚里士多德认为“人生应该思想高尚,尽力遵循理性而生活”。从中可得出二者的共同点是( )
A. 扩大城邦公民权利 B. 展现古罗马的哲学成就
C. 维护奴隶主的统治 D. 关注对人本身的研究
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“认识你自己”“人生应该思想高尚,尽力遵循理性而生活”可知,苏格拉底和亚里士多德都关注对人的研究,D项正确;题干强调的是苏格拉底和亚里士多德对人的关注,与扩大城邦公民的权利无关,排除A项;题干反映的是古希腊的哲学成就,排除B项;题干信息只涉及对人的关注,与维护奴隶主的统治无关,排除C项。故选D项。
10. 在古希腊,将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为,没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会( )
A. 促进艺术发展 B. 推动文化交流 C. 消除政治分歧 D. 倡导和平理念
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“在古希腊,将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为,没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。”可知,奥林匹克运动会树立雕像的风气促进了古希腊雕塑的发展,A项正确;题干强调的是奥林匹克运动会对希腊雕塑的影响,未体现文化的交流,排除B项;消除政治分歧,说法过于绝对,排除C项;题干强调的是奥林匹克运动会对希腊雕塑的影响,不能说明倡导和平理念,排除D项。故选A项。
11 下图所示内容,体现了罗马法( )
A. 因地制宜的特点 B. 发展完善的历程
C. 公平正义的理念 D. 历史和现实意义
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识,《十二铜表法》的颁布标志着成文法的诞生,随着罗马帝国版图的不断扩大,尤其是到公元前3世纪中叶,罗马与地中海周边的国家发生了广泛的冲突和贸易往来。为了解决罗马公民与非罗马人之间的法律冲突,罗马政府设立了外事裁判官来处理这些诉讼案件。在长期的司法实践中,逐渐形成了万民法体系,公元6世纪早期,东罗马皇帝查士丁尼时期颁布《罗马民法大全》,因此,材料体现了罗马法的发展完善的历程,B项正确;因地制宜指根据不同环境的实际情况制定相应的妥善办法,材料无法体现,排除A项;材料没有提到公平正义,排除C项;材料没有提到罗马法对现代社会的影响,排除D项。故选B项。
12. 十字架本是残酷的刑具,但现在十字架已成为救赎、爱、宽恕的象征,如红十字会,医院的红十字架。这种变化与哪种宗教有关( )
A. 佛教 B. 印度教 C. 伊斯兰教 D. 基督教
【答案】D
【解析】
【详解】据所学知识可知,十字架原是一种处死犯人的残酷刑具,流行于古罗马、波斯帝国等地,通常用来处死叛逆者和奴隶等。后演变为基督教信仰的标记,象征着耶稣被钉死在十字架上受难死亡,救赎罪人,代表着爱与救赎,D项正确;佛教印度教的标记是“卍”,不是十字架,排除AB项;伊斯兰教的标记是星星和新月,不是十字架,排除C项。故选D项。
13. “效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我,赐我以应得……必将以他的意志为准则,绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的( )
A. 庄园经济制度 B. 封君封臣制度 C. 城市自治制度 D. 宗教文化制度
【答案】B
【解析】
【详解】8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来,封君封臣制形成。“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我,赐我以应得……必将以他的意志为准则,绝无违背。”这反映的是中世纪的欧洲的封君封臣制,B项正确;庄园是自给自足的政治经济单位,材料中没有涉及庄园经济制度,排除A项;城市自治制度与“效忠我的主人”不符,排除C项;宗教文化制度与“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我,赐我以应得”等不符,排除D项。故选B项。
14. 历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是( )
A. 古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》 B. 雅利安人建立了社会等级制度
C. 西欧庄园是独立的经济和政治单位 D. 日本自646年起进行大化改新
【答案】C
【解析】
【详解】根据“历史解释是对史实的认识或评判”结合所学知识可知,“西欧庄园是独立的经济和政治单位”,这是对庄园政治和经济属性的评判,属于历史解释,C项正确;“古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》”“雅利安人建立了社会等级制度”“日本自646年起进行大化改新”,均是对相关历史事件的客观陈述,属于历史史实,排除ABD项。故选C项。
15. “欧洲商业城市的学校……注重教授商人所需要的语文知识和法学。”这反映出当时的大学( )
