精品解析：2023-2024学年四川省自贡市高新技术产业开发区西师大版三年级下册期末考试数学试卷

自贡高新区2024年春季小学期末质量监测 三年级数学试卷 （90分钟完卷，满分100分） 一、认真读题，思考填空。（每空1分，共25分） 1. 5cm用小数表示，写作（ ）m，读作（ ）米。 2. 在括号里填适当的单位。 教室门的面积约是2（ ） 一张公交卡表面的面积是46（ ） 三年级数学书封面的宽约是18（ ） 小明体重28（ ） 3. 在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。 12.8（ ）7.9 400平方厘米（ ）4平方分米 5元7分（ ）5.70元 0×8（ ）0÷8 32×67（ ）67×23 426÷6（ ）426÷3 4. 一本有248页，军军准备5天看完。他平均每天大约看（ ）页。 5. 下图中物体的运动是平移的画“→”，是旋转的画“○”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 6. 算式73×26积的最高位是（ ）位；要使算式□28÷5的商是两位数，口里的数最大填（ ）。 7. 按规律填数。 （1）0.1，0.2，0.4，0.7，（ ）。 （2）64，32，16，（ ），4 8. 在跳远比赛中，宁宁跳1.2米，东东跳1.5米，贝贝跳1.4米，（ ）跳得最远；在百米跑比赛中，贝贝跑了17.6秒，宁宁跑了18.5秒，东东跑了18.4秒，（ ）跑得最快。 9. 279是3的（ ）倍。 10. 用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（ ）分米。 二、仔细推敲，认真判断（正确的打“√”，错误的打“×”）。（6分） 11. ☆÷7＝23……△，△最大填8。（ ） 12. 在9.4和9.6之间只有一个一位小数。（ ） 13. 被除数中间有0，商的中间也一定有0。（ ） 14. 正方形有4条对称轴，三角形都是轴对称图形。（ ） 15. 把一个正方形平均分成两个小长方形，每个长方形的周长是正方形的一半。_____。 16. 一个长方形长不变，宽扩大到原来的3倍，面积也扩大到原来的3倍。（ ） 三、反复比较，择优录取。（每题1分，共6分） 17. 下面选项中总质量正好等于1吨的是（ ）。 A. 每只羊50千克 B. 每桶油200千克 C. 每头牛500千克 18. 要使50×□0的积的末尾有3个零，□里可以填（ ）。 A. 0 B. 8 C. 9 19. 在计算下面式子时，需要先计算“180－120”的是（ ）。 A. 180－120÷3 B. 300＋180－120 C. （180－120）÷3 20. 用1cm2的小正方形拼成如下的图形，拼成的图形中面积最大的是（ ）。 A. B. C. 21. 两位数乘两位数所得的积可能是（ ）。 A. 三位数 B. 四位数 C. 三位数或四位数 22. 长14cm，宽4cm的长方形，剪成边长是2cm的正方形，最多能剪多少个？（ ） A. 14 B. 15 C. 28 四、注意审题，细心计算。（共30分） 23. 直接写出得数。 3.2＋4.8＝ 29.5－0.5＝ 125×8＝ 40×70＝ 0÷30＋23＝ 600÷3＝ 400÷8＝ 32×8＝ 24. 竖式计算。 53×27＝ 28×90＝ 376÷8＝ 721÷7＝ 44.2－3.6＝ 36.7＋4.8＝ 25. 脱式计算。 58×（39＋31） 795－25×14 420×4÷3 98＋477÷9 353－2.6＋9.8 （602－287）÷5 五、看清要求，动手操作。（1题3分，2题6分，共9分） 26. 在下面方格里画出面积都是12cm2的长方形，你能画几个边长是整厘米数的长方形？请全部画出来。（1个方格的边长为1cm） 27. 下图三（2）班图书角图书本数统计图（每一格表示1本）。 （1）根据统计图填写表格并回答问题。 三（2）班图书角图书本数统计图表 图书名称 科技书 漫画书 童画书 故事书 合计 本数（本） （2）从上面的统计表中，你知道了哪些信息？ 六、解决问题。（24分） 28. 谁跳得快？快多少个？ 29. 一个粮店卖出大米3.6吨，剩下的大米比卖出的少0.7吨，粮店原来有大米多少吨？ 30. 三（4）班有54名同学，每9名同学护树18棵，这个班共护树多少棵？ 31. 