湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学2024-2025学年统编版九年级历史上学期期中试题

恩施市龙凤镇民族初级中学2024年秋季学期期中考试 九年级 历史学科试题卷 一、单项选择题（每小题2分，共14小题，共28分） 1.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明 成就。如图所示的文明成就属于 A.古代希腊文明 B.古代两河流域文明 C.古代埃及文明 D.古代印度河流域文明 2.13世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的 是 A. “我的附廊的附庸不是我的附庸” B. “城市的空气使人自由” C.西欧庄园是自给自足的经济单位 D.大学是“中世纪教育最美好的花朵” 3.构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是 A.西欧城市的兴起 B.资本主义制度的确立 C.西欧庄园的出现 D.生产组织形式资本主义化 4.从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德），再到 “走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵 是 A.契约精神 B.人文精神 C.法律至上 D.分权制衡 5. “为什么世界历史应从1500年开始？回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼 此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起……因此，1500年是人类历史上一个重要的转折点。”材料中“世界历史应从1500年开始”是指 A.租地农场出现 B.新航路的开辟 C.三角贸易 D.英国资产阶级革命 6.美国耶鲁大学法学教授布鲁斯•阿克曼认为，在1787年宪法中，关于成立国家政 府的一个基本观点是；如果我们不联合起来，就会被欧洲列强所摧毁.我们需要一个中央 政府.为此1787年美国宪法 A.确立了自由平等原则B.确立了共和制C.确立了三权分立原则 D.确立了联邦制 7.下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。下列关于此图解析正确的是 A.英国资产阶级革命是一个长期、曲折、复杂的过程 B.英国这场革命最终让封建势力复辟了 C.法国这场革命最后确立了共和政体 D.美国经过长期、曲折的斗争，推翻了封建专制统治 8.如图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法，不正确的是 A.图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治 B.图中a处的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点 C.图中动力F1是北美资本主义经济的发展 D.图中b处《独立宣言》发表，宣告美国诞生 9.罗伯斯庇尔：“我一生中没有老师，卢梭是唯一的。” 路易十六：“临死之前，我宽恕所有的人。但是我不原谅卢梭，是他杀了我！” 该材料阐释了 A.卢梭与罗伯斯庇尔私人关系相当密切B.法国大革命爆发的根本原因 C.启蒙运动对法国大革命产生深远影响D.法国大革命推动了启蒙思想 10.1785年，瓦特成为英国皇家学会院士。他的贡献“武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”他的贡献是 A.发明了飞梭 B.发明珍妮纺纱机C.改进蒸汽机 D.设计了蒸汽机车 11.某校学生编排了一部历史剧，如图是该剧的演出单。 据此可知，该剧的剧名是 A.铁血领袖——克伦威尔B.美国国父——华盛顿 C.荒野雄狮——拿破仑 D.伟大解放者——杰斐逊 12.如果把“议会对王权的胜利” “历史上第一位总统的产生” “忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是 A.世界开始走向整体 B.新体制的创立C.思想解放的浪潮 D.民族复兴新道路 13.19世纪英国曼彻斯特的一个棉纺厂有这样的场景：空气热得人无法呼吸，沙尘飞扬，一个织工照看几台织机，忙着换线接线，几个童工在织机下钻来钻去，冒着被机器夹破头的风险，不停收集落下的棉絮。他们不敢抱怨，因为从乡下找工作的人已在门外扑起 长队。对此解读正确的是 A.工业革命没改变工人命运 B.英国完成了工业革命 C.工人运动激化了社会矛盾 D.曼彻斯特完成工业化  14.绘制时间轴是学习历史的重要方法之一，下面①处应填入 A.《共产党宣言》发表B.国际工人协会的成立 C.法国巴黎公社的建立D.俄国十月革命的胜利 二、材料解析题（共2题，共22分） 15.某校历史兴趣小组的同学开展以“西欧走向近代”为主题的探究活动，他们找了以下三则历史资料。 材料一在14世纪，面对重新发现的古罗马世界的文明之美，整个意大利都患上了 “古罗马热”，为此如痴如醉……人们不再寄望于来世，不会把一切都寄托于缥缈的天堂， 而是努力地在现世找寻幸福.很快罗马的热潮席卷了整个欧洲。 ——威廉•房龙《给孩子的人类简史》 材料二新航路开辟示意图 材料三三角贸易简图 请仔细阅读材料，回答问题： （1）阅读材料一并结合所学知识，分析“古罗马热”是指什么事件？它给欧洲带来怎样 的影响。（6分） （2）结合材料和所学知识，用简明文字揭示三则材料之间的内在联系.（6分） 16.世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章。阅读材料， 结合所学知识探究下列问题。 材料一如图所示 一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。 材料二光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度保证社会有宽松、平和的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化. 材料三国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利： 第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 第六条法律是公共意志的表现。法律对于所有的人，无论是篇行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的 第十七条财产是神圣不可侵犯的权利 ——摘自《人权宣言》 （1）据材料一分别列举出近代欧洲影响“人心的改变”的两个重要运动，依据材料二写出英国“合适的政治制度”的名称，分析该制度对英国社会的产生什么影响？（6分） （2）请简短概括材料三《人权宣言》的核心内容，综合上述材料，归纳促成大国崛起的 主要因素。（4分） 三、论述题（10分） 17.安安同学在“历史知识进校园”活动中承担“我眼中的工业革命”展板的设计任务，搜集整理出如下一组图片： 请以“我眼中的工业革命”为主题，写一篇120字左右的小论文。（提示：从上图中选 择三幅图片，从正反两个方面作答.） 学科网（北京）股份有限公司 $$