A. 享有司法特权 B. 必须要先上基础教育课程
C. 受基督教影响 D. 反映经济和社会发展需求
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“意大利商业城市的学校……注重教授商人所需要的语文知识和法学。”可知,这反映出当时的大学里的大学课程反映了经济和社会发展需求,D项正确;材料内容没有涉及司法权的信息,排除A项;材料内容中没有关于大学生必须先上基础课程的内容,排除B项;材料内容没有涉及关于基督教的影响,强调的是大学反映经济和社会发展需求,排除C项。故选D项。
16. 某历史老师在进行大单元复习时,收集了封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等素材,该老师复习的主题应是( )
A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 欧洲封建时代 D. 走向近代文明
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,11世纪时,这种以土地的封赐为纽带的封建制度在西欧已经普遍存在,封君与封臣的关系有着严格的等级性;大约到11世纪,庄园遍及欧洲各地,庄园的居民有领主与佃户;13世纪,许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由和自治的城市;12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,C项正确;古代亚非文明主要涉及古代埃及、古代两河流域以及古代印度,不符合题意,排除A项;古代欧洲文明主要涉及希腊城邦和亚历山大帝国、罗马城邦和罗马帝国以及希腊罗马古典文化,不符合题意,排除B项;走向近代文明主要涉及西欧经济和社会的发展、文艺复兴运动、探寻新航路以及早期殖民掠夺,不符合题意,排除D项。故选C项。
17. 对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法基础的是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《查士丁尼法典》 D. 《罗马民法大全》
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息结合所学知识可知,《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法基础,D项正确;《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,排除A项;《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,排除B项;东罗马帝国皇帝查士丁尼把历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,排除C项。故选D项。
18. 从7世纪中期开始,日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是( )
A. 大和统一 B. 大化改新 C. 幕府统治 D. 明治维新
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干中“从7世纪中期开始,日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记”,结合所学知识,从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”,可以得出,日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记的主要原因是大化改新,B项正确;大和统一是指5世纪在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一,与唐朝无关,排除A项;幕府统治开始于12世纪晚期的日本,排除C项;明治维新是指1868年日本明治政府以西方为榜样,全面改造日本的改革,与唐朝无关,排除D项。故选B项。
19. 由于武士集团的兴起,从12世纪晚期开始,天皇大权旁落。日本由此进入长达近700年的( )
A. 孔雀王朝统治时期 B. 斯图亚特王朝统治时期
C. 哈里发统治时期 D. 幕府统治时期
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识,12世纪晚期,源赖朝获得“征夷大将军”的称号,设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力,日本由此进入长达近700年的幕府统治时期,D项正确;孔雀王朝是古印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝,排除A项;斯图亚特王朝是英国历史上的王朝,排除B项;哈里发是指穆罕默德去世以后,伊斯兰阿拉伯政权元首的称谓,排除C项。故选D项。
20. 2022年12月9日,习近平总书记出席中国——阿拉伯国家峰会,并指出:中阿互相欣赏,互学互鉴,共同倡导文明对话,守护世界文明多样性。下列属于阿拉伯文化的是( )
A. 象形文字、太阳历、金字塔
B. 《医典》、《天方夜谭》、阿拉伯数字