新新小学买回图书720本，平均分给四、五、六三个年级，每个年级各有6个班，请问平均每个班能分多少本图书？ 32. 李叔叔昨天工作了8个小时，上午加工零件84个，下午加工零件100个。他昨天平均每时加工零件多少个？ 33. 如图，公园里有一块长16米，宽10米的土地，中间是一个边长为8米的正方形荷花池，四周是草坪。 （1）这个荷花池的面积是多少平方米？ （2）如果铺1平方米草坪需60元，铺满这些草坪需多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 自贡高新区2024年春季小学期末质量监测 三年级数学试卷 （90分钟完卷，满分100分） 一、认真读题，思考填空。（每空1分，共25分） 1. 5cm用小数表示，写作（ ）m，读作（ ）米。 【答案】 ①. 0.05 ②. 零点零五 【解析】 【分析】把1m平均分成100份，1份是1cm，用小数表示是0.01m；5cm是5份，用小数表示是0.05m。 小数的读法：整数部分按整数的读法来读，如果是0读作零；小数点读作点；小数部分依次读出每位上的数字；小数部分有几个0就读出几个零。据此读出0.05即可。 【详解】5cm用小数表示，写作0.05m，读作零点零五米。 2. 在括号里填适当的单位。 教室门的面积约是2（ ） 一张公交卡表面的面积是46（ ） 三年级数学书封面的宽约是18（ ） 小明体重28（ ） 【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 平方厘米##cm2 ③. 厘米##cm ④. 千克##kg 【解析】 【分析】根据情景、生活经验，以及对面积单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识可知：1平方米为边长为1米的正方形的面积，所以计量教室门的面积用“平方米”作单位；1平方厘米为边长是1厘米的正方形的面积，约为拇指指甲大小，所以计量一张公交卡表面的面积用“平方厘米”作单位；1厘米大约是食指的指甲盖的长度，所以计量三年级数学书封面的宽用“厘米”作单位；2袋盐大约重1千克，所以计量小明体重用“千克”作单位；据此解答。 【详解】根据分析： 教室门面积约是2平方米；一张公交卡表面的面积是46平方厘米； 三年级数学书封面的宽约是18厘米；小明体重28千克。 3. 在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。 12.8（ ）7.9 400平方厘米（ ）4平方分米 5元7分（ ）5.70元 0×8（ ）0÷8 32×67（ ）67×23 426÷6（ ）426÷3 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】小数的大小比较：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，比较小数部分，依次往右进行比较，直到比出大小为止； 1平方分米＝100平方厘米，根据进率统一单位再进行比较；把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率； 1元＝10角＝100分，把1元平均分成10份，每份是1角，还可以写成0.1元；把1元平均分成100份，每份是1分，还可以写成0.01元； 0除以任何不为0的数都得0，0乘任何数都得0； 分别计算出两边算式的结果，再进行比较；整数的大小比较：位数不相同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位看起，相同数位上的数大的数大；据此解答。 【详解】根据分析： ①12.8＞7.9； ②4×100＝400（平方厘米），所以400平方厘米＝4平方分米； ③7分为0.07元，那么5元7分为5.07元，5.07＜7.70，所以5元7分＜5.70元； ④0×8＝0，0÷8＝0，所以0×8＝0÷8； ⑤32×67＝2144，67×23＝1541，所以32×67＞67×23； ⑥426÷6＝71，426÷3＝142，所以426÷6＜426÷3。 4. 一本有248页，军军准备5天看完。他平均每天大约看（ ）页。 【答案】50 【解析】 【分析】用故事书的总页数除以天数，即可求得他平均每天看多少页，在计算时，把被除数看作与它接近的整百整十数250，即可求出平均每天大约要看多少页。 