C. 《汉谟拉比法典》、楔形文字、空中花园
D. 《荷马史诗》、《十二铜表法》、帕特农神庙
【答案】B
【解析】
【详解】据所学可知,阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学;阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典;脍炙人口的《天方夜谭》(《一千零一夜》),构思巧妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝,B项正确;象形文字、太阳历、金字塔是古埃及文明,排除A项;《汉谟拉比法典》、楔形文字、空中花园是古巴比伦文明,排除C项;《荷马史诗》、帕特农神庙是古希腊文明,《十二铜表法》是古罗马文明,排除D项。故选B项。
21. 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这说明阿拉伯人( )
A. 创造了独特的阿拉伯文化 B. 担当了沟通东西方文化的角色
C. 垄断了亚欧之间的商贸 D. 善于学习其他民族的优秀文化
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的,B项正确;阿拉伯人创造了独特的阿拉伯文化,但题干并没有体现这一点,排除A项;阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,而不是垄断了亚欧之间的商贸,排除C项;题干意在强调阿拉伯人的传播作用,没有涉及阿拉伯人是否善于学习其他民族的优秀文化,排除D项。故选B项。
22. 小帅在百度中输入三个关键词“垦殖运动”“租地农场”“迁徙税”,他要搜索的主题是( )
A. 西欧城市的发展 B. 西欧经济和社会的发展
C. 罗马教会的兴起 D. 西欧庄园的发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料结合所学知识可知,11世纪以后,欧洲农村纷纷开展垦殖运动。农奴通过缴纳迁徙税获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。可见,“垦殖运动”“租地农场”“迁徙税”与西欧经济和社会的发展有关,B项正确;西欧城市的兴起与题干信息“垦殖者”无关,排除A项;罗马教会的兴起与材料无关,排除C项;材料反映的是庄园逐渐衰落,不是发展,排除D项。故选B项。
23. 文艺复兴时期,达·芬奇的著名绘画作品《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,在人类绘画艺术创作历史上留下了非常宝贵的财富。这些作品( )
A. 体现了君权神授思想 B. 抨击了基督教会的贪婪
C. 宣扬了人文主义精神 D. 揭示了封建制度的腐朽
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“达·芬奇的著名绘画作品《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,在人类绘画艺术创作历史上留下了非常宝贵的财富。”结合所学可知,文艺复兴的核心思想是人文主义,这些作品主要宣扬了人文主义精神,C项正确;文艺复兴主要是反对神权至上的,没有体现君权神授思想,排除A项;这些作品主要倡导必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用,倡导人文主义精神,BD项表述不正确,排除BD项。故选C项。
24. 从1519年开始,在不到一个世纪的时间里,伴随着天花麻疹等从来没有到达过西半球的疾病的流行,墨西哥的人口减少了90%之多由1700万锐减到130万。其直接原因是
A. 新航路的开辟 B. 黑奴贸易的扩大
C. 拉美独立运动 D. 工业革命的推进
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,新航路开辟后,欧洲殖民者给美洲带来了天花麻疹等传染病,印第安人因为没有对这些传染病免疫力,而大批死亡,因此“墨西哥的人口减少了90%之多由1700万锐减到130万”,A项正确;“黑奴贸易的扩大”给美洲输送了大量黑人,反而有助于弥补美洲的人口缺失,排除B项;19世纪初拉美独立运动兴起,18世纪中期以后工业革命开始,与材料时间均不符合,排除CD项。故选A项。
25. 法国史学家米西勒认为:“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现”( )
A. 复兴了古代希腊罗马文化 B. 促使世界开始连为一个整体
C. 促进了早期资本主义发展 D. 导致资产阶级革命时代来临
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”和所学可知,“人”和“世界”被发现分别指的是文艺复兴和新航路开辟,文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础,新航路的开辟促进了资本主义的产生和发展,因此这两个“发现”促进了早期资本主义发展,C项正确;复兴了古代希腊罗马文化仅是文艺复兴的表象,不符题意,排除A项;只有新航路的开辟促使世界开始连为一个整体,不符题意,排除B项;资产阶级革命时代来临是从17世纪开始的,不符题意,排除D项。故选C项。
26. 三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一,下图方框中应填入的内容是( )
A. 酒 B. 黄金 C. 黑人奴隶 D. 机械制品
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意和所学知识可知,三角贸易从非洲运往美洲的是黑人奴隶,C项正确;酒是欧洲运往非洲的物品,排除A项;黄金是美洲运往欧洲的物品,排除B项;机械制品是欧洲运往非洲的物品,排除D项。故选C项。
27. 由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。这体现了
A. 资本主义世界市场的形成过程
B. 世界各地的隔绝状态开始被打破
C. 非洲黑人反抗斗争的重大意义
D. 资本主义发展的野蛮性和血腥性
【答案】D
【解析】
【详解】随着新航路开辟,西方殖民者踏上了殖民扩张的道路。殖民扩张促进了资本主义发展。材料中“传染病”“贩卖黑人到美洲做奴隶……或死于瘟疫,或葬身鱼腹”体现出资本主义发展的野蛮性和血腥性,D项正确;材料中不是说明资本主义世界市场形成过程,排除A项;世界各地的隔绝状态开始被打破是新航路开辟影响,排除B项;材料没有说明非洲黑人反抗斗争,排除C项。故选D项。
28. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第五单元标题的是( )
第五单元
第13课西欧经济和社会的发展
第14课文艺复兴运动
第15课探寻新航路
第16课早期殖民掠夺
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代
C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,第13课西欧经济和社会的发展,这出现了资本主义萌芽和早期资产阶级,第14课文艺复兴运动第、15课探寻新航路第、16课早期殖民掠夺,这些均促进了资本主义的产生和发展,这说明,这一时期,欧洲正在走向近代,B项正确;文艺复兴运动推动了资本主义的发展,这已经是近代因素,体现的不是封建时代的欧洲,排除A项;英国资产阶级、法国大革命、美国独立战争体现的是资本主义制度的初步确立,俄国1861年改革、日本明治维新体现的是资本主义制度的扩展,排除CD二项。故选B项。
二、非选择题:共4题,其中29题8分,30题12分,31题12分,32题12分,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料 印刷术的发明,是人类文明史上的光辉篇章,而建立这一伟绩殊勋的莫大光荣属于中华民族。印刷促进教育的普及和知识的推广,书籍价格便宜使更多人可以获得知识,因而影响他们的人生观和世界观。印刷技术传到欧洲,加速了欧洲社会发展的进程,它为文艺复兴的出现提供了条件。
——摘编自杨雪《中国印刷术的发展过程对世界文明的贡献》
(1)结合所学知识,简述文艺复兴的发源地。
(2)你是否同意材料中“印刷技术传到欧洲,加速了欧洲社会发展的进程”的观点,结合所学知识,简要说明理由。
【答案】(1)意大利 (2)【答案一】同意。理由:印刷术促进了教育普及和文化的传播,传入欧洲后,促进了欧洲文艺复兴运动的发展,文艺复兴又为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。因此,印刷术加速了欧洲社会发展进程。
【答案二】不同意。理由:加速欧洲社会发展进程的因素,除了印刷术的推动外,还有指南针和火药等科技发明的促进,以及欧洲商品经济发展、资本主义萌芽产生等自身的政治经济因素共同作用的结果。
【解析】
【小问1详解】
发源地:根据所学可知,14世纪,文艺复兴发源于意大利,它促进了资本主义的产生和发展。
【小问2详解】
观点:此问相对开放,回答符合下列要点即可,可同意可不同意,但理由必须充足,如,【答案一】根据所学和材料可知,同意。理由:印刷术促进了教育普及和文化的传播,传入欧洲后,促进了欧洲文艺复兴运动的发展,文艺复兴又为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。由此得出结论:因此,印刷术加速了欧洲社会发展进程。【答案二】根据所学和材料可知,不同意。理由:加速欧洲社会发展进程的因素,除了印刷术的推动外,还有指南针和火药等科技发明的促进,以及欧洲商品经济发展、资本主义萌芽产生等自身的政治经济因素共同作用的结果。
30. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
①
②
③
④
爱琴文明《春之壁画(局部):画中的百合、燕子,勾勒出万物复苏的春天
埃及鼎盛时期法老图坦卡蒙的面具:由纯金打造并镶嵌宝石
希腊雕塑《掷铁饼者》:展现了铁饼即将掷出的关键一刻,动感十足
希腊亚历山大石棺:石棺上浮雕的构图和造型,表明希腊艺术中有了东方文化的传入
材料二 中世纪的许多雕像都面无表情,身体僵直,千篇一律。14世纪后,西方的雕塑逐渐开始集合在人的旗帜之下,完全展现人的本来面貌,充分表达人性。
——摘编自吾淳《西方古典建筑与雕塑入门》
(1)从材料一中找出能体现以下主题的文物。(写序号)
古代东西文明交流:________________________
古代王朝国力强盛:________________________
古人对生命的赞美:________________________