【详解】248÷5≈250÷5＝50（页） 因此他平均每天大约看50页。 5. 下图中物体的运动是平移的画“→”，是旋转的画“○”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ○ ②. → ③. ○ ④. → 【解析】 【分析】平移的意义：在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答。 【详解】根据分析如图： 6. 算式73×26的积的最高位是（ ）位；要使算式□28÷5的商是两位数，口里的数最大填（ ）。 【答案】 ①. 千 ②. 4 【解析】 【分析】根据两位数乘两位数的计算方法直接计算出73×26的积即可解答；三位数除以一位数商的判定方法：从被除数的最高位除起，如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数；如果被除数的最高位比除数小，则从被除数的前两位除起，则商是两位数。 【详解】73×26＝1898，算式73×26的积的最高位是千位； 要使算式□28÷5的商是两位数，□里的数小于5，方框里可以填1、2、3、4，最大填4。 7. 按规律填数。 （1）0.1，0.2，0.4，0.7，（ ）。 （2）64，32，16，（ ），4。 【答案】（1）1.1 （2）8 【解析】 【分析】（1）观察发现，第2个数：0.1＋0.1＝0.2，第3个数：0.2＋0.2＝0.4，第4个数：0.4＋0.3＝0.7，那么第5个数：前一个数＋0.4； （2）64÷2＝32，32÷2＝16，观察发现用前一个数除以2可以计算出后一个数，那么用16除以2可以计算出括号里的数，再用括号里的数除以2可以计算出最后一个数4；据此解答。 【小问1详解】 0.7＋0.4＝1.1，所以0.1，0.2，0.4，0.7，1.1。 【小问2详解】 16÷2＝8，8÷2＝4，所以64，32，16，8，4。 8. 在跳远比赛中，宁宁跳1.2米，东东跳1.5米，贝贝跳1.4米，（ ）跳得最远；在百米跑比赛中，贝贝跑了17.6秒，宁宁跑了18.5秒，东东跑了18.4秒，（ ）跑得最快。 【答案】 ①. 东东 ②. 贝贝 【解析】 【分析】比较三人跳远成绩大小，找出跳的最远的那名同学。比较三人的跑步成绩，用时最短的那人跑得最快。 【详解】1.5米＞1.4米＞1.2米 则东东跳得最远。 17.6秒＜18.4秒＜18.5秒 则贝贝跑得最快。 【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。 9. 279是3的（ ）倍。 【答案】93 【解析】 【分析】求279是3的几倍，根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，即用279除以3，即可解答。 【详解】279÷3＝93 即279是3的93倍。 10. 用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（ ）分米。 【答案】8 【解析】 【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，1平方分米＝1分米×1分米，所以正方形的边长为1分米，用3个边长为1分米的正方形拼成一个长为1＋1＋1＝3分米，宽为1分米的长方形，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即（3＋1）×2＝8分米，据此解答即可。 【详解】长方形的长为1＋1＋1＝3分米，宽为1分米 （3＋1）×2 ＝4×2 ＝8（分米） 用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是8分米。 二、仔细推敲，认真判断（正确的打“√”，错误的打“×”）。（6分） 11. ☆÷7＝23……△，△最大填8。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】有余数的除法算式中，余数要比除数小，那么用除数减去1，可以计算出余数最大是几；据此解答。 【详解】根据分析： 7－1＝6 所以△最大填6，而不是8，原题说法错误。 故答案为：× 12. 