(2)依据材料二,简述14世纪前后西方雕塑的变化,并结合所学知识,说明变化的原因。
(3)综合上述材料,说明艺术创作与社会发展的关系。
【答案】(1) ①. ④ ②. ② ③. ①③
(2)变化:雕塑风格从呆板到展现人性之美。原因:文艺复兴运动兴起;人文主义思想传播;提倡对人的重视。
(3)关系:艺术创作反映了社会发展;社会发展为艺术创作提供条件。
【解析】
【小问1详解】
文物:依据材料一信息并结合所学可知,图片④是希腊亚历山大石棺上,浮雕的构图和造型,表明希腊艺术中有了东方文化的传入,由此可见④体现古代东西方交流;图片②是埃及鼎盛时期法老图坦卡蒙的面具,由纯金打造并镶嵌宝石,由此可见②体现了古代王朝当时国力的强盛;图片①爱琴文明《春之壁画》勾勒出万物复苏的春天,图片③希腊雕塑《掷铁饼者》展现了铁饼即将掷出的关键一刻,动感十足,由此可见①③体现对生命的赞美。
【小问2详解】
变化:依据材料二“中世纪的许多雕像都面无表情,身体僵直,千篇一律”到“14世纪后,西方的雕塑逐渐开始集合在人的旗帜之下,完全展现人的本来面貌,充分表达人性”可见,雕塑风格从呆板木讷到表达人性。
原因:依据所学知识可知,14世纪,文艺复兴运动兴起,形成中的资产阶级强调人的能力,张扬人的个性,人文主义思潮兴起,因此,出现上述变化的原因是:文艺复兴运动兴起;人文主义思想传播;提倡对人的重视。
【小问3详解】
关系:本题为开放试题,结合材料,从艺术创作反映了社会发展和社会发展为艺术创作提供条件两个角度简要说明即可。如:艺术创作反映了社会发展;社会发展为艺术创作提供条件。
31. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 由于贸易商、传教士和殖民者的工作,南北美洲迅速地被打上欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植园农业的发展使对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人,但是他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。
——伯恩斯《世界文明史》
材料二 几乎每个利物浦的市民都成了商人……在利物浦,赚取百分之百的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利润就可达百分之三百……
——《资本主义和奴隶制度》
材料三 西方世界兴起后,葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国,但后来降为二流国家。
——《大国崛起》
(1)根据材料一、概括奴隶贸易兴起的原因。根据材料二,分析奴隶贸易兴起的主要动力。
(2)材料三中隐含的“一流国家”是英国,结合所学知识分析其成为“一流国家”的原因。
(3)根据上述材料,分析欧洲资本主义发展与殖民活动的关系。
【答案】(1)原因:殖民地采矿业、种植园农业需要大量劳动力;印第安人富有反抗精神,不能满足需要。主要动力:获得高额的利润。
(2)原因:政治上,英国通过资产阶级革命推翻了封建专制制度,建立了君主立宪制度;经济上,英国贩卖黑奴、工业发达,拥有强大的经济实力;军事上,拥有强大的海军;市场上,“日不落帝国”拥有广阔的市场。
(3)关系:殖民活动促进了欧洲资本主义的发展;欧洲资本主义的发展加剧了殖民扩张活动。
【解析】
【小问1详解】
原因:根据材料一“……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植园农业的发展使对不熟练劳动力的需求大量增加。”可知,殖民地采矿业、种植园农业需要大量劳动力;根据材料一“人们最初企图奴役美洲的印第安人,但是他们一般难以管理。”可知,印第安人富有反抗精神,不能满足需要。
动力:根据材料二“几乎每个利物浦的市民都成了商人……在利物浦,赚取百分之百的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利润就可达百分之三百……”结合所学可知,奴隶贸易兴起是因为能够获取巨大的贸易。
【小问2详解】
原因:据所学知识可知,英国成为“一流国家”的原因有:政治方面,英国通过资产阶级革命推翻了封建制度,建立了君主立宪制度。经济方面,英国贩卖黑奴、工业发达,拥有强大的经济实力。军事方面,拥有强大的海军。市场方面,“日不落帝国”拥有广阔的市场。
【小问3详解】
关系:根据材料反映的三角贸易、英国崛起可知,殖民活动积累了大量的原始资本,促进了欧洲资本主义的发展;同时,资本主义的发展又加速了殖民扩张活动。
32. 阅读材料,完成下列要求
世界历史大事(节选)
14世纪中叶后
手工工场和租地农场的出现
14-16世纪
文艺复兴运动
15世纪
新航路的开辟
15-18世纪
非洲的黑奴贸易
阅读以上材料,选择两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学世界史知识加以论述。(要求:写出选择的历史事件,观点明确,史论结合,条理清楚)
【答案】示例一:历史事件1:手工工场和租地农场的出现;历史事件2:文艺复兴。
观点:经济发展推动人们的思想解放。
论述:14世纪中叶后,随着租地农场和集中的手工工场的建立,雇佣关系产生,资本主义经济萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神生活的控制。他们提倡发扬人的个性,追求现实生活,人文主义思潮逐渐流行。但丁写作《神曲》、达·芬奇完成《蒙娜丽莎》、莎士比亚创作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。这些作品反对“神权至上”,提倡人文主义,促进了人们的思想解放,为欧洲资本主义的产生与发展奠定了思想文化基础。综上所述,资本主义经济萌芽推动了欧洲人的思想大解放,促进了欧洲社会历史的发展。
示例二:历史事件1:文艺复兴运动;历史事件2:新航路的开辟。
观点:走向近代是历史发展的趋势。
论述:14、15世纪,西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展。手工工场和租地农场的出现,促进了西欧经济和社会的发展。文艺复兴运动是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义的经济和政治的发展。新航路的开辟促进了资本主义的发展,打破了相对隔绝的状态,使人类社会向全世界连为一体迈出了重要的第一步。综上所述,生产力的发展推动社会变革,走向近代是历史发展的趋势。
【解析】
【详解】示例一:观点:可选择事件手工工场和租地农场的出现、文艺复兴。结合所学可知,手工工场和租地农场的出现促进了资本主义的萌芽,资本主义的萌芽促进文艺复兴的产生。故可拟定观点为:经济发展推动人们的思想解放。
论述:根据拟定的观点,结合手工工场和租地农场、文艺复兴的基本经过及影响简要说明二者之间的关系即可。14世纪中叶后,随着租地农场和集中的手工工场的建立,雇佣关系产生,资本主义经济萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神生活的控制。他们提倡发扬人的个性,追求现实生活,人文主义思潮逐渐流行。但丁写作《神曲》、达·芬奇完成《蒙娜丽莎》、莎士比亚创作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。这些作品反对“神权至上”,提倡人文主义,促进了人们的思想解放,为欧洲资本主义的产生与发展奠定了思想文化基础。综上所述,资本主义经济萌芽推动了欧洲人的思想大解放,促进了欧洲社会历史的发展。
示例二:观点:可选择事件文艺复兴运动和新航路开辟。结合所学可知,文艺复兴和新航开辟为资本主义的发展奠定了思想和经济基础,推动了历史的发展进程。故可拟定观点为:走向近代是历史发展的趋势。
论述:根据拟定的观点,结合文艺复兴和新航路开辟的历史意义进行简要说明即可。14、15世纪,西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展。手工工场和租地农场的出现,促进了西欧经济和社会的发展。文艺复兴运动是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义的经济和政治的发展。新航路的开辟促进了资本主义的发展,打破了相对隔绝的状态,使人类社会向全世界连为一体迈出了重要的第一步。综上所述,生产力的发展推动社会变革,走向近代是历史发展的趋势。
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2024-2025学年漳州三中芗城校区初三年第一次月考历史试卷
考试时间:60分钟 满分100分
注意事项:
1.答题前,考生务必在试卷、答题卡规定位置准确填涂本人的姓名、准考证号等信息。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试卷上答题无效。
一、选择题:本大题28小题,每小题2分,共56分,每小题只有一个选项符合题意。
1. 金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史,它属于( )
A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料
2. 人类社会的法制传统源远流长,世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《法理概要》 C. 《天方夜谭》 D. 《查士丁尼法典》
3. 人类最早的文明中,与“种姓制度”“佛教”有关的古代文明是( )
A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 中国文明 D. 古印度文明
4. 在雅典城邦,五百人议事会对所有官员进行审查考核,包括资格审查、任期审查、绩效审查和账目审查。如果官员不能完成自己分内事务,将受到渎职处罚。这表明雅典( )
A 倡导理性思想
B. 发展民主政治
C. 加强君主专制
D. 巩固成文法律
5. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才,他们沿途收集资料、绘制地图,与当地哲人交往”,这一现象表明,亚历山大远征客观上( )
A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 导致希腊罗马文明的消亡
C. 加速亚非自然经济的解体 D. 促进了欧亚非文化的交流
6. 它是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。它是( )
A. 《法学汇纂》 B. 《十二铜表法》 C. 《新法典》 D. 《查士丁尼法典》