在9.4和9.6之间只有一个一位小数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】小数的大小比较：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，比较小数部分，依次往右进行比较，直到比出大小为止；据此解答。 【详解】根据分析：9.4＜9.5＜9.6，所以在9.4和9.6之间只有一个一位小数9.5，原题说法正确。 故答案为：√ 13. 被除数中间有0，商的中间也一定有0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】302÷2＝151，402÷2＝201，105÷3＝35，所以被除数中间有0，商中间不一定有0，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，被除数中间有0，商的中间不一定有0，原说法错误。 故答案为：× 14. 正方形有4条对称轴，三角形都是轴对称图形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此解答。 【详解】根据分析如图： 那么正方形有4条对称轴，三角形不一定都是轴对称图形，原题说法错误。 故答案为：× 15. 把一个正方形平均分成两个小长方形，每个长方形的周长是正方形的一半。_____。 【答案】× 【解析】 【分析】根据正方形的特征，正方形的4条边的长度都相等，把一个正方形平均分成两个小长方形，每个长方形的长等于正方形的边长，每个长方形的宽等于正方形的边长的一半，再根据长方形的周长公式，计算出每个长方形的周长与原来正方形的周长进行比较即可。 【详解】解：设正方形的边长为a，则它的周长是4a，把一个正方形平均分成两个小长方形，每个长方形的长也是a，每个长方形的宽是a； 则每个长方形的周长为：（aa）×2＝＝3a； 所以每个长方形的周长是3a； 故答案为错误。 【点睛】此题主要考查正方形和长方形的周长的计算方法，直接利用正方形和长方形的周长公式解答即可。 16. 一个长方形的长不变，宽扩大到原来的3倍，面积也扩大到原来的3倍。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，将长方形的宽扩大到原来的3倍，长不变，根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大3倍，积也扩大3倍，由此解答。 【详解】根据分析，一个长方形的长不变，宽扩大到原来的3倍，所以，面积也扩大到原来的3倍；原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此题主要根据长方形的面积公式以及因数与积的变化规律解决问题。 三、反复比较，择优录取。（每题1分，共6分） 17. 下面选项中总质量正好等于1吨的是（ ）。 A. 每只羊50千克 B. 每桶油200千克 C. 每头牛500千克 【答案】C 【解析】 【分析】1吨＝1000千克，根据进率转换单位；观察发现每个选项中的物品都是2个，那么可以假设每个选项的总质量都是1000千克，除以2可以计算出每样东西的重量，再进行选择；据此解答。 【详解】根据分析：1吨＝1000千克 A．1000÷2＝500（千克），每只羊是50千克，而不是500千克； B．1000÷2＝500（千克），每桶油200千克，而不是500千克； C．1000÷2＝500（千克），每头牛是500千克； 所以总质量正好等于1吨的是。 故答案为：C 18. 要使50×□0的积的末尾有3个零，□里可以填（ ）。 A. 0 B. 8 C. 9 【答案】B 【解析】 【分析】在50×□0中，因为50和□0的末尾原本各有一个0，共2个0，要使积的末尾有3个0，□与5的乘积末尾需要有1个0，然后每个选项代入解答即可。 【详解】A．50×0＝0，不符合题意； B．50×80＝4000，积的末尾有三个0，符合题意； C．50×90＝4500，积的末尾有两个0，不符合题意； 故答案为：B 19. 在计算下面式子时，需要先计算“180－120”的是（ ）。 A. 180－120÷3 B. 300＋180－120 C. （180－120）÷3 【答案】C 【解析】 【分析】根据整数四则混合运算规律，有小括号先算小括号里的，然后计算乘除法，最后计算加减法，据此选择即可。 【详解】A．180－120÷3先计算除法，再计算减法，不符合题意； B．300＋180－120先计算加法，再计算减法，不符合题意； C．