7. 罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征,它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明,成为欧洲文明的先声。材料指出罗马( )
A. 早期法律制度的背景 B. 吸收希腊文化的原因
C. 文化交流和传播的影响 D. 民主政治发展历程的特征
8. 史料种类众多,其中第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同,或受环境的影响,不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是( )
A. 雅典卫城遗址 B. 《伯罗奔尼撒战争史》
C. 电影《诸神之战》 D. 希波战争故事讲述
9. 苏格拉底主张人应该“认识你自己”,亚里士多德认为“人生应该思想高尚,尽力遵循理性而生活”。从中可得出二者的共同点是( )
A. 扩大城邦公民权利 B. 展现古罗马哲学成就
C. 维护奴隶主的统治 D. 关注对人本身的研究
10. 在古希腊,将比赛胜利者雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为,没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会( )
A. 促进艺术发展 B. 推动文化交流 C. 消除政治分歧 D. 倡导和平理念
11. 下图所示内容,体现了罗马法( )
A. 因地制宜的特点 B. 发展完善的历程
C. 公平正义的理念 D. 历史和现实意义
12. 十字架本是残酷的刑具,但现在十字架已成为救赎、爱、宽恕的象征,如红十字会,医院的红十字架。这种变化与哪种宗教有关( )
A. 佛教 B. 印度教 C. 伊斯兰教 D. 基督教
13. “效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我,赐我以应得……必将以他的意志为准则,绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的( )
A. 庄园经济制度 B. 封君封臣制度 C. 城市自治制度 D. 宗教文化制度
14. 历史解释是对史实认识或评判。下列选项属于历史解释的是( )
A. 古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》 B. 雅利安人建立了社会等级制度
C. 西欧庄园是独立的经济和政治单位 D. 日本自646年起进行大化改新
15. “欧洲商业城市的学校……注重教授商人所需要的语文知识和法学。”这反映出当时的大学( )
A. 享有司法特权 B. 必须要先上基础教育课程
C. 受基督教影响 D. 反映经济和社会发展需求
16. 某历史老师在进行大单元复习时,收集了封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等素材,该老师复习的主题应是( )
A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 欧洲封建时代 D. 走向近代文明
17. 对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法基础的是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《查士丁尼法典》 D. 《罗马民法大全》
18. 从7世纪中期开始,日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是( )
A. 大和统一 B. 大化改新 C. 幕府统治 D. 明治维新
19. 由于武士集团的兴起,从12世纪晚期开始,天皇大权旁落。日本由此进入长达近700年的( )
A. 孔雀王朝统治时期 B. 斯图亚特王朝统治时期
C. 哈里发统治时期 D. 幕府统治时期
20. 2022年12月9日,习近平总书记出席中国——阿拉伯国家峰会,并指出:中阿互相欣赏,互学互鉴,共同倡导文明对话,守护世界文明多样性。下列属于阿拉伯文化的是( )
A. 象形文字、太阳历、金字塔
B. 《医典》、《天方夜谭》、阿拉伯数字
C. 《汉谟拉比法典》、楔形文字、空中花园
D. 《荷马史诗》、《十二铜表法》、帕特农神庙
21. 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这说明阿拉伯人( )
A. 创造了独特的阿拉伯文化 B. 担当了沟通东西方文化的角色
C. 垄断了亚欧之间的商贸 D. 善于学习其他民族的优秀文化
22. 小帅在百度中输入三个关键词“垦殖运动”“租地农场”“迁徙税”,他要搜索的主题是( )
A. 西欧城市的发展 B. 西欧经济和社会的发展
C. 罗马教会的兴起 D. 西欧庄园的发展
23. 文艺复兴时期,达·芬奇的著名绘画作品《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,在人类绘画艺术创作历史上留下了非常宝贵的财富。这些作品( )
A. 体现了君权神授思想 B. 抨击了基督教会的贪婪
C. 宣扬了人文主义精神 D. 揭示了封建制度的腐朽
24. 从1519年开始,在不到一个世纪时间里,伴随着天花麻疹等从来没有到达过西半球的疾病的流行,墨西哥的人口减少了90%之多由1700万锐减到130万。其直接原因是
A. 新航路的开辟 B. 黑奴贸易的扩大
C. 拉美独立运动 D. 工业革命的推进
25. 法国史学家米西勒认为:“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现”( )
A. 复兴了古代希腊罗马文化 B. 促使世界开始连为一个整体
C. 促进了早期资本主义发展 D. 导致资产阶级革命时代来临
26. 三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一,下图方框中应填入的内容是( )
A. 酒 B. 黄金 C. 黑人奴隶 D. 机械制品
27. 由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。这体现了
A. 资本主义世界市场的形成过程
B. 世界各地的隔绝状态开始被打破
C. 非洲黑人反抗斗争的重大意义
D. 资本主义发展的野蛮性和血腥性
28. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第五单元标题的是( )
第五单元
第13课西欧经济和社会的发展
第14课文艺复兴运动
第15课探寻新航路
第16课早期殖民掠夺
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代
C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展
二、非选择题:共4题,其中29题8分,30题12分,31题12分,32题12分,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料 印刷术的发明,是人类文明史上的光辉篇章,而建立这一伟绩殊勋的莫大光荣属于中华民族。印刷促进教育的普及和知识的推广,书籍价格便宜使更多人可以获得知识,因而影响他们的人生观和世界观。印刷技术传到欧洲,加速了欧洲社会发展的进程,它为文艺复兴的出现提供了条件。
——摘编自杨雪《中国印刷术的发展过程对世界文明的贡献》
(1)结合所学知识,简述文艺复兴的发源地。
(2)你是否同意材料中“印刷技术传到欧洲,加速了欧洲社会发展的进程”的观点,结合所学知识,简要说明理由。
30. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
①
②
③
④
爱琴文明《春之壁画(局部):画中的百合、燕子,勾勒出万物复苏的春天
埃及鼎盛时期法老图坦卡蒙的面具:由纯金打造并镶嵌宝石
希腊雕塑《掷铁饼者》:展现了铁饼即将掷出的关键一刻,动感十足
希腊亚历山大石棺:石棺上浮雕的构图和造型,表明希腊艺术中有了东方文化的传入
材料二 中世纪的许多雕像都面无表情,身体僵直,千篇一律。14世纪后,西方的雕塑逐渐开始集合在人的旗帜之下,完全展现人的本来面貌,充分表达人性。
——摘编自吾淳《西方古典建筑与雕塑入门》
(1)从材料一中找出能体现以下主题的文物。(写序号)
古代东西文明交流:________________________
古代王朝国力强盛:________________________
古人对生命的赞美:________________________
(2)依据材料二,简述14世纪前后西方雕塑的变化,并结合所学知识,说明变化的原因。
(3)综合上述材料,说明艺术创作与社会发展的关系。
31. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 由于贸易商、传教士和殖民者的工作,南北美洲迅速地被打上欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植园农业的发展使对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人,但是他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。
——伯恩斯《世界文明史》
材料二 几乎每个利物浦的市民都成了商人……在利物浦,赚取百分之百的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利润就可达百分之三百……
——《资本主义和奴隶制度》
材料三 西方世界兴起后,葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国,但后来降为二流国家。
——《大国崛起》
(1)根据材料一、概括奴隶贸易兴起的原因。根据材料二,分析奴隶贸易兴起的主要动力。
(2)材料三中隐含的“一流国家”是英国,结合所学知识分析其成为“一流国家”的原因。
(3)根据上述材料,分析欧洲资本主义发展与殖民活动的关系。
32. 阅读材料,完成下列要求。
世界历史大事(节选)
14世纪中叶后
手工工场和租地农场的出现
14-16世纪
文艺复兴运动
15世纪
新航路的开辟
15-18世纪
非洲的黑奴贸易
阅读以上材料,选择两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学世界史知识加以论述。(要求:写出选择的历史事件,观点明确,史论结合,条理清楚)
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