（180－120）÷3先计算小括号里的减法，再计算除法，符合题意。 按照运算顺序先算180－120是（180－120）÷3。 故答案为：C 20. 用1cm2的小正方形拼成如下的图形，拼成的图形中面积最大的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】正方形的面积＝边长×边长；物体的表面或封闭图形的大小，就是它的面积；用小正方形的个数乘每个小正方形的面积，可以计算出图形的面积，再进行比较；据此解答。 【详解】根据分析： A．5×1＝5（cm2） B．4×1＝4（cm2） C．6×1＝6（cm2） 4＜5＜6 所以拼成的图形中面积最大的是。 故答案为：C 21. 两位数乘两位数所得的积可能是（ ）。 A. 三位数 B. 四位数 C. 三位数或四位数 【答案】C 【解析】 【分析】两位数乘两位数所得的积可能是三位数也可能是四位数，用最小的两位数10乘最小的两位数10得到最小的积；再用最大的两位数99乘最大的两位数99，求出最大的积，根据积的范围进行解答。 【详解】10×10＝100 99×99＝9801 所以两位数乘两位数所得的积可能是三位数或四位数。 故答案为：C 22. 长14cm，宽4cm的长方形，剪成边长是2cm的正方形，最多能剪多少个？（ ） A. 14 B. 15 C. 28 【答案】A 【解析】 【分析】用长边除以2可以计算出长方形长边能剪的正方形个数，用宽边除以2可以计算出长方形宽边能剪的正方形个数；长方形的面积＝长×宽，再将两个结果相乘可以计算出总个数；据此解答。 【详解】根据分析： 14÷2＝7（个） 4÷2＝2（个） 7×2＝14（个） 所以最多能剪14个。 故答案为：A 四、注意审题，细心计算。（共30分） 23. 直接写出得数。 3.2＋4.8＝ 29.5－0.5＝ 125×8＝ 40×70＝ 0÷30＋23＝ 600÷3＝ 400÷8＝ 32×8＝ 【答案】8；29；1000；2800 23；200；50；256 【解析】 【详解】略 24. 竖式计算。 53×27＝ 28×90＝ 376÷8＝ 721÷7＝ 44.2－3.6＝ 36.7＋4.8＝ 【答案】1431；2520；47； 103；40.6；41.5 【解析】 【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法：先用下面因数个位的数去乘上面因数，得数的末位和下面因数的个位对齐，再用下面因数十位上的数去乘上面的因数，得数的末位和下面因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来； 三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小； 小数减法竖式计算方法：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按照整数减法的计算方法进行计算，从低位算起，如果哪一位上的数不够减，就向前一位退1当10； 小数加法竖式计算方法：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按照整数加法的计算方法进行计算，从低位算起，哪一位上的数相加满十要向前一位进一；据此计算。 【详解】53×27＝1431              28×90＝2520              376÷8＝47                     721÷7＝103                    442－3.6＝40.6                    36.7＋4.8＝41.5                     25. 脱式计算。 58×（39＋31） 795－25×14 420×4÷3 98＋477÷9 35.3－2.6＋9.8 （602－287）÷5 【答案】4060；445；560； 151；42.5；63 【解析】 【分析】（1）先算小括号里的加法，再算括号外的乘法； （2）先算乘法，再算减法； （3）按照从左到右的顺序，依次计算； （4）先算除法，再算加法； （5）按照从左到右顺序，依次计算； （6）先算小括号里的减法，再算括号外的除法。 【详解】58×（39＋31） ＝58×70 ＝4060 795－25×14 ＝795－350 ＝445 420×4÷3 ＝1680÷3 ＝560 98＋477÷9 ＝98＋53 ＝151 353－2.6＋9.8 ＝32.7＋9.8 ＝42.5 （602－287）÷5 ＝315÷5 ＝63 五、看清要求，动手操作。（1题3分，2题6分，共9分） 26. 在下面方格里画出面积都是12cm2的长方形，你能画几个边长是整厘米数的长方形？请全部画出来。（1个方格的边长为1cm） 【答案】3个；图见详解 【解析】 【分析】长方形的面积＝长×宽，根据长方形的面积确定出长和宽的值，长方形的面积为12cm2：长为12cm，宽为1cm；长为6cm，宽为2cm；长为4cm，宽为3cm，共3种。 【详解】作图如下： 27. 下图是三（2）班图书角图书本数统计图（每一格表示1本）。 （1）根据统计图填写表格并回答问题。 三（2）班图书角图书本数统计图表 图书名称 科技书 漫画书 童画书 故事书 合计 本数（本） （2）从上面的统计表中，你知道了哪些信息？ 【答案】（1）见详解 （2）科技书和漫画书一样多（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）观察发现科技书有6格，也就是6本；漫画书有6格，也就是6本；童话书有8格，也就是8本；故事书有4格，也就是4本；用加法计算出合计； （2）根据统计表，写出知道的信息，合理即可；据此解答。 【详解】（1）6＋6＋8＋4＝24（本） 如表： 图书名称 科技书 漫画书 童画书 故事书 合计 本数（本） 6 6 8 4 24 （2）答：知道了科技书和漫画书一样多。（答案不唯一） 六、解决问题。（24分） 28. 谁跳得快？快多少个？ 【答案】小英；12个 【解析】 【分析】用小英跳绳数量除以跳绳时间，求出小英平均每分钟跳绳数量。再将两人每分钟跳绳数量比较大小，用数量多的减去数量少的，据此解答。 【详解】327÷3＝109（个） 97＜109，小英跳得快。 109－97＝12（个） 答：小英跳得快，快12个。 29. 一个粮店卖出大米3.6吨，剩下的大米比卖出的少0.7吨，粮店原来有大米多少吨？ 【答案】 6.5吨 【解析】 【分析】比一个数少几就减几，卖出的吨数－0.7＝剩下的吨数，剩下的吨数＋卖出的吨数＝原来的吨数，据此列式解答。 【详解】3.6－0.7＋3.6 ＝2.9＋3.6 ＝6.5（吨） 答：粮店原来有大米6.5吨。 30. 三（4）班有54名同学，每9名同学护树18棵，这个班共护树多少棵？ 【答案】108棵 【解析】 【分析】先用18除以2计算出每名同学护树几棵，再乘54计算出这个班共护树多少棵；据此解答。 【详解】18÷9×54 ＝2×54 ＝108（棵） 答：这个班共护树108棵。 31. 新新小学买回图书720本，平均分给四、五、六三个年级，每个年级各有6个班，请问平均每个班能分多少本图书？ 【答案】40本 【解析】 【分析】先用720除以3可以计算出平均每个年级分到多少本图书，再除以6可以计算出平均每个班能分多少本图书；据此解答。 【详解】720÷3＝240（本） 240÷6＝40（本） 答：平均每个班能分40本图书。 32. 李叔叔昨天工作了8个小时，上午加工零件84个，下午加工零件100个。他昨天平均每时加工零件多少个？ 【答案】 23个 【解析】 【分析】先计算出李叔叔一天加工零件的总个数，然后再用零件的总个数除以总时间即可。 【详解】84＋100＝184（个） 184÷8＝23（个） 答：他昨天平均每时加工零件23个。 33. 如图，公园里有一块长16米，宽10米的土地，中间是一个边长为8米的正方形荷花池，四周是草坪。 （1）这个荷花池的面积是多少平方米？ （2）如果铺1平方米草坪需60元，铺满这些草坪需多少元？ 【答案】（1）64平方米 （2）5760元 【解析】 【分析】（1）正方形的面积＝边长×边长，用8乘8可以计算出这个荷花池的面积； （2）长方形的面积＝长×宽，用16乘10可以计算出这块土地的面积，再减去荷花池的面积可以计算出这些草坪的面积，最后再乘60计算出铺满这些草坪需多少元；据此解答。 【详解】（1）8×8＝64（平方米） 答：这个荷花池的面积是64平方米。 （2）16×10＝160（平方米） 160－64＝96（平方米） 96×60＝5760（元） 答：铺满这些草坪需5760元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$